滬教版三年級下冊數(shù)學(xué)《面積單位之間的進(jìn)率》導(dǎo)學(xué)案_第1頁
滬教版三年級下冊數(shù)學(xué)《面積單位之間的進(jìn)率》導(dǎo)學(xué)案_第2頁
滬教版三年級下冊數(shù)學(xué)《面積單位之間的進(jìn)率》導(dǎo)學(xué)案_第3頁
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第3頁滬教版三年級下冊數(shù)學(xué)?面積單位之間的進(jìn)率?導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生進(jìn)一步熟悉面積單位的大小,掌握面積單位的進(jìn)率．2、使學(xué)生能夠進(jìn)行面積單位間的簡單換算．3、培養(yǎng)學(xué)生觀察、比擬、分析問題的能力,養(yǎng)成認(rèn)真觀察、思考的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣．教學(xué)重點：理解并掌握面積單位間的進(jìn)率．教學(xué)難點：面積單位間進(jìn)率的推導(dǎo)過程．教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備1、常用的長度單位有哪些？每相鄰的兩個長度單位間的進(jìn)率是多少？〔常用的長度單位有米、分米、厘米．1米=10分米,1分米=10厘米．每相鄰兩個長度單位間的進(jìn)率是10〕2、常用的面積單位有哪些？〔常用的面積單位有平方米、平方分米、平方厘米〕師：每相鄰兩個面積單位間有什么關(guān)系,它們之間的進(jìn)率是多少呢？就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的新知識．〔板書課題：面積單位間的進(jìn)率〕二、學(xué)習(xí)新課出例如1師：這個正方形的面積是多少呢？請同學(xué)們拿出自己準(zhǔn)備的正方形,〔拿一個同學(xué)的學(xué)具與老師手中的正方形比擬一下,認(rèn)定大小是相等的,老師把這個正方形教具貼在黑板上〕用直尺量一量這個正方形的邊長后計算出它的面積．計算后訂正,有的同學(xué)以分米為單位,量得邊長是1分米,面積是1平方分米．有的同學(xué)以厘米為單位,量得邊長是10厘米,面積是100平方厘米．師：想一想求的是同一個正方形的面積,為什么會出現(xiàn)兩個答案,而且兩個答案都是正確的？〔用的單位不同〕師：那么我們討論一下,平方分米與平方厘米之間有什么關(guān)系？為什么？〔1平方分米=100平方厘米〕因為1平方分米和100平方厘米都指的是這一個正方形的面積,所以1平方分米=100平方厘米．另外,邊長1分米的正方形面積是1平方分米．又因為1分米=10厘米,邊長10厘米的正方形面積是1010=100〔平方厘米〕,所以1平方分米=100平方厘米．師：請你左手拿著1平方分米的正方形,右手拿著1平方厘米的正方形,看一看這

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