標準解讀

《GB/T 29805-2013 信息技術(shù) 學習、教育和培訓 學習者模型》這一標準旨在定義學習者模型的基本框架，為個性化學習提供支持。該標準適用于設(shè)計與開發(fā)教育信息系統(tǒng)時對學習者特征的描述，幫助技術(shù)開發(fā)者及教育工作者更好地理解學習者的個體差異，并據(jù)此設(shè)計出更加符合學習者需求的教學內(nèi)容與活動。

根據(jù)此標準，學習者模型應(yīng)包含但不限于以下幾個方面：

  • 基本信息：如姓名、年齡等個人身份信息。
  • 認知能力：涉及記憶、注意力、思維等方面的能力水平。
  • 興趣偏好：指學習者對于不同學科或話題的興趣程度。
  • 學習風格：包括視覺型、聽覺型、動手操作型等多種類型的學習方式偏好。
  • 知識狀態(tài)：反映學習者當前掌握的知識點情況及其熟練度。
  • 情感態(tài)度：涵蓋動機、自信、焦慮等因素，影響著學習過程中的情緒表現(xiàn)。
  • 社會文化背景：考慮到來自不同地區(qū)或文化環(huán)境下的學習者可能存在的特殊需求。


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....

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  • 現(xiàn)行
  • 正在執(zhí)行有效
  • 2013-11-12 頒布
  • 2014-05-01 實施
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文檔簡介

ICS3524099

L67..

中華人民共和國國家標準

GB/T29805—2013

信息技術(shù)學習教育和培訓

、

學習者模型

Informationtechnolo—Learnineducationandtrainin—

gyg,g

Learnermodel

2013-11-12發(fā)布2014-05-01實施

中華人民共和國國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫總局發(fā)布

中國國家標準化管理委員會

GB/T29805—2013

目次

前言…………………………

Ⅲ

引言…………………………

Ⅳ

范圍………………………

11

規(guī)范性引用文件…………………………

21

術(shù)語和定義………………

32

符合性……………………

45

學習者概念模型…………………………

512

語義………………………

617

學習者信息定義…………………………

724

Ⅰ

GB/T29805—2013

前言

本標準按照給出的規(guī)則起草

GB/T1.1—2009。

請注意本文件的某些內(nèi)容可能涉及專利本文件的發(fā)布機構(gòu)不承擔識別這些專利的責任

。。

本標準由中華人民共和國教育部提出

。

本標準由全國信息技術(shù)標準化委員會歸口

(SAC/TC28)。

本標準起草單位華南理工大學清華大學中國標準化研究院中國電子技術(shù)標準化研究院

:、、、。

本標準主要起草人奚建清陳天文志康張楊鄭莉李秀安穎蓮易文植劉穎張蔭芬余云濤

:、、、、、、、、、、、

隋媛

。

Ⅲ

GB/T29805—2013

引言

信息技術(shù)的發(fā)展帶來了學習教育和培訓技術(shù)的全面革新數(shù)字化學習越來越廣為接受成為傳統(tǒng)

、,,

學習教育和培訓模式的新發(fā)展

、。

本標準重點解決信息技術(shù)學習教育和培訓標準體系中的以下問題

、:

使任何年齡背景地域?qū)W習方式學?；蚬ぷ鳝h(huán)境的學習者能夠創(chuàng)建基于標準的個人學習

a)、、、、,

者信息庫這個信息庫可以在他們的整個教育學習經(jīng)歷中以及工作生涯中使用

。、。

提高學習者信息數(shù)據(jù)的可移植性

b)。

使內(nèi)容管理和學習管理系統(tǒng)能為學習者提供更為個性化和有效的學習體驗

c)。

為數(shù)據(jù)的安全私密和完整性提供一個框架

d)、。

Ⅳ

GB/T29805—2013

信息技術(shù)學習教育和培訓

、

學習者模型

1范圍

本標準規(guī)定了學習者模型的語法和語義學習者個人信息學業(yè)信息管理信息關(guān)系信息安全信

、、、、、

息偏好信息績效信息和作品集信息模型

、、。

本標準適用于為不同特征的學習者信息庫的建設(shè)并且在不同系統(tǒng)之間實現(xiàn)對學習者信息的遷移和

共享提高學習者信息數(shù)據(jù)的可移植性同時保證用戶數(shù)據(jù)安全隱私和完整

,,、。

2規(guī)范性引用文件

下列文件對于本文件的應(yīng)用是必不可少的凡是注日期的引用文件僅注日期的版本適用于本文

。,

件凡是不注日期的引用文件其最新版本包括所有的修改單適用于本文件

。,()。

個人基本信息分類與代碼第部分人的性別代碼

GB/T2261.11:(GB/T2261.1—2003,

ISO5218:1977,IDT)

個人基本信息分類與代碼第部分健康狀況代碼

GB/T2261.33:

世界各國和地區(qū)名稱代碼

GB/T2659(GB/T2659—2000,eqvISO3166-1:1997)

中國各民族名稱的羅馬字母拼寫法和代碼

GB/T3304

政治面貌代碼

GB/T4762

語種名稱代碼第部分字母代碼

GB/T4880.11:2(GB/T4880.1—2005,ISO639-1:2002,

MOD)

信息技術(shù)詞匯第部分學習教育和培訓

GB/T5271.3636:、(GB/T5271.36—2012,

ISO/IEC2382-36:2008,IDT)

數(shù)據(jù)元和交換格式信息交換日期和時間表示法

GB/T7408(GB/T7408—2005,ISO8601:

2000,IDT)

獎勵紀律處分信息分類與代碼第部分獎勵代碼

GB/T8563.1、1:

獎勵紀律處分信息分類與代碼第部分紀律處分代碼

GB/T8563.3、3:

信息技術(shù)通用多八位編碼字符集

GB13000(UCS)

高等學校本科?？茖I(yè)名稱代碼

GB/T16835、

信息技術(shù)程序設(shè)計語言環(huán)境與系統(tǒng)軟件接口獨立于語言的數(shù)據(jù)類型

GB/T18221、

(GB/T18221—2000,ISO/IEC11404:1996,IDT)

溫馨提示

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