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第六單元檢測卷時間:150分鐘滿分:150分(其中卷面書寫占5分)題序一二三總分得分一、語文積累與綜合運用(35分)1.默寫古詩文中的名句名篇。(10分)(1)請在下列橫線上填寫出古詩文名句。(任選其中6·句,不得多選)①鳥下綠蕪秦苑夕,______________________。(許渾《咸陽城東樓》)②欲說還休,______________________!(辛棄疾《丑奴兒·書博山道中壁》)③漢文有道恩猶薄,______________________?(劉長卿《長沙過賈誼宅》)④________________,客行悲故鄉(xiāng)。(溫庭筠《商山早行》)⑤有弟皆分散,________________。(杜甫《月夜憶舍弟》)⑥____________________,今夕是何年。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)⑦無為在歧路,________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)⑧李商隱的《無題》中以極其沉痛的心情寫傷別的詩句是:______________________,______________________。(2)默寫韓愈《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》前四句。________________________________________________________________________________2.閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。(9分)讀書可以消除煩惱郁悶,讓心靈愉悅平和。對我而言,讀書可以掙脫現(xiàn)實的重重束縛,驅(qū)散生活中的不愉快,宛如冬天在溫暖的火爐前烤火,所有的牢騷、憂愁、憤怒都會像衣服上的濕氣一樣被烤得煙消云散。讀《詩經(jīng)》,讓心靈在純真無邪的原野上奔滕;讀《莊子》,任自己的靈魂盡情“逍遙游”;讀清新雋永的散文,如mù春風(fēng)、飲清泉般暢快……可以說,讀到了一本早就想讀的書,就像遇見了一位仰慕已久的朋友。(1)給加點的字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(3分)驅(qū)散()雋永()如mù()春風(fēng)(2)文段中有錯別字的一個詞語是“________”,這個詞語的正確寫法是“________”。(2分)(3)“純真無邪”中,“邪”的意思是________________?!把瞿揭丫谩敝小澳健钡囊馑际莀_______________。(2分)(4)文段中主要運用了________和________的修辭手法。(2分)3.運用課外閱讀積累的知識,完成(1)~(2)題。(4分)(1)我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家________(人名)在《朝花夕拾》中講述了他在日本仙臺的留學(xué)生活,在這段經(jīng)歷中他完成的人生中最重要的職業(yè)轉(zhuǎn)變是:________________。(2分)(2)《水滸傳》中“火燒草料場”后被逼上梁山的是()(2分)A.燕順B.呼延灼C.林沖D.盧俊義4.某校擬開展“保護眼睛,保護心靈的窗戶”系列活動,請你參加并完成下列任務(wù)。(12分)(1)閱讀下面的材料,請用一句話概括其主要內(nèi)容。(不超過15字)(3分)6月6日是全國愛眼日,根據(jù)2016年教育部全國學(xué)生體質(zhì)與健康的調(diào)研結(jié)果表明:小學(xué)生近視比例占45.71%;初中生近視比例占74.36%;高中生近視比例占83.28%;大學(xué)生近視比例占87.67%。超七成初中生近視、超八成高中生近視……這些觸目驚心的數(shù)字,實在應(yīng)該引起全社會對于青少年近視的更多關(guān)注。意識到問題之后,須坐言起行,盡快拿出行動。讓孩子們擁有清晰明亮的雙眼,無論對個人發(fā)展還是對公眾健康而言,都大有裨益。________________________________________________________________________(2)下面是校團委邀請市眼科醫(yī)院著名專家張教授在學(xué)校第一報告廳為同學(xué)們做報告的一則通知,其中存在格式和內(nèi)容五處錯誤,請你找出并修改。(5分)通知:九年級全體同學(xué):我市眼科醫(yī)院著名專家張教授將于周四(后天)下午3點為同學(xué)們做題為《如何保護眼睛》的報告。請全體同學(xué)蒞臨。校團委2018年11月4日①格式:________________________________________________________________________②格式:________________________________________________________________________③格式:________________________________________________________________________④內(nèi)容:________________________________________________________________________⑤內(nèi)容:________________________________________________________________________(3)在“保護眼睛,保護心靈的窗戶”的主題班會上,請作為班長的你寫一段結(jié)束語,你該怎么寫?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、閱讀(55分)閱讀下面的文字,分別回答問題。[一](19分)林沖見差撥只說公人將林沖送到滄州牢城營內(nèi)來,營內(nèi)收管林沖,發(fā)在單身房里,聽候點視。卻有那一般的罪人,都來看覷他,對林沖說道:“此間管營、差撥十分害人,只是要詐人錢物。若有人情錢物送與他時,便覷的你好;若是無錢,將你撇在土牢里,求生不生,求死不死。若得了人情,入門便不打你一百殺威棒,只說有病把來寄下;若不得人情時,這一百棒打得七死八活?!绷譀_道:“眾兄長如此指教,且如要使錢,把多少與他?”眾人道:“若要使得好時,管營把五兩銀子與他,差撥也得五兩銀子送他,十分好了。”正說之間,只見差撥過來,問道:“那個是新來配軍?”林沖見問,向前答應(yīng)道:“小人便是?!蹦遣顡懿灰娝彦X出來,變了面皮,指著林沖罵道:“你這個賊配軍,見我如何不下拜,卻來唱喏?你這廝可知在東京做出事來,見我還是大剌剌的。我看這賊配軍滿臉都是餓文,一世也不發(fā)跡。打不死、拷不殺的頑囚,你這把賊骨頭好歹落在我手里,教你粉骨碎身,少間叫你便見功效。”林沖只罵的一佛出世,那里敢抬頭應(yīng)答。眾人見罵,各自散了。林沖等他發(fā)作過了,去取五兩銀子,陪著笑臉告道:“差撥哥哥,些小薄禮,休嫌小微?!辈顡芸戳说溃骸澳憬涛宜团c管營和俺的都在里面?”林沖道:“只是送與差撥哥哥的。另有十兩銀子,就煩差撥哥哥送與管營?!辈顡芤娏?,看著林沖笑道:“林教頭,我也聞你的好名字,端的是個好男子,想是高太尉陷害你了。雖然目下暫時受苦,久后必然發(fā)跡。據(jù)你的大名,這表人物,必不是等閑之人,久后必做大官?!绷譀_笑道:“皆賴差撥照顧。”差撥道:“你只管放心?!庇秩〕霾翊蠊偃说臅Y,說道:“相煩老哥將這兩封書下一下。”差撥道:“既有柴大官人的書,煩惱做甚!這一封書值一錠金子。我一面與你下書,少間管營來點你,要打一百殺威棒時,你便只說你一路患病未曾痊可。我自來與你支吾,要瞞生人的眼目?!绷譀_道:“多謝指教?!辈顡苣昧算y子并書,離了單身房自去了。林沖嘆口氣道:“有錢可以通神,此語不差。端的有這般的苦處?!痹瓉聿顡苈淞宋鍍摄y子,只將五兩銀子并書來見管營,備說:“林沖是個好漢,柴大官人有書相薦在此呈上。已是高太尉陷害,配他到此,又無十分大事?!惫軤I道:“況是柴大官人有書,必須要看顧他。”便教喚林沖來見。且說林沖正在單身房里悶坐,只見牌頭叫道:“管營在廳上叫喚新到罪人林沖來點視?!绷譀_聽得呼喚,來到廳前。管營道:“你是新到犯人,太祖武德皇帝留下舊制,新入配軍,須吃一百殺威棒。左右,與我馱起來?!绷譀_告道:“小人于路感冒風(fēng)寒,未曾痊可,告寄打。”差撥道:“這人見今有病,乞賜憐恕。”管營道:“果是這人癥候在身,權(quán)且寄下,待病痊可卻打?!辈顡艿溃骸耙娊裉焱跆每词氐亩鄷r滿了,可叫林沖去替換他?!本蛷d上押了帖文,差撥領(lǐng)了林沖,單身房里取了行李,來天王堂交替。差撥道:“林教頭,我十分周全你?!薄譀_道:“謝得照顧?!?有刪節(jié))5.下列對小說的分析和概括,不正確的兩項是()(4分)A.小說寫了林沖發(fā)配滄州、初入牢營的一段情節(jié),作者將筆墨集中在林沖見差撥的細節(jié)描寫上。B.由于被高太尉陷害,林沖一進牢營就得到了“一般的罪人”的同情和關(guān)照,卻遭到差撥的辱罵和恐嚇。C.差撥一見林沖就破口大罵,是因為林沖只是唱喏,沒有及早把柴大官人給管營等的書禮拿出來。D.小說通過對管營、差撥、牌頭等人相互勾結(jié)欺壓犯人的具體描寫,形象地反映了牢營的黑暗現(xiàn)實。E.小說借“有錢可以通神”這句話,揭示了當(dāng)時社會的世態(tài)人情,也表達了林沖的感慨和無奈。6.小說第一段寫林沖剛到牢營,就有犯人介紹牢營的情況,這樣寫有什么作用?請簡要分析。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.差撥是一個什么樣的人?作者采用了什么表現(xiàn)手法刻畫這個人物?請簡要分析。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.對第二段“林沖等他發(fā)作過了,去取五兩銀子,陪著笑臉告道”這句話,明末清初文學(xué)批評家金圣嘆評點道:“雖是播出奇文,然亦實是林沖身份?!币罁?jù)小說內(nèi)容,探究“亦實是林沖身份”指的是林沖的哪一種身份,表現(xiàn)的是林沖什么樣的性格和心理。(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________[二](21分)回家徐風(fēng)已近年關(guān),隱藏在大山褶皺里的小縣城年味漸濃?;疖嚨钠崖曨l繁地響起。一條悠長的巷道里藏著幾戶人家。一座陳舊的小四合院里傳來清脆的電話鈴聲。媽,再過一兩個小時我們就到家了,晚飯回家吃,一年沒吃到您做的飯了,呵呵。你這孩子,咋突然就改主意了?不早講,也好讓媽提前高興著,剛才還和苗苗念叨呢,苗苗一直想去看你們呢。不是想給您個驚喜嗎,呵呵。好好好,媽這就準(zhǔn)備去。苗苗奶奶放下電話,苗苗,你都聽到了吧,你爸媽一會就到家嘍,自己好好玩,奶奶給你做好吃的。奶奶臉上的皺紋一下全舒展開了。五歲的苗苗聽說爸媽要回家了,高興得手舞足蹈,沖向大門口。奶奶扶起被門檻絆倒的孫子,輕拍了下孫子的小腦瓜,樂呵呵跑進了廚房。就是,有錢沒錢也得回家過年嘛。你們不記掛媽,不記掛苗苗,俺祖孫倆可天天伸脖子盼呢。苗苗奶奶一邊自言自語,一邊恨不得手腳并用地忙活。一切準(zhǔn)備就緒,額頭上竟沁出了一層細密的汗珠。瞅著還算豐盛的菜肴,關(guān)鍵都是兒子媳婦愛吃的,喜滋滋地擦了擦汗,又捶了幾下腰,卻并不急著點火。天寒地凍的,等著兒子媳婦回家邊炒邊吃。也就在此時她才忽然想起小孫子,好像老一會沒聽到動靜了,心里不知咋的“咯噔”一下,邊喊邊出了廚房,無人應(yīng)答。苗苗奶奶翻遍了滿屋滿院,犄角旮旯,仍不見小孫子人影,便心慌地跑出院子,挨家挨戶尋找。鄰居們都是一樣的答案,她大聲呼喊著追出巷子,來到街上,四下里飛速掃了一遍,眼里滿是失望和驚恐。這個節(jié)骨眼上孫子要是出點啥事,這個年還咋過?我咋向他爸媽交代?老天爺啊!苗苗奶奶雙腿如灌了鉛,“撲通”癱坐在地上。天色漸晚,還飄起了雪花。咱這兒就巴掌大的地方,何況還報了警,他們很快就能把苗苗找到的。鄰居們正在不住地安慰著精神幾乎失控的苗苗奶奶,一陣急促的鈴聲驟然響起。真懸哪!苗苗奶奶哆嗦著手聽完電話,扯著電話線癱倒在地。鄰居們急忙把苗苗奶奶攙起來,問:咋了?到底說啥了?孩子在車站警務(wù)室呢!苗苗奶奶帶著哭腔說。咱咋就沒想到呢?車站離這里不是很遠。敢情這孩子是去接站了,等不及了。哎喲喂,你說這么點小孩,幸虧被警察發(fā)現(xiàn)了。麻煩你們幫我再守會家,我去把孩子弄回來。苗苗奶奶邊說邊往外走。讓老劉守著,我們幾個陪你一塊去吧,天黑路滑的。幾個熱心的鄰居前后攆了上去。工夫不大,一行人來到警務(wù)室。還未進門,苗苗奶奶就發(fā)現(xiàn)小孫子坐在沙發(fā)上伸著長長的舌頭,正“吧唧吧唧”地舔著棒棒糖。苗苗奶奶氣不打一處來,緊走幾步,推門闖了進去,也忘了跟警察道謝,一把將苗苗從沙發(fā)上拖下來,抬手屁股上就一巴掌:你個小冤家,差點把奶奶嚇?biāo)?!奶奶不講理,我又沒做錯事。反應(yīng)過來的苗苗咧著嘴委屈地辯解。還沒錯呢?奶奶又舉起巴掌。孩子畢竟小嘛,沒丟就萬幸了。鄰居勸住苗苗奶奶。警察抱起苗苗,笑說:大娘,消消氣,您往別處想想看,孩子今天這個舉動是不是挺招人疼?他跟我們講他爸爸電話里說給您一個驚喜,他也要給他爸媽一個驚喜呢。多乖,多懂事。苗苗奶奶瞅著警察懷里噘著嘴巴、抽抽噎噎的小孫子,忍不住老淚直流。此時,“嗚——嗚——”似是火車進站的汽笛響起,雪花也越發(fā)歡快起來。(選自《羊城晚報》,有改動)9.請按照事情發(fā)展的先后順序,簡要概述這個“回家”的故事。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.在警務(wù)室面對奶奶的教訓(xùn),反應(yīng)過來的苗苗為什么辯解“奶奶不講理,我又沒做錯事”?請具體分析。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.小說中哪些內(nèi)容暗示了苗苗會去車站接爸媽?請簡要回答。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.小說畫線處都寫雪花,各有什么作用?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.關(guān)于小說主題,有以下三種說法。你同意哪一種?請簡述理由。(6分)第一種:表現(xiàn)苗苗一家感人至深的親情。第二種:體現(xiàn)鄰里之間相互關(guān)愛的人間溫情。第三種:反映留守家庭的生存現(xiàn)狀,引發(fā)人們的關(guān)注與思考。________________________________________________________________________________________________________________________________________________[三](15分)【甲】潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。然不動,爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。(節(jié)選自柳宗元《小石潭記》)【乙】至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。(節(jié)選自范仲淹《岳陽樓記》)14.解釋下列加點詞在文中的意思。(5分)(1)潭中魚可百許頭____________(2)日光下澈____________(3)至若春和景明____________(4)長煙一空____________(5)沙鷗翔集____________15.翻譯下列句子。(4分)(1)潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。________________________________________________________________________(2)上下天光,一碧萬頃。________________________________________________________________________16.甲、乙兩文中的畫線句都寫到了水,它們的寫法有何不同?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.甲、乙兩文都寫了悲與喜,聯(lián)系全文,請比較兩文作者的悲喜憂樂之情。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、寫作(55分)18.閱讀下面文字,按要求作文。(55分)人活在世上,總得留點什么東西給自己。留點健康給自己,你會活得更瀟灑;留點自信給自己,你會活得更樂觀;留點時間給自己,你會活得更輕松……同學(xué)們,你想留點什么給自己呢?請以《留點________給自己》為題,寫一篇文章?!咎崾九c要求】(1)先補全題目,可以寫你的經(jīng)歷、見聞,也可以寫你的思考、感悟。(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。(3)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分。(4)抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章,否則會影響你的成績。(5)考慮到內(nèi)容的充實,文章不要少于600字。
第六單元檢測卷1.(1)①蟬鳴黃葉漢宮秋②卻道“天涼好個秋”③湘水無情吊豈知④晨起動征鐸⑤無家問死生⑥不知天上宮闕⑦兒女共沾巾⑧相見時難別亦難東風(fēng)無力百花殘(2)一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千。欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!2.(1)qūjuàn沐(2)奔滕奔騰(3)不正當(dāng)羨慕;仰慕(4)比喻排比3.(1)魯迅棄醫(yī)從文(2)C4.(1)關(guān)注青少年視力狀況刻不容緩。(2)①“通知”居中書寫②“通知”后去掉冒號③“九年級全體同學(xué)”頂格書寫④正文中缺少做報告的地點,應(yīng)在“3點”后加上“在學(xué)校第一報告廳”⑤“蒞臨”使用不當(dāng),應(yīng)改為“參加”(3)示例:通過這次班會,我們認識到了眼睛對于每個人的重要性,也反省了自己在平時用眼的一些不衛(wèi)生的習(xí)慣,更意識到保護視力對我們有多么重要。讓我們記住今天這節(jié)班會帶來的教育意義,在以后的學(xué)習(xí)生活中好好保護視力吧。5.BC6.①概括介紹牢營情況,交代人物活動的環(huán)境。②為后面的情節(jié)發(fā)展做鋪墊,制造懸念,使故事產(chǎn)生波瀾。7.差撥是個利用職權(quán)詐取錢財?shù)膭堇∪?。對比法,主要表現(xiàn)在對林沖先罵后夸的語言描寫上。如:先是罵林沖為“賊配軍
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