2022年安徽人教版9年級(jí)下冊(cè)第六單元檢測(cè)卷

第六單元檢測(cè)卷時(shí)間：150分鐘滿分：150分(其中卷面書寫占5分)題序一二三總分得分一、語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用(35分)1．默寫古詩(shī)文中的名句名篇。(10分)(1)請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上填寫出古詩(shī)文名句。(任選其中6·句，不得多選)①鳥下綠蕪秦苑夕，______________________。(許渾《咸陽(yáng)城東樓》)②欲說(shuō)還休，______________________！(辛棄疾《丑奴兒·書博山道中壁》)③漢文有道恩猶薄，______________________？(劉長(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》)④________________，客行悲故鄉(xiāng)。(溫庭筠《商山早行》)⑤有弟皆分散，________________。(杜甫《月夜憶舍弟》)⑥____________________，今夕是何年。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)⑦無(wú)為在歧路，________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)⑧李商隱的《無(wú)題》中以極其沉痛的心情寫傷別的詩(shī)句是：______________________，______________________。(2)默寫韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》前四句。________________________________________________________________________________2．閱讀下面的文字，完成(1)～(4)題。(9分)讀書可以消除煩惱郁悶，讓心靈愉悅平和。對(duì)我而言，讀書可以掙脫現(xiàn)實(shí)的重重束縛，驅(qū)散生活中的不愉快，宛如冬天在溫暖的火爐前烤火，所有的牢騷、憂愁、憤怒都會(huì)像衣服上的濕氣一樣被烤得煙消云散。讀《詩(shī)經(jīng)》，讓心靈在純真無(wú)邪的原野上奔滕；讀《莊子》，任自己的靈魂盡情“逍遙游”；讀清新雋永的散文，如mù春風(fēng)、飲清泉般暢快……可以說(shuō)，讀到了一本早就想讀的書，就像遇見了一位仰慕已久的朋友。(1)給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(3分)驅(qū)散()雋永()如mù()春風(fēng)(2)文段中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞語(yǔ)是“________”，這個(gè)詞語(yǔ)的正確寫法是“________”。(2分)(3)“純真無(wú)邪”中，“邪”的意思是________________?！把瞿揭丫谩敝小澳健钡囊馑际莀_______________。(2分)(4)文段中主要運(yùn)用了________和________的修辭手法。(2分)3．運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí)，完成(1)～(2)題。(4分)(1)我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家________(人名)在《朝花夕拾》中講述了他在日本仙臺(tái)的留學(xué)生活，在這段經(jīng)歷中他完成的人生中最重要的職業(yè)轉(zhuǎn)變是：________________。(2分)(2)《水滸傳》中“火燒草料場(chǎng)”后被逼上梁山的是()(2分)A．燕順B．呼延灼C．林沖D．盧俊義4．某校擬開展“保護(hù)眼睛，保護(hù)心靈的窗戶”系列活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成下列任務(wù)。(12分)(1)閱讀下面的材料，請(qǐng)用一句話概括其主要內(nèi)容。(不超過(guò)15字)(3分)6月6日是全國(guó)愛眼日，根據(jù)2016年教育部全國(guó)學(xué)生體質(zhì)與健康的調(diào)研結(jié)果表明：小學(xué)生近視比例占45.71%；初中生近視比例占74.36%；高中生近視比例占83.28%；大學(xué)生近視比例占87.67%。超七成初中生近視、超八成高中生近視……這些觸目驚心的數(shù)字，實(shí)在應(yīng)該引起全社會(huì)對(duì)于青少年近視的更多關(guān)注。意識(shí)到問(wèn)題之后，須坐言起行，盡快拿出行動(dòng)。讓孩子們擁有清晰明亮的雙眼，無(wú)論對(duì)個(gè)人發(fā)展還是對(duì)公眾健康而言，都大有裨益。________________________________________________________________________(2)下面是校團(tuán)委邀請(qǐng)市眼科醫(yī)院著名專家張教授在學(xué)校第一報(bào)告廳為同學(xué)們做報(bào)告的一則通知，其中存在格式和內(nèi)容五處錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出并修改。(5分)通知：九年級(jí)全體同學(xué)：我市眼科醫(yī)院著名專家張教授將于周四(后天)下午3點(diǎn)為同學(xué)們做題為《如何保護(hù)眼睛》的報(bào)告。請(qǐng)全體同學(xué)蒞臨。校團(tuán)委2018年11月4日①格式：________________________________________________________________________②格式：________________________________________________________________________③格式：________________________________________________________________________④內(nèi)容：________________________________________________________________________⑤內(nèi)容：________________________________________________________________________(3)在“保護(hù)眼睛，保護(hù)心靈的窗戶”的主題班會(huì)上，請(qǐng)作為班長(zhǎng)的你寫一段結(jié)束語(yǔ)，你該怎么寫？(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、閱讀(55分)閱讀下面的文字，分別回答問(wèn)題。[一](19分)林沖見差撥只說(shuō)公人將林沖送到滄州牢城營(yíng)內(nèi)來(lái)，營(yíng)內(nèi)收管林沖，發(fā)在單身房里，聽候點(diǎn)視。卻有那一般的罪人，都來(lái)看覷他，對(duì)林沖說(shuō)道：“此間管營(yíng)、差撥十分害人，只是要詐人錢物。若有人情錢物送與他時(shí)，便覷的你好；若是無(wú)錢，將你撇在土牢里，求生不生，求死不死。若得了人情，入門便不打你一百殺威棒，只說(shuō)有病把來(lái)寄下；若不得人情時(shí)，這一百棒打得七死八活?！绷譀_道：“眾兄長(zhǎng)如此指教，且如要使錢，把多少與他？”眾人道：“若要使得好時(shí)，管營(yíng)把五兩銀子與他，差撥也得五兩銀子送他，十分好了?！闭f(shuō)之間，只見差撥過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“那個(gè)是新來(lái)配軍？”林沖見問(wèn)，向前答應(yīng)道：“小人便是。”那差撥不見他把錢出來(lái)，變了面皮，指著林沖罵道：“你這個(gè)賊配軍，見我如何不下拜，卻來(lái)唱喏？你這廝可知在東京做出事來(lái)，見我還是大剌剌的。我看這賊配軍滿臉都是餓文，一世也不發(fā)跡。打不死、拷不殺的頑囚，你這把賊骨頭好歹落在我手里，教你粉骨碎身，少間叫你便見功效。”林沖只罵的一佛出世，那里敢抬頭應(yīng)答。眾人見罵，各自散了。林沖等他發(fā)作過(guò)了，去取五兩銀子，陪著笑臉告道：“差撥哥哥，些小薄禮，休嫌小微?！辈顡芸戳说溃骸澳憬涛宜团c管營(yíng)和俺的都在里面？”林沖道：“只是送與差撥哥哥的。另有十兩銀子，就煩差撥哥哥送與管營(yíng)?！辈顡芤娏?，看著林沖笑道：“林教頭，我也聞你的好名字，端的是個(gè)好男子，想是高太尉陷害你了。雖然目下暫時(shí)受苦，久后必然發(fā)跡。據(jù)你的大名，這表人物，必不是等閑之人，久后必做大官。”林沖笑道：“皆賴差撥照顧。”差撥道：“你只管放心。”又取出柴大官人的書禮，說(shuō)道：“相煩老哥將這兩封書下一下?！辈顡艿溃骸凹扔胁翊蠊偃说臅?，煩惱做甚！這一封書值一錠金子。我一面與你下書，少間管營(yíng)來(lái)點(diǎn)你，要打一百殺威棒時(shí)，你便只說(shuō)你一路患病未曾痊可。我自來(lái)與你支吾，要瞞生人的眼目?！绷譀_道：“多謝指教?！辈顡苣昧算y子并書，離了單身房自去了。林沖嘆口氣道：“有錢可以通神，此語(yǔ)不差。端的有這般的苦處。”原來(lái)差撥落了五兩銀子，只將五兩銀子并書來(lái)見管營(yíng)，備說(shuō)：“林沖是個(gè)好漢，柴大官人有書相薦在此呈上。已是高太尉陷害，配他到此，又無(wú)十分大事。”管營(yíng)道：“況是柴大官人有書，必須要看顧他?！北憬虇玖譀_來(lái)見。且說(shuō)林沖正在單身房里悶坐，只見牌頭叫道：“管營(yíng)在廳上叫喚新到罪人林沖來(lái)點(diǎn)視。”林沖聽得呼喚，來(lái)到廳前。管營(yíng)道：“你是新到犯人，太祖武德皇帝留下舊制，新入配軍，須吃一百殺威棒。左右，與我馱起來(lái)?！绷譀_告道：“小人于路感冒風(fēng)寒，未曾痊可，告寄打?！辈顡艿溃骸斑@人見今有病，乞賜憐恕?！惫軤I(yíng)道：“果是這人癥候在身，權(quán)且寄下，待病痊可卻打?！辈顡艿溃骸耙娊裉焱跆每词氐亩鄷r(shí)滿了，可叫林沖去替換他?！本蛷d上押了帖文，差撥領(lǐng)了林沖，單身房里取了行李，來(lái)天王堂交替。差撥道：“林教頭，我十分周全你。”……林沖道：“謝得照顧?！?有刪節(jié))5．下列對(duì)小說(shuō)的分析和概括，不正確的兩項(xiàng)是()(4分)A．小說(shuō)寫了林沖發(fā)配滄州、初入牢營(yíng)的一段情節(jié)，作者將筆墨集中在林沖見差撥的細(xì)節(jié)描寫上。B．由于被高太尉陷害，林沖一進(jìn)牢營(yíng)就得到了“一般的罪人”的同情和關(guān)照，卻遭到差撥的辱罵和恐嚇。C．差撥一見林沖就破口大罵，是因?yàn)榱譀_只是唱喏，沒有及早把柴大官人給管營(yíng)等的書禮拿出來(lái)。D．小說(shuō)通過(guò)對(duì)管營(yíng)、差撥、牌頭等人相互勾結(jié)欺壓犯人的具體描寫，形象地反映了牢營(yíng)的黑暗現(xiàn)實(shí)。E．小說(shuō)借“有錢可以通神”這句話，揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的世態(tài)人情，也表達(dá)了林沖的感慨和無(wú)奈。6．小說(shuō)第一段寫林沖剛到牢營(yíng)，就有犯人介紹牢營(yíng)的情況，這樣寫有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．差撥是一個(gè)什么樣的人？作者采用了什么表現(xiàn)手法刻畫這個(gè)人物？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．對(duì)第二段“林沖等他發(fā)作過(guò)了，去取五兩銀子，陪著笑臉告道”這句話，明末清初文學(xué)批評(píng)家金圣嘆評(píng)點(diǎn)道：“雖是播出奇文，然亦實(shí)是林沖身份?！币罁?jù)小說(shuō)內(nèi)容，探究“亦實(shí)是林沖身份”指的是林沖的哪一種身份，表現(xiàn)的是林沖什么樣的性格和心理。(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________[二](21分)回家徐風(fēng)已近年關(guān)，隱藏在大山褶皺里的小縣城年味漸濃?；疖嚨钠崖曨l繁地響起。一條悠長(zhǎng)的巷道里藏著幾戶人家。一座陳舊的小四合院里傳來(lái)清脆的電話鈴聲。媽，再過(guò)一兩個(gè)小時(shí)我們就到家了，晚飯回家吃，一年沒吃到您做的飯了，呵呵。你這孩子，咋突然就改主意了？不早講，也好讓媽提前高興著，剛才還和苗苗念叨呢，苗苗一直想去看你們呢。不是想給您個(gè)驚喜嗎，呵呵。好好好，媽這就準(zhǔn)備去。苗苗奶奶放下電話，苗苗，你都聽到了吧，你爸媽一會(huì)就到家嘍，自己好好玩，奶奶給你做好吃的。奶奶臉上的皺紋一下全舒展開了。五歲的苗苗聽說(shuō)爸媽要回家了，高興得手舞足蹈，沖向大門口。奶奶扶起被門檻絆倒的孫子，輕拍了下孫子的小腦瓜，樂(lè)呵呵跑進(jìn)了廚房。就是，有錢沒錢也得回家過(guò)年嘛。你們不記掛媽，不記掛苗苗，俺祖孫倆可天天伸脖子盼呢。苗苗奶奶一邊自言自語(yǔ)，一邊恨不得手腳并用地忙活。一切準(zhǔn)備就緒，額頭上竟沁出了一層細(xì)密的汗珠。瞅著還算豐盛的菜肴，關(guān)鍵都是兒子媳婦愛吃的，喜滋滋地擦了擦汗，又捶了幾下腰，卻并不急著點(diǎn)火。天寒地凍的，等著兒子媳婦回家邊炒邊吃。也就在此時(shí)她才忽然想起小孫子，好像老一會(huì)沒聽到動(dòng)靜了，心里不知咋的“咯噔”一下，邊喊邊出了廚房，無(wú)人應(yīng)答。苗苗奶奶翻遍了滿屋滿院，犄角旮旯，仍不見小孫子人影，便心慌地跑出院子，挨家挨戶尋找。鄰居們都是一樣的答案，她大聲呼喊著追出巷子，來(lái)到街上，四下里飛速掃了一遍，眼里滿是失望和驚恐。這個(gè)節(jié)骨眼上孫子要是出點(diǎn)啥事，這個(gè)年還咋過(guò)？我咋向他爸媽交代？老天爺??！苗苗奶奶雙腿如灌了鉛，“撲通”癱坐在地上。天色漸晚，還飄起了雪花。咱這兒就巴掌大的地方，何況還報(bào)了警，他們很快就能把苗苗找到的。鄰居們正在不住地安慰著精神幾乎失控的苗苗奶奶，一陣急促的鈴聲驟然響起。真懸哪！苗苗奶奶哆嗦著手聽完電話，扯著電話線癱倒在地。鄰居們急忙把苗苗奶奶攙起來(lái)，問(wèn)：咋了？到底說(shuō)啥了？孩子在車站警務(wù)室呢！苗苗奶奶帶著哭腔說(shuō)。咱咋就沒想到呢？車站離這里不是很遠(yuǎn)。敢情這孩子是去接站了，等不及了。哎喲喂，你說(shuō)這么點(diǎn)小孩，幸虧被警察發(fā)現(xiàn)了。麻煩你們幫我再守會(huì)家，我去把孩子弄回來(lái)。苗苗奶奶邊說(shuō)邊往外走。讓老劉守著，我們幾個(gè)陪你一塊去吧，天黑路滑的。幾個(gè)熱心的鄰居前后攆了上去。工夫不大，一行人來(lái)到警務(wù)室。還未進(jìn)門，苗苗奶奶就發(fā)現(xiàn)小孫子坐在沙發(fā)上伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，正“吧唧吧唧”地舔著棒棒糖。苗苗奶奶氣不打一處來(lái)，緊走幾步，推門闖了進(jìn)去，也忘了跟警察道謝，一把將苗苗從沙發(fā)上拖下來(lái)，抬手屁股上就一巴掌：你個(gè)小冤家，差點(diǎn)把奶奶嚇?biāo)?！奶奶不講理，我又沒做錯(cuò)事。反應(yīng)過(guò)來(lái)的苗苗咧著嘴委屈地辯解。還沒錯(cuò)呢？奶奶又舉起巴掌。孩子畢竟小嘛，沒丟就萬(wàn)幸了。鄰居勸住苗苗奶奶。警察抱起苗苗，笑說(shuō)：大娘，消消氣，您往別處想想看，孩子今天這個(gè)舉動(dòng)是不是挺招人疼？他跟我們講他爸爸電話里說(shuō)給您一個(gè)驚喜，他也要給他爸媽一個(gè)驚喜呢。多乖，多懂事。苗苗奶奶瞅著警察懷里噘著嘴巴、抽抽噎噎的小孫子，忍不住老淚直流。此時(shí)，“嗚——嗚——”似是火車進(jìn)站的汽笛響起，雪花也越發(fā)歡快起來(lái)。(選自《羊城晚報(bào)》，有改動(dòng))9．請(qǐng)按照事情發(fā)展的先后順序，簡(jiǎn)要概述這個(gè)“回家”的故事。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．在警務(wù)室面對(duì)奶奶的教訓(xùn)，反應(yīng)過(guò)來(lái)的苗苗為什么辯解“奶奶不講理，我又沒做錯(cuò)事”？請(qǐng)具體分析。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．小說(shuō)中哪些內(nèi)容暗示了苗苗會(huì)去車站接爸媽？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．小說(shuō)畫線處都寫雪花，各有什么作用？(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________13．關(guān)于小說(shuō)主題，有以下三種說(shuō)法。你同意哪一種？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。(6分)第一種：表現(xiàn)苗苗一家感人至深的親情。第二種：體現(xiàn)鄰里之間相互關(guān)愛的人間溫情。第三種：反映留守家庭的生存現(xiàn)狀，引發(fā)人們的關(guān)注與思考。________________________________________________________________________________________________________________________________________________[三](15分)【甲】潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。然不動(dòng)，爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。(節(jié)選自柳宗元《小石潭記》)【乙】至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎！噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？時(shí)六年九月十五日。(節(jié)選自范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)14．解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(5分)(1)潭中魚可百許頭____________(2)日光下澈____________(3)至若春和景明____________(4)長(zhǎng)煙一空____________(5)沙鷗翔集____________15．翻譯下列句子。(4分)(1)潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。________________________________________________________________________(2)上下天光，一碧萬(wàn)頃。________________________________________________________________________16．甲、乙兩文中的畫線句都寫到了水，它們的寫法有何不同？(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．甲、乙兩文都寫了悲與喜，聯(lián)系全文，請(qǐng)比較兩文作者的悲喜憂樂(lè)之情。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、寫作(55分)18．閱讀下面文字，按要求作文。(55分)人活在世上，總得留點(diǎn)什么東西給自己。留點(diǎn)健康給自己，你會(huì)活得更瀟灑；留點(diǎn)自信給自己，你會(huì)活得更樂(lè)觀；留點(diǎn)時(shí)間給自己，你會(huì)活得更輕松……同學(xué)們，你想留點(diǎn)什么給自己呢？請(qǐng)以《留點(diǎn)________給自己》為題，寫一篇文章?！咎崾九c要求】(1)先補(bǔ)全題目，可以寫你的經(jīng)歷、見聞，也可以寫你的思考、感悟。(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。(3)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等，否則會(huì)被扣分。(4)抄襲是一種不良行為，相信你不會(huì)照搬別人的文章，否則會(huì)影響你的成績(jī)。(5)考慮到內(nèi)容的充實(shí)，文章不要少于600字。

第六單元檢測(cè)卷1．(1)①蟬鳴黃葉漢宮秋②卻道“天涼好個(gè)秋”③湘水無(wú)情吊豈知④晨起動(dòng)征鐸⑤無(wú)家問(wèn)死生⑥不知天上宮闕⑦兒女共沾巾⑧相見時(shí)難別亦難東風(fēng)無(wú)力百花殘(2)一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！2．(1)qūjuàn沐(2)奔滕奔騰(3)不正當(dāng)羨慕；仰慕(4)比喻排比3．(1)魯迅棄醫(yī)從文(2)C4．(1)關(guān)注青少年視力狀況刻不容緩。(2)①“通知”居中書寫②“通知”后去掉冒號(hào)③“九年級(jí)全體同學(xué)”頂格書寫④正文中缺少做報(bào)告的地點(diǎn)，應(yīng)在“3點(diǎn)”后加上“在學(xué)校第一報(bào)告廳”⑤“蒞臨”使用不當(dāng)，應(yīng)改為“參加”(3)示例：通過(guò)這次班會(huì)，我們認(rèn)識(shí)到了眼睛對(duì)于每個(gè)人的重要性，也反省了自己在平時(shí)用眼的一些不衛(wèi)生的習(xí)慣，更意識(shí)到保護(hù)視力對(duì)我們有多么重要。讓我們記住今天這節(jié)班會(huì)帶來(lái)的教育意義，在以后的學(xué)習(xí)生活中好好保護(hù)視力吧。5．BC6．①概括介紹牢營(yíng)情況，交代人物活動(dòng)的環(huán)境。②為后面的情節(jié)發(fā)展做鋪墊，制造懸念，使故事產(chǎn)生波瀾。7．差撥是個(gè)利用職權(quán)詐取錢財(cái)?shù)膭?shì)利小人。對(duì)比法，主要表現(xiàn)在對(duì)林沖先罵后夸的語(yǔ)言描寫上。如：先是罵林沖為“賊配軍