幼兒園小班月份工作總結_第1頁
幼兒園小班月份工作總結_第2頁
幼兒園小班月份工作總結_第3頁
幼兒園小班月份工作總結_第4頁
幼兒園小班月份工作總結_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

篇一:兒班月結幼兒園小班月轉眼間十一月份的工作已經接近尾聲,一題嬌的新朋教動也畫一個圓滿的句。們孩子的在本月的活動,好養(yǎng)了幼兒的交往能。一、育教學活動對于幼兒來,友他一起學、起的伙,同互動對他的學習有很大的影響。為年齡階段正是幼兒自我中心較強的時,正學習人際關系的開。,借助嬌交的新朋這主,們讓幼兒更熟悉周圍的、、,進步學習與他人相處的方,適體生活并培養(yǎng)育人互助合作的態(tài)。,讓了解在生活周圍也有許多東西可以當成我們的朋,以幼兒懂得珍惜所擁有的物品意。們色是愛朗成功教育和愛朗藝術教,了些課程發(fā)揮最大的效,們育教學活動的設計上力求符合小班幼兒的年齡和心理特,藝動內容,們制作瓶的好朋;作;我的好朋;送朋友的卡片等活,幼察在班上有哪些人是自己的好朋,己朋友有什么不,樣交,何自己對好朋友的愛。整程活動過程,有對本月課程產生了極大的興,極活。班里幼兒都能熟練的操作電腦進入課。二、級日常工:幼兒是獨立的個,充達自己意愿和思想的權,只兒有了好的常規(guī)我們的工作才可以得心應。,幼同制定一些班級規(guī)則是幼兒行使權利的好辦,們兒討論活動規(guī),區(qū)動的規(guī),動亂材,壞創(chuàng)造好不?好,們該認真選,習人協(xié)作創(chuàng)、重成果;具我,了都不能,高興?我應該互相謙,合。完規(guī)管,們重團隊精神增強班級凝聚,養(yǎng)建立集體榮譽,我?guī)煹呐?,在大部分幼兒在個性和行為習慣上與上一月相,有的提:兒步的同情心和責任意,關己熟悉的人,懂同伴分享快;成好的盥洗習,餐、飯明顯好;一日活動,子積、動參;到,紛,樂、信對。天氣越來越涼,們老師認真做到給帶藥的幼兒按時服,加、氣,多給幼兒飲,鍛,強兒的身體素。三、長因為天氣的關,常幼兒身體不適不能按時來園的情。,們長溝通共同努力使幼兒能按時來。師的開展離不開家長的支持與理,題的環(huán)境創(chuàng)設及活動的實,需長的配,此月我們要努力滲透家園共育的思,常長溝,了解幼兒在家的情況析原,討方。導積極投入到幼兒園的各項活動中,建合作一致的教育模。本班幼兒家長能夠按照老師的要求將幼兒所需的材料按時帶到幼兒園,極老師的工,之,長紀念也們和家長的一個溝通的橋,們老師認真填,幼園情況準確及時的反饋給各位家,讓家長了解幼兒在園情,便好的跟老師溝,兒在家的一些情況及時告訴老,園互動幫助幼兒更快更好的進,他健、樂長!我們還有一些方面需要改:兒來園較,得活動的時間無法達到規(guī)定的要;幼兒的禮貌有待加,別其他教師不夠大膽問;域時的常規(guī)需要不斷加。以上是我們小二班十月份的工作總,后將不斷努,心將班級工作做得更,我們會不斷進,更開展班級工作而努!二:月份幼兒園工作總結大全十一月份幼兒園工作總結大全十一月份幼兒園工作總結大全十一月份幼兒園工作總一十一月份里的幾項重大活,于幼兒園來說有著深遠的影響和歷史性的意,于說,我體驗到了工作的真,奮有成,辛有喜。們的典型的活動如:

經過十月份緊鑼密鼓的籌,們大慶五年藝會眾觀,大及各大媒體的關注下順利落幕。此刻心里的喜悅使我忘記了身體的疲,找了工作的熱情。十一月六,們集團舉行了館慶慶,在這次活動,又深刻的了解了企業(yè)的發(fā)展史和感受了潘總的企業(yè)家精。個的發(fā)展離不開先進的企業(yè)文,搏的企業(yè)精,越導班,在這個企業(yè)我體驗深,夠這里的一,感很驕傲同日下午,們務院陳園長進行了深刻的交,的了我深遠的啟發(fā)和指導使我對幼教這一職業(yè)有了新的認,一功的幼教是一件非常不易的,需要付出艱辛的努,不斷的學習和改進是我以后要堅持做的。本月的市中區(qū)幼兒園開放日來臨之,園數日參觀了很多家幼兒,一六日,我們參觀了紅星幼兒,我略了們卓之,我了眼,增長了見識,夠短

的時間學到豐富有價值的經,為后工作的寶,謂

此行。時幼兒園為了辦好這次開放進行了周密的計,先了環(huán)境創(chuàng)建工,通過這次的環(huán),又接受了一門新的學問,過的探索,,操,對于環(huán)創(chuàng)由陌生到認,義刻。本月還進行了科學優(yōu)質課的評,過參與優(yōu)質課的課,益,我了更多的教學方,收多的教學經。于日后的工作起著促進作。一幼兒園工作總二十一月的天氣明顯讓人感到絲絲的冷,是紛呈的活,孩的內心充滿火。緊讓我們回顧一一、育本月我們開展《黃》《香》《運動每一》大活動。《藍綠》題上月活動繼續(xù)讓幼兒運用自己的感官發(fā)現秋天是多姿多彩,過色彩游,感知色彩的美麗與豐。主題《香》題中,們利用幼兒的感,過、一摸、一、一嘗,展兒的感。讓了解了各種蔬菜的形、、征它們豐富的營。我們還發(fā)現了卷心菜里的秘,運過的線條創(chuàng)作了線描《麗心菜》。在主《動》,們故、、曲、戲式讓幼兒知道運動對身體的好處,區(qū)動,們兒提供火柴、何等讓幼兒拼擺出人的不同姿、。本月,們一次小當,備二元,到農貿市。過我們不僅認識了許許多多的蔬,買自己和家人愛吃的蔬,是土、紅柿、椒、蘭花、苣等。本月我們還接受了園部調,研從來園活、鍛、洗、域動、餐動等環(huán)節(jié)對我班進行了深入細致的跟蹤調。過活動,我于如何組織半日活動有了更好的思。、生一日活動,們孩子良好的常規(guī)培,、用自己的茶杯毛,前、后漱口、,時著孩。動,重完整語言的培,得手后回,步養(yǎng)成良好的學習習。氣,們注意孩子的冷,助及時穿脫衣,防涼。本月,們展了安全教育活動陽臺上的安、廁安全,高兒的自我保護意。我們開展了好吃的芹菜的健康教育活,幼解多吃蔬菜的好。們利用午餐時間督促幼兒盡量吃完自己份內的蔬,成的進餐習。月是全國消防安全,們利用上午游戲活動時,織兒觀看了防安全進校園

動畫,孩不僅認識了火、解場逃生方法及如何火災報、懂不亂玩火等消防安全知。午了消防疏散安全演練活,高兒面對突發(fā)事件的自我保護能。三、長幼兒園的教育離不開家長的理、持。進促進家庭與幼兒園之間雙向互,班選取了新一屆的家長代表參加了幼兒園膳委、委議,家面細致地了解幼兒園情況,好與幼兒園的民主管。本月,們組舉行了一次巧手家長體育教玩具制作作品。長參,極,家長們的智慧碰撞,作各種各樣構思精巧的教玩。過活動的開,園的默契氛圍更加濃,富玩具的資,家手共同為孩子的健康發(fā)展創(chuàng)造一片生動的天。后出、、等一,勵,中家長制作的光碟推車獲得一等,琦制作的高蹺獲二等,佳制作的花樣沙包獲三等。四、規(guī)在生活衛(wèi)生方,們加強培養(yǎng)孩子良好的生、習:手,隊,衛(wèi)生,前要洗,飯不說,覺鞋擺整,人禮,是的東西不,答時請舉,到問題有禮貌地問老,同游戲時學會傾,會謙讓,會。五、級本月繼續(xù)我們利用午餐后的一段時,《雞一》《天空》、《鉤鉤》、《亮彎上》兒,高表達能、憶。十一月的活,富我們共同期待更加精彩的十二月份十一月份幼兒園工作總三轉眼間十一月份的工作已經接近尾聲,一題嬌嬌交的新朋友教學活動也畫一個圓滿的句號。們孩子的在本月的活動,好養(yǎng)了的交往能。對于幼兒來,友他一起學、起的伙,同互動對他的學習有很大的影響。為年齡階段正是幼兒自我中心較強的時,正學習人際關系的開。,借助嬌嬌交的新朋友這個主,們讓幼兒更熟悉周圍的、、,進學習與他人相處的方,適體生活并培養(yǎng)育人互助合作的態(tài)。,讓了解在生活周圍也有許多東西可以當成我們的朋,以懂得珍惜所擁有的物品意。我們的特色是愛朗成功教育和愛朗藝術教,了些課程發(fā)揮最大的效,們學活動的設計上力求符合小班幼兒的年齡和心理特,藝動內容,們制作瓶我的好朋制友繪我的好朋手工送友的卡片等活讓幼兒觀察在班上有哪些人是自己的好朋,己朋友有什么不,樣交,何自己對好朋友的愛意。整程活動過程中,有對本月課程產生了極大的興,極活動。班里都能熟練的操作電腦進。二、級日常工:幼兒是獨立的個,充達自己意愿和思想的權,只兒有了好的常規(guī)我們的工作才可以得心應。,幼同制定一些班級規(guī)則是幼兒行使權利的好辦,們兒討論活動規(guī),區(qū)動的規(guī),動亂材,壞創(chuàng)造好不好不,們該認真選,習人協(xié)作創(chuàng)、重成果玩具你爭我,了都不能,高興嗎那我們就應該互相謙,合。完規(guī)管,們重團隊精神增強班級凝聚力,養(yǎng)建立集體榮譽,我努力,在大部分幼兒在個性和行為習慣上與上一月相,有的提:初同情心和責任意,關己熟悉的,懂同伴分享快成了良好的盥洗習,餐、飯明顯好一日活動,子們能積、動遇難,糾,樂、信。天氣越來越涼,們認真做到給帶藥的幼兒按時服,加、氣,多兒飲,鍛,強體素。三、作因為天氣的關,常幼兒身體不適不能按時來園的情。,們長溝通共同努力使幼兒能按時來。作展離不開家長的支持與理,題的環(huán)境創(chuàng)設及活動的實施,需長的配,此月我們要努力滲透家園共育的思,常通,解的情況析原,討。導極投入到園的各項活動中,建合作一致的模。本班幼兒家長能夠按照老師的要求將幼兒所需的材料按時帶到幼兒園,極老師的工,此,長冊也是我們和家長的一個溝通的橋,們認真填,幼園情況準確及時的反饋給各位家,了兒在園情,便的跟老師溝,幼家的一些情況及時告,園幫助更快更好的進步,他健、樂我們還有一些方面需要改:兒來園較,得活動的時間無法達到規(guī)定的要的禮貌有待加,別其他不夠大膽問區(qū)動時的常規(guī)需要不斷加。以上是我們小二班十月份的工,后將不斷努,心將班級工作做得更,們會不斷進,更開展班級工作而努十一月份幼兒園工作總四一、政

配合中心做好繼續(xù)教育驗,利過度的年檢工。立檔案,教師個人資料的搜集整理工,業(yè)務主任整理度園本研修資,做料的整理工。年級組長對繼續(xù)教育上交資料和教師填寫的個人檔案資料進行認真的檢查,重點檢查教師的研修記錄手。、日、務主、級對全園角色游戲開展了隨機調。要看:一、活動環(huán)境創(chuàng)設和物品擺放是否合理游戲內容是否圍繞主題內容材料是否豐富是否與主題匹配教師的組織指導是否有效幼兒玩得是否認真和投入活動評價是否緊扣目標在調研過程中我們及時把要調整的地方反饋給教,出策略,幫助改。外研情況通過網絡進行反饋交流溝,對游戲中出現的問,求內兩位教師商討解決策,落到實。

開展了班級常規(guī)之我見研討活。上午,內召開了班級常規(guī)管理研討活動,體任參。次活動意在探討班級管理的策略和途,高級常規(guī)管理的能。上,班教師就班級所遇到的常規(guī)問、取、果驗等內容進行了面對面的剖析與研。大家熱烈討、發(fā),別享了班級管理工作中好的經驗做對工中手一問和,家積極獻言獻。次動,使大家都感到受益非,每都有晉升和輔,過次的交換分,家規(guī)管理又有了更進一步的認,為各自今后的工作提出了更多的小妙,時家也對今后的班級常規(guī)管理工作更有信最后園長強調:級規(guī)工作是重中之,望大家高度重,抓,使幼兒在良好的習慣培養(yǎng)中健康成。二、育

做好園內觀察記錄評比工,合心工意和園月培內如寫角游戲觀察記,織圍繞角色游戲撰寫觀察記。次動共有位師參,在評比方法上我們采用教師個人推薦的方,出2篇觀察記,文吳燕老師被推薦到中心參加評。過比,高的觀、、、導力和水平。開展園本培訓活,織解《日活動組織規(guī)》結合我園在一日活動常規(guī)管理中出現的問題進行了剖,讓教師明知哪里做的還不夠需要改,爭管理上一個新臺。過活,教們照則認落到日動個節(jié)。組織骨干教師和見習期教師參加太倉市級課堂教學觀摩研討活。加強年級組管。做周劃審工,組長審議后再傳給業(yè)務主??粗黝}重點表述是否簡潔明了突出重??醇w教學活動內容是否圍繞主題重點展。三看活動內容與內容之間是否體現層次性、續(xù)性。否動靜交替的原。過活,保計劃質。四課與課之間安排是否合理恰。二開展集體教學活動研課活重圍內是適兒的原有經驗有哪些目標制定是否合理是否體現領域特點根據領域特點是否挖掘課程內涵是否把目標落實到各個環(huán)節(jié)活動過程是否體現層次性通過研課活,展思維方,保教學有效。

做好見習期教師的指導培養(yǎng)工。,心婷主、心負責人錢燕對我園的新教師吳艷進行了常態(tài)下課堂教學調。主錢老師對新教師進行了現場聽課、。有的肯定與表,提了貴意和,時進一步提出了更高的要求和希。授課教師能虛心聽取兩位老師的評課并認真做了記。三、育

選送家教論、例,參加太倉市婦聯組織的家教論、例活。結合專題開展了主題背景下角色游戲主題化的實踐研究的專題學,要繞如何組織指導與評價主題背景下的角色游戲首先我們通過網絡的形,專習內容掛到博客上,通過網絡的形式讓教師自,結合學習內,自領導角色游戲的過程中遇到的問題進行網絡回,后持人馬文宇老師梳,對在的問題開展園本研修活動在研討過程中教師們針對問題結合自己的教學實踐積極參與發(fā),有的老師給予了很大的支持和幫,并能學以致。做好角色游戲周計劃記錄表的整理工。合研究計,試了將角色游戲和主題內容有機地整,我們結合主題和每周的課程內,有的可生成的游戲主題挖掘出來,后專題學,在目標的制、的創(chuàng)、戲的準、組織指導等方面進行了梳,逐步形成了一套適合我園的角色游戲課。四、境

為了能讓幼兒在適宜的環(huán)境里進行游戲活,戲的創(chuàng)設尤為重。先顧艷老師結合到上海參觀學習的機,給教師們做了一個有關環(huán)境創(chuàng)設方面的專題講,容是談談如何結合年齡段進行幼兒園環(huán)境創(chuàng)。后講,班班級的格局和實際情況進行游戲環(huán)境的創(chuàng),師花很的,棄很多的休息時,出了各具特色的區(qū)角游戲環(huán)。圍繞秋天主,版二期家教宣傳櫥。各更換了家長園地內。五、全保健

園內服務性人員培訓活。日,健對園內的育員進行了業(yè)務培訓活,培訓的主要內容圍:秋冬季幼兒傳染病的護理和消毒常,育積極參加本次培訓活,真秋冬季幼兒傳染病護理和消毒常,求要將平時業(yè)務培訓的知識運用于今后的實際工作。天召開了食堂人員和保育員會,長總結近階段后、育的情,及實行保育員輪崗制的好,對階段的后勤工作提出了要。為進一步加強校園安全防,保障師生安,月長組織對園內的兩名保安進行了培訓。次培訓內容包括學習門衛(wèi)值班制、衛(wèi)制、衛(wèi)工作職,《工作條》。訓,安學習內,據的工作實際情,談在工作中的感想和困,長時解答保安的疑。過,僅了保安的業(yè)務知,高務技能素,且了對校園保安的了,高校園保安工作重要性的認,添為校園專職保安的責任,示不斷提高自己的專業(yè)素質和技,實起維護校園安全秩序的重,保們的安。為了普及消防安全知,我園全體教工的消防安全意,范,極平安校園,日午在園長的組織,全職工進行了一次消防安全知識培訓與測。通過此次培訓測,僅體教職工掌握了一定的消防安全和火場逃生知,會樣在火災事故中更好的保護自,高兒園預防火災事故的能,到好的消防宣傳教育效果。次教職工參與率為,括保,了共同參與共同教育的目。

安全工作根級文件精,園加強了校園安全的檢,其防安全排,時排查表全體教職工進行了一次消防安全知識培訓與測用櫥窗宣傳陣,全園師生強化安全教,安育落到實。次內容主要介紹了幼兒園安全教育的內、兒不安全因、《學安全管理辦》讀,將教育真正落實到班級細,時圖文結合的形,教容更加豐、,教:兒一月份工作總結范文幼兒園十一月份工作總結范文十一月份的工作已經結,顧一個月的工,受,喜,個作總結報告如下:一、事諧相,重精神班內教師之間配合的是否和諧直接關系到班級管理的好。師信、互助、互位是和諧相處的關。們位老,計人得

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論