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文檔簡介

2020-2021學年度上學期期末教學質量檢測

高一生物試卷一、單選題.卜.列各組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)的層次由簡單到更雜的正確順序是:①一顆草莓②血液③平滑肌細胞④草履蟲⑤抗體⑥HIV病毒⑦同一片草原上的所有山羊⑧一片草地上的所有蟲子⑨一片麥田⑩一片草地上的所有生物()A.⑤?③②①④⑦⑩⑨ B.③②?④?⑩⑨D.⑤②①C.D.⑤②①【答案】B【解析】【分析】生命系統(tǒng)的結構層次由簡單到更雜依次是:細胞一組織一器官一系統(tǒng)一個體一種群一群落一生態(tài)系統(tǒng);病毒沒有細胞結構不屬于生命系統(tǒng)?!驹斀狻竣僖活w草莓屬于器官層次;②血液屬于組織層次:③平滑肌細胞屬于細胞層次:④草履蟲屬于細胞層次,也屬于個體層次;⑤抗體屬于大分子,不屬于生命系統(tǒng)的層次;⑥HIV病毒沒有細胞結構,不屬于生命系統(tǒng)層次;⑦同一片草地上的所有山羊屬于種群層次;⑧一片草地上的所有蟲子不是種群層次,也不是群落層次:⑨一片麥田屬于生態(tài)系統(tǒng)層次;⑩一片草地上的所有生物屬于群落層次。因此能體現(xiàn)生命系統(tǒng)的層次由簡單到復雜的正確順序是:③細胞②組織①器官④個體⑦種群⑩群落⑨生態(tài)系統(tǒng),即B正確,A、C、D錯誤。故選B.觀察并分析卜列四種生物的結構模式圖,藍藻即藍細菌。以卜.說法正確的是()幽門螺

旋桿菌藍藻細胞艾滋病病毒 變形蟲丙 丁幽門螺

旋桿菌藍藻細胞艾滋病病毒 變形蟲丙 丁A.四種生物雖然形態(tài)結構不同,但在細胞結構上具有統(tǒng)一性B.在生命系統(tǒng)結構層次都可以屬于細胞層次C.甲、乙、丁都以DNA作為遺傳物質D.除了是真核生物外,甲、乙、丙都是原核生物【答案】C【解析】【分析】題圖分析:甲、乙兩種生物均沒有以核膜為界限的細胞核,為原核生物;丙為艾滋病病毒,無細胞結構;丁有以核膜為界限的細胞核,為真核生物?!驹斀狻緼、艾滋病病毒沒有DNA,沒有細胞結構,A錯誤;B、艾滋病病毒不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動,不屬于生命系統(tǒng)的結構層次,B錯誤;C、甲、乙、丁均是細胞結構的生物,以DNA為遺傳物質,C正確;D、由分析可知,甲、乙兩種生物為原核生物,丙為艾滋病病毒,丁為真核生物,D錯誤。故選C。.用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮的細胞結構,卜.列說法正確的是()A.由低倍鏡換上高倍鏡后視野變暗,應通過細準焦螺旋進行調節(jié)B.假如用10x物鏡與10x目鏡觀察標本,則看到圖像的面積應該是實物的100倍C.在低倍鏡(10x物鏡與10x目鏡)下觀察位于視野中一行16個細胞,在換高倍鏡(40x物鏡與10x目鏡)后在視野中只能看到4個細胞D.若在高倍顯微鏡卜.看到細胞質的流動是順時針,則實際細胞質流動方向是逆時針【答案】C【解析】【分析】1、高倍顯微鏡的使用方法:低倍物鏡卜.找到清晰的物象一移動裝片,將物象移至視野中央一轉動轉換器,換用高倍物鏡一調節(jié)反光鏡和光圈,使視野亮度適宜一調節(jié)細準焦螺旋,使物象清晰。2、顯微鏡觀察細胞時,放大倍數(shù)是指放大的長度或寬度,不是面枳。3、顯微鏡觀察的物象是倒像,物象移動的方向與玻片移動的方向相反?!驹斀狻緼、調節(jié)視野亮度要通過調節(jié)反光鏡和光圈完成,A錯誤;B、放大倍數(shù)是指放大的長度和寬度,不是面積,用10x物鏡與10x目鏡觀察標本,則看到圖象的面積應該是實物的10000倍,B錯誤;C、光學顯微鏡放大的是物像的長或寬的一維問題,從100倍到400倍放大了4倍,大致只能看到4個細胞,C正確:D、若在高倍顯微鏡下看到細胞質的流動是順時針,則實際細胞質流動方向也是順時針,D錯誤。故選C。.組成玉米細胞和人體細胞的元素中,占細胞干重的質量百分比最高的元素依次是()A.碳元素、碳元素 B.碳元素、氧元素C.氧元素、碳元素 D.氫元素、碳元素【答案】C【解析】【分析】組成細胞的大量元素有:C、H、0、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、0、N是組成細胞的基本元素,C是組成細胞的最基本元素,因為碳鏈是構成生物大分子的基本骨架?!驹斀狻拷M成玉米細胞的化合物中淀粉較多,淀粉屬于糖類,此類化合物由C、H、O組成,故玉米細胞干重中所占比例最高的元素是氧元素。在人體細胞中,占比例最高的元素是碳元素,C正確。故選C。.關于水能成為良好溶劑及具有支持生命的獨特性質的原因的敘述中,錯誤的是()A.水分子是極性分子,易與帶正電荷或負電荷的分子結合,因此水是良好的溶劑B.水分子之間易形成氫鍵,氫鍵易斷裂和形成,使水在常溫下呈液體狀態(tài),具有流動性C.自由水和結合水都能參與化學反應D.氫鍵的存在使水有較高的比熱容,使的溫度不易發(fā)生改變,有利于維持生命系統(tǒng)的穩(wěn)定【答案】C【解析】【分析】細胞中水的存在形式有自由水和結合水,其中細胞中絕大部分以自由水形式存在的,是細胞中可以自由流動的水。其主要功能:(1)細胞內的良好溶劑;(2)細胞內的生化反應需要水的參與;(3)多細胞生物體的絕大部分細胞必須浸潤在以水為基礎的液體環(huán)境中:(4)運送營養(yǎng)物質和新陳代謝中產生的廢物。結合水是細胞的重要組成成分,自由水與結合水的關系:自由水和結合水可相互轉化細胞含水量與代謝的關系:代謝活動旺盛,細胞內自由水水含量高;代謝活動下降,細胞中結合水水含量高,結合水的比例上升時,植物的抗逆性增強,細胞代謝速率降低?!驹斀狻緼、水分子是極性分子,因此,易與帶正電荷或負電荷的分子結合,因此水可以作為良好的溶劑,A正確:B、水分子之間易形成氫鍵,氫鍵易斷裂和形成,使水在常溫下呈液體狀態(tài),具有流動性,B正確;C、自由水能參與化學反應,而結合水是細胞的組成成分,不能參與生化反應,C錯誤;D、氫鍵的存在使水有較高的比熱容,使水的溫度不易發(fā)生改變,有利于維持生命系統(tǒng)的穩(wěn)定,D正確。故選C。.科學家在利用無土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉時,培養(yǎng)液中添加了多種必需化學元素。其配方如下:離子K+|Na+Mg"Ca2+NO3-h2po4-so廣Zn2+培養(yǎng)液濃度/(mmoLLl)110.251210.251其中花卉根細胞吸收最少的離子是()A.Ca2+ B.SO42- C.Zn2+ D.H?PO:【答案】c【解析】【分析】1、細胞中的元素有20多種,其中基本元素:C、H、O、N(90%);2、大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等;3、微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等:微量元素意味著植物細胞需求少,吸收少?!驹斀狻緾a、S、O、H、P均屬于大量元素,因此植物根細胞對Ca?+、SO42>HiPO1的吸收量較多。Zn屬于微量元素,所以植物根細胞對Zn"的吸收量最少。綜上所述,ABD錯誤,C正確。故選C。.下列各組物質中,由相同種類元素組成的是A.膽固醇、核昔酸、氨基酸 B.氨基酸、脫氧核甘酸、葡萄糖C.淀粉、脂肪、脫氧核糖 D.性激素、纖維素、胰島素【答案】C【解析】【分析】糖類的元素組成是C、H、O;蛋白質的元素組成是C、H、O、N,有些含有S等;不同類的脂質的元素組成不同,脂肪和固醇的元素組成是C、H、O,磷脂的元素組成是C、H、O、N、P:核酸的元素組成是C、H、O、N、Po【詳解】A.膽固醇元素組成是C、H、O,氨基酸和核甘酸組成元素都含有N,A錯誤;.葡萄糖只含C、H、O,氨基酸和脫氧核甘酸都含有N,B錯誤;C.淀粉、脂肪、脫氧核糖都只含C、H、O,C正確;D.性激素屬于固醇,纖維素是多糖,兩者都只含C、H、O,胰島素含有N,D錯誤。.下列關于細胞中化合物的功能敘述,不正確的是()A.水是生化反應的介質,也為細胞提供生存的液體環(huán)境,所以沒有水就沒有生命B.蛋白質是生命活動的主要承擔者,細胞中蛋白質的合成離不開氨基酸C.核酸能貯存遺傳信息,在最基本的生命系統(tǒng)中含有DNAD.糖類是細胞中主要的能源物質,主要原因是糖類所含能量比脂質高【答案】D【解析】【分析】細胞的一切生命活動離不開水,水是活細胞中含量最多的化合物,細胞內的結合水是細胞結構的重要組成成分,自由水是良好的溶劑,是許多化學反應的介質,自由水參與許多化學反應及營養(yǎng)物質和代謝廢物運輸;生命活動的主要承擔者是蛋白質,蛋白質的基本組成單位是氨基酸;核酸是遺傳信息的攜帶者,核酸種核苜酸的排列順序儲存遺傳信息,具有細胞結構的生物含有DNA和RNA兩種核酸,遺傳物質是DNA:糖類是主要的能源物質,脂肪是良好的儲能物質。【詳解】A、水是生化反應的介質,也為細胞提供生存的液體環(huán)境,所以細胞的一切生命活動離不開水,沒有水就沒有生命,A正確:B、蛋白質是生命活動的主要承擔者和體現(xiàn)者,蛋白質的基本組成單位是氨基酸,B正確:C、核酸是遺傳信息的攜帶者,生物體最基本的生命系統(tǒng)是細胞,細胞含有DNA和RNA兩種核酸,C正確;D、同等質量的脂肪和糖類,脂肪含能量高,D錯誤。故選D,【點睛】.下列關于組成蛋白質氨基酸的敘述,正確的是()A.每種氨基酸分子都只含有C、H、O、N四種元素B.組成蛋白質的各種氮基酸之間的區(qū)別在于R基的不同C.氨基酸是蛋白質的組成單位,只含有一個氨基和一個峻基D.有些氨基酸不能在人體細胞中合成,這樣的氨基酸稱為非必需氨基酸【答案】B【解析】【分析】組成蛋白質的氨基酸至少含有一個氨基和一個竣基,且都有一個氨基和一個按基連接在同一個碳原子上,根據R基不同分為20種;人體的氨基酸根據能否在人體內合成分為必需氨基酸和非必需氨基酸;組成氨基酸的基本元素是C、H、O、N等?!驹斀狻緼、C、H、O、N四種元素是氨基酸的基本組成元素,氨基酸的R基中可能含有S、Fe等元素,A錯誤:B、組成蛋白質的氨基酸種類的不同在于R基種類不同,B正確;C、組成蛋白質的氨基酸至少含有一個氨基和一個竣基,且都有一個氨基和一個按基連接在同一個碳原子上,C錯誤:D、組成人體的氨基酸有的可以在體內合成,有的不能在體內合成,這樣的氨基酸必須從外界攝取,稱為必需氨基酸,D錯誤。故選B。.下列有關生物學中“骨架”或“支架”的描述錯誤的是()A.細胞骨架是由蛋白質纖維組成的網架結構B.細胞膜的基本支架是磷脂雙分子層C.細胞里為細胞骨架,起支持保護作用D.生物有機大分子以碳鏈為骨架【答案】C【解析】【分析】1、細胞骨架是真核細胞中維持細胞形態(tài)、保持細胞內部結構有序性的網架結構,細胞骨架由蛋白質纖維組成。2、生物膜的基本骨架是磷脂雙分子層。3、DNA分子的基本骨架是磷酸和脫氧核糖交替連接構成的。4、生物大分子的基本骨架是碳鏈?!驹斀狻考毎羌苁侵刚婧思毎杏晌⒐?、微絲及中間纖維構成的蛋白質纖維網架體系,具有維持細胞形態(tài)保持細胞內部結構有序性的作用,A正確,C錯誤;生物膜的基本支架是磷脂雙分子層,B正確;生物大分子都以碳鏈為骨架,D正確。故選C?!军c睛】本題以基本骨架為例,考查DNA分子結構的主要特點、生物大分子以碳鏈為骨架、細胞膜的結構、細胞骨架,只要考生識記相關知識點,即可正確解答,屬于考綱識記層次的考查。.下列關于植物細胞壁的說法,錯誤的是()??A.植物細胞壁位于細胞膜的外面B.植物細胞壁的化學組成中含有多糖C.細胞里對植物細胞具有支持和保護作用D.細胞壁作為植物細胞系統(tǒng)的邊界具有控制物質進出的作用【答案】D【解析】【分析】植物細胞都具有細胞壁,其主要成分是纖維素(多糖)和果膠,對細胞具有支持和保護的功能:細胞壁是全透性的,不能控制物質進出細胞。細胞腴是系統(tǒng)的邊界,具有控制物質進出細胞的功能?!驹斀狻緼C、植物細胞里位于細胞膜的外面,起支持和保護作用,AC正確;B、植物細胞型的主要成分是纖維素和果膠,其中纖維素屬于多糖,B正確;D、細胞壁具有全透性,不能控制物質進出細胞,不能作為系統(tǒng)的邊界,D錯誤。故選D。12.對生物膜結構的探索經過了漫長的歷程,卜列敘述錯誤的是A.脂溶性物質更容易通過細胞膜說明細胞膜是由脂質組成B.人紅細胞的脂質展成的單分子層是細胞表面枳的2倍,說明膜中的脂質排列為兩層C.根據細胞腴結構的電鏡照片,羅伯特森提出生物膜由脂質-蛋白質-脂質三層構成D.小鼠細胞與人細胞融合實驗是細胞膜具有流動性的證據之一【答案】C【解析】【分析】本題考查生物膜結構的探究歷程。生物膜是選擇透過性膜,模型為流動鑲嵌模型,構成生物膜的磷脂可以流動,大部分的蛋白質也可以流動?!驹斀狻緼、根據相似相融的原理,脂溶性物質更易通過的細胞膜說明細胞膜是由脂質組成,A正確;B、哺乳動物成熟紅細胞膜結構中只有一層細胞膜,脂質鋪展成的單分子層是紅細胞表面積2倍,說明膜中的脂質分子排列為連續(xù)的兩層,B正確:c、電鏡卜.細胞膜呈清晰的暗-亮-暗三層結構,羅伯特森認為生物膜由蛋白質-脂質-蛋白質三層構成,C錯誤;D、人鼠細胞雜交實驗證明細胞膜具有流動性,D正確。故選C【點睛】生物膜的流動鑲嵌模型(D蛋白質在脂雙層中的分布是不對稱和不均勻的。(2)膜結構具有流動性。膜的結構成分不是靜止的,而是動態(tài)的,生物膜是流動的,脂質雙分子層與鑲嵌著的球蛋白按二維排列組成。(3)膜的功能是由蛋白與蛋白、蛋白與脂質、脂質與脂質之間更雜的相互作用實現(xiàn)的;2、細胞膜的成分:脂質、蛋白質和少量的糖類。磷脂構成了細胞膜的基本骨架。13.下列有關生物膜或腴蛋白的敘述,錯誤的是()A.細胞膜和線粒體內膜上分別存在催化ATP分解及合成的酶B.生物膜上的蛋白質具有運輸、催化和信息傳遞等功能C.細胞間信息傳遞必須依賴細胞膜上的相應受體蛋白D.細胞核內外的物質交換有的通過核孔進行,有的通過核膜進行【答案】C【解析】【分析】部分物質進出細胞需要消耗能量,能量由ATP水解提供;線粒體內膜是有氧呼吸第三階段反應場所,其過程會產生ATP。細胞間信息交流的方式:直接交流、間接交流、相鄰兩個細胞之間形成通道,攜帶信息的物質通過通道進入另一個細胞,例如高等植物之間通過胞間連絲相互連接,也有信息交流的作用,不需要依賴細胞膜上的受體蛋白?!驹斀狻緼、根據分析,細胞膜和線粒體內膜上分別存在催化ATP分解及合成的酶,A正確;B、生物膜上的載體蛋白具有運輸功能,生物膜上的酶具有催化作用,細胞膜上的糖蛋白與信息傳遞有關,所以生物膜上的蛋白質具有運輸、催化和信息傳遞等功能,B正確:C、動物細胞間的信息傳遞一般依賴細胞膜上的相應受體蛋白,植物細胞間的信息傳遞可以通過胞間連絲進行,C錯誤;D、細胞核內外的物質交換,大分子物質通過核孔進行,小分子物質通過核腴進行,D正確。故選C。.研究細胞內各種細胞器的組成成分和功能,需要將這些細胞器分離出來,常用的方法是()A.紙層析法 B.沉淀法 C.差速離心法 D.化學分離法【答案】C【解析】【分析】因為各種細胞器的密度不同,用差速離心法可將各種細胞器分離開來。【詳解】A、紙層析法分離葉綠體中的色素,不能分離細胞器,A錯誤;B、沉淀法不能分離細胞器,B錯誤;C、分離細胞器的方法是差速離心法,C正確:D、化學分離法不能分離細胞器,D錯誤。故選C。.細胞質基質是細胞結構的重要組成部分,卜.列關于細胞質基質的敘述中,錯誤的是()A.由水、無機鹽、脂質、糖類、氨基酸、核苜酸和多種酸組成B.是活細胞進行新陳代謝的主要場所C.在活細胞內呈靜止狀態(tài)D.呈透明的膠質狀【答案】C【解析】【分析】細胞質主要包括細胞質基質和細胞器,細胞質基質含有水、無機鹽、脂質、糖類、氨基酸、核甘酸、多種酶等,在細胞質基質中進行著多種化學反應,是代謝的主要場所?!驹斀狻緼、細胞質基質是由水、無機鹽、脂質、糖類、氨基酸、核甘酸和多種酶等組成,A正確:B、細胞質基質是細胞新陳代謝的主要場所,B正確;C、活細胞內,細胞質基質是呈不斷流動的膠質狀態(tài),C錯誤;D、細胞質基質呈透明的膠質狀態(tài),也稱為細胞溶膠,D正確。故選C。.根尖分生區(qū)細胞中,含有DNA分子的細胞結構是()①細胞核②細胞溶膠③葉綠體④核糖體⑤線粒體

A.@@B.②④C.A.@@B.②④C.@@D.①③⑤【答案】C【解析】【分析】DNA主要存在于細胞核內,在線粒體和葉綠體中也含有少量的DNAo【詳解】①DNA主要存在于細胞核內,①正確;②細胞溶膠不含DNA,②錯誤;③根尖分生區(qū)不含葉綠體,③錯誤;④核糖體主要由蛋白質和RNA組成,不含DNA,④錯誤;⑤線粒體含少量DNA和RNA,⑤正確。綜上所述,ABD不符合題意,C符合題意。故選C。.據圖分析下面對幾種細胞器的說法中,錯誤的是()①②③④⑤A.②是普遍存在于動植物細胞中的細胞器在光學顯微鏡下可直接觀察到的細胞器是④C.①和③是同一種細胞器的兩種不同類型D.圖中不含磷脂的細胞器是⑤且在原核細胞中也有【答案】C【解析】【分析】分析題圖:圖中①為高爾基體,②為線粒體,③為內質網,④為葉綠體,⑤為核糖體?!驹斀狻緼、②是線粒體,普遍存在于動植物細胞中,A正確:B、葉綠體為綠色,在光學顯微鏡下可直接觀察到,而圖示中其他細胞器需要經染色或在電子顯微鏡下才可以看到,B正確;C、①是高爾基體,③是內質網,是兩種不同的細胞器,C錯誤;D、磷脂是構成生物膜的主要成分,圖中不含磷脂的細胞器是⑤核糖體,且在原核細胞中也有,D正確。故選C。18.南宋女詩人李清照用“綠肥紅瘦”來形容海棠花的葉片和花,成為了千占不朽名句,請問此處和“綠”、“紅”相關的色素分別位于植物細胞的( )A.細胞質和葉綠體 B.葉綠體和線粒體C.葉綠體和液泡 D,細胞質和細胞核【答案】C【解析】【分析】各種細胞器的結構、功能細胞器分布形態(tài)結構功能線粒體動植物細胞雙層膜結構有氧呼吸的主要場所細胞的“動力車間”葉綠體植物葉肉細胞雙層膜結構植物細胞進行光合作用的場所;植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉換站”內質網動植物細胞單層膜形成的網狀結構細胞內蛋白質的合成和加工,以及脂質合成的“車間”高爾基體動植物細胞單層膜構成的囊狀結構對來自內質網的蛋白質進行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動物細胞高爾基體與分泌有關;植物則參與細胞壁形成)

核糖體動植物細胞無膜結構,有的附著在內質網上,有的游離在細胞質中合成蛋白質的場所“生產蛋白質的機器”溶酶體動植物細胞單層膜形成的泡狀結構“消化車間”,內含多種水解霹,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并且殺死侵入細胞的病毒和細菌液泡成熟植物細胞單層膜形成的泡狀結構;內含細胞液(有機酸、糖類、無機鹽、色素和蛋白質等)調節(jié)植物細胞內的環(huán)境,充盈的液泡使植物細胞保持堅挺中心體動物或某些低等植物細胞無膜結構;由兩個互相垂直的中心粒及其周圍物質組成與細胞的有絲分裂有關【詳解】ABCD、“綠肥紅瘦”中的“綠”的指海棠的葉子,與“綠啷關的色素是葉綠素,分布在葉肉細胞的葉綠體內;“綠肥紅瘦”中的“紅”是指海棠花,使海棠花呈現(xiàn)紅色的是花青素,花青素分布在液泡中,C正確,ABD錯誤。故選C?!军c睛】本題考查細胞結構和功能,重點考查細胞器的相關知識,要求考生識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能,能對細胞器的相關知識進行歸納總結,再結合所學的知識做出準確的判斷。19,下圖是植物細胞部分膜結構示意圖,其中屬于核膜的是()D.【答案】D【解析】【分析】細胞結構分類:雙層膜:線粒體、葉綠體、核膜;單層膜:高爾基體、內質網、液泡、溶酶體、細胞膜;無膜:核糖體、中心體。【詳解】A、圖示為葉綠體的兩層膜結構,A錯誤:B、圖示為單層膜結構,核膜屬于雙層膜結構,B錯誤;C、圖示為線粒體的雙層腴結構,C錯誤:D、圖示為核膜結構,核膜上有核孔,D正確。故選D。.細胞中能分解衰老和損傷的細胞器的結構是( )A.溶酶體 B.高爾基體 C.內質網 D.線粒體【答案】A【解析】【分析】溶酶體中含有多種水解酶(水解酶的化學本質是蛋白質),能夠分解很多種物質以及衰老、損傷的細胞器,清除侵入細胞的病毒或病菌,被比喻為細胞內的“酶倉庫”“消化系統(tǒng)”.溶酶體屬于生物膜系統(tǒng),由高爾基體出芽形成?!驹斀狻咳苊阁w中有很多的水解酸,能夠分解很多種物質以及衰老、損傷的細胞器,清除侵入細胞的病毒或病菌,A正確。故選A。.對于細胞精妙的結構,細胞生物學家崔中和院士在著作中說“我確信哪怕一個最簡單的細胞,也比迄今為止設計出的任何智能電腦更精巧?!毕铝嘘P于細胞結構和生理過程的敘述錯誤的是( )A.生物膜系統(tǒng)是細胞中所有腴結構的統(tǒng)稱,包括葉綠體的基粒的類囊體薄膜B.細胞核是遺傳信息庫,是細胞遺傳和代謝的控制中心C.胰島素的合成與分泌過程中有核糖體、內質網、高爾基體及細胞膜等細胞器參與D.葉肉細胞內線粒體的內膜折疊成靖,增大了酷的附著面積【答案】C【解析】【分析】1、生物膜系統(tǒng)由細胞膜、細胞器膜、核膜組成;2、細胞核是遺傳信息庫,是細胞遺傳和代謝的控制中心,控制細胞的物質合成、能量轉換和信息交流,完成生長、發(fā)育、衰老和凋亡;3、分泌蛋白在核糖體上合成,運輸?shù)絻荣|網進行初步加工,再到高爾基體進一步加工,最終運出細胞外,此過程需要線粒體供能:4、線粒體內膜向內折疊成崎,葉綠體類囊體薄膜堆疊形成基粒都是為了增大膜面枳,增加前的附著位點?!驹斀狻緼、生物膜系統(tǒng)是細胞所有膜結構的統(tǒng)稱,也包括葉綠體的基粒的類囊體薄膜,A正確;B、細胞核是遺傳信息庫,是細胞遺傳和代謝的控制中心,B正確;C、胰島素的合成與分泌過程中有核糖體、內質同、高爾基體及線粒體等細胞器參與,細胞膜不屬于細胞器,C錯誤:D、葉肉細胞的線粒體的內膜向內折疊成崎,增大了內膜的表面積,而線粒體內膜是進行有氧呼吸第三階段的場所,內腴上附著著很多相關的霹,因此也可以說增大了酶的附著面枳,D正確。故選C。22.用一根玻璃針,將一個變形蟲切成兩半,有核的一半能繼續(xù)生活,無核的一半死亡。如果將一個變形蟲的核取出,無核的部分能短期生存,但不能繁殖后代,單獨的細胞核也無法生存。如果在去核后及時植入一個細胞核,這個變形蟲則恢更正常生活(如圖所示)。下列相關敘述中,錯誤的是()A.細胞核雖然含有遺傳物質,但不能單獨生活B.無核的細胞質仍能存活,說明細胞質可以獨立生活C.細胞核控制著生命活動,蛋白質承擔生命活動D.細胞只有保持完整結構才能進行正常的生命活動【答案】B【解析】【分析】細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心,細胞進行生命活動必須要保證細胞的完整性?!驹斀狻緼、細胞核依靠細胞質提供物質和能量,因此沒有細胞質的細胞核不能生存,A正確;B、由于細胞質中已合成的蛋白質仍能發(fā)揮作用,所以細胞去核后仍可以生活一段時間,但細胞核在生命活動中起決定作用,沒有細胞核的細胞質無法長時間存活,B錯誤;C、細胞核控制著生命活動,蛋白質承擔生命活動,C正確;D、變形蟲去除細胞核以后,新陳代謝減弱,運動停止,存活一段時間后最終死亡.但如果去核后三天,再植回一個細胞核,又能夠恢匆:生命活動,生活正常,這說明細胞只有保持完整結構才能進行正常的生命活動,D正確。故選B。.某同學在學過細胞的基本結構之后,用生活中的材料制作了真核細胞的模型。該模型屬于A.物理模型 B.概念模型 C.數(shù)學模型 D.軟件模型【答案】A【解析】【分析】模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對認識對象所作的一種簡化的概括性的描述。模型的形式很多,包括物理模型,概念模型,數(shù)學模型。【詳解】以實物或圖畫形式直觀地表達認識對象的特征。這種模型就是物理模型。用生活中的材料制作的真核細胞的模型屬于物理模型,A正確,BCD錯誤。故選A。.將人體紅細胞分別放在蒸儲水、0.9%生理鹽水、濃鹽水、0.0居葡萄糖溶液中,一段時間后,下列對紅細胞形態(tài)變化的敘述不正確的是A.蒸儲水中的紅細胞無變化 B.0.舞生理鹽水中的紅細胞無變化C.濃鹽水中的紅細胞皺縮 D.0.01%葡萄糖溶液中的紅細胞脹破【答案】A【解析】【分析】當外界溶液的濃度比細胞質的濃度低時,細胞吸水膨脹:當外界溶液濃度比細胞質的濃度高時,細胞失水皺縮;當外界溶液的濃度與細胞質的濃度相同時,水分進出細胞處于動態(tài)平衡?!驹斀狻克肿映鋈爰毎绞绞亲杂蓴U散,其出入細胞取決于細胞膜兩側溶液的濃度差。人體紅細胞最適溶液環(huán)境與0.9%生理鹽水相當,低于此濃度細胞吸水,高于此濃度細胞失水。故選A??键c:細胞的吸水和失水點評:人體紅細胞沒有細胞鴕,在低于或高于細胞質濃度的溶液中會吸水漲破會失水皺縮。.當外界溶液濃度大于細胞液濃度時,植物細胞發(fā)生質壁分離現(xiàn)象,質型分離是指( )A.細胞質與細胞膜之間發(fā)生分離B.細胞質與細胞壁之間發(fā)生分離C.原生質層與細胞壁之間發(fā)生分離D.液泡膜與細胞壁之間發(fā)生分離【答案】C【解析】【分析】1、當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞就會通過滲透作用而失水,細胞液中的水分就透過原生質層進入到溶液中,使細胞壁和原生質層都出現(xiàn)一定程度的收縮.由于原生質層比細胞里的收縮性大,當細胞不斷失水時,原生質層就會與細胞壁分離.2、原生質層:細胞腴和液泡膜以及兩層膜之間的細胞質.【詳解】當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞就會通過滲透作用而失水,細胞液中的水分就透過原生質層進入到溶液中,使細胞型和原生質層都出現(xiàn)一定程度的收縮。由于原生質層比細胞壁的收縮性大,當細胞不斷失水時,原生質層就會與細胞壁分離,即質壁分離現(xiàn)象。故選C..將洋蔥細胞放入大于細胞液濃度的KNO3溶液中,一段時間后用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)該細胞未發(fā)生質里分離,其原因可能是該細胞①是死細胞②大量吸水③是根尖分生區(qū)細胞④大量失水⑤質壁分離后又自動匆:原A.①②③ B.①③⑤ C.②?⑤ D.②?⑤【答案】B【解析】【分析】植物細胞發(fā)生質壁分離的條件:有大液泡、生活狀態(tài)的細胞、膜內外有濃度差,①③分別不滿足第一、第二條件,因此可以產生如題的現(xiàn)象;⑤是植物細胞在KNO3一類溶液中發(fā)生的特殊現(xiàn)象,原因是一段時間后細胞通過主動運輸吸收KJNOf,使細胞內濃度逐漸高于外界濃度,導致細胞重吸水恢匆原狀。【詳解】①死細胞的細胞膜失去選擇透過性,不能發(fā)生滲透作用,也就沒有質里分離和女:原現(xiàn)象,①正確;②植物細胞置于大于該細胞細胞液濃度的硝酸鉀(KNCM溶液中,細胞應該失水,發(fā)生質壁分離,②錯誤;③根尖分生區(qū)細胞是幼小的植物細胞,沒有大液泡,同樣不能發(fā)生質壁分離和復原現(xiàn)象,③正確;④植物物細胞置于大于該細胞細胞液濃度的硝酸鉀溶液中,細胞失水,發(fā)生質壁分離,則在顯微鏡卜能觀察到質壁分離,④錯誤;⑤活的成熟的植物細胞在濃度大于細胞液的硝酸鉀溶液中,由于滲透作用失水,發(fā)生質壁分離,又由于植物細胞主動吸收溶液中的鉀離子和硝酸.根離子,最終導致細胞液濃度大于硝酸鉀溶液,通過滲透作用吸水,又會自動發(fā)生質壁分離復原,⑤正確。所以①③⑤正確,故選B?!军c睛】理解植物細胞質壁分離的原理,并正確分析選項是關鍵。.浸入物質的量濃度為Imol/L的KNCh溶液中的洋蔥表皮細胞,會發(fā)生質壁分離和自動匆:原的現(xiàn)象,該過程中沒有發(fā)生()A.主動運輸 B.協(xié)助擴散 C.自由擴散 D.ATP水解【答案】B【解析】【分析】當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞液中的水分就透過原生質層進入到外界溶液中,由于原生質層比細胞壁的伸縮性大,當細胞不斷失水時,液泡逐漸縮小,原生質層就會與細胞壁逐漸分離開來,既發(fā)生了質壁分離。由于細胞不斷的吸收硝酸鉀,當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時,外界溶液中的水分就透過原生質層進入到細胞液中,液泡逐漸變大,整個原生質層就會慢慢地恢復成原來的狀態(tài),既發(fā)生了質壁分離復原?!驹斀狻繉⒀笫[表皮細胞放到一定濃度硝酸鉀溶液中,外界溶液的濃度高于細胞液濃度,細胞失水,會產生質壁分離:水分的運輸方式是自由擴散(滲透作用),然后硝酸根離子和鉀離子以主動運輸?shù)姆绞竭M入細胞,此過程消耗能量,當細胞液的濃度高于外界溶液,植物細胞吸水,發(fā)生質壁分離自動復原的現(xiàn)象;在此過程中不發(fā)生協(xié)助擴散。即B符合題意,ACD不符合題意。故選B。.下列關于胞吞和胞吐作用的敘述,錯誤的是()A.胞吞和胞吐作用過程中都能形成囊泡 B.胞吞和胞吐作用都需要載體蛋白協(xié)助C.胞吞和胞吐作用都依賴于膜的流動性 D.胞吞作用和胞吐作用都需要消耗能量【答案】B【解析】【分析】胞吞的過程是:當細胞攝取大分子時,首先大分子附著在細胞表面,這部分細胞膜內陷形成小囊,包闈著大分子;然后小囊從細胞膜上分離下來,形成囊泡,進入細胞內部。胞吐的過程是:需要外排的大分子,先在細胞內形成囊泡,囊泡移動到細胞膜處,與細胞膜融合,將大分子排出細胞。【詳解】A、胞吞與胞吐作用過程中都會形成囊泡,A正確:B、胞吞和胞吐不屬于跨膜運輸,不需要載體蛋白,B錯誤;C、胞吞和胞吐需要膜成分形成囊泡,依賴于膜的流動性,C正確;D、胞吞和胞吐作用都需要消耗能量,D正確;故選B。.下列關于酶的敘述中,不正確的是()A.酶是活細胞產生的 B.酶具有催化作用C.醵只能在細胞中發(fā)揮作用 D.絕大多數(shù)酶是蛋白質【答案】C【解析】【分析】.酷是由活細胞產生的具有催化活性的有機物,其中大部分是蛋白質、少量是RNA。.酶的特性:①高效性:悔的催化效率大約是無機催化劑的10k1013倍。②專一性:每一種酶只能催化一種或者一類化學反應。③酶的作用條件較溫和:在最適宜的溫度和pH條件下,酶的活性最高,溫度和pH偏高或偏低,酶的活性都會明顯降低。在過酸、過堿或溫度過高條件卜.酶會變性失活,而在低溫條件下酶的活性降低,但不會失活?!驹斀狻緼、活細胞都能產生酶,故酶是活細胞產生的,A正確;B、酶都具有催化作用,B正確;C、只要條件適宜,酶在細胞內、外均可發(fā)揮作用 ,C錯誤;D、絕大多數(shù)的是蛋白質。極少數(shù)的是RNA,D正確。故選C。ATP被喻為生物體的“能量貨幣”,這種比喻的依據是.ATP是細胞中的儲能多糖.ATP是細胞中唯一的儲能物質.ATP與ADP的互相轉化可以實現(xiàn)能量的儲存和釋放D.在細胞內ATP與ADP的轉化不需要酶催化【答案】C【解析】ATP既是貯能物質,又是供能物質,ATP在活細胞中的含量很少,ATP與ADP可迅速相互轉化,因其中的高能磷酸鍵中很容易水解和合成,水解時釋放出大量能量,供生命活動利用,故ATP被喻為生物體的“能量貨幣”,故選C。.圖1為ATP的結構,圖2為ATP與ADP相互轉化的關系式。在動物細胞中,以下說法正確的是()|AI-ATPJLADP+Pi+能置bc圖1 圖2A.圖1中的五碳糖為脫氧核糖B.圖1中A代表腺昔,b、c為高能磷酸鍵C.圖2中反應是可逆反應D.圖2中反應向左進行時,能量主要來自呼吸作用【答案】D【解析】【分析】圖1:該圖為ATP的結構式,圖中的A不同于ATP中的A,圖中的A是腺喋吟,be為高能磷酸鍵。圖2:ATP和ADP轉化過程中①酶不同:酸1是水解酸,酷2是合成酷:②能量來源不同:ATP水解釋放的能量,來自高能磷酸鍵的化學能,并用于生命活動;合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用;③場所不同:ATP水解在細胞的各處。ATP合成在線粒體、葉綠體、細胞質基質?!驹斀狻緼、構成ATP的糖為核糖,A錯誤;B、圖1中A代表腺口票吟,b、c為高能磷酸鍵,B錯誤;C、圖2中物質可逆,能量不可逆,不屬于可逆反應,C錯誤:D、圖2中反應向左進行時,ATP合成,所需能量主要來自于呼吸作用,D正確。故選D。.下列關于酶與ATP的敘述,正確的是A.醵與ATP均具有高效性和專一性B.ATP含有核糖,所有的酶均不含核糖C.酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酸的參與D.酶和ATP都是在核糖體上合成并經高爾基體加工的【答案】C【解析】【分析】1、酶是活細胞產生的一類具有生物催化作用的有機物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白質,少數(shù)的是RNA:酷具有高效性、專一性、作用條件溫和。2、ATP的結構簡式:A-P?P?P,其中A代表腺甘,T代表三個,P代表磷酸,所以稱之為三磷酸腺昔:對于所有的生物來講,幾乎所有的細胞都是由ATP來直接供能的,因此ATP被稱為細胞內流通的能量貨幣?!驹斀狻緼.酶具有高效性和專一性,但是ATP沒有,A錯誤;B.少數(shù)的的化學本質是RNA,而RNA含有核糖,B錯誤;C.酸(蛋白質或RNA)的形成需要消耗ATP,ATP的形成也需要酶的催化,C正確:D.酷的合成發(fā)生在核糖體或細胞核,不一定需要高爾基體的加工,ATP的合成發(fā)生在細胞質基質、線粒體和葉綠體,不需要高爾基體加工,D錯誤。故選C。.下列關于細胞代謝的說法中,正確的是()A.探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時,可用碘液替代斐林試劑進行鑒定B.無氧條件下,光合作用是葉肉細胞產生ATP的唯一來源C.吸能反應一般與ATP合成反應相聯(lián)系,放能反應一般與ATP水解反應相聯(lián)系D.哺乳動物成熟的紅細胞無細胞核,也無核糖體,更無線粒體,只能進行無氧呼吸【答案】D【解析】【分析】用淀粉、蔗糖、淀粉酶來驗證酸的專一性時應該選用斐林試劑鑒定實驗結果,不能選用碘液。葉肉細胞中合成ATP的途徑包括細胞呼吸和光合作用。【詳解】A、蔗糖及其蔗糖的水解產物均不能與碘液反應,故不能用碘液檢測蔗糖是否被分解,A錯誤;B、無氧條件下,葉肉細胞可通過無氧呼吸產生ATP,B錯誤:C、吸能反應一般與ATP水解反應相聯(lián)系,放能反應一般與ATP合成反應相聯(lián)系,C錯誤:D、哺乳動物成熟的紅細胞無細胞核,也無核糖體,更無線粒體,只能進行無氧呼吸,D正確。故選D。.細胞呼吸原理在生產生活中應用廣泛,以下分析正確的是()A.啤酒、果醋的制作是利用酵母菌、醋酸桿菌等微生物的呼吸作用B.鐵釘扎腳形成較深的傷II,應保持通氣,以滿足傷II處細胞的有氧呼吸C.利用淀粉、谷氨酸棒狀桿菌和發(fā)酵罐,在控制無氧的情況卜可以生產味精D.對植物來說,土壤板結時應及時松土透氣,促進根系有氧呼吸,防止植物發(fā)酵【答案】A【解析】【分析】(1)較深的傷II里缺少氧氣,破傷風芽抱桿菌適合在這種環(huán)境中生存并大量繁殖;(2)植物根部細胞無氧呼吸產生酒精和二氧化碳;(3)酵母菌無氧呼吸產生酒精和二氧化碳,醋酸桿菌呼吸產生醋酸?!驹斀狻緼、啤酒、果醋的制作是利用酵母菌、醋酸桿菌等微生物的呼吸產物一酒精和醋酸,A正確:B、較深的傷II里缺少氧氣,破傷風芽泡桿菌適合在這種環(huán)境中生存并大量繁殖,故傷II較深或被銹釘扎傷后,應保持通氣,防止傷II處厭氧菌生存和繁殖,B錯誤;C、利用淀粉、谷氨酸棒狀桿菌(好氧細菌)和發(fā)酵罐,在有氧的情況下可以生產味精,C錯誤;D、對植物來說,土壤板結時應及時松土透氣,促進根系有氧呼吸,防止植物酒精中毒,D錯誤。故選【點睛】本題考查細胞呼吸原理在生產和生活中的應用,要求考生識記細胞呼吸的類型及產物,掌握細胞呼吸原理的應用及實例,能結合所學的知識準確答題。.有關高等動物細胞以葡萄糖為底物進行細胞呼吸過程的敘述中,正確的是()A.機體在劇烈運動時可通過分解乳酸釋放部分能量B.若細胞呼吸消耗的O?等于生成的CO.則只進行有氧呼吸C.細胞有氧呼吸和無氧呼吸的過程都可產生[H]D.細胞呼吸作用釋放的能量大部分存儲在ATP中【答案】C【解析】【分析】1、有氧呼吸的過程:@C6H12O6?一度-2丙酮酸+4[H]+能量(細胞質基質)②2丙酮酸+6H9—匣36co?+20[H]+能量(線粒體基質)③24[H]-6O?—曼-12H9+能量(線粒體內膜)2、無氧呼吸的過程:@C6H12O6醛>2丙酮酸+4[H]+能量(細胞質基質)②2丙酮酸+4[H] 酹>2酒精+2CO?(細胞質基質)或2丙酮酸+4[H] 酵>2乳酸(細胞質基質)【詳解】A、機體在劇烈運動時所需的能量可由無氧呼吸分解有機物提供,而不是分解乳酸提供,A錯誤:B、高等動物細胞無氧呼吸時既不吸收O?也不放出CO.若細胞呼吸過程中消耗的5等于生成的CO>則不能確定只進行有氧呼吸,B錯誤;C、細胞進行有氧呼吸和無氧呼吸過程都可產生[H],C正確;D、細胞呼吸作用釋放的能量大部分以熱能形式散失,少部分存儲在ATP中,D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查細胞呼吸的相關知識,對細胞呼吸及其應用過程的理解和掌握是解題的關鍵。36.一定時間內生物產生CO?的摩爾數(shù)與消耗02的摩爾數(shù)的比值被稱為呼吸端,卜.列相關敘述錯誤的是()A.將醉母菌置于葡萄糖溶液中培養(yǎng),通入少量空氣,呼吸燧大于1B.人在劇烈運動時,骨骼肌細胞的呼吸篇大于1C.富含油脂的種子在萌發(fā)初期,呼吸篇低于1D.對于只能進行需氧呼吸的生物,氧氣濃度對呼吸焙基本沒有影響【答案】B【解析】【分析】生物可利用糖類和脂肪進行呼吸作用產生能量,由于脂肪中氧原子含量較糖類中的少而氫的含量多,故氧化分解同質量的脂肪和糖類,脂肪消耗的氧氣比糖類多。葡萄糖徹底氧化分解產生C02的摩爾數(shù)與消耗。2的摩爾數(shù)的比值為1,脂肪氧化分解產生C02的摩爾數(shù)與消耗。2的摩爾數(shù)的比值低于lo【詳解】A、將酵母菌置于葡萄糖溶液中培養(yǎng),通入少量空氣,酵母菌既可以進行有氧呼吸產生二氧化碳,又可以通過無氧呼吸產生二氧化碳,所以產生的二氧化碳多于消耗的氧氣,呼吸燧大于1,A正確;B、人在劇烈運動時,只有有氧呼吸消耗氧氣,產生二氧化碳,無氧呼吸產物是乳酸,不產生二氧化碳,所以骨骼肌細胞的呼吸篇等于1,B錯誤;C、由于脂肪氧化分解時消耗的氧大于產生的二氧化碳,所以富含油脂的種子在萌發(fā)初期,呼吸篇低于1,C正確:D、氧氣濃度只影響呼吸速率,不影響消耗氧和產生二氧化碳的比值,所以對于只能進行需氧呼吸的生物,氧氣濃度對呼吸端基本沒有影響,D正確。故選B。37.卜.表是探究某環(huán)境因素對酵母菌細胞呼吸方式影響的實驗結果,卜.列敘述錯誤的是氧濃度(%)abcd產生CO二量(mol)912.51530產生酒精量(mol)96.560A.氧濃度為a時,酵母菌在細胞質基質中進行無氧呼吸B.氧濃度為b時,酵母菌在線粒體中產生了6moi二氧化碳C.氧濃度為c時,醉母菌在線粒體內膜上消耗了9moi的氧氣D.氧濃度為d時,酵母菌在線粒體內氧化分解了5moi的葡萄糖【答案】D【解析】【分析】題目中產生CO,量應是有氧呼吸和無氧呼吸產生的CO,總量,酵母菌無氧呼吸為CNQ在酶的作用卜生成2分子的酒精分子和兩分子的C0z,故可以通過產生酒精量計算無氧呼吸產生的COe的量。【詳解】氧濃度為a時,產生CO:量二產生酒精量,酵母菌只進行了無氧呼吸,場所在細胞質基質,A正確;氧濃度為b時,無氧呼吸產生的CO二的量為6.5moL,則有氧呼吸產生的CO2的量為12.5-6.5=6moL,產生CO二的場所是線粒體基質中,B正確;氧濃度為c時,無氧呼吸產生的CO:的量為9moL,則有氧呼吸產生的CO二的量為15-9=6mol,有氧呼吸產生的CO,的量與消耗的d量相同,消耗6的場所是線粒體內膜,C正確:氧濃度為d時,酵母菌只進行有氧呼吸,產生的CO:為30咖1,則消耗了5moi的葡萄糖,葡萄糖不在線粒體內氧化分解,是在細胞質基質中,D錯誤。.下列有關“探究酵母菌細胞呼吸的方式”實驗的敘述,錯誤的是( )A.隔絕O?的一組與通入O?的一組互為對照,都是實驗組B.酸性重銘酸鉀溶液變成灰綠色則說明醉母菌存在無氧呼吸C.觀察澄清石灰水是否變混濁可判斷醉母菌細胞的呼吸方式D.二氧化碳可使濱麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃【答案】C【解析】【分析】探究酵母菌細胞呼吸方式實驗的原理是:(1)酵母菌是兼性厭氧型生物;(2)酵母菌呼吸產生的C02可用澳麝香草酚藍水溶液或澄清石灰水鑒定,因為C02可使澳麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃,或使澄清石灰水變渾濁:(3)酵母菌無氧呼吸產生的酒精可用酸性重倍酸鉀鑒定,由橙色變成灰綠色?!驹斀狻緼、隔絕。2的一組與通入。2的一組互為對照,都是實驗組,此實驗稱為對比實驗,A正確;B、酸性重鈉酸鉀溶液變成灰綠色則說明有酒精的生成,說明酵母菌存在無氧呼吸產生酒精,B正確:C、觀察澄清石灰水是否變混濁可判斷是否有二氧化碳的產生,但酵母菌細胞的有?氧呼吸和無氧呼吸均能產生二氧化碳,C錯誤;D、二氧化碳可使濱麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃或使澄清的石灰水變渾濁,D正確。故選C。.如圖表示的是某植物的非綠色器官在不同O?濃度條件下O?的吸收量和CO?的釋放量之間的相互關系,其中線段XY=YZ(呼吸底物為葡萄糖)。則在O?濃度為。時,下列說法正確的是()A.有氧呼吸比無氧呼吸消耗的有機物多B.有氧呼吸與無氧呼吸釋放的能量相等C.有氧呼吸比無氧呼吸釋放的能量多D.有氧呼吸比無氧呼吸釋放的CO?多【答案】C【解析】【分析】圖中"。2吸收量"表示有氧呼吸消耗的。2量,等于有氧呼吸釋放的CO2的量,“CO2釋放量”表示有氧呼吸和無氧呼吸共同釋放的CO2的量。在。2濃度為a時,XY=YZ,說明有氧呼吸與無氧呼吸釋放的CO2的量相等?!驹斀狻緼、在。2濃度為a時,有氧呼吸與無氧呼吸釋放的CO2的量相等,根據有氧呼吸

(C6Hl2。6+6。2-6co2)和無氧呼吸(C6Hl2O6-2CO2)的反應式可知,有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖之比是1:3,A錯誤;BC、在Ch濃度為a時,有氧呼吸與無氧呼吸釋放的C02的量相等,有氧呼吸過程中,Imol葡萄糖分解可以釋放2870KJ的能量,而無氧呼吸只能釋放195.65KJ的能量,雖然無氧呼吸消耗的有機物是有氧呼吸消耗的有機物的三倍,但仍然是有氧呼吸釋放能量多,B錯誤,C正確:D、由上分析可知,在。2濃度為a時,XY=YZ,說明有氧呼吸與無氧呼吸釋放的CO2的量相等,D錯誤。故選C。.下圖表示萌發(fā)玉米種子在不同的氯濃度下O?吸收速率和CO2生成速率的變化,假設呼吸底物為糖類,下列有關說法錯誤的是()□CO,生成速率□CO,生成速率A.圖中各6濃度下,玉米種子細胞呼吸過程中都有[H]和ATP的生成B.萌發(fā)玉米種子在O?濃度為e時只進行有氧呼吸C.在6濃度為b時,有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖速率相等口。二濃度在小于6時.玉米種子主要進行無氧呼吸【答案】C【解析】

【分析】分析題圖:濃度為a時O?吸收速率為0,說明此時只進行產生酒精和CO?的無氧呼吸:O?濃度為b、c、d時CO性成速率>O?吸收速率,同時進行有氧呼吸和無氧呼吸:O?濃度為e、f時CO?生成速率二Ch吸收速率,只進行有氧呼吸。【詳解】A、無氧呼吸和有氧呼吸第一階段完全相同都能產生[H]和ATP,所以圖中各。2濃度下,不管進行哪種呼吸方式,玉米種子細胞呼吸過程中都有[H]和ATP的生成,A正確:B、由分析可知,萌發(fā)玉米種子在。2濃度為e時只進行有氧呼吸,B正確:CO生成速率4C、有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖速率相等時必收四,率=§,在。2濃度為b時接近CO?生成速率.「皿,口O?吸收速率一,c錯誤;D、。2濃度為a時。2吸收速率為0只進行無氧呼吸,在小于b時.玉米種子主要進行無氧呼吸有氧呼吸很弱,D正確。故選C?!军c睛】掌握玉米種子隨著6濃度的改變,利用O?吸收速率和CO2生成速率數(shù)值關系,來判定呼吸方式的方法是解題關鍵。二、簡答題.如圖分別表示生物體內的生物大分子的部分結構模式圖,據圖回答下列問題:xnrmr淀粉導?糖原纖維素圖甲②④⑥⑧①(叢(羋COOH|甲1⑤|C^SH|⑦國⑨-Nh|-CH-|CO-NHj~CH-|CO-NH『CH-|COOH|圖丙

植物細胞內

的儲能物質aWC;H0植物細胞內

的儲能物質aWC;H0InTp染色體的

主要成分促進生殖器官發(fā)育激發(fā)并維持雄性動物第二性征圖?。?)圖甲的三種物質中,在功能上與另外兩種截然不同的是 0組成這三種物質的單體都是(2)圖乙所示化合物的基本組成單位是 ,可用圖中字母表示,在人體細胞中共有 種。(3)兩個氨基酸發(fā)生脫水縮合反應時,產物是 ,如圖方框內的結構簡式是 R"i—COOH(4)寫出圖丁中由b形成B的結構層次ff(5)將圖J.染色體的成分C提取出來,徹底水解后的產物是 種。細胞中的RNA與C相比特有的是 (答案要全面)。【答案】 (1).纖維素 (2).葡萄糖(3).核苜酸 (4).b (5),8 (6).H9和二肽 ⑺.-CO-NH- (8).氨基酸 (9).多肽 (10).蛋白質 (11).6 (12).核糖和尿喘咤【解析】【分析】據圖可知,甲圖是淀粉、纖維素和糖原的結構模式圖,它們都是以葡萄糖為基本單位聚合形成的生物大分子;乙圖是核酸的部分結構,核酸是由核甘酸通過磷酸二酯鍵連接形成的多聚體:丙圖中化合物是由4個氨基酸分子脫水縮合形成的四肽,含有3個肽鍵。圖丁中A為淀粉,B為蛋白質,C為DNA,d為雄性激素。

【詳解】(1)圖甲的三種物質中,在功能上與另外兩種截然不同的是纖維素,纖維素不作為能源物質,是構成植物細胞壁的重要成分。組成這三種物質的單體都是葡萄糖。(2)圖乙所示化合物為核酸的一條鏈的片段,其基本組成單位是核苜酸,可用圖中字母b表示,在人體細胞中共有8種,即4種核糖核甘酸和4種脫氧核糖核甘酸。(3)兩個氨基酸發(fā)生脫水縮合反應時,產物是二肽和水,如圖方框內的結構簡式是-CO-NH-,表示將兩個氨基酸相連的結構。(4)圖丁中b為氨基酸,B為蛋白質,由b形成B的結構層次為氨基酸一多肽一蛋白質。(5)染色體的主要組成成分是DNA和蛋白質,根據元素組成可知C為DNA,DNA徹底水解可得到A、T、G、C四種堿基、脫氧核糖和磷酸共六種化合物。RNA與DNA相比,RNA特有的成分為核糖和尿喘咤?!军c睛】本題結合多糖結構模式圖、核酸分子片段結構圖和肽鏈結構圖,考查糖類的種類及功能、核酸分子結構特點、蛋白質合成過程,要求考生識記糖類的種類和功能,明確多糖的基本單位是葡萄糖;識記核酸分子結構的主要特點,能準確判斷圖中各結構的名稱;識記氨基酸脫水縮合過程,能準確判斷圖中各物質的名稱,再結合所學的知識答題。.圖中曲線a、b表示物質跨膜運輸?shù)牟煌绞?,圖10是細胞膜上鈉鉀泵示意圖,請據圖作答:圖2圖2(1)運輸方式a是,運輸方式b是。(2)葡萄糖進入紅細胞的最大轉運速率與有關。(3)鈉鉀泵的作用:①作為,分別與Na,KT相結合,從而協(xié)助Na+、K-運輸:②催化,為Na4"、K-跨膜運輸提供能量。(4)圖1、圖2體現(xiàn)細胞膜具有 功能。

【答案】 (1).自由擴散(2).協(xié)助擴散或主動運輸 (3).葡萄糖濃度差和載體蛋白數(shù)量(4).載體蛋白 (5).ATP水解(6).控制物質進出細胞【解析】分析】【詳解】(1)方式a只與濃度有關,且與濃度呈正相關,屬于自由擴散;方式b除了與濃度相關外,還與載體數(shù)量有關,屬于協(xié)助擴散或主動運輸。(2)葡萄糖進入紅細胞的方式為協(xié)助擴散,其最大轉運速率與葡萄糖濃度差和載體蛋白數(shù)量有關。(3)由圖可知鈉鉀泵的作用:①作為載體蛋白,分別與Na+、K+相結合,從而協(xié)助Na+、K+運輸;②催化ATP水解,為Na,K+跨膜運輸提供能量。(4)圖1、圖2體現(xiàn)細胞膜可控制物質進出細胞,說明細胞膜具有控制物質進出細胞功能。.石油降解菌能夠通過產生能對石油進行分解。某科研公司研發(fā)了兩種石油降解產品BDB-ni生物降解菌(厭氧型)和BDB-a生物降解菌(好氧型)。圖甲為不同條件下,某種降解菌對某湖泊污泥中石油分解能力的測定結果。(唉戈父/a)翻如史卬辿(唉戈父/a)翻如史卬辿Ke(1)圖甲中相關實驗的自變量為,該實驗中使用的降解菌最可能是,原因是 O(2)研究者采用特定的方法提取到了(1)中降解菌所產生的分解石油的酶,并運用定量分析方法測定不同溫度對該酶酶促反應速率的影響,結果如圖乙所示。當溫度偏離37C時,酶促反應速率會下降,下降的原因可能是:①破壞了酶的空間結構,導致酶不可逆失活;②抑制了酶的活性,這種影響是可逆的。則在圖乙實驗的基礎上,進一步探究當溫度為T1和4時酶促反應速率下降的原因。以下是某同學的實驗思路、預期結果及結論,其中實驗思路中有一處不足,預期結果及結論中也有一處不足,請將這兩處進行修正。實驗思路:取該的分為甲、乙兩份,甲組放在溫度T1條件下、乙組放在溫度T?條件下進行處理。相同時間后將甲、乙兩組溫度同時調至37再分別定量測定的促反應速率,比較其變化。預期結果及結論:若甲組速率變?yōu)閍,乙組速率仍為b,則低溫抑制酶的活性,高溫破壞酶的結構;若甲組速率仍為b,乙組速率變?yōu)閍,則低溫破壞酶的結構,高溫抑制酶的活性。修正:①;②O【答案】 (l).pH和污泥含水量 (2).BDB-m生物降解菌 (3).污泥含水量越高,生物降解菌接觸到的空氣越少,而2天后的石油含量卻更低,說明該實驗用的是厭氧菌 (4).應取適量該的均分為甲、乙兩等份 (5).預期結果及結論不全面,應添加若甲、乙兩組速率都為b,則高溫、低溫均破壞酶的結構;若甲、乙組速率都變?yōu)閍,則高溫、低溫均抑制酶的活性【解析】【分析】分析曲線圖甲:本實驗的自變量是污泥含水量和pH值,觀測指標是2天后lKg污泥中剩余石油含量。圖乙是溫度對■反應速率的影響?!驹斀狻浚?)根據分析可知,圖甲中相關實驗的自變量為pH和污泥含水量,由于污泥含水量越高,生物降解菌接觸到的空氣越少,而2天后的石油含量卻更低,說明該實驗用的是

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