2020-2021學(xué)年廈門市雙十中學(xué)高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷_第1頁
2020-2021學(xué)年廈門市雙十中學(xué)高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷_第2頁
2020-2021學(xué)年廈門市雙十中學(xué)高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷_第3頁
2020-2021學(xué)年廈門市雙十中學(xué)高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷_第4頁
2020-2021學(xué)年廈門市雙十中學(xué)高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2020-2021學(xué)年廈門市雙十中學(xué)高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷一、單選題(本大題共18小題共54.0分)

下列化學(xué)實驗操作方法正確的B.C.D.

為了節(jié)約,應(yīng)將實驗過程中取用的剩余藥品放回原試劑瓶分液操作時,應(yīng)將分液漏斗中的上層液體也從下口放出蒸發(fā)NaCl溶時,要將水完全蒸干停止加熱用pH試測定溶的時應(yīng)干燥潔的玻璃棒蘸取溶液點在試的中部待變

色后再跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較下列關(guān)于科學(xué)家及其提出學(xué)說、貢獻的敘述錯誤的是B.C.D.

道爾頓提出原子學(xué)說盧瑟福根據(jù)粒散射現(xiàn)象,提出了帶核的原子結(jié)構(gòu)模型湯姆生發(fā)現(xiàn)電子,并提出原子結(jié)構(gòu)軌道模型舍勒發(fā)現(xiàn)了氯氣

下列各組物質(zhì)分類正確的一組氧化物:水、雙氧水、氧氣C.鹽:食鹽、石灰石、生石灰下列說法正確的

B.D.

堿:燒堿、純堿、苛性鉀酸:硫酸、醋酸、次氯酸B.C.D.

硫酸、純堿、醋酸鈉和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物蔗糖、硝酸鉀和硫酸鋇分別屬于非電解質(zhì)、強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)Mg、Al、可以分別用置換法、直接加熱法和電解法冶煉得到碳酸鈉、氫氧化鋇、氯化銨、過氧化鈉都屬于離子化合物

下列解釋事實的離子方程式不正確的

Na放水中,產(chǎn)生體

B.

溶液滴在淀粉碘化鉀試紙上,試紙變藍(lán)

C.

鐵溶于稀硝酸,溶液變黃

D.

氯氣溶于水:

A

為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列有關(guān)敘述正確的

分中含有鍵為A

AAAAAAB.C.D.

乙通入足量溴水中充分反應(yīng),需反分?jǐn)?shù)乙與過量乙酸在濃硫酸催化下充分反應(yīng)后,生成乙酸乙酯分子甲醛和乙酸的混合物中含有的原總數(shù)

下列關(guān)于膠體的說法不正確的

直徑為

的鈷酞菁”分子分散在水中能形成膠體,則該分子的直徑

大B.C.D.

沸水中滴加適量飽和溶,形成帶電的膠體,導(dǎo)電能力增強“血液透析“涉及到膠體性質(zhì)的應(yīng)用一束光線分別通過溶液和膠體時,后者會出現(xiàn)明顯的光帶,前者則沒有

化學(xué)在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的作用,下列有關(guān)說法不正確的)B.C.D.

“地溝油”經(jīng)過加工處理后,可以用來制肥皂和生物柴油氫氧化鐵溶膠、水玻璃、淀粉溶液均具有丁達爾效應(yīng)月日我發(fā)射的“嫦娥三號”衛(wèi)星中使用的碳纖維,是一種新型無機非金屬材料只要符合限量,“食用色素”、“碘元素”、“亞硝酸鹽”可以作為某些食品的添加劑

下列屬于電解質(zhì)的是

稀硫酸

B.

酒精

C.

D.

小蘇打的酸的酸比較,下列說法正確的C.

的濃度二者相等二者相等

B.D.

與Zn反的速率前者快同等條件下,后者導(dǎo)電能力強下化學(xué)用語書寫正確的是:

鋁溶于燒堿溶液的離子方程式Al

B.

鋅銅原電池正極反應(yīng)式:

C.

次氯酸的電離方程式HClO

D.

已知中和熱為,硫酸與氫氧化鈉稀溶液反的熱化學(xué)方程式為:·下離子方程式,正確的(

過氧化鈉與水反應(yīng):B.

澄清石灰水中通入過量二氧化碳

C.

往溶液中加入Cu粉

D.

溶于稀鹽酸中:

4442某廠排出的廢水中,經(jīng)檢測,溶液呈較強的酸性,在該工廠排出的廢水中能量共存的一組離子是

、

、

2

B.

、

、

、

C.

、、、

D.、、、表某混合溶液所含離子種類及其濃度,則A離可能所含離子

24

A濃度

B.

C.

D.

按下實驗方案可從海洋動物柄海鞘中提取具有抗腫瘤活性的天然產(chǎn)物。下列說法錯誤的C.

步驟需要過濾裝置步驟需要用到坩堝

B.D.

步驟(要用到分液漏斗步需要蒸餾裝置常常壓下,下列實驗方案能達到實驗?zāi)康牡?實驗?zāi)康?/p>

實驗方案ABCD

證明苯酚有弱酸性證明葡萄糖中含有羥基比較鎂和鋁的金屬性強弱測定過氧化鈉樣含少量氧化的純度

向苯酚濁液中加入液向葡萄糖溶液中加入高錳酸鉀酸性溶液用pH試分別測溶的向樣品中加入足量水,測量產(chǎn)生氣體的體

A

B.

B

C.

C

D.

D圖歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種常用方法,某同學(xué)表中歸納的內(nèi)容與2對正確的

選項ABCD

x膠體化合物純凈物強電解質(zhì)

y混合物酸性氧化物化合物強酸

z淀粉溶液一氧化氮液溴硫酸

A

B.

B

C.

C

D.

D室下現(xiàn)有乙烷和乙烯的混合氣體共3L,完全燃燒后共消耗氧氣,該混合氣體中乙烷和乙烯的物質(zhì)的量之比為

B.

:3

C.

D.

.:二、填空題(本大題共2小題,18.0分根要求寫出方程式寫鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程______過化鈉與水反應(yīng)的離子方程式______工上制取漂白粉的反應(yīng)化學(xué)方程式______向酸亞鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液,邊加邊振蕩,未到白色沉淀的原因是發(fā)生反寫反應(yīng)的化學(xué)方程氨催化氧化反應(yīng)的化學(xué)方程式_將、Al混合物溶于的鹽酸中,然后再滴加的NaOH溶,在滴加NaOH溶的過程中,沉淀質(zhì)量m與NaOH液的體積V的化如圖所示.寫B(tài)C過的離子反應(yīng)方程式當(dāng),混合物mol,______mL滴的NaOH溶液______mL,溶液中和剛沉淀完全.若合物中Mg的質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為a滴入的溶液為時得沉淀中則的值范圍是

,

2242224222當(dāng)溶液后過濾向濾液中通入過量2該過程反應(yīng)的離子方程式______.三、實驗題(本大題共3小題,28.0分

2

氣體,能觀察到的現(xiàn)象為,寫出某研究性學(xué)習(xí)組計下裝置來驗證濃硫酸與木炭在加熱條件下的產(chǎn)物中含和同學(xué)們查閱資料得知二氧化硫可使酸性高錳酸鉀溶液褪色,化學(xué)方程式為2KMnO2H22442

.實時,反應(yīng)產(chǎn)生的氣體應(yīng)從端通入裝置用“”或“b”填瓶實驗現(xiàn)象是,瓶溶液的作用是,B溶液的作用是______.討中某同學(xué)認(rèn)為兩次出現(xiàn)品紅溶液不必要,你認(rèn)為填“能”或“不能去掉C瓶,C瓶液的作用是.要明產(chǎn)物中含

2

的實驗現(xiàn)象是:C中品紅溶液______,中清石灰水______.某學(xué)欲配制480mL物的量濃度為的4

溶液.完該實驗用到的儀器主要有:托盤天平、膠頭滴管______燒杯、玻璃棒、藥匙.如4

固體來配制,應(yīng)該稱量固體的質(zhì)量_____.下操作對溶液的濃度有何影響?用“偏大”“偏小”“無影響”填空.配的過程中有少量的液體濺出燒杯使前容量瓶用蒸餾水洗滌,且沒有干燥定時俯視液面.某學(xué)興趣小組

溶液與探究的氧化性。已知鐵氰化鉀與二價鐵反生成藍(lán)色沉淀,硫氰酸鉀與三價鐵反應(yīng)溶液顯紅色。向

溶液中通入后,預(yù)期的實驗現(xiàn)象。用圖所示裝置進行實夾裝置略去。

2222實驗操作

實驗現(xiàn)象A中片上有氣泡ⅠⅡ

將裝置A熱B中有氣泡,溶液很快變?yōu)榧t色B中繼續(xù)通入足量氣體,溶液仍呈紅色。停止5min后溶液由紅色變?yōu)辄S色通氣,靜置裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。

60min后變?yōu)闇\綠色方a少量B中紅色溶液,加入_____察到_____明B中

氧化了。方案:取少量B中色溶液,加入用鹽酸酸化溶液,有白色沉淀證明中氧了

2

。比較a和b實方案,案更好,理由是。中生了2反應(yīng)反

22

紅寫反應(yīng)2離子方程式為中液顏色由紅色變?yōu)闇\綠色的原因______。

【答案與析】1.

答:D解:實后將剩余藥品回原試劑瓶會污染瓶中藥品放在指定的容器中故A錯誤;下液從下口放出,上層液體從上口倒出,以免污染藥品,故B錯;C.在蒸發(fā)結(jié)晶時,待蒸發(fā)皿中出較多的固體時,就應(yīng)停止加熱,用余熱蒸干,故C錯;D.用pH試測定溶液的法為:用玻璃棒蘸取少許測液滴在PH試上,然后把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,故D正確.故選.2.

答:解:題分析A、原子學(xué)說首先道爾頓提出,正確;、瑟福提出的“核式模型”,正確;C、姆生發(fā)現(xiàn)了電子,但軌道模型不是他提出的,應(yīng)是玻爾,錯誤D、年勒發(fā)現(xiàn)了氯氣,正確,答案選??键c:考查化學(xué)的科學(xué)史話3.

答:D解::A、氧氣屬于單質(zhì),不是化物,故A錯;B純堿是碳酸鈉的俗稱,屬于鹽類,故B錯;C、石灰屬于氧化物,不是鹽,故錯誤;D、酸醋酸、次氯酸都屬于酸,故D正。故選:D酸是能電離出的陽離子全部

的化合物堿是電離出的陰離子全部離子的化合物鹽是電離出陽離子是金屬陽離子或銨根離子、陰離子為酸根離子的化合物;氧化物由兩種元素組成,中一種為氧元素的化合物,根據(jù)相關(guān)概念解答該題.本題考查酸堿鹽以及氧化物的概念及分類,題目難度不大,解答本題的關(guān)鍵把握相關(guān)概念以及質(zhì)的組成和俗稱.4.

答:D解:A純堿是碳酸鈉屬于鹽,硫酸、純堿、醋酸鈉和生石灰分別屬于酸、鹽、鹽和氧化物,故A錯;B硫鋇難溶但溶解的完全電離屬于強電解質(zhì)蔗糖硝鉀和硫酸鋇分別屬于非電解質(zhì)、強電解質(zhì)和強電解質(zhì),故B錯;

33C、據(jù)金屬冶煉的方法分析,鎂、鋁用電解法,電解氯化鎂、氧化鋁制得,銅用還原法,還原劑還原氧化銅得到,故C錯;D、酸屬于鹽由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成、氫氧化鋇屬于強堿,由鋇離子和氫氧根離子構(gòu)成、氯化銨屬于鹽由銨根離子和氯離子構(gòu)成化由鈉離子和過氧根離子構(gòu)成于離子化合物,故正確;故選:DA純堿是碳酸鈉屬于鹽;B硫酸鋇難溶但溶解的完全電離屬于強電解質(zhì);C、據(jù)金屬冶煉的方法分析,鎂、鋁用電解法,銅用還原法;D、酸屬于鹽由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成、氫氧化鋇屬于強堿,由鋇離子和氫氧根離子構(gòu)成、氯化銨屬于鹽由銨根離子和氯離子構(gòu)成、過氧化鈉由鈉離子和過氧根離子構(gòu)成分析.本題是對物質(zhì)的化學(xué)式及分類的考查質(zhì)名稱及化學(xué)式有較明確的認(rèn)識即可順利解答,屬基礎(chǔ)知識考查題,難度不大.5.

答:解:放入水中產(chǎn)生氣體的離子反應(yīng)

遵循電子、電荷守恒,故A正;溶滴在淀粉碘化鉀試紙上,試紙變藍(lán)的離子反應(yīng)為

,遵循電子、電荷守恒,故B正確;C.鐵溶于稀硝酸,溶液變黃的離反應(yīng)

3

3+

,C錯;氯溶于水的離子反應(yīng)l

,D正確;故選:。反生成NaOH和氣;反生碘化亞鐵、碘;C.鐵溶于稀硝酸,溶液變黃,生硝酸鐵;反生成鹽酸和HClO,只有HCl完電離.本題考查離子方程式的書寫,為高頻考點,把握發(fā)生的反應(yīng)、離子反應(yīng)的書寫方法為解答的關(guān),側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意離子反應(yīng)中保留化學(xué)式的物質(zhì)及電子、電荷守恒的判斷,題難度不大.6.

答:D

263226322解::,果為乙醇,含鍵為

,如果為甲醚,鍵為.6N33

,故A錯誤;沒注標(biāo)況下,無法計算乙烯的量,故無法計算消分?jǐn)?shù),故B錯;C.酯化反應(yīng)為可逆反應(yīng),不能進徹底,故生成的乙酸乙酯分子小個,故C錯;D.含甲醛和乙酸混合物中含有最式故正確;故選:D可為乙醇或者甲醚;A.2沒注標(biāo)況下;C.酯化反應(yīng)為可逆反應(yīng);

2

,有原子,含有的原總數(shù)為0,甲和乙酸的最簡式

2

,混物中含有最式。本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的有關(guān)計算,掌握物質(zhì)的量的計算公式和常見有機物結(jié)構(gòu)是解題關(guān),難度不大。7.

答:解解A鈷菁”分直徑為米的粒直徑屬于體分散系范圍,屬于膠體分散系,溶液中分散質(zhì)直徑小于,所以“鈷酞菁”分子的直徑

大,故A正;B膠體不帶電,是膠體中的膠粒帶電,故錯;C、液透析是利用了血液是膠體,能發(fā)生滲析,故利用了膠體的性質(zhì),故C正;D、達效應(yīng)是膠體所特有的性質(zhì),溶液沒有,故當(dāng)一束光線通過溶液和膠體時,膠體會出現(xiàn)光帶,而溶液沒有,故D正。故選。本題考查了膠體的性質(zhì),注意把握膠體的性質(zhì)以及膠體與其它分散系的本質(zhì)區(qū)別,題目難度不,側(cè)重于基礎(chǔ)知識的考查。8.

答:解::地溝油”的成分是油脂,可用來制肥皂和生物柴油,故A正確;水璃硅酸鈉的水溶液,無丁達爾效應(yīng),故B錯;C.碳纖維是一種新型無機非金屬料,故確;“用色素”、“碘元素”、亞硝酸鹽”都是食品添加劑,注意適量添加,故D確;故選.“溝油”的成分是油脂;

丁爾應(yīng)是膠體的特性;C.無機非金屬材料是除有機高分材料和金屬材料以外的所有材料的統(tǒng)稱;“用色素”、“碘元素”、亞硝酸鹽”都是食品添加劑.本題考查化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會、環(huán)境等問題,題目難度不大,側(cè)重對基礎(chǔ)知識的鞏固,注對基礎(chǔ)知識的理解掌握.9.

答:D解::硫酸是混合物,所以不是電解質(zhì),故A錯;酒是水溶液里和熔融狀態(tài)下都不導(dǎo)電的化合物,是非電解質(zhì),故錯;C.銅是單質(zhì),所以銅既不是電解也不是非電解質(zhì),故C錯;小打是碳酸氫鈉,在水溶液或熔融狀態(tài)下能電離出自由離子而導(dǎo)電,所以小蘇打是電解質(zhì),故正確;故選.在水溶液里或熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物是電解質(zhì),在水溶液里和熔融狀態(tài)下都不導(dǎo)電的化合是非電解質(zhì).本題考查了電解質(zhì)、非電解質(zhì)的判斷,難度不大,注意電解質(zhì)和非電解質(zhì)都必須是化合物,單和混合物既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì).10.

答:D解:醋是弱電解質(zhì),不完全電離,鹽酸是強電解質(zhì),完全電離,濃度相同的醋酸和鹽酸,后者溶液中

大,

的濃度二者不等,故A錯;鹽電出更多,應(yīng)速率更快,故B誤;C.根

,酸溶液

更,其更,pH二者不等,故錯誤;溶中離子濃度越大,導(dǎo)電能更強,鹽酸溶液中離子濃度更大,所以同等條件下,后者導(dǎo)電能力強,故D確,故選:D醋是弱電解質(zhì),不完全電離,鹽酸是強電解質(zhì),完全電離;鹽電出更多,應(yīng)速率更快;C.根

比;溶中離子濃度越大,導(dǎo)電能更強。本題考查弱電解質(zhì)的電離平衡,注意本題是比較同濃度的醋酸和鹽酸,不是相的醋酸和鹽酸,注意二者的區(qū)別。

4411.

答:解:鋁于燒堿溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣,方程式左右電荷、原子都不守恒;正得子發(fā)生還原反應(yīng);C.次氯酸為弱酸,部分電離;依中和熱是強酸強堿稀溶液應(yīng)生成水放出的熱量。A.Al與液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣,離子反應(yīng)均為

,故A錯;正得子發(fā)生還原反應(yīng),且電解質(zhì)溶液未知,不能確定得電子的物質(zhì),故B錯;C.次氯酸為弱酸,不能完全電離電離出氫離子和次氯酸根離

,故C正;依中和熱是強酸強堿稀溶液應(yīng)生成水放出的熱量硫與氫氧化鈉稀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(l??4

,故錯誤。故選C。12.

答:解::氧化鈉與水反應(yīng)的離子反應(yīng)

4OH,A錯;澄石水中通入過量二氧化碳的離子反應(yīng)

,故確;C.往溶液中加入Cu粉離子反應(yīng)

,故錯誤;D.溶于稀鹽酸中的離子反應(yīng)為

,D錯誤;故選.過化鈉在離子反應(yīng)中保留化學(xué)式;反生碳酸氫鈣;C.反應(yīng)生成氯化亞鐵、氯化銅;

2323332+4碳鈣在離子反應(yīng)中保留化學(xué).本題考查離子反應(yīng)方程式書寫的正誤判斷,為高頻考點,把握發(fā)生的反應(yīng)及離子反應(yīng)方程式的寫方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重氧化還原反應(yīng)、與量有關(guān)的離子反應(yīng)考查,綜合性較強,題目難度不.13.

答:解:本題考查離子共存的判斷,為高考的高頻題,屬于中等難度的試題,注意明確離子不能大量共的一般情況:能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子之間;能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子之間等;還應(yīng)注意題目隱含的條件,如:溶液的酸堿性,據(jù)此來判斷溶液中是否有大量或,題側(cè)重對學(xué)生基知識的訓(xùn)練和檢驗,有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力,提高學(xué)生靈活運用基礎(chǔ)知識解決實際問的能力。A.與、發(fā)反應(yīng),溶液中不能大量共存,故A錯誤;B.

、

、

、之不反應(yīng),都不與氫離子反應(yīng),在酸性溶液中能夠大量共存,故正;C.、在性條件下發(fā)生氧化還原反應(yīng),在溶液中不能大量共存,故錯;D.、、之間發(fā)生氧化還原反應(yīng),在溶液中不能大量共存,故D錯;故選:。14.

答:解:根據(jù)電解質(zhì)混合溶液中陰陽離子所帶電荷相等確定A子所帶電荷,并利用離子之間的反應(yīng)來判斷存在的離子。本題考查物質(zhì)的量濃度的有關(guān)計算、離子共存,難度不大,利用電荷守恒確定M所電荷是關(guān)鍵。溶液中,單位體積內(nèi)已知的陽離子所帶電量為2mol/L,單位體積內(nèi)已知的陰離子所帶總電量為2,陰離子所帶電荷多,故A為陽離子,設(shè)A離的電荷為x由電荷守恒可知2,,結(jié)合選項可知,A為故選。15.答:

,解:A.步得濾液和不溶性物,其操作為過濾步得到水層和有機層,其操作為分液,要用到分液漏斗驟(“出固體,其操作為蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶,用到蒸發(fā)皿而非坩堝。有機層是甲苯和甲醇的混合物,根據(jù)其點不同,可用蒸餾的方法分離。

23232323yy16.

答:D解::酚與NaOH發(fā)中和反,可知苯酚具有酸性,不能證明弱酸性,故A錯誤;葡糖均被高錳酸鉀氧化,溶液褪色不能證明含羥基,故B錯誤;C.和溶的的濃度未知,不能由鹽溶液的pH比較對應(yīng)堿的堿性及金屬性,C錯誤;只過氧化鈉與水反應(yīng)生成氧,氧化鈉不能,則測定氣體的體積,可計算純度,故D正;故選:D苯與NaOH發(fā)中和反應(yīng);葡糖均被高錳酸鉀氧化;C.和溶的的濃度未知;只過氧化鈉與水反應(yīng)生成氧,氧化鈉不能。本題考查化學(xué)實驗方案的評價,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)、反應(yīng)與現(xiàn)象、含量測定為解答關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾?,注意實驗的評價性分析,題目難度不大。17.

答:D解:題分析A、膠體屬于混合物A不確BCO不酸性氧化物不正確、液溴是單質(zhì),不正確、硫酸是強酸屬于強解質(zhì),正確;選D。考點:物質(zhì)的分類18.

答:解:設(shè)的化學(xué)式為烴全燃燒氧量

設(shè)烷乙烯的體積分別是bL4根據(jù)烴的體積及耗氧量列方程組{解得{相同條件下氣體的體積之比等于其物質(zhì)的量之比,所以乙烷和乙烯的物質(zhì)的量之比::故選:。設(shè)烴的化學(xué)式為CxHy,烴完燃燒耗氧

,設(shè)乙烷、乙烯的體積分別是aL、bL,根據(jù)烴的4b=3體積及耗氧量列方程組為{解得{相同條件下氣體的體積之比等于其物質(zhì)的量之比,據(jù)此分析解答。本題考查方程式的有關(guān)計算,側(cè)重考查分析計算能力,正確判斷耗氧量與烴化學(xué)式的關(guān)系是解題關(guān)鍵,熟練掌握物質(zhì)的量有關(guān)公式并靈活運用,題目難度不大。

19.

答:

催化劑

解鋁氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水方式;

;故答案為:+過化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化和氧氣,離子方程式

;故答案為:

;氯與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和次氯酸鈣和水,方程;答案為

;氫化亞鐵能夠被空氣中的氧化氧化生成氫氧化鐵,化方程式;;故答案為:氨催化氧化生成一氧化氮和水

催化劑

;故答案為:

催化劑

。鋁氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水;過化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化和氧氣;氯與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和次氯酸鈣和水;氫化亞鐵能夠被空氣中的氧化氧化生成氫氧化鐵;氨催化氧化生成一氧化氮和水。本題考查離子反應(yīng)的書寫,化學(xué)方程式的書寫,為高考高頻考點,把握發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為解答關(guān)鍵,注意化學(xué)反應(yīng)遵循客觀事實,遵循原子個數(shù)、電荷守恒。20.

460400色膠狀沉淀

解:由圖可知從開始至加入NaOH溶

沒有沉淀生成說明原溶液中鹽酸溶解MgAl后,酸有剩余,此時發(fā)生的反應(yīng)為

;

23333322333332323繼續(xù)滴加NaOH溶到氧化鈉溶液為A時沉量最大時和此發(fā)生的反應(yīng)為:

2

,

3

,溶液為氯化鈉溶液,再繼續(xù)滴加NaOH溶氧鋁與氫氧化鈉反應(yīng)生成偏鋁酸鈉與水反

3

,22根分析可知BC過的離子應(yīng)方程式為,322故答案為:

;22若說明鹽酸有剩余,剩余鹽酸的物質(zhì)的,則和金屬反應(yīng)的鹽酸的物質(zhì)的設(shè)的物質(zhì)的量是x鋁物質(zhì)的量是y解2

時溶液中的溶質(zhì)是偏鋁酸鈉和氯化鈉,根據(jù)原子守恒知所以氫氧化鈉的體積

,故答案為:;460溶中l(wèi)剛好沉淀完全時,溶液中溶質(zhì)為NaCl則,要氫氧化鈉溶液的體積為:故答案為:400若合物仍,中鎂的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為a,用?

鹽酸溶解后,再加入450mL氫化鈉溶液,所得溶液沉淀,證明生成的氫氧化鋁全部和氫氧化鈉反應(yīng),由上述分析知:

,加入?

氫氧化鈉溶液,所得沉完全溶于氫氧化鈉生成偏鋁酸鈉

,22

3

最大取值,,,,故答案為:;當(dāng)溶液后過濾濾液中含有偏鋁酸鈉,向濾液中通入過量2

2

氣體后發(fā)生反應(yīng):2H2223

3

,所以會觀察到有白色膠狀沉淀生成,故答案為:白色膠狀沉淀

3

.由可知,從開始至加入溶液,沒有沉淀生成,說明原溶液中鹽酸溶解Mg、Al后,鹽酸有剩余,此時發(fā)生的反應(yīng)為

;2繼續(xù)滴加NaOH溶到氧化鈉溶液為A時沉量最大時和此發(fā)生的反應(yīng)為:

2

、

3

,溶液為氯化鈉溶液,再繼續(xù)滴加

213312133133NaOH溶,氫氧鋁與氫氧化鈉反應(yīng)生成偏鋁酸鈉與水,發(fā)生反應(yīng)為

3

2

;2由可知~發(fā)生1

,~發(fā)

、

轉(zhuǎn)化為沉淀的反應(yīng),段生

2H,結(jié)合反應(yīng)及原子守恒計算解答;若合物仍為,22中鎂的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為4?L鹽酸溶解后加入450mL氫氧化鈉溶液,所得溶液無沉淀,證明生成的氫氧化鋁全部和氫氧鈉反應(yīng),由上述分析知:v

,再加入50mL1molL

氫氧化鈉溶液,所得沉淀完全溶于氫氧化鈉生成偏酸鈉,所得3

沉淀完全溶于氫氧化鈉生成偏鋁酸鈉,求得最取,再結(jié)+判a的圍;濾中含有偏鋁酸鈉,加入二氧化碳后反應(yīng)生成氫氧化沉淀,會觀察到有白色膠狀沉淀生成.本題以圖象形式考查混合物計算,題目難度中等,明確每一段圖象發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)、知道拐點表的含義及溶液中溶質(zhì)的成分,結(jié)合方程式對有關(guān)問題進行分析,注意守恒思想的運用,可以使算簡化.21.答:;紅溶液褪色;檢驗二氧化的存在;吸收二氧化硫氣體;不能;檢驗二氧化硫氣體是否除凈;不褪色;變渾濁解:反產(chǎn)物含有二氧化碳和二氧化硫氣體,都能使澄清石灰水變渾濁,要先驗證二氧化硫的存在,除去二氧化硫,再驗證二氧化碳?xì)怏w的存在,氣體通過溶液導(dǎo)氣管一個長進短出所以實驗時,反應(yīng)產(chǎn)生的氣體應(yīng)從a端進入裝置;故答案為:;是證二氧化硫氣體的存在,二氧化硫能使品紅溶液褪色B瓶除去二氧化硫,在檢驗二氧化碳?xì)怏w時不受干擾的裝置;故答案為:品紅褪色,檢驗二氧化硫的存在,吸收二氧化硫氣體;二化碳和二氧化硫氣體,都能使澄清石灰水變渾濁是檢驗二氧化硫是否除凈的裝置,不能去掉,無裝置不能驗證二氧化碳的存在;故答案為:不能;檢驗二氧化硫氣體是否除凈;當(dāng)置品紅不褪色,證明二氧化硫氣體除凈D置中澄清石灰水變渾濁證明含有二氧化碳;故答案為:不褪色;變渾濁.反產(chǎn)物含有二氧化碳和二氧化硫氣體,需要先驗證二化硫的存在,除去二氧化硫,再驗證二氧化碳?xì)怏w的存在,氣體通過溶液導(dǎo)氣管一個長進短出;

n反應(yīng)n反應(yīng)是證二氧化硫氣體的存在,二氧化硫能使品紅溶液褪色B瓶除去二氧化硫檢驗二氧化碳?xì)怏w不受干擾的裝置;不去掉C是檢驗二氧化是否除凈的裝置,無C裝置不能驗證二氧化碳的存在;當(dāng)置品紅不褪色D置中澄清石灰水變渾濁怎么含有二氧化碳.本題考查了物質(zhì)性質(zhì)的實驗設(shè)計,反應(yīng)現(xiàn)象和裝置選擇,物質(zhì)現(xiàn)在的分析判斷是解題關(guān)鍵,題難度中等.22.

答:容瓶;;??;無影響;偏大解:配溶液需容量瓶還要托盤天平膠滴管燒杯玻璃棒、藥匙,故答案為500mL容量瓶;用;

固體來配制,應(yīng)該稱量固體的質(zhì)量×故答案為:配的過程中有少量的液濺出燒杯n偏,

nV

可知,c偏,故答案為:偏??;使前容量瓶用蒸餾水洗滌,且沒有干燥,對V均影響,則c無響,故答案為:無影響;定時俯視液面V偏,

nV

可知,c偏大,故答案為:偏大.配制480mL物的量濃度為的溶

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論