2020年全國(guó)中考試題-句子排序-專題匯編及答案1

2020全國(guó)中試題——子排序—匯編及答案說：試匯來于2020年國(guó)各地100余份考文題共55頁54087字，答案為于閱、打和為生練試使對(duì)號(hào)行重編試的容作動(dòng)（2020年中·肅天卷）列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是2分）①三者的結(jié)合，構(gòu)成了中國(guó)人對(duì)人生和宇宙的整體認(rèn)識(shí)。②畫家們?cè)趧?chuàng)作時(shí)會(huì)自覺體現(xiàn)“天人合一”的觀念，這是中國(guó)人對(duì)哲學(xué)思考的藝術(shù)表現(xiàn)，也體現(xiàn)了藝術(shù)的真諦。③人物畫表現(xiàn)的是人類社會(huì)的生活風(fēng)貌，山水畫表現(xiàn)的是人與自然的關(guān)系，花鳥畫則表現(xiàn)大自然的各種生命狀態(tài)。④中國(guó)畫體現(xiàn)出中華民族的哲學(xué)思想。A.②③①④B.④②③①C.②④③①D.④③①②（2020年中·肅武卷）寫在橫線上的語句，排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（），。，。演變過程中，漢字在形體上由圖形變?yōu)楣P畫，象形變?yōu)橄笳?，?fù)雜變?yōu)楹?jiǎn)單；在造字原則上從表形、表意到形聲。除極個(gè)別的例外，都是一個(gè)漢字一個(gè)音節(jié)。①現(xiàn)存最早的原始文字是上古時(shí)代的石刻字符②至少有數(shù)千年的歷史③漢字是世界上最古老的文字之一④可識(shí)的成熟漢字系統(tǒng)是商代的甲骨文A.①②③④

B.③①④

C.①④③②

③①（2020年中·西州）讀下面文段，在文中四處橫線依次填入語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）逆境中讀書，可貴的是堅(jiān)持不懈。逆境人人都可能遇到，一些人在逆境中消沉，另一些人卻以此為機(jī)遇，砥礪磨煉，最終“魚化為龍境中“讀書破萬卷為外界的壓力，也因?yàn)閮?nèi)心的苦悶，常常會(huì)獲得不一般的感受，甚至得到對(duì)人生豁然開朗的認(rèn)識(shí)。_____，_____，_____逆境中“讀書破萬卷可以幫助我們驅(qū)散心里積壓的陰霾，重新鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣。①司馬遷慘遭宮刑，仍持之以恒地博覽群書，從而成就了《史記》這一偉大著作②古今中外，在逆境中堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)而成就偉業(yè)的不乏其人③梅倫?凱勒失聰失明卻憑借超乎常人的毅力“讀書破萬卷了英法、德、拉丁、希臘五種語言，把一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)，成為人類發(fā)展史上的傳奇人物④在這些人身上，我們看到的是“水滴石穿”的韌性A.④③①②

B.④①③②

C.②①③④

D.②③①④1

4.（2020年考貴州東卷）依次填入下面一段文字橫線處語句接恰當(dāng)?shù)囊唤M）新型冠狀病毒肺炎如何確診？新聞報(bào)道中常提到確診病毒感染的診斷手段“核酸檢測(cè)核酸檢測(cè)，，，，，如結(jié)果呈陰性，則表明被測(cè)試者可能并沒有感染這種病毒①“核酸檢測(cè)”指通過一定的技術(shù)手段檢測(cè)被測(cè)者體內(nèi)是否存在某種病毒的核酸②如結(jié)果呈陽性，則表明被測(cè)試者體內(nèi)存在該種病毒③病毒主要就是由核酸和蛋白質(zhì)組成的④核酸是脫氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（）總稱⑤主要貯存和傳遞遺傳信息，是生命的最基本物質(zhì)之一A.①②③⑤④B.④①③⑤②C.④⑤③①②①④⑤③②（2020年中·州義）入下面橫線處的語句，排序最當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）我天天望著窗口常春藤的生長(zhǎng)。看它，，或一莖枯枝；看它，漸漸變青，漸漸變老。①怎樣舒開折疊著的嫩葉②怎樣伸開柔軟的卷須③攀住一根緣引它的繩索A．①②③

B．①③②

C．②③①

D③②①（2020年中·龍哈濱）入下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。恰如一棵樹，如果花不漂亮，也________________；如果葉子也不漂亮，也許；如果花葉子和枝干都不漂亮，也許_________________________。A.葉子會(huì)青翠欲滴B.枝干會(huì)錯(cuò)落有致C.葉子會(huì)青翠欲滴D.體態(tài)會(huì)綽約生姿

體態(tài)會(huì)綽約生姿葉子會(huì)青翠欲滴枝干會(huì)錯(cuò)落有致枝干會(huì)錯(cuò)落有致

枝干會(huì)錯(cuò)落有致體態(tài)會(huì)綽約生姿體態(tài)會(huì)綽約生姿葉子會(huì)青翠欲滴7.（2020年考湖北鄂卷）將下列句子組成語意通順的語段序列確的一項(xiàng)）①堅(jiān)定也是這樣，源于心靈，聽從心靈，更是對(duì)真理和世間美好的捍衛(wèi)。②也許有人會(huì)說，管它完整不完整，只要自己的利益不損失就行了。③有了這樣的堅(jiān)定，不管是怎樣的私心雜念還是五彩繽紛的誘惑，都不能改變它，因?yàn)樗?dāng)關(guān)，萬夫莫開。④如果在該堅(jiān)定的事上，不能做到堅(jiān)定，那么這樣的人生就變得不再完整。⑤這種利益至上的人，十之八九都是一些名利之徒，在他們的世界里，根本沒有什么真理，如果有，那也是關(guān)乎利益的東西。⑥著名作家張煒說寫作是一種心靈之業(yè)，要始終聽從內(nèi)心的指引，更是追求真理的一種方式A．④⑥②⑤①．⑥①③④②⑤

．⑥③①④②⑤2

D④②⑤⑥①③

（2020年中·北黃卷）下面幾句話正確排序，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（分①詩畫有意境，就有了靈魂②毛主席的詩句，意境是很深的③古人說“緣物寄情景就寫情，有感情才能產(chǎn)生意境④如《十六字令三首首是寫景，每一字都是說山，但每一首、每一字又都充分表達(dá)了人的思想感情⑤這里并沒有直接寫人，實(shí)際上都有力地歌頌了人，歌頌了人的英雄氣概⑥三首詞分別體現(xiàn)了山的崇高、氣勢(shì)和力量A.②④⑤⑥①③

B.③⑥②⑤①

②④⑥⑤③①

③④⑥⑤②①（2020年考湖北襄卷將列句子組成語意連貫的一段話，語序排列正確的一項(xiàng)是（）①同時(shí)，在景區(qū)的引領(lǐng)下，周邊農(nóng)家樂、采摘園、酒店等旅游相關(guān)行業(yè)蓬勃發(fā)展，近年計(jì)納稅萬元，有效推動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。②年，為創(chuàng)建，陽市委、市政府組織專班，協(xié)調(diào)指導(dǎo)，強(qiáng)有力地保障了創(chuàng)建工作的順利推進(jìn)。③此外，景區(qū)員工也增至人其中本地員工占總數(shù)的80%，有效促進(jìn)了社會(huì)群體就業(yè)。④古隆中景區(qū)創(chuàng)成功，是政府搭臺(tái)、企業(yè)唱戲、社會(huì)參與、共同努力的結(jié)果。⑤如今煥然一新的古隆中景區(qū)經(jīng)成為弘揚(yáng)諸葛亮精神揚(yáng)三國(guó)文化的重要基地，年待國(guó)內(nèi)外游客萬次，旅游收入突破7200萬。A.②③①⑤④B.④②⑤③①C.②④①③⑤④⑤①②（2020年考湖省州）文括號(hào)中依次填入詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）曾幾何時(shí)攤濟(jì)_____成“臟亂差”的代名詞。為了上檔次，不少城市對(duì)“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”嚴(yán)“管地甚至專門出臺(tái)相關(guān)政_“攤殊知看似不“大上“攤經(jīng)濟(jì)”并_____，與城市的高大上”完全可_。A．仍然B．然C．然．然

取消取締取締取消

低劣低端低劣低端

相得益彰并行不悖并行不悖相得益彰（2020年考湖省陽）次填入下面橫線處的語句，銜接恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）一大早，天就陰沉下來。天黑，河水也黑，蘆葦蕩成了一片黑海。

。，

。四下里，一片呼呼的風(fēng)聲和千萬枝蘆葦被風(fēng)折斷的咔嚓聲。①不一會(huì)兒，暴風(fēng)雨就歇斯底里地開始了，頓時(shí)，天昏地暗，仿佛世界已到了末日②杜小康甚至覺得風(fēng)也是黑的③臨近中午時(shí)，雷聲已如萬輛戰(zhàn)車從天邊滾過來A．②①③

B．②①

C．③②

．③①3

（2020年考湖省西）列句子的排列順序正確的一項(xiàng)是2分）正由于英雄具有這些崇高的品質(zhì)，其對(duì)社會(huì)發(fā)展所起的作用是不可估量的。。。。。①對(duì)國(guó)家而言，英雄是國(guó)家的符號(hào)，每個(gè)國(guó)家都需要有引以為豪的英雄。②可以說，正是千千萬萬的英雄，才使得我們的國(guó)家和民族于危亡中展現(xiàn)生機(jī)，由積貧積弱走向繁榮昌盛。③對(duì)個(gè)人而言雄為我們樹立起精神的標(biāo)桿響著一個(gè)人的人生價(jià)值觀的形成。④英雄們身上所具有的光輝品質(zhì)，正是構(gòu)筑民族精神最重要的元素之一。A．③①④②

B．②①③④C．①③②④D．④③②①（2020年中湖省株卷次填入下面一段文字橫線處的語句最恰當(dāng)?shù)囊唤M）聶魯達(dá)對(duì)于中國(guó)的藝術(shù)情有獨(dú)鐘。，，；。①一幅畫面是一戎裝少年騎在馬上③手里牽著一只梅花虎

②另一幅畫的是野花啼鳥④在這所故居里，陳列著兩幅中國(guó)畫A.②①③④

B.①②④

④①②③

④①③②14.（2020年考·蘇鹽卷）下列句子組成語意連貫的一段話排序最當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)2分（）①因?yàn)闄幟实乃嵝员绕咸迅黠@，所以網(wǎng)友們現(xiàn)在選擇了“吃檸檬”來表示妒忌。②但是在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代檬”代了“葡萄”成為“酸”的代名詞。③“吃檸檬”的人就成了“檸檬人那些躲在鍵盤后表達(dá)很多酸言酸語的人。④原來有一句熟語“吃不到葡萄說葡萄酸形容妒忌的心態(tài)。⑤我們希望大家做一個(gè)理智而文明的“檸檬人小酸怡情，大酸傷身。A.①③⑤④②

B.③①⑤④②

C.④②③①⑤

④②①③⑤（2020年考江?。┝芯渥咏M成語段順序排列正確的一項(xiàng)是（）①那些殺身成仁的志士將生命視作敝履，他們并非對(duì)于生已感到厭倦，相反，他們倒是樂生的人。②這是“生”的美麗之最高的體現(xiàn)。③他們是為了保持“生”的美麗，維持多數(shù)人的生存，而毅然獻(xiàn)出自己的生命的。④這樣深的愛至那軀殼化為泥土愛也還籠罩世間著太陽和明星永久閃耀。⑤“生”的確實(shí)是美麗的，樂“生”是人的本分。A.①③④②⑤

B.①③②④⑤

C.⑤①③④②

D.⑤②①③④4

（2020年考遼錦卷選出下列句排列順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）①閱讀過程中，即便不同意作者的觀點(diǎn)，如果整理出反對(duì)的原因，這個(gè)過程也是有益的。②一本書值得閱讀，那么拿到書的第一件事，是做

“速通讀。③過多糾纏細(xì)節(jié)，反而會(huì)錯(cuò)過一些大原則。④如果覺得這本書確實(shí)有價(jià)值，那就要做“析閱讀，這一步重點(diǎn)是分析。⑤這個(gè)過程主要是把書從頭到尾快速翻閱一遍，遇到不懂的地方，不要過多停留。A.①⑤②③④

B.①②⑤③④

C.②⑤③④①

D.②③⑤④①B.（2020年考內(nèi)古峰）下列句子組成語意連貫的一段，語序排列正確的一項(xiàng)是2分）①一個(gè)人說話的能力怎樣訓(xùn)練？②我們總是羨慕那些口若懸河、即興演講的人，喜歡那些文采飛揚(yáng)、出口成章的人。③我覺得最直接的途徑就是朗讀。④如果我們面對(duì)一篇現(xiàn)成的文字尚不能大聲、流利地讀出來，又怎么能即興說出流利的話呢？⑤但是人的口才不是天生的，它是練出來的。A．②④⑤①③

B．④②⑤①③

．②⑤①③④

D①③②⑤④（2020年考寧卷下句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）生態(tài)文明建設(shè)如同一面廣角鏡，_____，_____，_____①照見協(xié)同推進(jìn)人民富裕、國(guó)家強(qiáng)盛、中國(guó)美麗的大局觀、整體觀②見證對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)、實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展的歷史擔(dān)當(dāng)③折射出追求綠色生產(chǎn)方式和生活方式的發(fā)展理念A(yù)．①③②．③①②C．②③①D．②①③（2020年考青省）面句子的排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（分①在馬路的盡頭，被洗刷得一片水綠的草地所擁抱，青海湖安靜地向地平線延伸著。②它就像是一行詩——在名為青海湖的詩篇腹地，又有這樣一串詩行鐫刻于此。③沿著被雨水清洗干凈的柏油馬路行走，清透的空氣里，馬路上黃色的標(biāo)志線和路邊藍(lán)色的指示牌，也顯得更加鮮亮明艷。④而在青海湖和我們剛剛走出的會(huì)場(chǎng)之間，是青海湖國(guó)際詩歌廣場(chǎng)，五十余米長(zhǎng)的詩歌墻在廣場(chǎng)上寫意地延展著青海湖詩歌宣言》與二十余位古今中外著名詩人的肖像鐫刻其上。⑤鬧過一場(chǎng)小脾氣后的青海湖，顯得青春、靈動(dòng)又帶著點(diǎn)俏皮。A.⑤③①②④

B.③①⑤④②

C.5①④②③

D.③②①④⑤5

20.（2020年中考山省州把下面句子組成一段語意連貫的話，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（分①因此，適當(dāng)?shù)木蛹义憻捠遣荒苌俚?。②如何激發(fā)學(xué)生參與鍛煉的熱情？③疫情導(dǎo)致寒假超長(zhǎng)，越來越多的學(xué)校開始利用“空中課堂”進(jìn)行線上教學(xué)，學(xué)生視力可能會(huì)因長(zhǎng)時(shí)間對(duì)屏閱讀而受到一定損害，身體也會(huì)逐漸垮掉。④組織網(wǎng)絡(luò)運(yùn)動(dòng)會(huì)就是一種創(chuàng)新的教學(xué)方式，能夠迅速吸引學(xué)生參與到體育鍛煉中來。⑤況且，學(xué)生平時(shí)在學(xué)校也要保證一個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間。A.②④③①⑤C.②④①⑤③

B.③②④①⑤D.③①⑤②④（2020年考山省島）讀下面文段，完成1）題分不會(huì)引用詩句，不會(huì)使用修辭手法，表情達(dá)意只會(huì)用網(wǎng)絡(luò)流行語……這是目前一些年輕人使用語言的現(xiàn)狀。①大部分網(wǎng)絡(luò)流行語活有趣，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單；然而這種語言也存在明顯不足，就是缺乏對(duì)細(xì)節(jié)的描摹，忽略人的細(xì)致感受。②類似的例子還有很多，這些詞語偶爾用用倒還可以，但使用頻率太高，便可能是思維懶情的征兆了。③這一現(xiàn)狀，與網(wǎng)絡(luò)語言的流行密切相關(guān)。④比如，面對(duì)大好春光只說個(gè)“贊就意味著省略了對(duì)春暖花開的細(xì)致感受；在鍵盤上隨手敲出一串“哈哈哈意味著放棄了對(duì)喜悅的貼切表達(dá)。語言不只是表情達(dá)意的工具，還是思維的具體呈現(xiàn)。我們選擇了A，也就等于選擇了簡(jiǎn)單的表情達(dá)意的工具和B，如果都變得越來越簡(jiǎn)單，就應(yīng)該警惕起來了。（摘編自江丹《除了“哈哈哈們還能說點(diǎn)什么（1）調(diào)整①到④的順序，使其成為語意連貫的文段分）（2）在A、B兩處分別補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)奈淖?，使文段語意完整分）（2020年考四省安）列句子排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①民間認(rèn)為龍司雨，掌管人間的降雨。②不同的地方舞龍習(xí)俗不同，有舞布龍的、有舞龍燈的、有舞草龍的，還有把人連接起來騰舞的。③年節(jié)舞龍或舞獅是中國(guó)具有悠久歷史的民俗傳統(tǒng)活動(dòng)。④舞龍便成為民間祈求風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登的活動(dòng)。⑤舞者手執(zhí)木桿上下飛動(dòng)，翻轉(zhuǎn)騰躍，猶如真龍現(xiàn)身人間。A．③①④②⑤

B．③②⑤④①

．①④②⑤③

D②①④③⑤6

（2020年考四省江）列語句排序正確的一項(xiàng)是（）①每一朵盛開的花就像是個(gè)小小的張滿了的帆帆下帶著尖底的艙。②每穗花都是上面的盛開，下面的待放。③顏色便上淺下深，好像那紫色沉淀下來了，沉淀在最嫩最小的花苞里。④從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極。⑤船艙鼓鼓的，又像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。A.④②③①⑤B.①⑤④②③C.④⑤②③①D.①③②⑤④（2020年考四省寧）列句子排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①更令人心曠神怡的是，我聽到了潺潺流水之聲。②尋聲而去，一條山泉形成的小溪，流淌在我的腳邊。③一陣秋風(fēng)刮過，有的樹葉離開了母體，落到溪流之中，順?biāo)炊?。④靜坐溪水邊，亮晶晶的清波中，有五光十色的花石子，橫七豎八地躺在小溪流中。⑤小心翼翼走了一段山路之后，首先看到了萬綠叢中的紅艷，那是楓葉在深秋綻露出它的身姿。⑥沿著溪邊崎嶇小路，繼續(xù)向山的腹地進(jìn)發(fā)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，剛才所見的紅色之中，不僅僅有炫目的紅楓，還有一片片的山楂樹。A.⑥①④②⑤③C.⑥③①②④⑤

B.⑤①②④⑥③⑤③①④②⑥（2020年考四省賓）調(diào)整下列語序，組成語言連貫的一段話，將所選句子的序號(hào)依次填寫在橫線上分）①而實(shí)力，才是撐起信心的最重要支柱。②相信自己行，才能大膽嘗試，接受挑戰(zhàn)。③嘗試的事情并不都能做成，這時(shí)應(yīng)把注意力集中在增強(qiáng)實(shí)力上。④為此，我們要在回憶過去成功的經(jīng)歷中體驗(yàn)信心。⑤不僅如此，更要多做，力爭(zhēng)把事情做成，從中受到更多的鼓舞。答（2020年考四省貢）列句子排序中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①比如它的名字，是“蠟梅”還是“臘梅”呢？很多人不知道它正確的寫法是“蠟梅物園的牌子也寫錯(cuò)了。②成都人喜歡蠟梅，是自然的。③我們可以用黃庭堅(jiān)的詩注作證洛有花，香氣似梅，亦五出（五瓣）而不能晶明，類女功捻蠟所成，京洛人因謂蠟梅④明朝的《花疏》中寫，蠟梅是寒花，絕品，人以臘月開，故以臘名，非也，為色正似黃蠟耳⑤但惟其自然，有時(shí)候我們對(duì)所愛的東西并不深究。A.②③④③

B.②⑤①③④

④①③②③

④②⑤①7

（2020年考新阿蘇）下列句子連接成意義連貫的一段話，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（分①真正把書讀進(jìn)去了，越讀越有興趣，自然就會(huì)慢慢了解書中的道理。②應(yīng)該承認(rèn)，好讀書這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成是很重要的。③因?yàn)椴蛔x書就不了解什么知識(shí)，不喜歡讀也就不能用心去了解書中的道理。④如果根本不讀書或者不喜歡讀書，那末，無論說什么求甚解或不求甚解都毫無意義了。⑤一定要好讀書，這才有起碼的發(fā)言權(quán)。A．⑤②①④②

B．③①⑤

．⑤①③②④

．④③⑤①（2020年考云?。┫铝芯渥优判颍钋‘?dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①但是，現(xiàn)在我們知道實(shí)際情形并不是這樣。②通過對(duì)格陵蘭島冰核的測(cè)量，我們有了一份多萬年以來地球氣候變化的詳細(xì)記錄。結(jié)果并不樂觀。本試卷由“名校題庫”編輯整理③相反，它的氣候總是在溫暖和嚴(yán)寒之間劇烈地?fù)u擺不停，快速變化。④在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我們認(rèn)為地球是漸漸地進(jìn)入和脫離冰川期的，其周期在數(shù)十萬年以上。⑤記錄表明地球在最近一段歷史時(shí)期根本不是人們以前所認(rèn)為的那樣，是一個(gè)風(fēng)調(diào)雨順的安身之處。A.②⑤③①④B.②④①⑤③C.④①②⑤③D.④①⑤②③（2020年考浙杭卷在面段文字的橫線處填入語句，銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）富春江昔日為杭州至嚴(yán)州、金華的通航要道，船至桐廬七里瀧，因?yàn)┒嗔骷?，船行需借風(fēng)力或人工拉纖而行_________今，因富春江水庫的修建，這一帶水深江闊，碧波粼粼，兩岸群峰壁立。當(dāng)?shù)卦诖碎_發(fā)了“七里揚(yáng)帆”的旅游項(xiàng)目。一葉扁舟，點(diǎn)點(diǎn)白帆，穿行在如詩如畫的江面上，還有誰人不陶醉?、俟耪Z說“七里灘頭，有風(fēng)七里，無風(fēng)七十里揚(yáng)帆”由此得名。②舊時(shí)舟楫經(jīng)過都要在釣臺(tái)下游等候東風(fēng)。③倘若無風(fēng)，得靠人工拉纖，顯得路途遙運(yùn)，仿佛七十里。④東風(fēng)一起，千帆競(jìng)發(fā)，艄公號(hào)子響徹云霄，長(zhǎng)灘瞬息可過，仿佛僅七里。A.①④③②B.①②④③C.②④③①D.②③①④（2020年考重A卷將面句子填入段橫線處，順序合理的一項(xiàng)是（分）_____________。_____________。_____________，人生也因此美麗。①每一種規(guī)蛻變，猶如我們?yōu)檠笫[剝皮，會(huì)淚流滿面②生命的成長(zhǎng)需要蛻變③但是，只有這樣，才能獲得真正的新生，擁有真正的成長(zhǎng)④不斷超越自我，才是生命應(yīng)有的姿態(tài)A.②①③④B.④③①②C.②③①④③①②④8

（2020年考重B卷將列句子組成段連貫的話，排序合理的一項(xiàng)是（分①入夜，華燈齊放，禮花飛舞，廣場(chǎng)上空一片輝煌。②每當(dāng)國(guó)慶節(jié)到來，天安門廣場(chǎng)花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅。③鮮花、彩燈、禮花，映襯著人們的歌舞，天安門廣場(chǎng)沸騰起來了。④無數(shù)盆鮮花組成一個(gè)個(gè)大花壇，把廣場(chǎng)裝點(diǎn)得五彩繽紛。A.①④②③B.②④①③C.①④②D.②①④③【參答】【解析】本題考查句子排序。本段的觀點(diǎn)是中國(guó)畫體現(xiàn)出中華民族的哲學(xué)思想，很顯然④句是總領(lǐng)句；③句“人類社會(huì)的生活風(fēng)貌、人與自然的關(guān)系、各種生命狀態(tài)”這些詞是承接著④句“學(xué)思想句頭“三者的結(jié)合承接第③句中“人物畫、山水畫、花鳥畫”這三者；而第②句個(gè)總結(jié)句，應(yīng)放最后。故正確排序?yàn)椤芒堍佗?，選。【答】B【解析】這個(gè)語段主要說明的是漢字演變過程中在形體、造字原則等方面的特點(diǎn)。③是領(lǐng)起句②承接“最古老”作進(jìn)一步說明，然后，①說明“現(xiàn)存最早的原始文字明“可識(shí)的成熟漢字統(tǒng)和②是按照時(shí)間的先后順序排列的，即：③②①④；故選B。3.【答案C【解析】本考查語言達(dá)連貫的力。解答此題，首先要確定中心句通過讀這個(gè)句子，知本語段介紹的是古今中外在逆境中持讀書學(xué)習(xí)而成就偉業(yè)的不乏其人照邏輯次關(guān)系來，所以確定②是首，緊接介古代司馬和國(guó)外①③，最后通加以總結(jié)④，以順序?yàn)棰佗邰埽丝芍鸢笧镃【答】C【案C【答】C【答】B【解答】本題考查語言表達(dá)連貫的能力。解答此題，首先要確定中心句，通過讀這六個(gè)句子，知本語段介紹的是“在該堅(jiān)定的事上，一定要做到堅(jiān)定邏輯層次關(guān)系來寫，首先通過引用著作家張煒的寫作，引出要做到堅(jiān)定⑥①，緊接介紹堅(jiān)定的巨大作用③，最后介紹了不堅(jiān)定的巨危害④②⑤．所以順序?yàn)棰蔻佗邰堍冖?，?jù)此可知答案為。故選：?！敬稹緾【解析】本題考查語言表達(dá)連貫的能力。解答此題，首先要確定中心句，通過讀這六個(gè)句子，知本語段介紹的是“毛主席的詩句的意境是很深的照述的層次關(guān)系來寫，所以確定②是首句，緊接著舉了例子④⑥⑤借古語加以總結(jié)③①順序?yàn)棰冖堍蔻茛邰倏纱鸢笧椤９蔬x：。9

【案B【案】【析本題考查學(xué)生結(jié)合語境正確理解字詞含義的能力。解答此題，要弄清詞語的意義及常用用法，再次弄清詞語的感情色彩，尤其要注意結(jié)合具體的語境，理解字詞含義的變化，辨析作答仍然：依舊。

儼然：很像。根據(jù)“臟亂差”的提示，第一空選“儼然”恰當(dāng)；取消：刪除，消去。?。好髁钊∠蚪埂８鶕?jù)“個(gè)別地方甚至專門出臺(tái)相關(guān)政策”的提示，第二空選“取締”恰當(dāng)；低劣：劣等質(zhì)量或等級(jí)的。低：是指事物等級(jí)排序，末端，低水平的，與高端相對(duì)。根據(jù)“高大上”的提示，第三空選“低端”恰當(dāng)；并行不悖：同時(shí)進(jìn)行，不相沖突。相得益彰：指兩個(gè)人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用能顯示出來。根據(jù)“與城市的‘高大上’完全可以”的提示，最后一空選“并行不?！鼻‘?dāng)；故選：。【案】【解析】首先②句中的“也”與前面連接，確定為第一句，后面根據(jù)時(shí)間順序，先打雷再下雨【案】【案】【案】【解析】本題考查句子排序。作答此題，先通讀語句，了解文段表達(dá)的中心，再根據(jù)句子間的輯關(guān)系，借助關(guān)鍵詞語排序。文段主要寫網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的“檸檬人熟談起，再引出“檸檬”代“葡萄確定④為首句，②①承接④句，解釋“吃檸檬”表示妒忌的原因。③句總結(jié)什么是檸檬人句段末提出希望。合分析，排序?yàn)棰堍冖佗邰荩蔬xD?！景浮俊景浮?7.【案C

【析考查子排序能力。解答此類題可以按如下步驟：1．頭斷尾，確定首尾句。．握時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序。．握關(guān)聯(lián)詞的搭配。．握話題銜接，尤其是重復(fù)出現(xiàn)的詞語。熟讀這五句話，可知它的主題是訓(xùn)練說話能力。因此為何要訓(xùn)練說話能力②為首句（羨慕喜歡后按羨慕好口才——口才是練出來的——如何練口才的邏輯順序，確定②⑤①順序；③答①提出的問題：用朗讀訓(xùn)練說話能力；④解說這樣說的原因，因果關(guān)系分明。故句子正確順序②⑤①③④，答案選。18.【案B?！窘馕觥勘绢}考查語句的排序。答案此題，要在對(duì)文段意思充分了解的基礎(chǔ)上排序