2020年深圳市中考化學模擬試卷(三)

34334342020年深圳市中考化學模擬試卷三一、單選題（本大題共10小題共15.0分）

我國自主研制的首艘貨運飛船“天舟一號”已于2017年月20日射成功，并與天宮二號空間實驗室完成交會對接．本次使用的是長征七號遙二運載火箭，火箭采用了液氧煤油發(fā)動機等新技術(shù)．下列說法不正確的

液氧是助燃劑

B.

煤油是燃料

C.

液氧是混合物

D.

煤油是有機物

下列化學方程式書寫正確的

3HB.C.

D.下列實驗過程中，主要發(fā)生化學變化的)

飽和石灰水受熱后變渾濁B.

品紅擴散C.

蠟燭燃燒D.

比較硬度

4月學家在深海海底發(fā)現(xiàn)了大量的碲元素的相關(guān)信息如圖所示。下列有關(guān)碲的說法不正確的是

22B.C.D.

元素符號為屬于非金屬元素原子的中子數(shù)為52相對原子質(zhì)量是

如圖是一氧化碳還原氧化鐵的實驗．下列有關(guān)該實驗的說法不正確的B.C.D.

該裝置缺少尾氣處理裝置，會污染空氣點燃酒精燈前應(yīng)持續(xù)通入CO防止發(fā)生爆炸改用二氧化碳進行該實驗也能看到完全相同的現(xiàn)象利用反應(yīng)前后固體質(zhì)量之差能算出參加反應(yīng)的一氧化碳的質(zhì)量

如圖為水電解的微觀模型圖，關(guān)于這一過程，下列說法中正確B.C.D.

表示氫原子〇表示氫分子該反應(yīng)為分解反應(yīng)該過程中，分子種類沒有發(fā)生改變

已知二氧化碳的化學式為

，關(guān)于它的說法正確的是B.C.D.

由一個碳元素和兩個氧元素組成由一個碳原子和一個氧分子構(gòu)成由碳元素和氧元素兩種元素組成一個二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧原子組成

如圖是A、B、C種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析正確的

33B.C.D.

A的解度比B將時A、飽和溶液降溫到時，晶體析出A大時把50gA放入水能得到A的和溶液，其中溶質(zhì)與劑的質(zhì)量比為1：2將時AB、三物質(zhì)的飽和溶液升溫時這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小

關(guān)系是下列相關(guān)實驗方法能達到目的的是選項實驗?zāi)康?/p>

實驗方法A

鑒別溶

3

滴加酚酞BCD

溶液鑒別氫氣和甲烷除去KCl固中除去NaCl溶中少量的3

點燃，火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯加入少量固體，加熱滴加適量溶，過濾

A

B.

B

C.

C

D.

D下各組物質(zhì)混合后，溶液呈藍色的C.

銅和稀鹽酸氧化銅和氫氧化鈉

B.D.

氧化銅和氯化鈉溶液氫氧化銅和稀硫酸二、簡答題（本大題共2小題，17.0分金材料在生活中隨處可見回答下列問題：鋼生鐵都屬于金屬材料，它們都_的合金鋼很容易生銹，用鹽酸除鐵銹的化學方程式_____向定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的粉，充分反應(yīng)后過濾，得濾渣和濾液。向濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生。則濾液中包含的基本粒子______用符號表示。

33在燒杯中盛和的末狀混合物其加入水混合物中的可溶物完全溶解．然后再向其中逐滴加入溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，燒杯中難溶固體物質(zhì)的質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖X所：請根據(jù)題意回答下列問題：在入稀鹽酸的過程中，觀察到的明顯實驗現(xiàn)象是：____________．當入的鹽酸至圖中A點，燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)寫化學______．當入的鹽酸146g時即B通計算此燒杯中所得不飽和溶液的質(zhì)量計算結(jié)果精確至三、探究題（本大題共1小題，8.0分）根所學知識并合下列儀器，回答有關(guān)問題寫對應(yīng)儀器的名稱：______。實室加熱高錳酸鉀制取并收集一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)擇的裝置組合是______填號，該反應(yīng)的化學方程式；若收集的氧氣不純，其可能原因_____填種即可。常氣體發(fā)生裝置除了固體加熱型和固液不加熱型之外有固液加熱型等圖G置是用銅和濃硫酸反應(yīng)的實驗裝置

4??4??eq\o\ac(△,?)?反原理

裝中將銅絲設(shè)計為可抽動，是為了控制。生物中

是一種空氣污染物，它會導致_____填種氣污染名稱。若驗證生成物中

和水蒸氣，請從HIK中擇合適的裝置序號填空：______尾處理裝置。

【答案與析】1.

答：解：：氣具有助燃性，所以液氧是助燃劑，故正確；煤具可燃性，是燃料，故正確；C.液氧是液態(tài)的氧氣，是由一種質(zhì)組成的，屬于純凈物，故錯誤；煤是含碳元素的化合物，屬有機物，故正確．故選C．根氧氣的化學性質(zhì)來分析；根煤的化學性質(zhì)來分析；C.根據(jù)混合物與純凈物的概念來析；根有機物的概念來分析．掌握物質(zhì)的性質(zhì)、組成、純凈物與混合物的概念、有機物與無機物的判斷方法是解題的關(guān)鍵．2.

答：解解A和酸反應(yīng)成氯化亞鐵和氫氣確的化學方程式為；B化學方程式書寫完全正確；C、化學方程式缺少反應(yīng)條件，正確的化學方程式應(yīng)為

4

；D、化方程式?jīng)]有配平，正確的化學方程式應(yīng)

。故選：。根據(jù)化學方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學式書寫是否正確；是否配；反應(yīng)條件是否正確；和的標注是否正確。本題難度不大，在解此類題時，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則行判斷；化學方程式正誤判斷方法是：先看化學式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣和沉淀，最后短線改成等號。3.

答：解：：A、飽和石灰水受熱后變濁過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B品紅擴散過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

C、燭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學變化。D、較度過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選：?；瘜W變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化若有新物質(zhì)生成屬于化學變化。4.

答：解：根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進行分析判斷即可。元周期表中每個單元格中字母表示該元素的元素符號，碲的元素符號為Te，故選項說法正確；該素名稱是碲，帶“石”字旁，屬于非金屬元素，故選項說法正確；C.該元素的原子序數(shù)為，原子序數(shù)核荷質(zhì)數(shù)，而中子相原子質(zhì)質(zhì)子數(shù)，故該元素的中子，選項說法錯誤；根元素周期表中的一格可知漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為，選項說法正確。故選C。5.

答：解：：A、一氧化碳有毒，會污環(huán)境，圖中裝置缺少尾氣處理裝置，會污染空氣，故選項說法正確。B實開始先通入一氧化碳排出裝置內(nèi)的空氣后，再點燃酒精加熱玻璃管中的氧化鐵，先通入一氧化碳后加熱的原因是排盡玻璃管中的空氣，防止發(fā)生爆炸，故選項說法正確。C、氧化碳不具有還原性，不與氧化鐵反應(yīng)，改用二氧化碳進行該實驗不能看到完全相同的現(xiàn)象，故選項說法錯誤。

232232D、氧碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學方程式3CO3CO

，利用反應(yīng)前后固體質(zhì)量之差，利用固體差量法，能算出參加反應(yīng)的一氧化碳的質(zhì)量，故選項說正確。故選：。本題難度不大，掌握一氧化碳的化學性可性、還原性、還原氧化鐵的實驗現(xiàn)象等并能靈運用是正確解答本題的關(guān)鍵．6.

答：解：：A、一個水分子是由兩個原子和一個氧原子構(gòu)成的，

表示氧原子，故A誤；B一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的〇示氫原，故B錯誤；C、反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì)，為分解反應(yīng)，故C正；D、微的變化可知，該過程中，分子種類發(fā)生了改變，故D錯。故選：。根據(jù)水分子的構(gòu)成、微粒的變化分析判斷有關(guān)的說法。在化學變化中，構(gòu)成物質(zhì)的分子發(fā)生改變，原子不發(fā)生變化，只是重新組合，故原子是化學變中的最小粒子。7.

答：解：本題考查化學式的含義根化式的意義進行分析宏意義表一種物質(zhì)表該物質(zhì)的元素組成；微觀意義表該物質(zhì)的一個分子；b.表示該物質(zhì)分子構(gòu)成；據(jù)此進行分析判斷。二化碳是由碳元素和氧元素組成的，故選項說法錯誤；二化是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故選項說法錯誤；C.二氧化碳是由碳元素和氧元素成的，故選項說法正確；一二氧化碳分子是由一個碳子和二個氧原子構(gòu)成的，故選項說法錯誤。故選C。8.

答：

解：本題考查固體的溶解度曲線所表示的意義。解題的關(guān)鍵是掌握并能根據(jù)固體的溶解度曲線來解相關(guān)的問題。根據(jù)固體的溶解度曲線可以查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從確定物質(zhì)的溶解性比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小判物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目。在較物質(zhì)的溶解度時，需要指明溫度，故A錯誤；將時A、的飽和溶液降溫時飽溶液的質(zhì)量不能確定，所以晶體析出的質(zhì)量不能確定，故B誤；C.時A質(zhì)的溶解度是50g，所以50gA放50g水能得到A的和溶液，其中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為：25g：，故C確；將時AB、三種物質(zhì)的飽和溶液升溫時，C物的溶解度減A、物質(zhì)的溶解度增大，所以這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系，D錯。故選C。9.答案D解：本題難度不是很大，化學實驗方案的設(shè)計是考查學生能力的主要類型，同時也是實驗教與學難，在具體解題時要對其原理透徹理解根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M行分析判。根兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們；根氫和甲烷燃燒均能生成水蒸氣，進行分析判斷；C.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件加的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能原物質(zhì)反應(yīng)反后不能引入新的雜質(zhì)；除質(zhì)題至少要滿足兩個條件加的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能原物質(zhì)反應(yīng)反后不能引入新的雜質(zhì)。A.NaOH溶液

溶液都顯堿性，均能使酚酞溶液變紅，不能鑒別，故A選實驗方法不能達到目的；氫和烷燃燒均能生成水蒸氣燃焰上罩一個冷而干燥的燒杯杯壁上均出現(xiàn)水霧，不能鑒別，故B選項實驗方法不能達到目的；

23223322322332223C.KCl易溶于水難于水，去增了二氧化錳新雜質(zhì)，故項實驗方法不能達到目的；D.

23

能與溶反應(yīng)生成碳酸鈣淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)符合除雜原則，故D選實驗方法能達到目的。故選。10.

答：D解：：A、銅和稀鹽酸不反應(yīng)，可溶性的合物生成，所以A不確；B氧化銅不溶于水，氧化銅和氯化鈉也不反應(yīng)，也無可溶性Cu化合物生成，所以B不正確；C、化銅和氫氧化鈉也不反應(yīng)，所以正確；D、氧銅和稀硫酸能發(fā)生中和發(fā)應(yīng)生成硫酸銅溶于水，溶液呈藍色，所以D正確．故選．溶液呈藍色說明溶液中有，溶液中有可溶性的合物．本題關(guān)鍵是能否生成可溶性Cu化合物，即是否的產(chǎn)生．11.

答：鐵(2)Fe2FeCl；232(3)H、23

、．解：生與鋼都是鐵的合金，故填：鐵；鐵的主要成分是氧化鐵，和稀鹽酸反應(yīng)能生成氯化鐵水，反應(yīng)的化學方程式為232FeCl。32故填：2FeCl。由鐵的化學性質(zhì)比銀、銅都活潑，因此鐵粉和硝酸銀硝酸銅都可以發(fā)生化學變化，充分反應(yīng)后向得到的濾渣中加入稀鹽酸沒有現(xiàn)象，說明在濾渣中一定沒有鐵，即鐵全部參加了反應(yīng)，因濾渣中一定有銀，可能有銅；金屬鐵和硝酸銀反應(yīng)生成銀的同時也生成了硝酸亞鐵，因此濾液中定有硝酸亞鐵，則濾液中包含的基本粒子

、3

、故：、、。生與鋼都是鐵的合金，鐵的主要成分是氧化鐵，和稀鹽酸反應(yīng)能生成氯化鐵水；根金屬活動性順序，可知活動性：銅銀，則會有銅或銀被置換出來；金屬活動性越差，

222222被置換出來的可能性越大解答。本題考查合金及金屬的化學性質(zhì)，為高頻考點，側(cè)重于學生的雙基的考查，難度不大，掌握合的特征是正確解答本題的關(guān)鍵。12.

答：體不斷溶解有體產(chǎn)生

2解：：根碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象，可知在滴入稀鹽酸的程中，觀察到的明顯實驗現(xiàn)象是：固體不斷溶解；有氣體產(chǎn)生；故案為：固體斷溶解；有氣體產(chǎn)生；根碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)的方程式2HCl，滴的鹽322至圖中A點時，燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是；答案為；點滴入稀鹽酸的質(zhì)量為設(shè)生成的質(zhì)量為2HCl32273x

x解得x燒杯中所得不飽和溶液的質(zhì)量為42.2g答：燒杯中所得不飽和溶液的質(zhì)量3．根碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象，進行解答；根碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)的方程式，及粉末狀混合物的成，進行分析解答；根化學反應(yīng)的方程式，計算出生成氣體的質(zhì)量，依據(jù)量守恒定律即可求得燒杯中所得不飽和溶液的質(zhì)量．溶液和化學反應(yīng)融合的題目，是綜合性的題型，要求比較高．通常學生在計算時常常會忽視了際參加反應(yīng)的是溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量，這就要求學生足夠細心、會分析、且條理分明．13.

答酒精燈

集氣瓶

AD

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2

22

沒有等到氣泡均勻連續(xù)冒出就收集或集氣瓶中沒有裝滿水等

反應(yīng)的發(fā)生和停止

酸雨

KI

44解析：：酒燈是常用的加熱儀器，集氣瓶是收集氣的儀器；故答案為酒精燈集氣瓶；如用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，排水法集的氧氣比較純凈；若收集的氧氣不純，其可能原因有：沒有等到氣泡均勻連續(xù)冒出就收集、集瓶中沒有裝滿水等；故答案為AD；4