2021-2022學年浙江省金華蘭溪市實驗中學中考猜題數(shù)學試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022中考數(shù)學模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.某青年排球隊12名隊員年齡情況如下:年齡1819202122人數(shù)14322則這12名隊員年齡的眾數(shù)、中位數(shù)分別是()A.20,19 B.19,19 C.19,20.5 D.19,202.世界上最小的鳥是生活在古巴的吸蜜蜂鳥,它的質(zhì)量約為0.056盎司.將0.056用科學記數(shù)法表示為()A.5.6×10﹣1 B.5.6×10﹣2 C.5.6×10﹣3 D.0.56×10﹣13.如圖,△ABC中,∠B=70°,則∠BAC=30°,將△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)得△EDC.當點B的對應點D恰好落在AC上時,∠CAE的度數(shù)是()A.30° B.40° C.50° D.60°4.已知兩組數(shù)據(jù),2、3、4和3、4、5,那么下列說法正確的是()A.中位數(shù)不相等,方差不相等B.平均數(shù)相等,方差不相等C.中位數(shù)不相等,平均數(shù)相等D.平均數(shù)不相等,方差相等5.在平面直角坐標系中,若點A(a,-b)在第一象限內(nèi),則點B(a,b)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限6.在,,0,1這四個數(shù)中,最小的數(shù)是A. B. C.0 D.17.如圖,在平面直角坐標系xOy中,A(2,0),B(0,2),⊙C的圓心為點C(﹣1,0),半徑為1.若D是⊙C上的一個動點,線段DA與y軸交于E點,則△ABE面積的最小值是()A.2B.83C.2+28.下列命題中假命題是()A.正六邊形的外角和等于 B.位似圖形必定相似C.樣本方差越大,數(shù)據(jù)波動越小 D.方程無實數(shù)根9.如圖,已知直線a∥b∥c,直線m,n與a,b,c分別交于點A,C,E,B,D,F(xiàn),若AC=4,CE=6,BD=3,則DF的值是()A.4 B.4.5 C.5 D.5.510.如圖,以∠AOB的頂點O為圓心,適當長為半徑畫弧,交OA于點C,交OB于點D.再分別以點C、D為圓心,大于CD的長為半徑畫弧,兩弧在∠AOB內(nèi)部交于點E,過點E作射線OE,連接CD.則下列說法錯誤的是A.射線OE是∠AOB的平分線B.△COD是等腰三角形C.C、D兩點關于OE所在直線對稱D.O、E兩點關于CD所在直線對稱二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,在4×4的方格紙中(共有16個小方格),每個小方格都是邊長為1的正方形.O、A、B分別是小正方形的頂點,則扇形OAB周長等于_____.(結果保留根號及π).12.如圖是一組有規(guī)律的圖案,圖案1是由4個組成的,圖案2是由7個組成的,那么圖案5是由個組成的,依此,第n個圖案是由個組成的.13.已知x1、x2是一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的兩實數(shù)根,則1214.若不等式組1-x≤2,x>m有解,則15.算術平方根等于本身的實數(shù)是__________.16.“復興號”是我國具有完全自主知識產(chǎn)權、達到世界先進水平的動車組列車.“復興號”的速度比原來列車的速度每小時快50千米,提速后從北京到上海運行時間縮短了30分鐘.已知從北京到上海全程約1320千米,求“復興號”的速度.設“復興號”的速度為x千米/時,依題意,可列方程為__.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)某書店老板去圖書批發(fā)市場購買某種圖書,第一次用1200元購書若干本,并按該書定價7元出售,很快售完.由于該書暢銷,第二次購書時,每本書的批發(fā)價已比第一次提高了20%,他用1500元所購該書的數(shù)量比第一次多10本,當按定價售出200本時,出現(xiàn)滯銷,便以定價的4折售完剩余的書.(1)第一次購書的進價是多少元?(2)試問該老板這兩次售書總體上是賠錢了,還是賺錢了(不考慮其他因素)?若賠錢,賠多少;若賺錢,賺多少?18.(8分)“端午節(jié)”是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),民間歷來有吃“粽子”的習俗.我市某食品廠為了解市民對去年銷量較好的肉餡粽、豆沙餡粽、紅棗餡粽、蛋黃餡粽(以下分別用A、B、C、D表示)這四種不同口味粽子的喜愛情況,在節(jié)前對某居民區(qū)市民進行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查情況繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖(尚不完整).請根據(jù)以上信息回答:(1)本次參加抽樣調(diào)查的居民有多少人?(2)將兩幅不完整的圖補充完整;(3)若居民區(qū)有8000人,請估計愛吃D粽的人數(shù);(4)若有外型完全相同的A、B、C、D粽各一個,煮熟后,小王吃了兩個.用列表或畫樹狀圖的方法,求他第二個吃到的恰好是C粽的概率.19.(8分)如圖,在平面直角坐標系中有Rt△ABC,∠A=90°,AB=AC,A(﹣2,0),B(0,1).(1)求點C的坐標;(2)將△ABC沿x軸的正方向平移,在第一象限內(nèi)B、C兩點的對應點B'、C'正好落在某反比例函數(shù)圖象上.請求出這個反比例函數(shù)和此時的直線B'C'的解析式.(3)若把上一問中的反比例函數(shù)記為y1,點B′,C′所在的直線記為y2,請直接寫出在第一象限內(nèi)當y1<y2時x的取值范圍.20.(8分)如圖,在平面直角坐標系中,四邊形的頂點是坐標原點,點在第一象限,點在第四象限,點在軸的正半軸上,且.(1)求點和點的坐標;(2)點是線段上的一個動點(點不與點重合),以每秒個單位的速度由點向點運動,過點的直線與軸平行,直線交邊或邊于點,交邊或邊于點,設點.運動時間為,線段的長度為,已知時,直線恰好過點.①當時,求關于的函數(shù)關系式;②點出發(fā)時點也從點出發(fā),以每秒個單位的速度向點運動,點停止時點也停止.設的面積為,求與的函數(shù)關系式;③直接寫出②中的最大值是.21.(8分)2018年平昌冬奧會在2月9日到25日在韓國平昌郡舉行,為了調(diào)查中學生對冬奧會比賽項目的了解程度,某中學在學生中做了一次抽樣調(diào)查,調(diào)查結果共分為四個等級:A、非常了解B、比較了解C、基本了解D、不了解.根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計結果,繪制了如圖所示的不完整的三種統(tǒng)計圖表.對冬奧會了解程度的統(tǒng)計表對冬奧會的了解程度百分比A非常了解10%B比較了解15%C基本了解35%D不了解n%(1)n=;(2)扇形統(tǒng)計圖中,D部分扇形所對應的圓心角是;(3)請補全條形統(tǒng)計圖;(4)根據(jù)調(diào)查結果,學校準備開展冬奧會的知識競賽,某班要從“非常了解”程度的小明和小剛中選一人參加,現(xiàn)設計了如下游戲來確定誰參賽,具體規(guī)則是:把四個完全相同的乒乓球標上數(shù)字1,2,3,4然后放到一個不透明的袋中,一個人先從袋中摸出一個球,另一人再從剩下的三個球中隨機摸出一個球,若摸出的兩個球上的數(shù)字和為偶數(shù),則小明去,否則小剛?cè)?,請用畫樹狀圖或列表的方法說明這個游戲是否公平.22.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,OA⊥OB,AB⊥x軸于點C,點A(,1)在反比例函數(shù)的圖象上.求反比例函數(shù)的表達式;在x軸的負半軸上存在一點P,使得S△AOP=S△AOB,求點P的坐標;若將△BOA繞點B按逆時針方向旋轉(zhuǎn)60°得到△BDE,直接寫出點E的坐標,并判斷點E是否在該反比例函數(shù)的圖象上,說明理由.23.(12分)如圖,在△ABC中,點D是AB邊的中點,點E是CD邊的中點,過點C作CF∥AB交AE的延長線于點F,連接BF.求證:DB=CF;(2)如果AC=BC,試判斷四邊形BDCF的形狀,并證明你的結論.24.如圖,已知在中,,是的平分線.(1)作一個使它經(jīng)過兩點,且圓心在邊上;(不寫作法,保留作圖痕跡)(2)判斷直線與的位置關系,并說明理由.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、D【解析】

先計算出這個隊共有1+4+3+2+2=12人,然后根據(jù)眾數(shù)與中位數(shù)的定義求解.【詳解】這個隊共有1+4+3+2+2=12人,這個隊隊員年齡的眾數(shù)為19,中位數(shù)為=1.故選D.【點睛】本題考查了眾數(shù):在一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)叫這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).也考查了中位數(shù)的定義.2、B【解析】

0.056用科學記數(shù)法表示為:0.056=,故選B.3、C【解析】

由三角形內(nèi)角和定理可得∠ACB=80°,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得AC=CE,∠ACE=∠ACB=80°,由等腰的性質(zhì)可得∠CAE=∠AEC=50°.【詳解】∵∠B=70°,∠BAC=30°∴∠ACB=80°∵將△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)得△EDC.∴AC=CE,∠ACE=∠ACB=80°∴∠CAE=∠AEC=50°故選C.【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),熟練運用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是本題的關鍵.4、D【解析】

分別利用平均數(shù)以及方差和中位數(shù)的定義分析,進而求出答案.【詳解】2、3、4的平均數(shù)為:(2+3+4)=3,中位數(shù)是3,方差為:[(2﹣3)2+(3﹣3)2+(3﹣4)2]=;3、4、5的平均數(shù)為:(3+4+5)=4,中位數(shù)是4,方差為:[(3﹣4)2+(4﹣4)2+(5﹣4)2]=;故中位數(shù)不相等,方差相等.故選:D.【點睛】本題考查了平均數(shù)、中位數(shù)、方差的意義,解答本題的關鍵是熟練掌握這三種數(shù)的計算方法.5、D【解析】

先根據(jù)第一象限內(nèi)的點的坐標特征判斷出a、b的符號,進而判斷點B所在的象限即可.【詳解】∵點A(a,-b)在第一象限內(nèi),∴a>0,-b>0,∴b<0,∴點B((a,b)在第四象限,故選D.【點睛】本題考查了點的坐標,解決本題的關鍵是牢記平面直角坐標系中各個象限內(nèi)點的符號特征:第一象限正正,第二象限負正,第三象限負負,第四象限正負.6、A【解析】【分析】根據(jù)正數(shù)大于零,零大于負數(shù),正數(shù)大于一切負數(shù),即可得答案.【詳解】由正數(shù)大于零,零大于負數(shù),得,最小的數(shù)是,故選A.【點睛】本題考查了有理數(shù)比較大小,利用好“正數(shù)大于零,零大于負數(shù),兩個負數(shù)絕對值大的反而小”是解題關鍵.7、C【解析】當⊙C與AD相切時,△ABE面積最大,連接CD,則∠CDA=90°,∵A(2,0),B(0,2),⊙C的圓心為點C(-1,0),半徑為1,∴CD=1,AC=2+1=3,∴AD=AC2-CD∵∠AOE=∠ADC=90°,∠EAO=∠CAD,∴△AOE∽△ADC,∴OA即222=∴BE=OB+OE=2+2∴S△ABE=1BE?OA=12×(2+22故答案為C.8、C【解析】試題解析:A、正六邊形的外角和等于360°,是真命題;B、位似圖形必定相似,是真命題;C、樣本方差越大,數(shù)據(jù)波動越小,是假命題;D、方程x2+x+1=0無實數(shù)根,是真命題;故選:C.考點:命題與定理.9、B【解析】試題分析:根據(jù)平行線分線段成比例可得,然后根據(jù)AC=1,CE=6,BD=3,可代入求解DF=1.2.故選B考點:平行線分線段成比例10、D【解析】試題分析:A、連接CE、DE,根據(jù)作圖得到OC=OD,CE=DE.∵在△EOC與△EOD中,OC=OD,CE=DE,OE=OE,∴△EOC≌△EOD(SSS).∴∠AOE=∠BOE,即射線OE是∠AOB的平分線,正確,不符合題意.B、根據(jù)作圖得到OC=OD,∴△COD是等腰三角形,正確,不符合題意.C、根據(jù)作圖得到OC=OD,又∵射線OE平分∠AOB,∴OE是CD的垂直平分線.∴C、D兩點關于OE所在直線對稱,正確,不符合題意.D、根據(jù)作圖不能得出CD平分OE,∴CD不是OE的平分線,∴O、E兩點關于CD所在直線不對稱,錯誤,符合題意.故選D.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、π+4【解析】根據(jù)正方形的性質(zhì),得扇形所在的圓心角是90°,扇形的半徑是2.解:根據(jù)圖形中正方形的性質(zhì),得∠AOB=90°,OA=OB=2.∴扇形OAB的弧長等于π.12、16,3n+1.【解析】

觀察不難發(fā)現(xiàn),后一個圖案比前一個圖案多3個基礎圖形,然后寫出第5個和第n個圖案的基礎圖形的個數(shù)即可.【詳解】由圖可得,第1個圖案基礎圖形的個數(shù)為4,第2個圖案基礎圖形的個數(shù)為7,7=4+3,第3個圖案基礎圖形的個數(shù)為10,10=4+3×2,…,第5個圖案基礎圖形的個數(shù)為4+3(5?1)=16,第n個圖案基礎圖形的個數(shù)為4+3(n?1)=3n+1.故答案為16,3n+1.【點睛】本題考查了規(guī)律型:圖形的變化類,根據(jù)圖像發(fā)現(xiàn)規(guī)律是解題的關鍵.13、6【解析】

已知x1,x2是一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的兩實數(shù)根,根據(jù)方程解的定義及根與系數(shù)的關系可得x12﹣2x1﹣1=0,x22﹣2x2﹣1=0,x1+x2=2,x1·x2=-1,即x12=2x1+1,x22=2x2+1,代入所給的代數(shù)式,再利用完全平方公式變形,整體代入求值即可.【詳解】∵x1,x2是一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的兩實數(shù)根,∴x12﹣2x1﹣1=0,x22﹣2x2﹣1=0,x1+x2=2,x1·x2=-1,即x12=2x1+1,x22=2x2+1,∴12x1故答案為6.【點睛】本題考查了一元二次方程解的定義及根與系數(shù)的關系,會熟練運用整體思想是解決本題的關鍵.14、m<2【解析】分析:解出不等式組的解集,然后根據(jù)解集的取值范圍來確定m的取值范圍.解答:解:由1-x≤2得x≥-1又∵x>m根據(jù)同大取大的原則可知:若不等式組的解集為x≥-1時,則m≤-1若不等式組的解集為x≥m時,則m≥-1.故填m≤-1或m≥-1.點評:本題是已知不等式組的解集,求不等式中另一未知數(shù)的問題.可以先將另一未知數(shù)當作已知處理,求出解集再利用不等式組的解集的確定原則來確定未知數(shù)的取值范圍.15、0或1【解析】根據(jù)負數(shù)沒有算術平方根,一個正數(shù)的算術平方根只有一個,1和0的算術平方根等于本身,即可得出答案.解:1和0的算術平方根等于本身.故答案為1和0“點睛”本題考查了算術平方根的知識,注意掌握1和0的算術平方根等于本身.16、【解析】

設“復興號”的速度為x千米/時,則原來列車的速度為(x-50)千米/時,根據(jù)提速后從北京到上海運行時間縮短了30分鐘列出方程即可.【詳解】設“復興號”的速度為x千米/時,則原來列車的速度為(x-50)千米/時,根據(jù)題意得.故答案為.【點睛】本題主要考查由實際問題抽象出分式方程,解題的關鍵是理解題意,找到題目蘊含的相等關系.三、解答題(共8題,共72分)17、賺了520元【解析】

(1)設第一次購書的單價為x元,根據(jù)第一次用1200元購書若干本,第二次購書時,每本書的批發(fā)價已比第一次提高了20%,他用1500元所購該書的數(shù)量比第一次多10本,列出方程,求出x的值即可得出答案;(2)根據(jù)(1)先求出第一次和第二次購書數(shù)目,再根據(jù)賣書數(shù)目×(實際售價﹣當次進價)求出二次賺的錢數(shù),再分別相加即可得出答案.【詳解】(1)設第一次購書的單價為x元,根據(jù)題意得:+10=,解得:x=5,經(jīng)檢驗,x=5是原方程的解,答:第一次購書的進價是5元;(2)第一次購書為1200÷5=240(本),第二次購書為240+10=250(本),第一次賺錢為240×(7﹣5)=480(元),第二次賺錢為200×(7﹣5×1.2)+50×(7×0.4﹣5×1.2)=40(元),所以兩次共賺錢480+40=520(元),答:該老板兩次售書總體上是賺錢了,共賺了520元.【點睛】此題考查了分式方程的應用,掌握這次活動的流程,分析題意,找到關鍵描述語,找到合適的等量關系是解決問題的關鍵.18、(1)600(2)見解析(3)3200(4)【解析】(1)60÷10%=600(人).答:本次參加抽樣調(diào)查的居民有600人.(2分)(2)如圖;…(5分)(3)8000×40%=3200(人).答:該居民區(qū)有8000人,估計愛吃D粽的人有3200人.…(7分)(4)如圖;(列表方法略,參照給分).…(8分)P(C粽)==.答:他第二個吃到的恰好是C粽的概率是.…(10分)19、(1)C(﹣3,2);(2)y1=,y2=﹣x+3;(3)3<x<1.【解析】分析:(1)過點C作CN⊥x軸于點N,由已知條件證Rt△CAN≌Rt△AOB即可得到AN=BO=1,CN=AO=2,NO=NA+AO=3結合點C在第二象限即可得到點C的坐標;(2)設△ABC向右平移了c個單位,則結合(1)可得點C′,B′的坐標分別為(﹣3+c,2)、(c,1),再設反比例函數(shù)的解析式為y1=,將點C′,B′的坐標代入所設解析式即可求得c的值,由此即可得到點C′,B′的坐標,這樣用待定系數(shù)法即可求得兩個函數(shù)的解析式了;(3)結合(2)中所得點C′,B′的坐標和圖象即可得到本題所求答案.詳解:(1)作CN⊥x軸于點N,∴∠CAN=∠CAB=∠AOB=90°,∴∠CAN+∠CAN=90°,∠CAN+∠OAB=90°,∴∠CAN=∠OAB,∵A(﹣2,0)B(0,1),∴OB=1,AO=2,在Rt△CAN和Rt△AOB,∵,∴Rt△CAN≌Rt△AOB(AAS),∴AN=BO=1,CN=AO=2,NO=NA+AO=3,又∵點C在第二象限,∴C(﹣3,2);(2)設△ABC沿x軸的正方向平移c個單位,則C′(﹣3+c,2),則B′(c,1),設這個反比例函數(shù)的解析式為:y1=,又點C′和B′在該比例函數(shù)圖象上,把點C′和B′的坐標分別代入y1=,得﹣1+2c=c,解得c=1,即反比例函數(shù)解析式為y1=,此時C′(3,2),B′(1,1),設直線B′C′的解析式y(tǒng)2=mx+n,∵,∴,∴直線C′B′的解析式為y2=﹣x+3;(3)由圖象可知反比例函數(shù)y1和此時的直線B′C′的交點為C′(3,2),B′(1,1),∴若y1<y2時,則3<x<1.點睛:本題是一道綜合考查“全等三角形”、“一次函數(shù)”、“反比例函數(shù)”和“平移的性質(zhì)”的綜合題,解題的關鍵是:(1)通過作如圖所示的輔助線,構造出全等三角形Rt△CAN和Rt△AOB;(2)利用平移的性質(zhì)結合點B、C的坐標表達出點C′和B′的坐標,由點C′和B′都在反比例函數(shù)的圖象上列出方程,解方程可得點C′和B′的坐標,從而使問題得到解決.20、(1);(2)①;②當時,;當時,;當時,;③.【解析】

(1)根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)即可解決問題;(2)首先求出直線OA、AB、OC、BC的解析式.①求出R、Q的坐標,利用兩點間距離公式即可解決問題;②分三種情形分別求解即可解決問題;③利用②中的函數(shù),利用配方法求出最值即可;【詳解】解:(1)由題意是等腰直角三角形,(2),線直的解析式為,直線的解析式時,直線恰好過點.,直線的解析式為,直線的解析式為①當時,,②當時,當時,當時,③當時,,時,的最大值為.當時,.時,的值最大,最大值為.當時,,時,的最大值為,綜上所述,最大值為故答案為.【點睛】本題考查四邊形綜合題、一次函數(shù)的應用、二次函數(shù)的應用、等腰直角三角形的性質(zhì)等知識,解題的關鍵是學會構建一次函數(shù)或二次函數(shù)解決實際問題,屬于中考壓軸題.21、(1)40;(2)144°;(3)作圖見解析;(4)游戲規(guī)則不公平.【解析】

(1)根據(jù)統(tǒng)計圖可以求出這次調(diào)查的n的值;

(2)根據(jù)統(tǒng)計圖可以求得扇形統(tǒng)計圖中D部分扇形所對應的圓心角的度數(shù);

(3)根據(jù)題意可以求得調(diào)查為D的人數(shù),從而可以將條形統(tǒng)計圖補充完整;

(4)根據(jù)題意可以寫出樹狀圖,從而可以解答本題.【詳解】解:(1)n%=1﹣10%﹣15%﹣35%=40%,故答案為40;(2)扇形統(tǒng)計圖中D部分扇形所對應的圓心角是:360°×40%=144°,故答案為144°;(3)調(diào)查的結果為D等級的人數(shù)為:400×40%=160,故補全的條形統(tǒng)計圖如右圖所示,(4)由題意可得,樹狀圖如右圖所示,P(奇數(shù))P(偶數(shù))故游戲規(guī)則不公平.【點睛】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小.22、(1);(2)P(,0);(3)E(,﹣1),在.【解析】

(1)將點A(,1)代入,利用待定系數(shù)法即可求出反比例函數(shù)的表達式;(2)先由射影定理求出BC=3,那么B(,﹣3),計算求出S△AOB=××4=.則S△AOP=S△AOB=.設點P的坐標為(m,0),列出方程求解即可;(3

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