山西省呂梁市覃村中學(xué)2021年高三生物月考試卷含解析

山西省呂梁市覃村中學(xué)2021年高三生物月考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.寒冷條件下，布氏田鼠褐色脂肪組織細(xì)胞有氧呼吸氧化分解脂肪的調(diào)節(jié)過程如圖（此時(shí)，線粒體內(nèi)膜上[H]與O2正常結(jié)合形成水，但ATP合成受阻）。下列敘述正確的是A.過程①④存在分級(jí)調(diào)節(jié)

B.過程②中TRH分泌增多、TSH分泌減少C.布氏田鼠通過過程①②③快速適應(yīng)低溫環(huán)境D.該過程ATP合成受阻有助于布氏田鼠維持體溫穩(wěn)定參考答案：D分析題圖：圖示表示寒冷條件下，布氏田鼠褐色脂肪組織細(xì)胞有氧呼吸分解脂肪的調(diào)節(jié)過程，圖中①②表示甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)；③④表示褐色脂肪組織細(xì)胞有氧呼吸分解脂肪的調(diào)節(jié)過程，注意此時(shí)，線粒體內(nèi)膜上[H]與O2正常結(jié)合形成水，但ATP合成受阻A、圖中①②過程中存在甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)，A錯(cuò)誤；B、過程②中TRH分泌增多、TSH分泌也增多，B錯(cuò)誤；C、布氏田鼠主要通過過程①②快速地適應(yīng)低溫環(huán)境，C錯(cuò)誤；D、該過程ATP合成受阻會(huì)導(dǎo)致田鼠細(xì)胞呼吸時(shí)產(chǎn)生更多的熱能，這有助于布氏田鼠維待體溫穩(wěn)定，D正確．故選：D．2.質(zhì)粒是細(xì)菌中的有機(jī)分子，下列對(duì)其描述，正確的是A.質(zhì)粒完全水解后最多可產(chǎn)生4種化合物B.質(zhì)粒能夠自主復(fù)制C.質(zhì)粒中含有兩個(gè)游離的磷酸基團(tuán)D.質(zhì)粒是基因工程的工具酶參考答案：B質(zhì)粒是一種具有自主復(fù)制能力的很小的雙鏈環(huán)狀DNA分子，不含游離的磷酸基團(tuán)，完全水解后最多可產(chǎn)生6種化合物：脫氧核糖、磷酸、4種含氮的堿基，A、C錯(cuò)誤，B正確；質(zhì)粒是基因工程的工具——載體，不是工具酶，D錯(cuò)誤。3.科學(xué)工作者在某地觀察，記錄了四種野生動(dòng)物一天中的平均活動(dòng)時(shí)間(h)如下表所示。假設(shè)北美郊狼因被大量捕殺而數(shù)量銳減，則短期內(nèi)將發(fā)生的變化是()物種休息與其他物種競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)食尋找配偶大鼠4.8h3.6h(追逐小鼠)13.2h(吃植物種子)2.4h浣熊18h0.0h3.6h(吃大鼠)2.4h北美郊狼18h0.0h4.8h(吃浣熊)1.2h小鼠4.8h6.0h(被大鼠追逐)10.8h(吃植物種子)2.4hA．植物種子數(shù)量不確定

B．浣熊數(shù)量減少

C．大鼠數(shù)量增多

D．小鼠數(shù)量減少參考答案：A4.下列與蛋白質(zhì)功能無直接關(guān)系的是

A．效應(yīng)T細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解

B．目的基因與運(yùn)載體結(jié)合

C．礦質(zhì)離子在導(dǎo)管中向上運(yùn)輸

D．細(xì)胞呼吸過程中ATP的形成參考答案：答案：C5.科學(xué)家通過基因工程的方法，能使大腸桿菌產(chǎn)生人的胰島素。以下敘述中，錯(cuò)誤的是A．人工合成的胰島素基因與天然的胰島素基因堿基序列不一定相同B．目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后不一定能表達(dá)C．DNA連接酶和限制性內(nèi)切酶都是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶D．不同的限制性內(nèi)切酶處理目的基因和質(zhì)粒產(chǎn)生的黏性末端一定不能互補(bǔ)配對(duì)參考答案：D6.下列對(duì)組成細(xì)胞的有機(jī)物的描述，正確的是：(

)A．動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖B．細(xì)胞膜上的脂質(zhì)主要包括磷脂、膽固醇等

C．細(xì)胞核內(nèi)的核酸只含脫氧核糖，細(xì)胞質(zhì)中的核酸只含核糖D．質(zhì)量相同的糖、脂肪和蛋白質(zhì)氧化分解所釋放的能量是相同的參考答案：B7.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述，正確的是A．ATP脫去2個(gè)磷酸基團(tuán)后是RNAB．糖原代謝的最終產(chǎn)物是葡萄糖C．蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都有葡萄糖D．脂肪和生長(zhǎng)激素是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)參考答案：CATP脫去2個(gè)磷酸基團(tuán)后是RNA基本組成單位之一，糖原代謝的最終產(chǎn)物是CO2和水，蔗糖是由一分子葡萄糖和一分子果糖脫去了分子形成的，乳糖是由一分子葡萄糖和一分子半乳糖脫去一分子水而形成的，激素不能做為能源物質(zhì)，所以C選項(xiàng)正確。8.一只雌鼠的一條染色體上某基因發(fā)生了突變，使野生型性狀變?yōu)橥蛔冃托誀?。該雌鼠與野生型雄鼠雜交，F(xiàn)1的雌、雄中均既有野生型，又有突變型。若要通過一次雜交試驗(yàn)鑒別突變基因在X染色體還是在常染色體上，選擇雜交的F1個(gè)體最好是：A．野生型(雌)×突變型(雄)

B．野生型(雄)×突變型(雌)C．野生型(雌)×野生型(雄)

D．突變型(雌)×突變型(雄)參考答案：A9.下圖是同一細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像，據(jù)圖分析正確的是

（

）

A．各細(xì)胞中均不含同源染色體

B．各細(xì)胞中均含有12條染色體

C．四幅圖表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期

D．①④③②表示分裂的先后順序參考答案：D10.農(nóng)村地區(qū)發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，把農(nóng)作物秸稈“過腹還田”。這類生態(tài)工程屬于

A.清潔及可再生能源系統(tǒng)組合利用的生態(tài)工程

B.物質(zhì)循環(huán)利用的生態(tài)工程C.山區(qū)小流域綜合治理與開發(fā)的生態(tài)工程

D.節(jié)水和廢水處理與應(yīng)用的生態(tài)工程參考答案：B11.下側(cè)甲圖表示在一個(gè)細(xì)胞周期中不同時(shí)期所需時(shí)間的示意圖，乙圖表示一定溫度條件下酶活性的變化曲線。關(guān)于這兩幅圖的描述，正確的是A．利用一定劑量射線處理，基因突變較易在b時(shí)期產(chǎn)生B．觀察有絲分裂裝片時(shí)，視野中的大多數(shù)細(xì)胞都處于a時(shí)期C．在c點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度會(huì)使酶的分子結(jié)構(gòu)被破壞D．d點(diǎn)表示高溫條件，是酶的最適溫度參考答案：B12.有關(guān)人體細(xì)胞外液的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境B．人體內(nèi)的細(xì)胞外液主要包括血漿、組織液和淋巴C．人體內(nèi)的所有液體統(tǒng)稱為細(xì)胞外液D．人體內(nèi)的細(xì)胞通過細(xì)胞外液與外界環(huán)境交換物質(zhì)參考答案：C【考點(diǎn)】?jī)?nèi)環(huán)境的組成．【分析】?jī)?nèi)環(huán)境即細(xì)胞外液，包括血漿、組織液和淋巴，血漿、組織液、淋巴之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系是：，內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介．【解答】解：A、細(xì)胞外液即細(xì)胞的生存環(huán)境，它包括血漿、組織液、淋巴等，也稱為內(nèi)環(huán)境，A正確；B、人體的細(xì)胞外液主要包括組織液、血漿和淋巴，B正確；C、體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液，細(xì)胞外液又叫內(nèi)環(huán)境，由血漿、組織液和淋巴組成，C錯(cuò)誤；D、人體內(nèi)細(xì)胞不能直接與外界進(jìn)行物質(zhì)交換，必須通過細(xì)胞外液和外界環(huán)境交換物質(zhì)，D正確．故選：C．13.動(dòng)物激素和植物激素A．都是生物體內(nèi)髙效而微量的有機(jī)物B. 都能直接參與細(xì)胞的各項(xiàng)代謝活動(dòng)C．均對(duì)生物體生命活動(dòng)起促進(jìn)作用

D. 均由核糖體合成后運(yùn)送到作用部位而起作用參考答案：A14.人體內(nèi)環(huán)境的化學(xué)成分和理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定,細(xì)胞才能進(jìn)行正常的生命活動(dòng)。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.高原訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)紅細(xì)胞增多B.內(nèi)環(huán)境的溫度、pH、滲透壓處于動(dòng)態(tài)平衡之中C.血漿pH只受細(xì)胞代謝的影響,與外界環(huán)境無關(guān)D.馬拉松比賽過程中,人體內(nèi)的血漿pH會(huì)略有降低參考答案：C【分析】?jī)?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的化學(xué)成分和理化性質(zhì)均保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)；內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是保證機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件?！驹斀狻扛咴?xùn)練的運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)的紅細(xì)胞增多，以運(yùn)輸更多的氧氣進(jìn)行呼吸作用，提供能量，A正確；內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)如溫度、pH、滲透壓等是處于動(dòng)態(tài)平衡之中的，B正確；血漿pH不僅受細(xì)胞代謝的影響，還受外界環(huán)境的影響，如食物中的酸堿物質(zhì)，同時(shí)還受血漿中的緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)，C錯(cuò)誤；馬拉松比賽過程中，人體無氧呼吸產(chǎn)生了乳酸進(jìn)入血漿，導(dǎo)致血漿pH下降，但是血漿中有緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用，因此不會(huì)下降得太明顯，D正確?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是了解人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的具體表現(xiàn)：飲水不足時(shí)，抗利尿激素釋放增加；劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，人體會(huì)大量出汗；接受抗原刺激后，B淋巴細(xì)胞增殖分化。15.下列關(guān)于液泡的敘述，錯(cuò)誤的是(

)A．多個(gè)小液泡合成大液泡，說明生物膜具有一定的流動(dòng)性。B．液泡中儲(chǔ)存的有機(jī)物，來源于同一細(xì)胞內(nèi)葉綠體的光合作用。C．植物細(xì)胞失水狀態(tài)下，液泡滲透壓小于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)滲透壓。D．牽牛花一天中的顏色變化，與液泡內(nèi)PH規(guī)律性變化有關(guān)。參考答案：B16.下列關(guān)于細(xì)胞中的化合物的敘述，正確的是A.蔗糖徹底水解的產(chǎn)物是CO2和H2OB.傳遞信息的蛋白質(zhì)一定是激素C.蛋白質(zhì)都是在核糖體上合成的D.細(xì)胞失水時(shí)，水分子只能向細(xì)胞外運(yùn)輸參考答案：C【分析】組成細(xì)胞的化合物：1、無機(jī)化合物：水、無機(jī)鹽。2、有機(jī)化合物：糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸。糖類分為單糖（葡萄糖、果糖、脫氧核糖、核糖等），二糖（蔗糖、麥芽糖、乳糖等），多糖（淀粉、纖維素、糖元）。脂質(zhì)有脂肪、固醇、磷脂等，其中固醇包括膽固醇、性激素和維生素D等。核糖體是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所。蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)者，具有催化、運(yùn)輸、調(diào)節(jié)等作用。【詳解】蔗糖徹底水解的產(chǎn)物是葡萄糖和果糖，A錯(cuò)誤；傳遞信息的蛋白質(zhì)不一定屬于激素，例如細(xì)胞膜上的受體，B錯(cuò)誤；核糖體是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所，細(xì)胞中的蛋白質(zhì)都是在核糖體上合成，C正確；細(xì)胞失水時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)向細(xì)胞外運(yùn)輸?shù)乃肿訑?shù)量多于向細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸?shù)乃肿訑?shù)量，D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】識(shí)記細(xì)胞中主要化合物的種類、組成和功能，結(jié)合題意進(jìn)行分析是解答本題的關(guān)鍵。17.下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖，有關(guān)敘述不正確的是

（

）

A．當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，a、b、c激素的分泌均會(huì)增加B．c激素分泌增多，可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加C．下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞D．在調(diào)節(jié)水平衡過程中，下丘腦只有合成、釋放d激素的作用參考答案：C18.下圖為某珊瑚礁群落演替過程中魚的種數(shù)、魚的個(gè)體數(shù)及珊瑚礁體積的變化。下列敘述正確的是（

）A．珊瑚蟲和該區(qū)域的魚組成珊瑚礁群落B．珊瑚礁體積變化影響魚類的多樣性C．該珊瑚礁群落的演替過程屬于原生演替D．演替至第4年時(shí)各種魚類個(gè)體數(shù)才達(dá)到K值參考答案：B試題分析：珊瑚礁群落包括珊瑚礁區(qū)域所有生物，包括各種植物、動(dòng)物和微生物，A錯(cuò)。珊瑚礁體積變化影響魚類的棲息地、食物等因素，從而影響魚類的多樣性，B正確。珊瑚礁群落的演替是在保留原有植被和繁殖體等條件發(fā)生的演替，為次生演替，C錯(cuò)。演替至第4年時(shí)全部魚類個(gè)體數(shù)才達(dá)到K值，每種魚個(gè)體數(shù)不一定達(dá)到K值，D錯(cuò)。19.下圖是獲得抗蟲棉的技術(shù)流程示意圖。卡那霉素抗性基因（kanr）常作為標(biāo)記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。下列敘述正確的是

A．構(gòu)建重組質(zhì)粒過程中需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶

B．愈傷組織的分化產(chǎn)生了不同基因型的植株

C．卡那霉素抗性基因（kanr）中有該過程所利用的限制性內(nèi)切酶的識(shí)別位點(diǎn)

D．抗蟲棉有性生殖后代能保持抗蟲性狀的穩(wěn)定遺傳參考答案：A20.現(xiàn)有一粒綠色(yy)圓形（Rr）碗豆，它們的相對(duì)性狀是黃色、皺縮形。已知這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。該碗豆種植并自花授粉結(jié)實(shí)（子一代）；子一代未經(jīng)選擇便全部種植，再將自花授粉，收獲了n枚粒粒（子二代）?？梢灶A(yù)測(cè)，這n枚籽粒中純合的綠色、圓形粒約有

A．2n/3

B．3n/8

C．1n/4

D．1n/8參考答案：B21.飲食較咸，人體細(xì)胞外液滲透壓升高，在神經(jīng)和激素的作用下，主要通過對(duì)腎臟重吸收作用的調(diào)節(jié)使細(xì)胞外液的滲透壓趨向于恢復(fù)正常。在這個(gè)過程中，血液中抗利尿激素和醛固酮的含量變化曲線依次是右圖中的A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

參考答案：A22.下列有關(guān)生物技術(shù)的敘述中，正確的是A.運(yùn)用固定化酶進(jìn)行生產(chǎn)時(shí)，需要控制好環(huán)境的條件，如溫度、溶氧、營(yíng)養(yǎng)等B.固定化酵母菌利用葡萄糖的效率比游離的酵母菌要高C.探究加酶洗衣粉的最適溫度時(shí)，洗衣粉量、污漬的種類屬于自變量D.用稀釋涂布平板法統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌實(shí)際數(shù)目低參考答案：D【分析】1、制備固定化酶：目前，制備固定化酶的方法主要有吸附法、交聯(lián)法、包埋法等．吸附法的顯著特點(diǎn)是工藝簡(jiǎn)便且條件溫和，在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用廣泛；交聯(lián)法是利用多功能試劑進(jìn)行酶與載體之間的交聯(lián)，在酶和多功能試劑之間形成共價(jià)鍵，從而得到三維的交聯(lián)網(wǎng)架結(jié)構(gòu)；包埋法是將酶包埋在能固化的載體中。2、固定化細(xì)胞使用的都是活細(xì)胞，因而為了保證其生長(zhǎng)、增殖的需要，應(yīng)該為其提供一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。3、當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時(shí)，培養(yǎng)基表面生長(zhǎng)的一個(gè)菌落，來源于樣品稀釋液中的一個(gè)活菌。通過統(tǒng)計(jì)平板上的菌落數(shù)，就能推測(cè)出樣品中大約含有多少活菌，在統(tǒng)計(jì)菌落時(shí)，由于菌落可能重合等因素，因此統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)量比實(shí)際的要少?！驹斀狻抗潭ɑ傅膽?yīng)用中，酶不需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，要控制pH、溫度，但與溶解氧無關(guān)，A錯(cuò)誤；固定化酵母菌利用葡萄糖的效率比游離的酵母菌要低，B錯(cuò)誤；探究加酶洗衣粉的最適溫度時(shí)，溫度是自變量，洗衣粉量、污漬的種類屬于無關(guān)變量，C錯(cuò)誤；用稀釋涂布平板法統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)目時(shí)，有些細(xì)菌靠在一起，形成一個(gè)菌落，這樣統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目少，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查固定化酶技術(shù)和細(xì)胞固定化技術(shù)及探究加酶洗衣粉的最適溫度、果酒制作的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力。23.以紫色洋蔥鱗片葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)，細(xì)胞長(zhǎng)度和原生質(zhì)體長(zhǎng)度分別用X和Y表示（如圖），在處理時(shí)間相同的前提下A.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，則紫色越淺B.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，則越不易復(fù)原C.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，則所用蔗糖溶液濃度越低D.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高參考答案：A同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，質(zhì)壁分離越明顯，紫色越深，A錯(cuò)誤；不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，質(zhì)壁分離越明顯，說明這種細(xì)胞液與外界濃度差大，不容易復(fù)原，B正確；X/Y值越大，質(zhì)壁分離越不明顯，所用蔗糖濃度越低，C正確；不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，質(zhì)壁分離不明顯，說明細(xì)胞液的濃度較高，D正確。24.下列關(guān)于胚胎工程的敘述，錯(cuò)誤的是A.體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應(yīng)溶液中受精B.受精卵發(fā)育到原腸胚階段才能進(jìn)行胚胎移植C.早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清D.試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)參考答案：B25.如圖實(shí)驗(yàn)，甲、乙、丙切去頂芽，丁頂芽不切除。將切下的乙頂芽放回原位置；將切下的丙頂芽放置在瓊脂塊上一段時(shí)間后將瓊脂塊置于丙原頂芽位置。四組枝條均給予圖示單側(cè)光照。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)正確的是（

）

A．最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽2

B．主枝直立生長(zhǎng)的只有丙

C．能彎向光源生長(zhǎng)的只有丁

D．丁中4號(hào)芽較5號(hào)芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)

參考答案：B26.關(guān)于生物同化量的敘述正確的是

（

）

A．該營(yíng)養(yǎng)級(jí)貯存的總能量

B．食物消化后糞便中的總能量

C．從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)攝入的能量

D．經(jīng)吸收后合成有機(jī)物中的能量參考答案：D27.右圖為吞噬細(xì)胞殺滅細(xì)菌的示意圖。有關(guān)敘述正確的是A．圖中的①表示細(xì)胞免疫中溶酶體內(nèi)水解酶分解細(xì)菌B．吞噬過程說明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具有選擇透過性C．④中物質(zhì)合成受細(xì)胞核控制，需要在③中加工D．若②為處理后的抗原，可能引起細(xì)胞免疫或體液免疫參考答案：D28.放射性同位素示蹤法是生物學(xué)研究過程中常采用的技術(shù)手段，下面是幾個(gè)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn),對(duì)其結(jié)果的敘述不正確的是

（

）A．小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳會(huì)含有18O，尿液中也會(huì)含有少量的H218OB．用含有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥的根尖，可以在細(xì)胞核和線粒體處檢測(cè)到較強(qiáng)的放射性，而在核糖體處則檢測(cè)不到C．要得到含32P的噬菌體，必須先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌D．卡爾文循環(huán)是通過追蹤檢測(cè)14C標(biāo)記的有機(jī)物，最終探明了有機(jī)物中的碳通過呼吸作用轉(zhuǎn)化成CO2中碳的途徑參考答案：D29.單克隆抗體的制備過程中，在誘導(dǎo)細(xì)胞融合后，有關(guān)操作的敘述正確的是A．第一次篩選是為了選出效應(yīng)B細(xì)胞

B．第二次篩選是為了選出雜交瘤細(xì)胞C．第一次培養(yǎng)增多了備選細(xì)胞數(shù)量

D．第二次培養(yǎng)是為了獲得單細(xì)胞蛋白參考答案：答案：C30.如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖，對(duì)該圖的正確描述是A．②和③相間排列，構(gòu)成DNA分子的基本骨架B．④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸C．當(dāng)DNA復(fù)制時(shí)，⑨的形成需要DNA連接酶D．DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息參考答案：D31.下列有關(guān)基因的說法，正確的有①真核細(xì)胞中，基因都存在于染色體上②基因和DNA是同一概念③基因中的三個(gè)相鄰堿基能代表一個(gè)遺傳密碼子④基因中的一個(gè)堿基發(fā)生變化，就可能導(dǎo)致所控制的遺傳性狀的改變⑤有些遺傳性狀是由多對(duì)基因共同控制的A.①③

B.②③⑤

C.②③

D.④⑤參考答案：D32.將顯微鏡的低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡并尋找物像的過程中，不應(yīng)出現(xiàn)的操作過程是A．轉(zhuǎn)換細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

B．轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)準(zhǔn)焦螺旋C．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

D．調(diào)節(jié)反光鏡和光圈

參考答案：B33.某小組以酵母菌為實(shí)驗(yàn)材料，制作了如下圖中a～f所示裝置，下列判斷不合理的是(

)

A.若a裝置液滴不移動(dòng)，b裝置液滴右移，說明酵母菌僅進(jìn)行無氧呼吸B.若a裝置液滴左移，b裝置液滴右移，說明酵母菌僅進(jìn)行有氧呼吸C.連接e→d→c→d，并從e側(cè)通氣，可驗(yàn)證酵母菌進(jìn)行了有氧呼吸D.連接f→d，若將d中石灰水換成溴麝香草酚藍(lán)水溶液，其顏色變化為藍(lán)到綠到黃參考答案：B【分析】1、酵母菌是兼性厭氧真菌，在有氧和無氧條件下均可以進(jìn)行細(xì)胞呼吸。在氧氣充足的條件下，酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，消耗的氧氣量等于產(chǎn)生的二氧化碳。在無氧條件下，進(jìn)行無氧呼吸，葡萄糖分解為酒精和二氧化碳。2、a裝置中NaOH吸收裝置內(nèi)的二氧化碳，b裝置的清水既不吸收氧氣，也不吸收二氧化碳?！驹斀狻咳鬭裝置液滴不移動(dòng)，即酵母菌不消耗氧氣，酵母菌沒有進(jìn)行有氧呼吸。b裝置液滴右移，即酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳多于消耗的氧氣，酵母菌可能只進(jìn)行無氧呼吸，也可能同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸。綜合分析可得酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸，A正確；若a裝置液滴左移，即酵母菌消耗了氧氣，酵母菌可能只進(jìn)行有氧呼吸，也可能同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸。b裝置液滴右移，即酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳多于消耗的氧氣，酵母菌可能只進(jìn)行無氧呼吸，也可能同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸。綜合分析可得酵母菌同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸，B錯(cuò)誤；連接e→d→c→d，并從e側(cè)通氣，第二個(gè)d裝置中石灰水變渾濁，說明酵母菌在有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸，產(chǎn)生二氧化碳，C正確；連接f→d，開始時(shí)裝置d中含有氧氣，酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，產(chǎn)生二氧化碳。隨著裝置內(nèi)的氧氣被消耗，酵母菌進(jìn)行無氧呼吸，生成酒精和二氧化碳。二氧化碳可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃，D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】掌握有氧呼吸和無氧呼吸的化學(xué)方程式，結(jié)合題意分析裝置內(nèi)氣體的變化情況，進(jìn)而判斷酵母菌的呼吸方式。34.按照現(xiàn)代免疫概念來劃分，下列物質(zhì)屬于抗原的是（

）A．給貧血患者輸入的同型紅細(xì)胞懸液中的紅細(xì)胞

C．自身新生成的白細(xì)胞B．因強(qiáng)烈擊打體表而破裂的紅細(xì)胞

D．為體弱者注射的免疫球蛋白參考答案：B35.將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進(jìn)行培養(yǎng)，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2濃度測(cè)定儀測(cè)得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪制成下圖的曲線（水平虛線表示實(shí)驗(yàn)開始時(shí)玻璃罩內(nèi)CO2濃度），下列有關(guān)說法正確的是()A.H點(diǎn)CO2濃度最低，說明此時(shí)植物對(duì)CO2的吸收量多，光合作用最強(qiáng)B.CO2濃度下降從DE段開始，說明植物進(jìn)行光合作用是從D點(diǎn)開始的C.D點(diǎn)表明植物光合作用強(qiáng)度和細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等D.D點(diǎn)較B點(diǎn)CO2濃度高，是因?yàn)镈點(diǎn)溫度高，植物細(xì)胞呼吸強(qiáng)度大參考答案：C36.圖表示真核細(xì)胞某些結(jié)構(gòu)的主要組成成分(圖中字母是元素符號(hào))，下列敘述正確的是A．結(jié)構(gòu)1功能的復(fù)雜程度主要是由圖中甲的種類和數(shù)量直接決定的B．物質(zhì)乙、丙的單體分別是氨基酸和核糖核苷酸C．薩頓用類比推理的方法證明了基因在結(jié)構(gòu)2上D．結(jié)構(gòu)2在有絲分裂時(shí)會(huì)呈現(xiàn)周期性的變化參考答案：D37.“假說一演繹法”是科學(xué)研究中常用的方法，孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時(shí)的“演繹”過程是A.由一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)推測(cè)，生物的性狀是由遺傳因子決定的B.由F2中出現(xiàn)了“3:1”性狀分離比，推測(cè)生物體產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)遺傳因子彼此分離C.若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子彼此分離，則測(cè)交后代性狀分離比接近1:1D.若測(cè)交后代性狀分離比接近1:1，則F1的遺傳因子組成為Aa參考答案：C【分析】孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說-演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論。其中假說內(nèi)容：（1）生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的；（2）體細(xì)胞中的遺傳因子成對(duì)存在；（3）配子中的遺傳因子成單存在；（4）受精時(shí)，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合。演繹是指根據(jù)假設(shè)內(nèi)容推測(cè)測(cè)交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果?！驹斀狻俊坝梢粚?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)推測(cè)，生物的性狀是由遺傳因子決定的”與“由F2中出現(xiàn)了“3:1”性狀分離比，推測(cè)生物體產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)遺傳因子彼此分離”是孟德爾對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋，屬于假說內(nèi)容，A、B錯(cuò)誤；演繹是根據(jù)假設(shè)內(nèi)容推測(cè)測(cè)交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，即若F1產(chǎn)生配子時(shí)遺傳因子分離，則測(cè)交后代的兩種性狀比接近1：1，C正確；演繹是根據(jù)假設(shè)內(nèi)容推測(cè)測(cè)交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，而根據(jù)測(cè)交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果推出F1的遺傳因子組成為Aa，不屬于演繹過程，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)，要求考生識(shí)記孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)過程及孟德爾實(shí)驗(yàn)采用的方法，識(shí)記孟德爾對(duì)一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)的解釋（假說）及演繹的含義，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。38.如用模擬細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)成分的溶液分別培養(yǎng)離體的線粒體和葉綠體，控制光和氧氣，如圖所示。其中甲、丙表示線粒體，乙、丁表示葉綠體；甲、乙有光照但不供氧氣，丙、丁有氧氣但在黑暗中。一段時(shí)間后，溶液中pH最高和最低的依次是A．甲和丁

B．丁和甲

C．丙和乙

D．乙和丙參考答案：D39.將新鮮馬鈴薯切成長(zhǎng)度為5cm的長(zhǎng)條9條(粗細(xì)相同)，再將各條分別放在濃度不同的溶液中。4小時(shí)后，測(cè)量每一條的長(zhǎng)度。右圖所列為各條的長(zhǎng)度與甘露醇溶液濃度的關(guān)系。下列兩條結(jié)論正確性如何?①在40g/L的甘露醇溶液中4小時(shí)后的馬鈴薯?xiàng)l仍有膨壓（仍處于一定的膨脹狀態(tài)）。②在100g/L的甘露醇溶液中4小時(shí)后的馬鈴薯?xiàng)l中的細(xì)胞原生質(zhì)已與細(xì)胞壁分開，即已發(fā)生質(zhì)壁分離。

A．僅①對(duì)

B．僅②對(duì)

C．①②都對(duì)

D．①②都不對(duì)參考答案：B40.下列關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變敘述，正確的有（）①細(xì)胞的分化、衰老和癌變對(duì)于生物體都是有積極意義的②細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物中的細(xì)胞功能趨向全面化，提高細(xì)胞代謝的效率③人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細(xì)胞壞死的結(jié)果④細(xì)胞衰老表現(xiàn)為細(xì)胞核體積變小、色素含量增加、細(xì)胞膜的通透性降低⑤細(xì)胞凋亡受遺傳物質(zhì)的嚴(yán)格控制，并且在凋亡的過程中存在基因表達(dá)⑥細(xì)胞癌變主要是因?yàn)樵┗蚝鸵职┗虬l(fā)生突變⑦癌細(xì)胞比正常細(xì)胞分裂周期長(zhǎng)A.一項(xiàng) B.兩項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)參考答案：B【詳解】細(xì)胞的分化、衰老對(duì)于生物體都是有積極意義的，而癌變是不利的，①錯(cuò)誤；細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物中的細(xì)胞功能趨向?qū)ｉT化，提高細(xì)胞代謝的效率，②錯(cuò)誤；人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細(xì)胞凋亡的結(jié)果，③錯(cuò)誤；細(xì)胞衰老表現(xiàn)為細(xì)胞核體積變大、色素含量增加、細(xì)胞膜的通透性降低，使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低，④錯(cuò)誤；細(xì)胞凋亡受遺傳物質(zhì)的嚴(yán)格控制，并且在凋亡的過程中存在基因表達(dá)，⑤正確；細(xì)胞癌變主要是因?yàn)樵┗蚝鸵职┗虬l(fā)生突變，⑥正確；癌細(xì)胞比正常細(xì)胞分裂周期短，⑦錯(cuò)誤，故選B。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.柑橘是重要的經(jīng)濟(jì)植物，不僅果肉的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，而且橘皮中含有大量橘皮精油，具有很高的藥用價(jià)值。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：（1）柑橘的果實(shí)可以用來生產(chǎn)果汁。生產(chǎn)果汁時(shí)，為了更容易地榨取柑橘汁，提高澄清度，常需要加入________酶；為了使該酶得到充分的利用，節(jié)約成本，需要控制好__________。（2）欲利用柑橘的果實(shí)制作果酒，常需要__________菌來進(jìn)行發(fā)酵。制作果酒時(shí)，需將溫度控制在__________。果酒制作是否成功，需發(fā)酵后用__________來鑒定。（3）由于橘皮精油的有效成分在水蒸氣蒸餾時(shí)會(huì)發(fā)生___________，使用水中蒸餾法又會(huì)產(chǎn)生___________的問題，所以一般采用壓榨法。采用壓榨法提取橘皮精油時(shí)，為了提高出油率，壓榨前需要將柑橘皮___________，并用石灰水浸泡。（4）利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以快速繁殖優(yōu)良的柑橘種苗。進(jìn)行植物組織培養(yǎng)時(shí)，常用的培養(yǎng)基是_________培養(yǎng)基，在配制好的此培養(yǎng)基中常需要添加的植物激素是__________。參考答案：（1）果膠

酶的用量（2分）

（2）酵母

18～25℃

重鉻酸鉀

（3）部分水解（2分）

原料焦糊（2分）

干燥去水（2分）（4）MS

生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素（2分）42.（7分）下圖甲是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)模式圖，數(shù)值代表能量，單位是J／(cm2·y)；圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中的兩條典型食物鏈，請(qǐng)分析作答：（1）以上生態(tài)系統(tǒng)成分中不屬于生物群落的是

（用字母回答），圖甲中的C包含了圖乙中的哪些生物？

。（2）若生產(chǎn)者固定的能量是1000J／(cm2·y)，則B捕食A的過程中能量傳遞效率為

；B固定的能量中用于自身生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量是

J／(cm2·y)。（3）某同學(xué)模擬調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中鼠的種群數(shù)量，用玻璃進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：先從布袋里的白玻璃球中隨意抓出一把（經(jīng)清點(diǎn)共15個(gè)），并換成相應(yīng)數(shù)量的紅玻璃球放回布袋，搖勻后再抓出一把，經(jīng)清點(diǎn)共12個(gè)（其中紅色球4個(gè)），則布袋中原有玻璃球______個(gè)，其中將白球換成紅球相當(dāng)