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文檔簡介
叫虎不是虎,生來有四足。愛在墻角住,專吃蚊蠅蟲。
我會猜?17小壁虎借尾巴(1)用自己喜歡的符號標(biāo)出本課的生字詞。(2)把不認(rèn)識的字借助拼音多讀幾遍,再讀課文,把課文讀通順。(3)同桌互相讀,邊讀邊標(biāo)出自然段序號。朗讀要求:bìhǔjièwénshé
壁虎借蚊蛇táonánjiěxīn逃難姐新我會讀逃難姐新壁虎
借
蛇蚊
我會讀壁姐蚊虎難蛇借逃新姐姐壁虎借尾巴蚊子摘果寶寶一條蛇新尾巴逃難有在什么變條我會寫有人有的不在還在什么什人什么好么變化生變一條條件17小壁虎借尾巴(1)小壁虎為什么借尾巴?(2)它都向誰借尾巴?怎么借的?(3)借到了嗎?為什么?
小壁虎為什么去借尾巴?
小壁虎在墻角捉蚊子,一條蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一掙,掙斷尾巴逃走了。沒有尾巴多難看??!向誰去借一條尾巴呢??。啃”诨⑴姥脚?,爬到小河邊。他看見小魚搖著尾巴,在河里游來游去。小壁虎說:“小魚姐姐,您把尾巴借給我行嗎?”小魚說:“不行啊,我要用尾巴撥水呢?!毙◆~姐姐,您把尾巴借給我行嗎?不行!我要用尾巴撥水。小魚,你把尾巴借給我!姐姐您行嗎不行啊,我要用尾巴撥水呢。啊呢小壁虎爬呀爬,爬到大樹上。他看見老黃牛甩著尾巴,在樹下吃草。小壁虎說:“黃牛伯伯,您把尾巴借給我行嗎?”老黃牛說:“不行啊,我要用尾巴趕蠅子呢?!彼ε2?,您把尾巴借給我行嗎?不行啊,我要用尾巴趕蠅子呢。
小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。他看見燕子在空中擺著尾巴飛來飛去。小壁虎說:“燕子阿姨,您的尾巴借給我行嗎?”燕子說:“不行啊,我飛的時候,要用尾巴掌握方向呢?!?/p>
掌握方向擺燕子阿姨,您把尾巴借給我行嗎?不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。小壁虎爬呀爬,爬到小河邊。他看見小魚在河里搖著尾巴游來游去。小壁虎說:“小魚姐姐,您的尾巴借給我行嗎?”小魚說:“不行啊,我要用尾巴撥水呢?!?/p>
小壁虎爬呀爬,爬到大樹上。他看見老黃牛在樹下甩著尾巴吃草。小壁虎說:“黃牛伯伯,您的尾巴借給我行嗎?”老黃牛說:“不行啊,我要用尾巴趕蠅子呢?!毙”诨⑴姥脚?,爬到屋檐下。他看見燕子在空中擺著尾巴飛來飛去。小壁虎說:“燕子阿姨,您的尾巴借給我行嗎?”燕子說:“不行啊,我飛的時候,要用尾巴掌握方向呢?!?/p>
搖甩擺
小壁虎借不到尾巴,心里很難過。他爬呀爬,爬回家里找媽媽。小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說:“傻孩子,你轉(zhuǎn)過身子看看?!毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看,高興地叫起來:“我長出一條新尾巴啦!”難過高興我長出一條新尾巴啦!傻孩子,你轉(zhuǎn)過身子看看。(1)小魚()著尾巴,在()游來游去。(2)黃牛()著尾巴,在()吃草。(3)()擺著尾巴,在()飛來飛去。(4)小魚用尾巴(),黃牛用尾巴(),燕子用尾巴(),小壁虎的尾巴斷了以后,還能()。搖河里甩樹下燕子空中撥水趕蠅子掌握方向長出來松鼠:我的尾巴既能當(dāng)降落傘,又能當(dāng)溫暖
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