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文檔簡(jiǎn)介
BorninShaoxing,ZhejiangProvince,LuXun
withrealnameZhouShuren
abandonedthestudyofmedicinebecausehethoughthecouldchangesocietymorethroughwriting.NotonlywasLuXunawell-KnownChinesewriter,athinker,andtranslator,butalsothefatherofmodernChineseliterature.Hisnovelshavebeentranslatedintomanylanguagesandsomeofnovelshavebeenmadeintofilms,suchasTheTrueStoryofAHQandTheNewYear’sSacrifice.Someofhisnovelshavebeencollectedinhighschoolandcollegetextbooks.(大聲朗讀?。┤宋锝榻B有幾個(gè)方面觀察思考:文章的體裁?寫作目的?時(shí)態(tài)?過渡詞?人稱1.概況(age,sex,birth-place,background
)2.外表、性格3.教育4.經(jīng)歷、生平5.評(píng)價(jià)作文訓(xùn)練之人物介紹
1.出生
wasbornin
2.熱心腸的
warm-hearted3.畢業(yè)于graduatefrom
4考取…大學(xué)beadmittedto….university
5獲得獎(jiǎng)學(xué)金
gainscholarship
6.學(xué)位degree7.從事…工作workas
8.稱號(hào)
title9.一等獎(jiǎng)thefirstprize/place10.出名
famous\wellknown
11.樹立榜樣setagoodexampleto12.貢獻(xiàn)
devoteoneselfto/makecontributionsto熟記人物介紹常用詞匯及短語:1.姚明,1980年出生于上海,是世界有名的籃球手YaoMing,borninShanghaiin1980,isaworldfamousbasketballplayer2.孫叔偉,世界跳水冠軍,14歲,來自廣東。
SunShuwei,aworldchampionindiving,isaboyof14fromGuangdong.
3.李華很漂亮長(zhǎng)著兩只大眼睛,留著長(zhǎng)頭發(fā)..描寫外貌:巧用with短語熟記人物介紹常用的句型:
介紹出生:介紹出生的時(shí)間、地點(diǎn)和家境用分詞結(jié)構(gòu),使文章更簡(jiǎn)潔
職位頭銜:用同位語,年齡性別與家境也可用同位語。LiHuaisabeautifullady,withlonghairandbigeyes.
4.主修理科專業(yè),他畢業(yè)于中山大學(xué)。5.在他一生中,他獲得了很多榮譽(yù),其中包括獲得“2005感動(dòng)中國年度人物”的稱號(hào)。熟記人物介紹常用的句型:教育經(jīng)歷:盡量用非謂語動(dòng)詞,使文章精煉Inhislife,hegotmanyhonours,oneofwhichisthe2005CCTVMovingChinaAward.MajoringinScience,hegraduatedfromZhongshanUniversity.
生平事跡:盡量用復(fù)合句、并列句、非謂語動(dòng)詞短語和倒裝等高級(jí)語句。6.雷鋒給我們樹立了好榜樣,人們都很敬重他。LeiFengsetagoodexampletous,soallthepeopleshowgreatrespecttohim.評(píng)價(jià):盡量運(yùn)用短語根據(jù)以下信息用英語寫一篇短文介紹袁隆平教授基本信息1.1937年9月7日出生于重慶的一個(gè)貧困的家庭。自幼刻苦學(xué)習(xí),酷愛農(nóng)業(yè)科學(xué);2.自從1953年大學(xué)畢業(yè)以后,他已經(jīng)研究水稻近半個(gè)世紀(jì),一直在為世界農(nóng)業(yè)默默耕耘。主要成績(jī)1.由于他的研究,我國水稻產(chǎn)量快速增長(zhǎng),為很多國家解決了糧食不足的問題;2.他被譽(yù)為“雜交水稻之父”;3.雖然他很出名,但是他過著簡(jiǎn)樸的生活,不計(jì)名利;根據(jù)題目要求審題:文章的體裁?人物介紹2.寫作目的?
介紹袁隆平3.結(jié)構(gòu)(幾個(gè)方面?)
4.時(shí)態(tài)?
一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)5.過渡詞?
實(shí)戰(zhàn)演練:寫作:20分鐘完成互評(píng)作文(2分鐘)任務(wù):1.看看別人如何表達(dá)你的疑難點(diǎn);
2.看看同學(xué)的作文里有哪些模板中的核心句型。評(píng)判依據(jù):1.字?jǐn)?shù):90-110詞。
2.卷面是否整潔?
3.內(nèi)容是否齊全?
4.句子結(jié)構(gòu)是否完整?
5.用了哪些核心句型?評(píng)分檔次:第一檔:21-25(優(yōu)秀)內(nèi)容齊全,錯(cuò)誤很少;第二檔:16-20(良好)內(nèi)容齊全,錯(cuò)誤較少;第三檔:11-15(及格)內(nèi)容基本齊全,錯(cuò)誤較多;第四檔:6-10(較差)內(nèi)容不齊全,錯(cuò)誤很多;第五檔:1-5(差)只寫了一兩個(gè)相關(guān)詞句。
Borninapoorfamily
inChongqingonSeptember7,1937,YuanLongpingstudiedhard,showinggreatinterestinagriculture.
Asamatteroffact,sincehisgraduationfromuniversityin1953,Yuanhasdoneresearchonriceforoverhalfacentury,devotingallhistimeandenergytothestudyofagriculture.Becauseofhisresearch,China’sriceproductionisincreasingrapidly,solvingtheproblemofthelackoffoodformanycountries.Asaresult,heishonoredas“FatherofHybridRice”andwasrewardedwithmanyprizes
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