中班社會(huì)教案《大樹媽媽》_第1頁
中班社會(huì)教案《大樹媽媽》_第2頁
中班社會(huì)教案《大樹媽媽》_第3頁
中班社會(huì)教案《大樹媽媽》_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

中班社會(huì)教案《大樹媽媽》幼兒園中班社會(huì)教案《大樹媽媽》

中班環(huán)境教育活動(dòng)設(shè)計(jì):大樹媽媽

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過搞游戲,使幼兒初步介紹樹木給人們?cè)鎏淼暮锰帯?/p>

2、在談?wù)劻T了的過程中,喚起幼兒愛惜環(huán)境的情感。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備工作:

布置小森林的場(chǎng)景、各種生活在地球上的動(dòng)物的頭飾數(shù)量與幼兒人數(shù)成正比(包含人類)、動(dòng)畫(大樹媽媽的本領(lǐng))及有關(guān)設(shè)備、一棵大樹(沒樹葉)、大樹葉若干(與幼兒人數(shù)成正比)、蠟筆

三、活動(dòng)過程:

1、創(chuàng)設(shè)情境

(1)各種小動(dòng)物乘上大火車,我們一起啟程回去"大樹媽媽"家歡慶生日。(步入"小森林"的場(chǎng)景中)

(2)用歌聲呼喚大樹媽媽(歌曲《大樹媽媽》)

隨其音樂大樹媽媽上(飾演)

(通過Cat、親親、輕拍,,親吻她心愛的寶貝們。)表達(dá)大樹對(duì)一切的關(guān)懷,體驗(yàn)家的溫暖。(歌曲回去,大家依偎在大樹媽媽身邊。)

2、談?wù)劥髽涞谋绢I(lǐng)1老師示范點(diǎn)為大樹媽媽送上自己的祝福老師:我們都就是大樹媽媽的寶貝,我們有賴于大樹媽媽,大樹就是小猴、小兔、大象、小鳥等各種小動(dòng)物、除了我們大朋友們的家。這就是我給您的生日禮物--。-"大樹就是我們的家"大樹媽媽很高興折返了一片大樹葉。

2幼兒為大樹媽媽送上祝福先看看動(dòng)畫,鼓勵(lì)幼兒融合舊有經(jīng)驗(yàn)講出大樹媽媽的一項(xiàng)本領(lǐng)。

大樹媽媽為送過祝福的小朋友高中同學(xué)樹葉。

A大樹就是一把小傘堵住寒冷的太陽,我們?cè)诖髽湎峦嫠!?/p>

B大樹為我們提供更多美味的食物,還可以導(dǎo)致各種工具、物品。

C大樹上的每一片樹葉都能夠吞進(jìn)"氧氣泡泡"并使空氣新鮮,并使我們都能夠抽走氧氣。

大樹把黑黑的灰塵、有毒的氣體都吸進(jìn),并弱化噪聲,維護(hù)我們。

3歡慶生日大家手握大樹葉,圍著大樹媽媽演唱生日歌。

3、幫幫大樹從遠(yuǎn)方飄蕩了一片枯黃的小樹葉,這就是寄到大樹媽媽的信:

大樹媽媽很傷心,我們一起為小鳥想要辦法(探討)

(由于人們的不懈努力,小森林又回去了,多種一棵并使沙漠變小回去美麗的家園,小鳥又存有了美麗的家。)

如何維護(hù)樹木?(不要放槍、不回去揮小樹苗、不隨便剝大樹葉)

4、搞片大樹葉A出具那棵沒樹葉的枯樹,大家想要辦法救回他:

我愿意"搞"一片大樹葉,陪伴在大樹身邊。

B在每一片

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論