31重力基本相互作用練習題解析

(本欄目內容，在學生用書中以活頁形式分冊裝訂！)1．以下相關力的說法中正確的選項是( )A．力的產生離不開施力物體，但能夠沒有受力物體，比方一個人用很大的力搖動網(wǎng)球拍，卻沒擊中球，有施力物體而沒有受力物體B．力的產生離不開受力物體，但能夠沒有施力物體，比方物體沖上圓滑斜面，在沿斜面上漲過程中遇到沿斜面向上的沖力，這個力沒有施力物體C．力是物體對物體的作用，假如找不到施力物體或受力物體，說明這個力就不存在D．不接觸的物體間也能夠產生力的作用，比方磁鐵吸引鐵釘，可見力能夠走開物體獨自存在分析：球拍沒有擊中球，球拍對外沒有施力，但覺到手用了很大的力，那是因為手臂的肌肉群之間有力的作用．有力必有受力物體和施力物體，找不到受力物體或施力物體的力是不存在的．A錯．物體沿斜面上沖運動是因為慣性而運動的，沿斜面向上的力在這里根本不存在．B錯誤．磁鐵吸引鐵釘，是因為磁鐵四周有磁場，磁場對鐵釘有力的作用，假如沒有磁鐵，就不會產生磁場，對鐵釘就不會有力的作用．因此力不可以走開物體獨自存在．D錯．故本題選C.答案：C2．對于力的作用成效的說法中正確的選項是( )A．物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化，必定遇到外力作用B．物體的運動狀態(tài)不發(fā)生變化，必定不受外力作用C．力對物體的作用成效完整由力的大小決定D．物體遇到力的作用后，必定同時出現(xiàn)形變和運動狀態(tài)發(fā)生變化的現(xiàn)象分析：當物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化，則說明物體必定遇到外力的作用，故A正確，同時也說了然B、D不正確，如彈簧受外力被拉伸穩(wěn)固后，發(fā)生了形變，但運動狀態(tài)并無發(fā)生變化．力的作用成效由力的大小、方向、作用點三因素共同決定，故答案：A3．對于地面上物體所受的重力，以下說法正確的選項是(

)

C錯誤．A．只有靜止時物體才受重力B．物體對地面的壓力就是物體所受的重力C．彈簧測力計和桿秤都能丈量物體所受的重力大小D．在同一地址，物體所受的重力與其質量成正比分析：物體不論運動或靜止都受重力作用，A錯誤；物體對地面的壓力作用在地面上，施力物體就是該物體，而物體所受的重力作用在該物體上，施力物體是地球，兩者不是一回事，故B錯誤；桿秤測的是物體的質量而非重力，C錯誤；在同一地址，g為常量，由公式G＝mg知，物體所受的重力與其質量成正比，D正確．答案：D4．以下說法中正確的選項是( )A．用手壓彈簧，手先給彈簧一個作用，彈簧壓縮后再反過來給手一個作用B．運動員將壘球拋出后，壘球的運動狀態(tài)仍在變化，壘球仍為受力物體，但施力物體不是運動員C．施力物體對受力物體施加了力，施力物體自己可能不受力的作用D．某物體作為一個施力物體，也必定是受力物體分析：力是改變物體運動狀態(tài)的原由，物體運動狀態(tài)發(fā)生變化，必定是有力作用在物體上．力的作用是互相的，一個物體是施力物體，同時也是受力物體．答案：BD5．對于物體的重力和重心，以下說法正確的選項是( )A．物體所受的重力是因為遇到地球的吸引而產生的，因此方向老是垂直于地面向下B．同一物體在地球上的不一樣地點，當用不一樣彈簧秤丈量時其所受重力大小是不一樣的，當用同一彈簧秤丈量時所受重力大小必定同樣C．物體的重心就是物體各部分所受重力的合力的作用點D．形狀規(guī)則的物體(比方正方體)，其重心必定在其幾何中心處分析：重力的方向是豎直向下，“垂直”是典型的錯誤說法；同一物體在地球上的不同地點，所受重力的大小一般不一樣，利用彈簧秤丈量自然也一般不一樣；影響重心的分布有兩個因素，一是質量分布能否平均，二是物體的幾何外形，只有質量分布平均、形狀規(guī)則的物體，其重心才在其幾何中心處．答案：C6．對于力的表達正確的選項是( )A．力是物體對物體的作用，老是成對出現(xiàn)的B．只有互相接觸的物體，才有力的作用C．直接接觸的物體間必定有力的作用D．兩物體互相作用不必定直接接觸分析：力是物體間的互相作用，施力物體同時也是受力物體，力必然是成對出現(xiàn)的，故A正確；有力作用的兩物體間不必定直接接觸，如相隔必定距離的兩個磁體間的互相作用，故B錯，D正確；直接接觸的物體間不必定有力的作用，如在同一圓滑水平面上挨在一同的兩個物體，故C錯．理解力的互相性是解決本題的要點．答案：AD7．以下圖中表示的是小車所受外力F的圖示，所選標度都同樣，則對于小車的運動，作用成效同樣的是( )A．F1和

F2

B．F1和

F4C．F1和

F3、F4

D．都不同樣分析：判斷作用成效能否同樣，應從力的三因素，即大小、方向和作用點去考慮，三因素同樣則作用成效同樣，選項B正確．答案：B8．甲、乙兩拳擊運動員競技，甲一拳擊中乙的肩部，觀眾以為，甲運動員(拳頭)是施力物體，乙運動員(肩部)是受力物體，但在甲一拳打空的狀況下，以下說法中正確的選項是( )A．這是一種只有施力物體，沒有受力物體的特別狀況B．盡管乙避開了甲的拳頭，但乙仍遇到甲的作用力C．甲的拳頭、胳膊與自己軀干構成互相作用的物體D．以上說法都不正確分析：任何一個力，都一定擁有施力物體和受力物體，要劃分施力物體和受力物體就要明確某力是誰對誰的作用力，前者為施力物體，后者為受力物體，甲用力將拳頭擊出，但擊空了，胳膊對拳頭施了力，但拳頭對乙沒有施力，故應選C.答案：C9．以下說法中正確的選項是( )A．自然界全部的互相作用力都可概括為四種基真互相作用B．在四種基真互相作用中，萬有引力是最強的C．四種基真互相作用的規(guī)律是完整獨立的，不行能再一致了D．萬有引力和電磁力是長程力，強互相作用和弱互相作用是短程力分析：在目前的研究水平上，能夠以為自然界全部的互相作用概括為四種，A正確；在四種基真互相作用中，萬有引力是最弱的，B錯誤；跟著研究的深入，已經發(fā)現(xiàn)了幾種基真互相作用之間的一致關系，如“弱電一致”，四種基真互相作用最后有可能一致為一種最基本的互相作用，C錯誤；萬有引力和電磁力是長程力，強互相作用和弱互相作用是短程力，D正確．答案：AD10．在以下圖中，質量分布平均的物體A遇到的重力都是8N，試畫出物體A所受重力的表示圖．答案：11.如右圖所示，重為

6N的木塊放在水平桌面上處于靜止狀態(tài)，

畫出木塊對桌面壓力的圖示并畫出木塊所受重力和支持力的表示圖．分析：畫力的圖示時要嚴格依據(jù)以下步驟進行：(1)選標度：我們能夠選長為5mm的線段表示

3N

的力；

(2)畫出表示力的線段；

(3)標用心的方向：在表示力的線段上標上箭頭，表示力的方向，以以下圖甲所示．畫力的表示圖時對表示力的線段的長短沒有嚴格要求，可是同一物體所受各力的相對大小不可以犯錯，力大的線段要相應長一些．木塊所受重力和支持力的表示圖以以下圖乙所示．答案：甲乙12．一個質量為60kg的人，在地球上的重量為588N，在月球上的重量為98N．該人做摸高運動時，在地球上的高度為m，那么在月球上的觸摸高度為多少？分析：人在地球和月球