題讀后感推薦7篇

題讀后感推薦7篇書寫一篇讀后感可以強(qiáng)化你們對(duì)名著所寫的認(rèn)識(shí)，通過(guò)讀書我們可以拓寬自己的知識(shí)面，并且用讀后感來(lái)記錄自己的感悟，職場(chǎng)我今天就為您帶來(lái)了題讀后感推薦7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。題讀后感篇1有一天我看到了李開復(fù)先生的《做最好的自己》，醒目的六個(gè)大字，使我眼前一亮，心也一下子放松起來(lái)，我找到了一向統(tǒng)治我折磨我的魔鬼一一我不正是迷失了自己而痛苦疲憊的嗎？?做最好的自己》引導(dǎo)我反思，“要積極主動(dòng)地為自己而活”使我明白了我的大學(xué)之路該怎樣走。何必在乎周圍的人的走法，何必在乎周圍的人的言行，相持內(nèi)心深處的目標(biāo)，跨大步向前走，充實(shí)的學(xué)習(xí)工作和生活，始終活著自己選擇的路，才能歡樂(lè)，才能成功。成功的道路不止一條，成功的標(biāo)準(zhǔn)也不止一個(gè)，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的特質(zhì)，每個(gè)人的成功都是獨(dú)一無(wú)二的。試圖模仿和復(fù)制他人獨(dú)特的成功模式是行不通的。何不找到自己的特質(zhì)，按自己來(lái)選擇生活的模式？今日的我，才真正的認(rèn)識(shí)到我是為自己而活。為什么要讓別人牽著鼻子走呢？因?yàn)槲乙咽且粋€(gè)具備多種素質(zhì)的當(dāng)代青年人，因?yàn)槲铱释@得精彩，活得歡樂(lè)，獲得成功。有自己的思想，不怕別人的褒貶,按自己的選擇做事。事情成功之后，別人的議論自然平息，即使不成功，但你做的是你所想的，你實(shí)踐了自己的觀點(diǎn)。那么，只能選擇走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！這樣人生才無(wú)悔，才歡樂(lè)。堅(jiān)持信仰，堅(jiān)持自己，僅有這樣才能在自己的人生路上不迷失方向，為自己的人生涂上亮的色彩。題讀后感篇2?朝花夕拾》原名《舊事重提》。魯迅先生回憶了許多往事，有快樂(lè)的，有難過(guò)的，有委屈的剛得到那木刻的《山海經(jīng)》時(shí)，是開心的；被父親留在家背書時(shí),是難過(guò)的；屢次被那“大”字?jǐn)D到床腳時(shí)，是委屈的……魯迅先生很善于說(shuō)反話?！把芴且粋€(gè)精通禮節(jié)的婦人，她對(duì)自己的兒子雖然狠，對(duì)別家的孩子卻好的?！边@是魯迅筆下的衍太太,是小魯迅眼中的衍太太。衍太太表面上對(duì)魯迅他們很好，至少小魯迅是這么覺得。但從“慫恿小魯迅和他的朋友吃冰”“教唆小魯迅去偷母親的首飾、珠寶”“傳播小魯迅偷家里的東西去變賣的流言”等事情中可以看出衍太太在心里是自己打著小算盤的。第一次讀時(shí)，我和小魯迅一樣，覺得衍太太是好的；當(dāng)我第二次再看時(shí)，我開始困惑衍太太是好還是壞，還是丈二和尚摸不著頭腦；直到老師提示“說(shuō)反話”，我才了解原來(lái)衍太太是一個(gè)自私自利，表面一套背后一套的人。因此，我很討厭衍太太，反倒喜歡像長(zhǎng)媽媽那樣雖然有點(diǎn)迷信，但很樸實(shí)的人。閱讀完《朝花夕拾》，我最大的收獲就是了解并學(xué)習(xí)了魯迅先生的語(yǔ)言藝術(shù)一一說(shuō)反話。魯迅先生的語(yǔ)言樸素，但很容易就把我拉進(jìn)了他的回憶，使我讀完后感到回味無(wú)窮，久久不能忘懷。題讀后感篇3作為女人，這書看得我憋悶。書里女人只有皮肉和臉面而沒(méi)有骨頭。男人也一樣。碰到這樣一個(gè)肉氣騰騰的繁花之地，除了出家就不給人活路了。我看到一半就估摸著總得有人出個(gè)家什么的，最后一章果然就出了。我不反對(duì)的白描手法，不反對(duì)不寫心理活動(dòng)，我贊賞這樣的嘗試（三顆星留給寫作手法）。但不寫內(nèi)心不是沒(méi)有內(nèi)心。人說(shuō)的話做的事情是有內(nèi)在聯(lián)系的，人的成長(zhǎng)是有心理學(xué)規(guī)律的，人心是有深度的。人總是有主觀能動(dòng)性，總是有魂的。但在這本書里，女人的內(nèi)心我一個(gè)也找不到，男人的內(nèi)心除了直男癌，我也沒(méi)找到。全書就是肉肉肉，肉下寫不過(guò)三寸，就見一群人皮在那邊隨波逐流，講上海話。這本書寫的是塵世，而不是生活。中國(guó)人喜歡管生活叫“塵世”，但塵世這個(gè)詞帶有太多形而上的意義。它意味著一個(gè)只有語(yǔ)言而沒(méi)有沉默的世界，一個(gè)只有皮肉而沒(méi)有魂的世界。它不是真實(shí)的生活。雖然繁花里最常見的一句話就是“一不響”，但其實(shí)整本書無(wú)處不響,和《知音》差不多熱鬧。內(nèi)容也差不多熱鬧，《因嫉生恨，母女反目為哪般》之類的。這么一本書，至少?gòu)闹既ず途辰缟?，我?shí)在看不出好來(lái)。講一個(gè)學(xué)生咬了人家的耳朵肉，被人逮到了也不肯吞下去，這才是真的悲喜劇。但其實(shí)既不悲也不喜。因?yàn)闆](méi)有魂嘛，你的魂在界外,留了個(gè)肉身在這邊參加wg,這算哪門子悲喜呢？題讀后感篇4我讀過(guò)很多書，如《童話故事》、《安徒生童話》之類的書，里面也有很多知識(shí)。但我看了《笑貓日記》系列里的“從外星球來(lái)的孩子”，里面的內(nèi)容是這樣的：笑貓有三個(gè)孩子，其中有一個(gè)孩子好像叫胖頭，他是四胞胎中的老大，胖頭胖臉，愛吃愛睡，就是不愛運(yùn)動(dòng)。有一次笑貓的其他孩子都找到自己的生活了，而胖頭還沒(méi)有找到，笑貓就帶他去動(dòng)物學(xué)校學(xué)習(xí)技能，而校長(zhǎng)第一次見到貓會(huì)笑，就勉強(qiáng)收了他的孩子，胖頭因?yàn)閷W(xué)不好馬戲團(tuán)的動(dòng)作而差點(diǎn)退學(xué)，幸好笑貓又笑了一會(huì)讓校長(zhǎng)再給他一次機(jī)會(huì)。胖頭被調(diào)去彈鋼琴，幸好這個(gè)女老師溫柔，而且又給胖頭吃魚。胖頭很快就學(xué)會(huì)了鋼琴。學(xué)完本領(lǐng)之后他們?cè)诼飞嫌龅揭粋€(gè)不會(huì)笑的孩子，笑貓笑了一下，那小孩也笑了。之后胖頭知道那個(gè)小孩得了自閉癥。便跟笑貓學(xué)笑，之后他跟著小孩去小孩的家里，胖頭一笑小孩就笑，而胖頭離開一會(huì)小孩，小孩又像以前一樣。保姆和小孩的爸媽發(fā)現(xiàn)后，立馬讓胖頭留下來(lái)，之后胖頭的笑讓小孩開心，也發(fā)現(xiàn)了小孩有音樂(lè)的天賦，便一直在小孩身旁。我讀了之后，發(fā)現(xiàn)真心的笑也是能使人開心的。而故事里的胖頭為了幫一個(gè)小孩而去學(xué)笑來(lái)幫助小孩。助人為樂(lè)在這個(gè)故事中我是深深的體會(huì)到了。雖然是那么一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻能治好一個(gè)人的病。?笑貓日記》讓我知道要多幫助別人。題讀后感篇5書單上被排到最近才終于看完的書。沒(méi)有簡(jiǎn)愛讓人向往，沒(méi)有傲慢與偏見的讓人浮想，但仍然是一本讀完不會(huì)后悔的書。以一個(gè)第三者的角度倒敘復(fù)述了整個(gè)故事，這也許是最理想的敘事方式，第三者的描述不會(huì)夾雜太多私人感情。最吸引我的算是書里對(duì)于恐懼和孤獨(dú)的描寫，真實(shí)且細(xì)膩。而從整個(gè)故事發(fā)展脈絡(luò)來(lái)看，里面關(guān)于感情線的描寫以及陷入其中的死去活來(lái)，于我有些雜亂，并且不能理解。也許人的情感就是這樣，違心的做著與心意不和的決定，卻又后悔自己的選擇，于是試圖挽回抑或補(bǔ)救。而關(guān)于人的報(bào)復(fù)情感，超出了我的想象?？墒顷幹\和暴力是兩頭尖的矛，它們會(huì)刺傷使用它們的人，而且受的傷會(huì)比他們的敵人還重。誰(shuí)說(shuō)不是呢？如果一個(gè)人的一生是為了報(bào)復(fù)而活，在我看來(lái)是可悲的。書中主人公們的最后歸宿，來(lái)得有點(diǎn)猝不及防。很奇怪，淚點(diǎn)低的如我，沒(méi)有為任何一個(gè)人的離開而流淚，也許打從心底我就沒(méi)有同情過(guò)任何一個(gè)人，要說(shuō)有的話，那可能是最后離開的人一他獲得了他認(rèn)為他應(yīng)得的，報(bào)復(fù)了他痛恨的。但最終也不能抵擋命運(yùn)安排下的離開。悲哀且讓人痛心，最后他的離去也只有那個(gè)已逝的山莊主人的兒子真心的感到難過(guò)，于他來(lái)說(shuō)也許足矣。最后關(guān)于這個(gè)譯本，于我淺薄的英語(yǔ)水平來(lái)說(shuō)，開頭的部分有一些地方翻譯的有些晦澀，不通暢。使我差點(diǎn)棄書，所以有機(jī)會(huì)還是要去看看原著。題讀后感篇6有一個(gè)男孩，叫尼爾斯。他由于戲弄一個(gè)小精靈而變成小精靈后，他有了一個(gè)本領(lǐng)：能聽懂任何一只動(dòng)物說(shuō)話。他爬上了圍墻，一群大雁把雄鵝莫頓引去跟他們一起旅行，尼爾斯跳下來(lái)，抱住雄鵝，說(shuō):“你不能飛走！”可為時(shí)已晚，雄鵝把他帶走了……這本書的主要內(nèi)容就是這樣，我讀的廢寢忘食，愛不釋手，思緒隨著尼爾斯在藍(lán)天上飄揚(yáng)。我被小男孩的善良感動(dòng)了，他幫助被關(guān)在籠子里的松鼠媽媽，找來(lái)了她幼小的孩子。他的行為也感動(dòng)了捕捉松鼠媽媽的人們，他們決定把松鼠媽媽和她的孩子們都放了。尼爾斯有救了被幾個(gè)小孩捉走的雄鵝，他利用他的聰明和膽識(shí)，幫助雄鵝重新回到雁群。我被尼爾斯的勇敢感動(dòng)了，他在阿卡的幫助下找來(lái)了小口哨，把數(shù)量眾多而又十分殘暴的灰老鼠趕出了黑老鼠的地盤，幫助黑老鼠保住了最后一塊地盤……俗話說(shuō)：“一本好書是一本好老師?！薄赌釥査跪T鵝旅行記》是一本好書，我為擁有這本書感到驕傲和自豪！我對(duì)十分敬佩，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大寫一本好書，讓更多的孩子吸取書中的營(yíng)養(yǎng)。題讀后感篇7?鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基所著的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。故事主要講述了保爾?柯察金從一個(gè)不懂事的少年到成為一個(gè)忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士，再到雙目失明卻堅(jiān)強(qiáng)不屈創(chuàng)作小說(shuō)，成為一名鋼鐵戰(zhàn)士的故事……小說(shuō)真實(shí)而深刻地描繪了十月革命前后烏克蘭地區(qū)的廣闊生活畫卷，塑造了以保爾?柯察金為代表的一代英雄的光輝形象。主人公保爾?柯察金的童年，過(guò)的是最底層的苦難生活。小說(shuō)最大的成功之處就在于塑造了保爾?柯察金這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象。他當(dāng)過(guò)童工，從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱。后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下，逐步走上革命道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，但無(wú)論是戰(zhàn)場(chǎng)上的搏殺、感情上的波折還是工地上的磨練，都