中考作文備考之兩大關注：人生與社會

中考作文兩大關注：人生與社會中考作文具體要求：能根據(jù)作文題目確定寫作中心；能調動已有的生活、知識積累，選擇符合題意的材料；能記敘自己熟悉的人、事、物，表達自己的感受和認識；能運用敘述、描寫、抒情、說明等方式,寫出感情真摯、內容用敘述、描寫、抒情、說明等方式,寫出感情真摯、內容充實的文章。仔細想想，這樣的要求，其實也是我們生活中必須掌握的能力。因此，關注“人生與社會”，就是提高考試和實際能力“一舉兩得”的好方法。一、表現(xiàn)青少年的精神成長心理學研究表明，中學生自我意識已經覺醒，已能細心地觀察自我，關注自己的成長，努力向理想的自己靠近，對自己總是不滿意，有多種多樣的煩惱，心理敏感，體驗豐富。中考作文依據(jù)初中學生的心理特點，把反映青少年特別是表現(xiàn)“我”在學習、思想認識、人際交往以及各類活動中的生活和身心發(fā)展作為選材的重點范圍。具體有以下個方面:具體有以下個方面:.思想上的磨練和成熟青少年的精神成長首先反映在對世界、對人生的認識上。思想、認識包括情感、態(tài)度，價值觀的發(fā)展和成熟是青少年成長的主旋律，也是最為重要的標志。應當把反映這一

內容作為作文的主要方向。教材中《我的信念》可以作為一篇很好的范文。.學習中的挫折和成功學文化、學知識是學生的主要任務，自然也成了學生寫作的重要內容。許多作文題，就是要求考生反映學習中的挫折、困難、成功、喜悅。著名作家冰心的《憶讀書》、林海音的《竊讀記》都是很好的范文。.業(yè)余生活中的活動、愛好業(yè)余生活是學生生活的重要組成部分，各種興趣愛好是在業(yè)余生活中形成的，繪畫、書法、養(yǎng)花、集郵、唱歌、跳舞等，都是青少年所特別鐘愛的。在表現(xiàn)這類生活時,不能忘記寫出自己的真切體驗和心靈感受。不能忘記寫出自己的真切體驗和心靈感受。不能忘記寫出自己的真切體驗和心靈感受。這也許是更為不能忘記寫出自己的真切體驗和心靈感受。這也許是更為重要的令人回味的文字?！蹲咭徊剑僮咭徊健肥且黄豢啥嗟玫募炎?。.親近自然中的經歷和感悟大自然是人類的朋友。人們在大自然中怡情悅性，并獲得感悟與啟示?！鞍氘€方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如水,為有源頭活水來?！边@是詩人朱熹從清水中獲得的啟迪;“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中?！边@是詩人蘇軾從山中悟到的哲理。在與大自然的親密接觸中，我們要注重感悟,學會思考，從中領悟做人的道理、生活的真諦，這樣，我們的思想就會進入一個新的境界。馮驥才的《珍珠鳥》、李漢榮的《山中訪友》可以細細地學習體悟。得感悟與啟示。“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如水,為有源頭活水來。”這是詩人朱熹從清水中獲得的啟迪;“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。”這是詩人蘇軾從山中二、反映身邊的人和事有人說：中小學生的生活是“兩點一線”，道出了我們中小學生的生活重點：學校和家庭是兩個主要的活動場所。在中考作文中，以反映學生在學校和家庭中的生活內容的命題很不少。.家庭中的故事和教益在家庭中，我們享受著父母的呵護和照顧，承受著父母的鞭策和希冀，這些天天發(fā)生的事情，正是演繹親情的最動人的樂章。教材中朱自清的《背影》、胡適的《我的母親》、莫懷戚的《散步》可以給你許多啟發(fā)。.同學間的友誼和真情友情，是生活中的一盞明燈。同窗之間的情誼往往是人生最持久最珍貴最純潔的情感。記敘同學間的交往、友誼，抒寫同學間的真摯情感，是作文中的一大內容。在中考試題中許多題目就是要求寫這類內容的。教材中張之路的《羚羊木雕》、牛漢的《我的第一本書》都可以為我們提供借鑒。.師生間的交往和深情在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，老師用生命的火炬，為我們開道。老師和學生之間的交往，無疑是一曲愛的頌歌，洋溢著濃濃的慈愛深情。贊美師生情、敘寫師生情，是學生作文中的永恒的主題。魯迅的《藤野先生》值得我們反復玩味揣摩。.社會交往中的經歷和感觸一個人成長的過程，實際上就是從自然人成為社會人的過程。在這個過程中，我們要不斷地與社會交往，與他人交往，在交往中熟悉社會，了解社會，并不斷地學習優(yōu)秀的思想文化，逐步成為一個融入社會的成熟的人。在中考作文中，反映社會交往中的經歷和感觸的內容在中考作文中占有頗為重要的地位。有許多題目，似乎沒有硬性規(guī)定寫社會交往中的事，但如果能拓寬視野，把視點定格在社會這一層面上，也許會收到意想不到的效果。王禧佳的名篇《心聲》是這方面的典范文章，值得我們反復學習。其實，以上兩個方面是互相交融互相滲透、不能截然分開的。三、展示豐富的文化積淀一般而言，中考作文題目的適應范圍是十分廣泛的。他們往往適合展示我們豐富的文化積淀，適合開掘另一個十分重要的作文資源，即書本、傳媒等可以間接獲取的作文材料的重要資料，時間上可以延伸到幾十年、上百年甚至上千年，空間上可以拓展到我們可以未曾到達的地方，因此，這一資源的潛力是非常深廣。作文時，我們可以從以下方面去構思選材：.讓歷史風云為作文壯陣歷史上發(fā)生的重大事件凝注著豐富的意蘊。審視并回顧這些歷史，常?？砷_掘出警策的震撼人心的深意來。.讓名人軼事為文章增光名人軼事廣為傳播，我們一定知曉許多文學家、藝術家、科學家等名人的許多事例。如果選用恰當，讓名人成為文章的主角，讓他們的軼事成為文章的主要內容，一定會為文章增色。.讓藝術作品中的人物走進作文我們讀過許多小說、散文、戲劇、童話、民間故事等,在語文課本中就有不少著名的篇章。如果恰當?shù)剡\用這些藝術作品中的素材，讓藝術作品中的人物走進我們的作文,那一定是一種令人迷醉的景象。.讓傳