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2022年考研英語作文復(fù)習(xí)心得體會(huì)考研英語小作文信函寫作的2大注意要點(diǎn)▲要點(diǎn)的擴(kuò)展對(duì)于寫作的考查,無非從三個(gè)方面進(jìn)行,分別是:格式、內(nèi)容、語言。而語言的考查占到了百分之八十左右的權(quán)重。在對(duì)審題完畢后,明確題干中的任務(wù)要點(diǎn)和背景信息,根據(jù)語域來大概確定寫作文章是正式性的、半正式性的還是非正式性的。如果題目當(dāng)中只包含一個(gè)或兩個(gè)任務(wù)要點(diǎn),建議考生最好通過what,why,how(是什么,為什么,怎么樣)三個(gè)角度來進(jìn)行任務(wù)要點(diǎn)的擴(kuò)展。比如,某教授邀請(qǐng)你參加一個(gè)留學(xué)生的活動(dòng),并向他們做一個(gè)關(guān)于中國(guó)文化的演講。題目中給出兩個(gè)任務(wù)要點(diǎn):一、接受邀請(qǐng)。二、介紹一下將要做的演講的要點(diǎn)?;蛘咭竽憬o校長(zhǎng)寫封信,提出關(guān)于如何提高本校學(xué)生體質(zhì)的建議。這個(gè)題目中包含兩個(gè)任務(wù)要點(diǎn)分別是:一.向校長(zhǎng)說明你此封信函的目的安在。二.告訴校長(zhǎng)具體的措施是什么。以上兩個(gè)題目都各有兩個(gè)任務(wù)要點(diǎn),我們建議大家在不跑題的前提下通過是什么,為什么,怎么樣的方式把已經(jīng)給出的任務(wù)要點(diǎn)擴(kuò)展出一個(gè)新的任務(wù)要點(diǎn)。這樣,一般就會(huì)有三個(gè)任務(wù)要點(diǎn)供同學(xué)們進(jìn)行寫作。比如,第一道題,可以擴(kuò)展出我為什么會(huì)接受這個(gè)活動(dòng)的邀請(qǐng)。而第二個(gè)可以擴(kuò)展出現(xiàn)在我校學(xué)生體質(zhì)下降的表現(xiàn)。這樣,我們就有足夠的內(nèi)容來寫夠120個(gè)詞,避免在一個(gè)任務(wù)要點(diǎn)上寫的過多,避免造成內(nèi)容和語言反面重復(fù),形成車輪轆話?!Z言表達(dá)的具體要求對(duì)于語言表達(dá)的具體要求,經(jīng)過對(duì)考研英語寫作多年研究,我們總結(jié)出:在寫作當(dāng)中,考官希望看到的語法結(jié)構(gòu)包括定語從句、狀語從句、非謂語動(dòng)詞做后置定語的表達(dá)、強(qiáng)調(diào)句型、同位語和伸進(jìn)語。另外,如果內(nèi)容合適,也可以出現(xiàn)少量虛擬語氣或者是倒裝句。信函的正文一般由7X8句話組成,首段一般是1義2句,中間段4義5句,末段2句。在首段,建議考生使用一次定語從句,對(duì)寫作目的進(jìn)行修飾。做為信函的臉面,首段往往會(huì)受到考官的格外關(guān)注,所以加入定語從句成分,有利用考官在短時(shí)間內(nèi)形成該考生具有一定語言功底的認(rèn)知。而拘泥與五大基礎(chǔ)句型則影響了首段的可讀性,留下不好的印象。在中間段,考生可以根據(jù)自身的情況把狀語從句,非謂語動(dòng)詞做后置定語、強(qiáng)調(diào)句、同位語和伸進(jìn)語有計(jì)劃的植入主句當(dāng)中,給文章增加色彩。常用的狀語從句類型包括讓步狀語從句、原因狀語從句、結(jié)果狀語從句、比較狀語從句、目的狀語從句等。狀語從句的使用有利于突顯文章的邏輯性。而強(qiáng)調(diào)句主要的形式為itis+adj/n+that+從句/todo,可以讓觀點(diǎn)更加鮮明,避免頭重腳輕的感覺。非謂語動(dòng)詞做后置定語時(shí),如果所修飾名詞為動(dòng)作的發(fā)出者則用現(xiàn)在分詞,若所修飾的名詞是動(dòng)詞的承受者,則要使用過去分詞。伸進(jìn)語和同位語,則可以讓句子讀起來錯(cuò)落有致,更加地道??佳杏⒄Z小作文信函寫作必背素材:道歉信DearBob,lamwritingtomakeanapologytoyouforlforgottoreturnamusicCDwhichlborrowedfromyoulastweek.YesterdaylhavecomebackfromCanadaandlfounditinmyluggage.lamsosorrythatyoucannotlistentoitatpresent.TheCDwhichlborrowedfromyouismadeinCanada,solbelieveyoucanfindanotheroneinyourlocalstore.HowaboutyourbuyinganotherCDbyyourselfandIwillpayforit?Ifyoucannotfindthesimilarone,Iwouldsenditbacktoyouthroughapostoffice.Andifthereareanyothersolutionsyoulike,pleaseletmeknow.lamsorryagainformycarelessness.Lookingforwardtoyourreply.Yourssincerely,LiMing考研英語小作文信函寫作:推薦信(適用英語二)DearXXXXXXX,@ItaffordsmemuchpleasuretorecommendXXXXXxX(被推薦人姓名)toyou.②Duringhis/hergraduateyearshe/shewasXXXXXXX(能力).③Ashis/her義XXXXXXl與被推薦人關(guān)系)Ifoundhim/herXXXXXXX(優(yōu)點(diǎn)).④His/Herperformanceintheschoolyearswasoutstanding.⑤First,he/shehadtakenXXXXXXX(專業(yè)或課程)andshowedgreattalentsinXXXXXXX(領(lǐng)域).⑥Inaddition,he/shehasaverypleasantpersonality.⑦He/ShehasdevelopedastrongsenseofXXXXXXXl優(yōu)點(diǎn)),andworkingwithhim/herisalwaysXXXXXXX(心情).⑧Icanstatethathe/shehasallthequalitiesofbeingXXXXXXXl崗位).⑨Therefore,Ihererecommen
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