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本文格式為Word版,下載可任意編輯——高中期末自我總結(jié)高中期末自我總結(jié)多篇,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。

時(shí)間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在體驗(yàn)過時(shí)間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會(huì)了什么,領(lǐng)悟了什么,銘刻了什么呢?以下是我整理了關(guān)于高中期末自我總結(jié)_學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)范文5篇,夢(mèng)想你熱愛。

高中期末自我總結(jié)篇一

高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣終止了.迎來了渴望已久的寒假。

時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)瞬成為高一(1)班一員已半年多了?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了大量感想。這半年中體驗(yàn)的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,由于這些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過去半年的內(nèi),透過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了好多.時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。

是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流瀉一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。而完備的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。

我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思量中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的喜悅。突然覺得自己貌似明白了大量事情,但是留心琢磨后又不盡然原先過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又短淺,以前的天真貌似在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢或許在以后也回諷刺此刻的渺小我們不得不笑著回首我們所走過的路.:

本人個(gè)人認(rèn)為自己還是蠻關(guān)切班群眾和他人的。每周的升旗儀式我都能夠莊重肅穆。在考勤方面根本能夠做到:崇敬教師,同學(xué)之間能夠真誠(chéng)相待;能遵守校園各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德,不在樓道中追跑打鬧;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服,不佩帶飾物,發(fā)型模范;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

在學(xué)習(xí)方面:本人有明確的目標(biāo),上高中就是為了上大學(xué)。我深知學(xué)習(xí)的重要性。應(yīng)對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)學(xué)識(shí)的時(shí)代,應(yīng)對(duì)學(xué)識(shí)就是氣力,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了學(xué)識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過去,以學(xué)識(shí)為特征的知本家的時(shí)代即將到來。

而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)學(xué)識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)的本科教導(dǎo)又是世界一流的,我就應(yīng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用學(xué)識(shí)來武裝自己的頭腦,學(xué)識(shí)是無價(jià)的。在課上能夠做到專心聽講,有時(shí)會(huì)跑神,但是在老師指點(diǎn)下,能夠?qū)崟r(shí)回響過來。

我能夠?qū)P牡赝瓿筛黜?xiàng)作業(yè)。目前對(duì)自己的勞績(jī)很不合意!!各項(xiàng)勞績(jī),除了英語(yǔ)其它幾科勞績(jī)真的蠻差的。學(xué)習(xí)還是蠻努力的,但是就是考不好,理由只在我,太懶!!能看一遍就不看其次遍,能讀一遍就不讀其次遍。務(wù)必要改!!不能再由于懶,再耽延三年。我要改善自己的學(xué)習(xí)方法:首先,合理安置時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,調(diào)配好學(xué)習(xí)、工作、消遣的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與根基,效率和方法更為重要。

其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)閱歷的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)專心完成。專心對(duì)待考試,考前專心復(fù)習(xí)。另外,精心閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的學(xué)識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)議論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和氣;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)識(shí),學(xué)識(shí)總是有用的。

在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些勞績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需持續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。學(xué)識(shí)無止境,探索無止境,人的進(jìn)展亦無止境,我還有好多的學(xué)識(shí)需要學(xué)習(xí)。

在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的小孩子,過慣了小公主的生活,不太熱愛勞動(dòng),但是在高一(1)班,讓我覺得這個(gè)大家庭里,我就應(yīng)出份力,我要像保護(hù)我的家庭一樣保護(hù)班級(jí)。此刻,在家里我能幫媽媽做些力所能及的家務(wù)。

上體育課還是蠻專心地,有時(shí)候就是管不住自己的嘴,有時(shí)候愛說話,但是每次都能夠自覺改正。身體素質(zhì)不太好,以后會(huì)加強(qiáng)磨練的。

作為一名新團(tuán)員,在本學(xué)期還未對(duì)班級(jí)做什么工作,在以后的日子里,我務(wù)必要為班級(jí),為校園多做些工作。做一名稱職的團(tuán)員。

在本學(xué)期,本人獲得了“21世紀(jì).學(xué)樂杯”全國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽北京市征文比賽(高中組)其次名。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中,持續(xù)進(jìn)展英語(yǔ)優(yōu)勢(shì),作為英語(yǔ)科代表,要協(xié)助英語(yǔ)有困難的同學(xué)。

高中期末自我總結(jié)篇二

高一的就這樣終止了。迎來了渴望已久的暑假。

時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)瞬成為高一(12)班一員已一年了了?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了大量感想。這半年中體驗(yàn)的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,由于這些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。

在過去一年的內(nèi),透過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了好多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流瀉一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。而完備的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。

我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思量中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的喜悅。突然覺得自己貌似明白了大量事情,但是留心琢磨后又不盡然……原先過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又短淺,以前的天真貌似在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也會(huì)諷刺此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

在同學(xué)之間的彼此學(xué)習(xí)中,體會(huì)到了學(xué)識(shí)就是人的氣力源泉,沒有專業(yè)學(xué)識(shí)、專業(yè)技巧,什么告成都不會(huì)與你相約,只有真正的掌管了解所學(xué)的東西才能便于日后應(yīng)對(duì)社會(huì)的種種問題。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì),我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才,將來假設(shè)社會(huì)給我機(jī)遇的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去,所以此刻屬于我們的學(xué)識(shí)儲(chǔ)蓄期。以前有位老師跟我們說過:人的機(jī)遇難求,當(dāng)機(jī)遇來的時(shí)候就要好好的抓住它,當(dāng)時(shí)假設(shè)你沒有駕馭它的潛力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時(shí)懊喪,不如此刻好好儲(chǔ)蓄自己的學(xué)識(shí)量,時(shí)刻打定著,等待著機(jī)遇的到來。

在這一學(xué)期中我收獲了好多好多,有校長(zhǎng)的諄諄教化,老師的言傳身教,和與同學(xué)們的互助互愛,我想這是我在學(xué)習(xí)生涯中不成小覷的一筆資產(chǎn)。在開學(xué)到此刻為期一年的學(xué)習(xí)生涯中,從最出對(duì)高中生活的一無所知到逐漸地習(xí)慣再到無比的厭煩卻又熱愛。在這一學(xué)期中我逐漸地懂得了什么是貴重的情誼,什么是師生情這都是一種微乎其微卻又真是存在的事物,讓我捉么讀懂也猜不透的一種東西,它對(duì)我很重要。

在這一學(xué)期中我要天性感謝我那愛戴的》班主任他對(duì)我們宛如"老媽子"一樣就是對(duì)我們有一種想不到的細(xì)心,還要感謝我們班的全體科任教師,他們也很好就是無微不至往他們請(qǐng)教問題也是毫無留存的回復(fù),假設(shè)我們不會(huì)他還會(huì)一遍又一遍的跟我們講解直到會(huì)為止。

為了改善學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)籌劃:

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文資料。

(2)上課要精心發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

(3)每一天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍。把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書。每一天午后吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每一天晚上做完作

業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

(5)抓緊一切時(shí)間來穩(wěn)定當(dāng)天老師講的學(xué)識(shí)資料,以到達(dá)最正確學(xué)習(xí)效率。

高中期末自我總結(jié)篇三

光陰似箭,日月如梭,貌似只是一刺眼,高一的學(xué)習(xí)生活便已宣告終止。在這學(xué)期,我逐步感受到高中學(xué)習(xí)的慌張氣氛,我覺得自己在一每日的成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)的懂得堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著與刻苦努力。

從學(xué)習(xí)方面講,這學(xué)期分了文理,使學(xué)習(xí)的目的性更明確了。我選取了文科,文科背誦的資料好多,并且需要生動(dòng)運(yùn)用,這就要求我們要勤于背誦,并且多讀書,在這方面我還有所缺乏,有待提高。本學(xué)期的教課進(jìn)度比之前要快,并且需要自己自主理解的資料更多了,學(xué)習(xí)不再是一味的聽老師教受,而是學(xué)要自己鉆研,理解。對(duì)于文科的學(xué)習(xí),起初我多少有些不適應(yīng),但伴隨著一學(xué)期的學(xué)習(xí),我也逐漸能夠跟上老師的步調(diào),并掌管務(wù)必學(xué)習(xí)方法。

對(duì)于考試,我主要存在兩大缺乏,一是速度慢,這與我平日寫作業(yè)就拖拖拉拉是分不開的,要想就這點(diǎn)有所改善,我首先就要提高自己的作業(yè)速度以及寫字速度。另外在考試時(shí),我總熱衷于死扣某道難題,所以一旦陷入某個(gè)難題中,就務(wù)必打不完卷,這也是急需改正的壞毛病。而其次大缺乏就是馬虎。這是我從小傳承下來的壞習(xí)慣,改正有務(wù)必難度,所以要想改正,只能循序漸進(jìn),考試時(shí)盡量持續(xù)平靜,仔留心細(xì)答每一道題,盡量保證會(huì)的題不出錯(cuò)誤。除此之外,個(gè)別學(xué)識(shí)點(diǎn)的薄弱也急需改善??荚嚨哪康牟皇欠?jǐn)?shù),而是檢測(cè)我們一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)狀況,所以找到學(xué)識(shí)點(diǎn)的漏洞,加緊學(xué)習(xí),彌補(bǔ)缺乏,才是我們真正的目的。

當(dāng)然,提高勞績(jī)的根基還是將學(xué)識(shí)掌管堅(jiān)韌,否那么再多的方法也是空談、廢話。保證勞績(jī)的首要條件就是課堂聽講,消化了課堂學(xué)識(shí),才能在此之上有所提高。其次就是作業(yè),盡量保證多斟酌才能磨練思維,切忌糊弄,否那么還不如不寫。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我驚異的察覺了時(shí)間資源的短缺,太多學(xué)識(shí)要學(xué)習(xí)了,而自習(xí)時(shí)間又很少,所以我期望在以后我能夠更好的利用小塊時(shí)間,如食堂站隊(duì),課間午休等等,不讓名貴時(shí)間白白濫用掉。

從其他方面講,在寢室休息方面還算不錯(cuò),終究好的休息是學(xué)習(xí)的保證,正如寢室里某個(gè)標(biāo)語(yǔ)所說:"不會(huì)休息,就不會(huì)學(xué)習(xí)。"在紀(jì)律方面,無意也有走神或講話現(xiàn)象,望新學(xué)期有所改善。

"學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)那么退".高中是人生中很關(guān)鍵的一個(gè)階段,而我仿佛只在一刺眼間就已經(jīng)走完了它的三分之一,這讓我倍感慌張,還有兩年就是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)了,我不期望自己到時(shí)候會(huì)有所可惜,我覺得自己在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活之中還有大量缺乏之處,我會(huì)在下學(xué)期努力改善。爭(zhēng)取有所進(jìn)步。

未來的路就在自己腳下,"既然選取了遠(yuǎn)方,就只管風(fēng)雨兼程",我明白學(xué)習(xí)之路并不簡(jiǎn)樸,但我會(huì)盡心盡力,為自己交上一份合意的答卷!

高中期末自我總結(jié)篇四

時(shí)間宛如白駒過隙,彈指一瞬之間,整個(gè)高一生活已經(jīng)靜靜地離我們而去了,慌張的期末考試也暫時(shí)告一段落,此刻,我要針對(duì)這次考試做出如下總結(jié),高中期末個(gè)人總結(jié)。

言歸正傳,這次期末考試算是我這學(xué)期打定的最充分的、最重視的一次了,雖然各科的勞績(jī)都還不明白呢,但我認(rèn)為考的并不夢(mèng)想。

其實(shí)上了高中,我才察覺自己壓根兒根本就沒有屬于自己的“所謂的”優(yōu)勢(shì)學(xué)科,每科都根本在十幾名左右,語(yǔ)文學(xué)科以前還有考過倒數(shù)前十的凄涼歷史。那么就請(qǐng)先允許我天真地把數(shù)理化當(dāng)作“優(yōu)勢(shì)學(xué)科”好了。

我自己對(duì)物理這次考得其實(shí)并不合意。這是由于前幾次考試中所暴露出啦的問題依舊存在——應(yīng)對(duì)一道貌似簡(jiǎn)樸的解答題,總是由于慌張而不好好讀題,從而白癡地導(dǎo)致計(jì)算的屢屢錯(cuò)誤,我通常會(huì)在這道題上會(huì)濫用好多時(shí)間舉行計(jì)算過程的檢查、重新理解原題以及重新選取適合的方法解題。

因此,我總結(jié)了一下不光是在物理這一學(xué)科上,而是要在整個(gè)理科上面要加強(qiáng)的三點(diǎn)是“讀題專心而留心,做題不慌而不忙,計(jì)算慢而求穩(wěn)”。再有,其次點(diǎn)就是在做選取題是,由于多項(xiàng)選擇題與單項(xiàng)選擇題是混合在一齊的(這次例外),所以我老是不敢多項(xiàng)選擇,畏縮由于自己的錯(cuò)選而導(dǎo)致扣更多的分?jǐn)?shù)。

雖然這是一個(gè)在考場(chǎng)上的策略,但這還是說領(lǐng)略我對(duì)概念的不熟,因此我以后要在課上更加專注于對(duì)概念的強(qiáng)行記憶,個(gè)人總結(jié)《高中期末個(gè)人總結(jié)》。第三點(diǎn)就是選取及填空題的做題時(shí)間慢的問題,都是不好好讀題導(dǎo)致的,所以我就應(yīng)在提高自己的做題速度的同時(shí)加強(qiáng)自己的切實(shí)率,保證做一道對(duì)一道

數(shù)學(xué)雖然還不明白切當(dāng)?shù)膭诳?jī),但我并不合意,但還是肖老師的那句話,“這次考試對(duì)比簡(jiǎn)樸……”我對(duì)自己的“長(zhǎng)項(xiàng)”終究有自知之明,我必然不是最聰明的,但切實(shí)是在精心地、努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)——這一個(gè)我認(rèn)為特別難的科目。但是至于在考試中是否能夠取得優(yōu)異的勞績(jī),我覺得并不是最重要的,我覺得這個(gè)勞績(jī)作為一個(gè)學(xué)期終止后的回報(bào),就應(yīng)是和自己的付出是成正比的。

就自己個(gè)人感覺而言,化學(xué)這次考得也貌似對(duì)比不錯(cuò)。但一些老師上課講過的概念性的資料,我卻類似第一次聽到,完全沒有印象,因此提高課堂效率是下一步務(wù)必要做的,這一點(diǎn)同樣適用于上面提及的物理學(xué)科?;瘜W(xué)學(xué)科我同樣能夠問心無愧地報(bào)告自己說:“下了好多功夫”,雖然不像英語(yǔ)數(shù)學(xué)那樣經(jīng)常做課外題,但卻是認(rèn)專心真地對(duì)待老師所留的每一項(xiàng)作業(yè),專心就著答案核對(duì)每一道題,把每個(gè)不懂的學(xué)識(shí)點(diǎn),每道模糊不清的題都想盡手段弄明白。

但我察覺我的記憶是個(gè)老大難的問題,大腦經(jīng)常自動(dòng)地超某個(gè)學(xué)識(shí)文件夾摁下“Delete”鍵,而且倒霉的是考試恰恰就考那些被無情地“刪除”的學(xué)識(shí)。這個(gè)學(xué)識(shí)這天明白了,可能過幾天學(xué)了新學(xué)識(shí),就和新學(xué)識(shí)混淆了,而且輕易忘。所以復(fù)習(xí)是必不成少的,我在接下來的學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)自己的復(fù)習(xí),在學(xué)好新學(xué)識(shí)的同時(shí),要穩(wěn)定,記熟舊學(xué)識(shí)。著同樣適用于每一個(gè)學(xué)科。

英語(yǔ)這次出地簡(jiǎn)樸了,大片面考題都出自原書,所以我就根據(jù)課文,回歸了根基,幾天的復(fù)習(xí)時(shí)間我專心背誦了全體的課文,對(duì)我考試協(xié)助很大,我要持續(xù)持續(xù)對(duì)英語(yǔ)的信仰,終究英語(yǔ),我認(rèn)為,是目前高中課程中最有實(shí)用價(jià)值的科目了。

結(jié)果輪到語(yǔ)文了。經(jīng)過一學(xué)年的努力,語(yǔ)文這學(xué)科有了很大的進(jìn)步,大閱讀題結(jié)果有了思路,探討文寫作和記敘文寫作結(jié)果能夠上一類了,這些都是特別可喜的進(jìn)步,期望我能持續(xù)持續(xù)背誦默寫的優(yōu)勢(shì),保證根基題不扣分。

結(jié)果再說一句,在高一十班的一年是難忘的,雖然十班要解散了,但十班那永不放棄的精神值得我們一生銘刻。

高中期末自我總結(jié)篇五

透過在高一學(xué)的學(xué)識(shí)使我又成長(zhǎng)了一步,轉(zhuǎn)瞬時(shí)間過去了,我還戀戀不舍的憧憬。我要感謝老師傳授給我學(xué)識(shí),感謝同學(xué)賦予我的關(guān)切。讓我在這個(gè)秀麗的校園里茁壯成長(zhǎng),高一的其次個(gè)學(xué)期就這樣終止了。迎來了渴望已久的暑假。

時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)瞬成為班級(jí)一員已半年多了?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了大量感想。這半年中體驗(yàn)的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,由于這些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過去半年的內(nèi),透過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了好多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被

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