2023年度第一學期華師大八年級物理上-第1章物質的狀態(tài)及其變化-單

第5頁2023-2023學年度第一學期華師大八年級物理上第1章物質的狀態(tài)及其變化單元測試題考試總分：100分考試時間：120分鐘學校：__________班級：__________姓名：__________考號：__________一、選擇題〔共10小題，每題2分，共20分〕1.如下圖，鋼制彈簧作為健身拉力器的構件，主要利用鋼鐵較好的〔〕

A.導電性B.導熱性C.彈性D.絕緣性2.關于水沸騰實驗，以下說法正確的選項是〔〕A.測沸水的溫度可以使用酒精溫度計B.當水溫到達100°C.水沸騰時大量氣泡上升、變大，至水面破裂D.水在沸騰時，繼續(xù)吸熱，溫度會升高3.以下現(xiàn)象中，屬于吸熱過程的是〔〕A.河水結冰B.寒冷的冬天，戴眼鏡的同學從室外走進暖和的室內，鏡片突然蒙上一層小水珠C.剛剝去包裝紙的冰棒周圍冒“白煙〞D.放在衣柜里的樟腦丸逐漸變小4.學習物理是從觀察食物、探求事理開始的．根據(jù)對以下現(xiàn)象中物態(tài)變化的分析，你認為吸熱放熱特性與其他三項不同的是〔〕A.夏天吃雪糕涼爽B.將手沾些冷水后拿熱包子不太燙C.秋天變冷的早上降霜D.夏天地上灑水會覺得涼快5.以下說法中，你認為最符合實際的是〔〕A.人的正常體溫是35B.冰箱冷凍室的溫度約為5C.中衛(wèi)盛夏中午室外溫度可達35D.中衛(wèi)最低氣溫可達606.在以下各圖所示的熱現(xiàn)象中，其物態(tài)變化屬于升華的是〔〕A.

剛從水中出來感覺特別冷B.

晾曬的濕衣服逐漸變干C.

水澆開時冒出大量“白氣〞D.

冬季，堆在戶外的雪人沒融化卻變小7.一只刻度均勻的溫度計，插在冰水混合物中，顯示溫度是2°C；插在1標準大氣壓下的沸水中，顯示溫度是96°C，那么當它插入水中顯示溫度為25A.25B.27C.24.5D.無法判斷8.以下自然現(xiàn)象形成過程中需要吸熱的是〔〕A.

初春，冰雪消融B.

初夏，山間白霧彌漫C.

清晨，草葉上露珠晶瑩D.

深秋，樹枝上掛滿了白霜9.以下對生活中一些現(xiàn)象的解釋錯誤的選項是〔〕A.用冰袋能給高熱病人降溫，是利用了冰熔化吸熱B.用手沾些冷水去拿熱包子，感覺不會太燙，是利用了水汽化吸熱C.黑龍江的北部最低氣溫可達-52.3D.舞臺上用干冰能制造白霧，是干冰升華吸熱使空氣中水蒸氣液化形成的10.以下關于熱現(xiàn)象的說法中正確的選項是〔〕A.冬天，教室窗玻璃的外外表會出現(xiàn)很多的小水珠是水蒸氣液化形成的B.“掬水月在手，弄花香滿衣〞中“香滿衣〞的原因是分子在不停地做無規(guī)那么運動C.深秋的早晨，枯草上的霜是水吸熱凝華形成的D.利用冰熔化吸熱來冷藏食物時，應該把冰塊放在食物的下方，這樣冷藏的效果好二、多項選擇題〔共5小題，每題2分，共10分〕11.關于使用溫度計前的考前須知，以下說法正確的選項是〔〕A.要估測待測液體的溫度B.要看清它的量程C.溫度計不可能測不出溫度D.分度值一眼就可以看出，所以沒有必要先弄清楚12.體溫計和實驗室常用溫度計的主要區(qū)別是以下選項的那幾點〔〕A.分度值不同B.量程不同C.原理不同D.構造不同13.小紅同學用體溫計測量自己的體溫，測得結果為35°C，后經(jīng)醫(yī)生檢查其體溫正常，關于小紅同學的測量過程，引起了同學們的以下猜測，其中可能的是〔A.使用前沒有將水銀甩回玻璃泡中B.體溫計置于腋下時間不夠長C.體溫計未與身體充分接觸D.取出后讀數(shù)不夠迅速14.以下關于熱現(xiàn)象的說法中正確的選項是〔〕A.下雪不冷化雪冷B.蒸發(fā)是在一定溫度下只在液體外表發(fā)生的汽化現(xiàn)象C.所有氣體在溫度降到足夠低時都可以液化D.寒冷的冬天玻璃窗上的冰花是凝固現(xiàn)象15.生活處處有物理，留心觀察皆學問．對以下現(xiàn)象解釋不正確的選項是〔〕A.初冬季節(jié)，在家里洗澡時發(fā)現(xiàn)房間里充滿“白氣〞，這些“白氣〞是水蒸氣B.在夏季的早晨看到足球場里的草葉上掛滿了露珠，而到了初冬，露水不見了，卻看到了薄薄的一層霜，有人認為霜是由露變成的C.放在衣櫥里的樟腦丸，時間久了會明顯變小，是因為樟腦丸蒸發(fā)為氣體跑掉了D.冰箱的凍豆腐里有許多小孔，這是豆腐里的水先遇冷結冰，后又熔化成水形成的三、填空題〔共3小題，每題4分，共12分〕16.將一支液體溫度計插入燒杯內的酒精中，測量出酒精的溫度，并停留一會兒，示數(shù)________〔是/否〕變化；再把溫度計從酒精中拿出，觀察溫度計的示數(shù)有什么變化？________．

此現(xiàn)象說明：(1)酒精內部________〔有/沒有〕發(fā)生蒸發(fā)現(xiàn)象；(2)蒸發(fā)________〔有/沒有〕吸熱致冷作用．17.物質通常以________、________和________三種狀態(tài)存在，以哪種狀態(tài)存在是由________決定．18.如下圖，在大容器A和小容器B內都盛有水，在容器A底部加熱使A內水沸騰，繼續(xù)加熱，容器B內水的溫度________〔能/不能〕到達沸點，________〔能/不能〕沸騰，這說明液體沸騰的條件是________．四、解答題〔共2小題，每題9分，共18分〕19.三十年來，我國成功地發(fā)射了各種用途的航天器進入太空，這標志著我國的運載火箭技術水平已擠身于世界先進行列．我國向國際市場提供的“長征三號〞運載火箭的第三級，如下圖，氧和氫以液體狀態(tài)裝在火箭里，將它們液化的最大好處是什么？20.如圖是一種常見的打火機，可以看見里面裝有液體．阿強同學一天玩打火機時，把閥門松動了，一會兒工夫，雖然沒有把液體倒出來，卻發(fā)現(xiàn)液體不見了，但閥門周圍卻結了一層白色的東西，用手摸一摸打火機，發(fā)現(xiàn)打火機非常冰冷．試用學過的“物態(tài)變化〞的相關知識解釋上述發(fā)生的現(xiàn)象．五、實驗探究題〔共4小題，每題10分，共40分〕21.如圖a是小明和小華在觀察“水的沸騰〞實驗中的情景，對水加熱了較長時間后水才沸騰，他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示：

時間/…12345678910水溫/…92939495969798999999(1)除了圖中所給的實驗器材外，完本錢實驗還需要的器材有：________．(2)請指出他們在實驗操作中溫度計使用的錯誤之處：________；________．(3)在糾正錯誤后他們繼續(xù)實驗，觀察到水沸騰時的現(xiàn)象如圖b中的________〔填“甲〞或“乙〞〕圖，水沸騰時吸收熱量，溫度________〔填不斷上升/保持不變/不斷下降〕．(4)根據(jù)記錄在圖c中畫出水沸騰時溫度隨時間變化的圖象．(5)試分析水的沸點不是100°C的可能原因〔寫出一種即可〕(6)造成水從開始加熱到沸騰的這段時間過長的原因可能是：________．〔給出一種原因即可〕(7)通過這次實驗小明總結發(fā)現(xiàn)了水沸騰必須具備的兩個條件，請你幫他寫出：①________；②________．(8)燒杯和試管內分別裝有不同的液體，當用酒精燈不斷給燒杯內的液體加熱時，最終發(fā)現(xiàn)燒杯和試管中的液體都沸騰了，以下結論中正確的選項是：________A.燒杯中的液體的沸點比試管中液體的沸點低B.燒杯中的液體的沸點比試管中液體的沸點高C.燒杯中的液體的沸與試管中液體的沸點相等D.以上三種情況都有可能．22.小明發(fā)現(xiàn)用不同材料制成的杯子裝小明發(fā)現(xiàn)用不同材料制成的杯子裝水，同樣一節(jié)課下來熱水變涼的程度不同，他猜測不同??材料保溫性能也不一樣．于是，他進行了下面的實驗：在兩個同樣的燒瓶中灌滿水，加熱到相同溫度后分別用厚度相同的1、2兩種保溫材料包好，定時測量燒瓶中水的溫度．實驗過程中室溫保持不變．他想用這種方法比擬兩種材料的保溫性能．表中給出了在時刻t〔單位是min〕測得的兩個燒瓶中的水溫T1、T2t0510152025354555658095110125140155T80726459555150413734302624222120T80655648433832282624222221212020(1)請你根據(jù)這些數(shù)據(jù)作出表示水溫與時間關系的圖象．(2)通過比擬，你認為哪種材料的保溫性能較好？(3)當時的室溫大約是多少？(4)在這些水溫數(shù)據(jù)中，哪一個最可能是由于測量或記錄的疏忽而產(chǎn)生的錯誤？23.小明在學習液體蒸發(fā)的特點時，老師讓同學們用滴管從一燒杯中吸取酒精，在手背上滴一滴，體驗一下感覺，結果手臂上感覺涼涼的．這是什么原因造成的呢？同學們進行了實驗探究，過程如下．

猜測1：蒸發(fā)時要吸熱，有致冷作用．猜測2：酒精的溫度較低．

針對上述兩種同學們的猜測，老師讓同學們設計實驗方案進行驗證．小明仔細思考之后，設計了如下的實驗方案：(1)取三支完全相同的溫度計甲、乙、丙，用甲溫度計測出周圍環(huán)境的溫度記為t甲(2)用兩個相同的玻璃瓶分別裝有質量和初溫相等的同種酒精，其中一個玻璃瓶是敞口的〔酒精會蒸發(fā)〕，另一個玻璃瓶口用塞子密閉〔酒精不會蒸發(fā)〕，均放在相同的環(huán)境中．經(jīng)過較長時間后，同時用乙溫度計測量敞口玻璃瓶中酒精的溫度記為t乙；用丙溫度計測量密閉玻璃瓶中酒精的溫度記為t丙．

(1)比擬示數(shù)________和________，可以驗證猜測1，假設兩者示數(shù)不相等說明猜測1________〔正確/錯誤〕．

(2)比擬示數(shù)________和________，可以驗證猜測2，假設兩者示數(shù)相等說明猜測2________〔正確/錯誤(3)假設三個溫度計的示數(shù)出現(xiàn)t甲=t24.綜合實驗–研究兩個力學小實驗〔可以配圖說明〕：(1)請你設計一個驗證性小實驗，證明“氣體液化放出熱量〞．(2)請你完成“蒸發(fā)快慢與液體外表積大小的關系〞的實驗設計方案：

器材水、玻璃板、滴管和玻璃棒實驗步驟數(shù)據(jù)記錄表格答案1.C2.C3.D4.C5.C6.D7.C8.A9.C10.B11.AB12.ABD13.BC14.AC15.ABC16.否；下降；沒有；有．17.固態(tài)液態(tài)氣態(tài)溫度18.能不能溫度到達沸點且繼續(xù)吸熱19.將氣體液化的最大好處是使它的體積減少，便于貯存和運輸．20.解：火機內壓強大于外界大氣壓，閥門松動，丁烷液體迅速汽化，從外殼吸收大量的熱，外殼溫度降低，所以冷；閥門處的溫度很低，空氣中的水蒸氣迅速放熱降溫，凝華形成小冰晶附著在閥門處結了一層白色的粉末．21.秒表溫度計的玻璃泡碰到容器底溫度計讀數(shù)時俯視乙保持不變當時氣壓小于1標準大氣壓水的質量太大到達沸點不斷吸收熱量B22.(2)第1種材料的保溫性能較好，因為從兩圖線的比擬可以看到，兩種材料同樣包裹的燒瓶內，同樣溫度的滿瓶熱水比擬，第1種材料包裹的瓶內熱水溫度降低較慢．

答：第1種材料的保溫性能較好．(3)當瓶內水與室內空氣溫度相等時，兩者間到達熱平衡，即瓶內水溫降至室溫時，將不再變化，圖線表示瓶內水溫最后維持為20°C不變，可見室溫應為20°C．

答：當時的室溫約為20°C．(4)所得數(shù)據(jù)中，t=35minn時的T1=50°C最可能是由于測量或記錄時的疏忽所產(chǎn)生的錯誤，因為瓶內水溫應該是在連續(xù)逐漸變化的，所以描述這一溫度隨時間變化的關系圖線應該為一條連續(xù)光滑的曲線，那么23.(1)t乙；t丙；正確；t24.解：(1)根據(jù)圖示