下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
《制定班級公約》教學(xué)設(shè)計一、課文內(nèi)容分析形成大家共同認可和遵守的班級公約。實際價值,促進學(xué)生自覺遵守?!盃幷摵笠餍〗Y(jié)”。二、學(xué)情分析更多的生疏。小結(jié)時,既總結(jié)共同意見,關(guān)注不同意見。三、教學(xué)目標學(xué)會合理掌握發(fā)言時間。能敬重不同見解,梳理、總結(jié)大家的意見,制定出切實可行的班級公約。四、教學(xué)重點和難點1.引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)言時,心里有意識地掌握發(fā)言時間,只溝通比較重要的問題,簡潔明白地表達觀點。五、教學(xué)過程課前預(yù)備:讓學(xué)生留意近期班級內(nèi)消滅的突出問題?!惨弧硢栴}導(dǎo)入,了解公約今日這節(jié)口語交際課,我們要一起制定“班級公約”。〔板書:制定班級公約〕的閱讀氣氛,我們可以制定“讀書公約”。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把我們的班集體建設(shè)得更加團結(jié)友愛。意義?!捕翅槍Π嗲?,設(shè)計目標題,一起來爭論:我們的班級在哪些方面需要樹立的目標?有小沖突是交往方面的?!舶鍟O(shè)計:學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、交往〕。存在的問題。問題歸類,我們就可以在學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、交往等方面樹立目標。,樹立我們的具體目標。出示《中小學(xué)生守則》寵愛中國共產(chǎn)黨。讀習(xí)慣。愿效勞。共財物。作共處。錯就改。色上網(wǎng)。離毒品。保生活。學(xué)習(xí):好學(xué)多問肯鉆研。紀律:明禮守紀遵校規(guī)。衛(wèi)生:自覺勞動倡環(huán)保。交往:誠懇守信互敬重??梢詭椭鷮W(xué)生了解條約的語言特點?!踩撤纸M爭論,求同存異明確目標,了解要求。有了目標,我們就可以來制定我們的公約了。首先,來看看溫馨提示。制定公約的留意事項:公約要符合我們班的實際狀況,并切實可行。表述清楚,字數(shù)適宜。明白地表達觀點。爭論時,聽的同學(xué)留意力要集中,聽清楚要點。如有不同意見,要急躁啟迪才智,自題公約。30小組合作,制定公約。表。教師巡察,組織紀律,提示時間。發(fā)表自己的意見,又便利形成小組意見。〔四〕全班總結(jié),形成公約代表匯報,聽眾記錄。要說明不同意見。大家要把自己認為好的公約內(nèi)容登記來。爭議。學(xué)生的溝通,增加學(xué)生的表達自信念,激發(fā)交際興趣,提高交際力量。分區(qū)張貼。一樣的內(nèi)容,后面的小組不再重復(fù)張貼。集思廣益,形成公約。定出最適合本班的班級公約?!参濉晨偨Y(jié)公約,共同遵守比照黑板,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 預(yù)防觸電大班安全教育
- 快速做課件教學(xué)課件
- 起重機械操作培訓(xùn)
- 頸椎病的運動處方
- 3.3.2鹽類水解平衡常數(shù)與影響鹽類水解的因素 課件高二上學(xué)期化學(xué)人教版(2019)選擇性必修1
- 防意外安全演練
- 細菌性肝膿腫個案護理
- 濕疹性皮炎的護理查房
- 保育老師真辛苦教案反思
- 化簡比說課稿
- 2024二十屆三中全會知識競賽題庫及答案
- 畫法幾何 (210)標高投影
- 期中考試班會PPT
- (完整word版)小學(xué)開展儀式教育的策略研究.
- 步兵班戰(zhàn)術(shù)教案(全)
- 推薦塞上風(fēng)情笛子簡譜
- 布魯納《教育過程》
- 樣品承認書標準版
- 田間生產(chǎn)管理記錄檔案
- 智慧城市建設(shè)論文5篇
- 人教版八年級地理(上冊)期中試卷及答案(完整)
評論
0/150
提交評論