高中地理人教版第三章地球上的水第一節(jié)自然界的水循環(huán) 優(yōu)秀獎(jiǎng)

人教版高中地理第一節(jié)自然界的水循環(huán)【△考試大綱】水循環(huán)的過程和主要環(huán)節(jié)，水循環(huán)的地理意義。課本[P54]【△考點(diǎn)解讀】【與考試說明接軌】◆地理知識(shí)：①、水循環(huán)的三種類型[海陸間大循環(huán)、海上內(nèi)循環(huán)、陸地循環(huán)]和環(huán)節(jié)◆知識(shí)網(wǎng)絡(luò)：②、水循環(huán)的意義◆地理原理：·反映物質(zhì)運(yùn)動(dòng)：③、水平衡原理：水平衡也稱水量平衡，是指在一個(gè)確定的用水系統(tǒng)內(nèi)，輸入

水量之和等于輸出水量之和。[水資源利用、開源節(jié)流]④、水循環(huán)原理：自然界的水在水圈、大氣圈、巖石圈、生物圈四大圈層中通過各個(gè)環(huán)節(jié)連續(xù)運(yùn)動(dòng)的過程。[固態(tài)水、氣態(tài)水和液態(tài)水在海洋、陸地和大氣環(huán)境之間的相互轉(zhuǎn)化和運(yùn)動(dòng)。]體現(xiàn)在：④.1、不同空間的水循環(huán)：西北的氣候變遷④.2、各種水體之間的互相轉(zhuǎn)化：林地與大氣濕度、井水與河水④.3、河水的補(bǔ)給類型：大氣降水、湖泊、地下水、冰川補(bǔ)給◆技能與方法：⑤、判斷各種水體的補(bǔ)給關(guān)系◆價(jià)值觀：⑥、保護(hù)水生態(tài)一、本節(jié)簡介：第一節(jié)是自然界的水循環(huán)，主要貫穿了以下觀點(diǎn)：地球上的水體多種多樣；各種水體是相互聯(lián)系的；地球上的水是處于不斷地循環(huán)運(yùn)動(dòng)之中；水的相互聯(lián)系和循環(huán)運(yùn)動(dòng)對(duì)人類和地理環(huán)境產(chǎn)生了深刻的影響[水運(yùn)動(dòng)的意義：[能量交換]大規(guī)模的海水運(yùn)動(dòng)]；本章內(nèi)容出現(xiàn)了兩個(gè)重要的水循環(huán)的原理：水循環(huán)原理、水平衡原理，掌握它們能夠指導(dǎo)我們進(jìn)行有效的水資源利用[水資源的合理利用]。二、本節(jié)知識(shí)體系：本節(jié)關(guān)鍵詞：運(yùn)動(dòng)、轉(zhuǎn)化三、主干知識(shí)考查示例：思考題1：俗話說：“井水不犯河水”，請(qǐng)分析這種說法是否科學(xué)。思考題2：請(qǐng)從水循環(huán)的角度分析，“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回?！边@句詩是否嚴(yán)密？思考題3：通過水循環(huán)使水資源處在不斷更新之中，那么是否就意味著水可以永續(xù)利用，且“取之不盡，用之不竭”。為什么？------1、陸地各水體之間存在水源相互補(bǔ)給的關(guān)系。井水是地下水的一種，它與河流水之間具有相互補(bǔ)給的關(guān)系，所以“井水不犯河水”的說法是不科學(xué)的。2、這句詩的本義是寫黃河源遠(yuǎn)流長，落差極大，一瀉千里，東走大海，勢(shì)不可回的豪壯氣勢(shì)。但是從水循環(huán)的角度來看缺少嚴(yán)密性。自然界的水體是相互轉(zhuǎn)化和聯(lián)系的。通過水循環(huán)的各個(gè)環(huán)節(jié)會(huì)把海洋與陸地連通在一起，因此黃河水不可能“奔流到海不復(fù)回”。3、不是。雖然地球上的水體總量豐富，但人類較易利用的水資源數(shù)量極少，而且具有一定的循環(huán)周期。如果人類用水量超過了其循環(huán)更新的數(shù)量或水資源遭受污染，就會(huì)造成水資源短缺甚至枯竭?！究记楦袘B(tài)度、水生態(tài)】四、《相互聯(lián)系的水體》內(nèi)容簡介1、水圈的內(nèi)涵：(1)從形態(tài)(三態(tài))上看：氣態(tài)水：數(shù)量最少但分布_______。______：數(shù)量最大，分布次于氣態(tài)水。固態(tài)水：在高_(dá)__________或特殊條件下才能存在。(2)性質(zhì)：________的圈層。2、水體的類型及特征：空間分布水體特征關(guān)系海洋水占全球水儲(chǔ)量的________%水源______陸地水包括______、______、沼澤水、土壤水、地下水、冰川水、生物水等數(shù)量較少□、最廣液態(tài)水高緯、高山2連續(xù)但不規(guī)則河流水、湖泊水大氣水相互補(bǔ)給·冰川是地球淡水的主體。冰川面積占陸地面積約1/10，水量約占淡水總量的2/3，可供全人類

用7500年?！さ叵滤簼撍⒊袎核?/p>

命題角度：結(jié)合向斜來考查承壓水的補(bǔ)給區(qū)3、水資源循環(huán)周期：靜態(tài)水、動(dòng)態(tài)水源評(píng)價(jià)：[冰川、海水、深層地下水]

儲(chǔ)量大，周期長，更新慢[大氣水、湖泊、淺層地下水、河流]儲(chǔ)量小，周期短，更新快水的更新周期決定了淡水的補(bǔ)充量和水污染后的自凈能力，與人類的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。如果水的更新周期較短，則淡水的補(bǔ)充速度也較快，水體一旦被污染后，重新凈化的時(shí)間也較短。正因?yàn)槿绱?，更新周期較短的大氣降水和河流水成為人們主要的淡水來源。水量水體類型占全球水量全球水量海洋水+陸地水+大氣水[淡水+咸水]100%人類目前可利用的水資源淡水%比較容易利用的淡水資源河流水、淡水湖泊水、淺層地下水10萬分之7真正有效利用的淡水資源【相當(dāng)于比較容易利用淡水資源的20%】每年只有9000km3

[10萬分之%]4、陸地各種水體之間水源相互補(bǔ)給關(guān)系分布在陸地上的各種水體，包括地下水、河流水、湖泊水、沼澤水、土壤水、冰川水、生物水等。從運(yùn)動(dòng)更新的角度看，陸地上的各種水體之間具有水源相互補(bǔ)給的關(guān)系。(如下圖表示)。命題角度：判斷各種水體的補(bǔ)給關(guān)系①、林地與大氣濕度

②、井水與河水5、河流的補(bǔ)給類型：不同地區(qū)河流的主要補(bǔ)給水源不同，同一河流不同時(shí)間的主要補(bǔ)給形式也不同，但往往以某一種補(bǔ)給形式為主，河流的補(bǔ)給不同，河流的水文特征也不盡相同，具體對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表所示：補(bǔ)給水源補(bǔ)給季節(jié)補(bǔ)給結(jié)果及原因影響因素徑流量的季節(jié)變化[我國為例]中國分布(主要)大氣降水雨季河流的最主要的補(bǔ)給形式，并在雨季形成汛期降雨量東部季風(fēng)區(qū)季節(jié)性積雪融水春季溫帶、寒帶的冬季積雪，春暖后融化，但因積雪量較少，僅形成春汛氣溫高低和積雪量東北地區(qū)永久性冰雪融水夏季溫度較高的夏季，冰雪融化，形成夏汛，冬季溫度降低，冰雪封凍，河流斷流氣溫高低西北地區(qū)湖泊水全年對(duì)河流徑流量起著調(diào)節(jié)作用湖泊水與河水的相對(duì)水位長江中下游地區(qū)地下水全年是河流穩(wěn)定而可靠的補(bǔ)給水源與河水的相對(duì)水位河流流量變化很小全國各地·河流水、湖泊水、地下水之間，具有水源相互補(bǔ)給的關(guān)系。水位高的水體可補(bǔ)給水位較低的水體，如黃河下游地上河段，河段水位高于兩側(cè)地下不位，河流以單向補(bǔ)給地下水。河流沿岸湖泊對(duì)河流還起著調(diào)蓄作用，在洪水期蓄積部分洪水，可以延緩、消減部分洪峰。人工湖泊—水庫，更是可以起到攔蓄洪水，并按人們的需求來調(diào)節(jié)河川徑流變化的作用。命題角度：從潛水位線判斷季節(jié)四、《水循環(huán)的過程和意義》內(nèi)容簡介1、概念：________在水圈、大氣圈、巖石圈、生物圈四大圈層中通過各個(gè)環(huán)節(jié)連續(xù)運(yùn)動(dòng)的過程。

·海洋→陸地的水汽輸送量=陸地→海洋的地表徑流量+地下徑流量·海洋上降水量=海洋上的蒸發(fā)量+來自陸地的徑流量·陸地上降水量=陸地上的蒸發(fā)量+陸地上的徑流量2、類型及主要環(huán)節(jié)循環(huán)類型字母主要環(huán)節(jié)A①蒸發(fā)、②________、③降水、④________、⑤下滲、⑥________海上內(nèi)循環(huán)①蒸發(fā)、⑦降水C⑧________、________、③降水3、意義(1)維持了全球水的________。(2)通過吸收、轉(zhuǎn)化和傳輸?shù)乇韄_______，緩解

不同緯度________收支不平衡的矛盾。(3)海陸間聯(lián)系的主要紐帶。(4)不斷塑造________?！?、1.自然界的水2.海陸間循環(huán)水汽輸送地表徑流地下徑流B陸地內(nèi)循環(huán)蒸發(fā)植物蒸騰3.1動(dòng)態(tài)平衡2太陽輻射能熱量4地表形態(tài)4、內(nèi)容表解：類型海陸間大循環(huán)海洋循環(huán)陸地循環(huán)發(fā)生范圍海洋與陸地之間海洋與海洋上空之間陸地與陸地上空之間發(fā)生環(huán)節(jié)蒸發(fā)、水汽輸送、降水、下滲、徑流蒸發(fā)、降水蒸發(fā)、蒸騰、降水特點(diǎn)水資源得以更新，使陸地水不斷得到補(bǔ)充，水資源得以再生，是最重要的循環(huán)，又稱大循環(huán)水循環(huán)的水量最大，對(duì)全球的熱量輸送有著重要意義降水量很小，補(bǔ)給陸地水體的水量很少應(yīng)用解釋①為什么說“流水不腐”

②為什么有“一潭死水”之說思考題4：陸地上的水在不斷流動(dòng)，互相轉(zhuǎn)換。下圖中(圖①、②是河流橫斷面，虛線為地下水位)正確反映河流洪水期水體之間補(bǔ)給情況的是()A．①③B．①④C．②③D．②④五、《相互聯(lián)系的水體》的命題角度：【考查原理：與“河流補(bǔ)給”相結(jié)合考查“水循環(huán)原理”】1、判讀區(qū)域中河流的補(bǔ)給類型：穩(wěn)定性、最大流量、最小流量、集中季節(jié)、集中月份、枯水期2、河流與補(bǔ)給水體的相互關(guān)系描述：

命題角度：讀南渡江年徑流量圖，描述補(bǔ)給水體和南渡江水文特征的關(guān)系。①、描述“水循環(huán)原理”：

1、自然界的水在水圈、大氣圈、巖石圈、生物圈四大圈層中通過各個(gè)環(huán)節(jié)連續(xù)運(yùn)動(dòng)的過程。

2、在地球表面的各種水體不斷運(yùn)動(dòng)、相互影響②、[氣候、地形等]→[雨水、地下水、湖泊水]與河流水的關(guān)系→河流水文特征【答題思路】

3、南渡江流域?yàn)闊釒Ъ撅L(fēng)氣候，【氣候特點(diǎn)：冬季少雨，夏秋季節(jié)多雨多臺(tái)風(fēng)】，【補(bǔ)給類型：河流

水主要靠雨水補(bǔ)給】→【水文特征：夏秋季節(jié)為汛期，其中個(gè)別月份河水暴漲，冬季為枯水期】

4、南渡江上游【地形】為山地，有【補(bǔ)給類型】地下水[流向河谷]補(bǔ)給河流[平坦地區(qū)季節(jié)有差異]，補(bǔ)給穩(wěn)定，但【水文特征】流量較小。

5、南渡江上游有【湖泊水庫】松濤水庫，水庫發(fā)揮了夏季削減洪峰，冬季放水增加徑流

量【冬季水庫補(bǔ)給比例大】的功能，使得下游地區(qū)的徑流年變化更為平穩(wěn)【水文特征】。③、總結(jié)各種水體對(duì)河流水影響的差異：

6、描述主次：南渡江河水主要由大氣降水補(bǔ)給，地下水和水庫[湖泊]補(bǔ)給為輔

7、描述地位：河流水文特征主要由大氣降水所影響[西北冰川]，地下水和水庫使得河流徑流穩(wěn)定。④、水文特征的影響：汛期[成災(zāi)發(fā)電量大]、枯水期[水資源利用、咸潮(地下水質(zhì)、城市排污)]另：不同季節(jié)可能出現(xiàn)水體的反向補(bǔ)給：

題中的大氣降水為常年補(bǔ)給河流水、湖泊地下水有季節(jié)變化各種水體補(bǔ)給河流的穩(wěn)定性比較：地下水>湖泊水>大氣降水>冰川六、《地下水（承壓水）》的命題角度：

命題角度：向斜地質(zhì)構(gòu)造與承壓水的關(guān)系：

以趵突泉、大自流盆地為例考查承壓水水源補(bǔ)給區(qū)、排泄區(qū)、如何治理。思考題：下圖為世界某區(qū)域年等降水量線分布示意圖(單位：mm)。據(jù)此回答1-2題：1、下列說法正確的是()A．該區(qū)域的氣候類型是溫帶季風(fēng)氣候B．甲等值線的數(shù)值可能為400C．該地區(qū)南部降水較少，北部降水較多D．該地區(qū)的水汽主要來源于太平洋2、R河流全年水量都很豐沛，由此可知該河發(fā)源地()A．全年降水均勻B．地下水儲(chǔ)量較大C．冬季溫度較高D．地形起伏相對(duì)較小閱讀材料：【地球綠飄帶·走進(jìn)甘肅】尋水“沙漠都江堰”：思考命題方向2023年，“全國十大杰出青年”、“養(yǎng)魚大王”何延忠千里迢迢跑到祁連山西端的甘肅省敦煌市陽關(guān)鎮(zhèn)投資，夢(mèng)想借著綠洲上的祁連冰川雪水，打造“沿祁連山冷水魚產(chǎn)業(yè)帶”。【綠洲、水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)困境：季節(jié)性缺水】陽關(guān)綠洲是敦煌最西面的一片綠洲【水環(huán)境惡劣】，再往西就是庫姆塔格沙漠和羅布泊，當(dāng)初他看中這里，是因?yàn)橛幸还伤础魍翜稀颈ㄈ谒?，可除了它，這里再?zèng)]有其他可稱道的東西。肆虐的風(fēng)沙已將經(jīng)營了60年的防護(hù)林撕開了一個(gè)大口子。更令人難以想到的是，每年6至8月間，祁連山和阿爾金山的雪山融水順流而下，西土溝周邊又經(jīng)常會(huì)變成澤國?！颈┖樗c季節(jié)性缺水在本地同時(shí)存在，防治水患利用水資源？】何延忠張羅來了一批來自國內(nèi)外的治沙、治水的專家作參謀，“煞有介事”地做起了科學(xué)實(shí)驗(yàn)，一項(xiàng)名叫“分洪涵養(yǎng)水源沙漠滲透過濾凈化工程”開始建設(shè)?！纠碚撝С帧克软樦娇谠谏衬镄藿ǚ趾楹拥?，把傾瀉而下的洪水分割在沙漠里化整為零，使綠洲免遭洪災(zāi)頻發(fā)之苦【蓄水減災(zāi)，水循環(huán)→地下水；水平衡→冬季有水用】。繼而高筑被稱為“沙漠長城”的沙障，既阻擋沙丘前移，又將分流的洪水分別攔蓄其中，積蓄的洪水下滲涵養(yǎng)水源，形成“地下水庫”【水儲(chǔ)存】。最終，在“地下水庫”附近開挖側(cè)滲截面，使下滲變清的洪水流淌出來，成為新的水源，進(jìn)而植綠種樹，恢復(fù)生態(tài)。【洪水變地下水，水循環(huán)】2023年以來，何延忠在沙漠中修建了13條共93公里長的河道分流洪水，21公里長的“沙漠長城”阻擋風(fēng)沙。特別在2023年肅北、阿克塞和當(dāng)?shù)厝h洪水匯積陽關(guān)的危難時(shí)刻，多級(jí)梳流工程將90%的洪水化整為零，降低水位，減緩流速，成功梳流化解了百年不遇的特大洪災(zāi)，使陽關(guān)鎮(zhèn)村莊和人民、幾萬畝農(nóng)田、林地免遭毀滅性的災(zāi)難。【社會(huì)效益】汩汩清流不僅救活了鱒魚養(yǎng)殖場，也讓枯死的防護(hù)林開始返青。在枯死的防護(hù)林后重新種出來一片新的防護(hù)林帶和葡萄園。而在曬干的攔蓄壩里，在龜裂的粘土縫隙中撒下草籽。如今，一叢叢駱駝刺、紅柳、梭梭頑強(qiáng)生長?！舅脖弧鷳B(tài)環(huán)境】2023年，科研專家在實(shí)地考察后伸出了大拇指，稱贊這個(gè)耗資億元的工程為“沙漠都江堰”。甘肅省水利科學(xué)研究院院長李元紅說，將洪水進(jìn)行分洪攔蓄，通過沙漠過濾下滲后，在地勢(shì)低洼的陽關(guān)一帶滲透出來，成為清水，水害變成水利，既可以補(bǔ)充地下水，也能保證當(dāng)?shù)厝罕姷纳a(chǎn)生活用水。【防災(zāi)的同時(shí)，利用了水資源】如今，26000畝生態(tài)治理區(qū)、56平方公里荒漠化治理區(qū)，防風(fēng)固沙30多平方公里，也拱衛(wèi)著何延忠的2萬平方米魚塘。108方魚池里游弋500多萬尾鱒魚【經(jīng)濟(jì)效益】，而沙漠已被逼退近6公里……【價(jià)值觀：（保護(hù)環(huán)境）防治水災(zāi)利用水資源→生態(tài)可持續(xù)、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)、（社會(huì)可持續(xù)）[環(huán)境難民、就業(yè)、社會(huì)穩(wěn)定]】→【地理的作用