以中秋為主題的幼兒園教案（大班、中班、小班）

以中秋為主題的幼兒園教案〔大班、中班、小班〕【篇一】以中秋為主題的幼兒園教案：大班

一、主題目標(biāo)：

〔1〕知道農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣；

〔2〕樂(lè)觀參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng)，情愿用不同的方式表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受；

〔3〕在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡快氣氛。

二、活動(dòng)預(yù)備：

1、有關(guān)中秋節(jié)的資料。

2、收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。

三、活動(dòng)名稱(chēng)：

賞識(shí)歌曲《爺爺為我打月餅》

四、活動(dòng)目標(biāo)：

1、賞識(shí)歌曲，初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表達(dá)的情感。

2、嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)唱曲的理解。

五、活動(dòng)預(yù)備：

1、歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機(jī)。

2、情景表演：《爺爺和我一起過(guò)中秋》。

六、活動(dòng)過(guò)程：

1、賞識(shí)歌曲，感受歌曲所表達(dá)的情感。

指#教案#導(dǎo)語(yǔ)：聽(tīng)完這首歌曲，有什么感覺(jué)？

2、再次賞識(shí)歌曲，初步感受歌曲的內(nèi)容。

指#教案#導(dǎo)語(yǔ)：歌曲里說(shuō)了一件什么事情，我們?cè)僬J(rèn)真地聽(tīng)一聽(tīng)。

3、邊看表演邊聽(tīng)歌曲，進(jìn)一步理解歌曲的內(nèi)容?！惨龑?dǎo)幼兒感受表演中爺爺對(duì)寶寶的關(guān)愛(ài)情感?！?/p>

4、嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)唱曲的感受。

【篇二】以中秋為主題的幼兒園教案：中班

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)各種活動(dòng)，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)聚節(jié)。

2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、賞識(shí)月亮、學(xué)習(xí)和賞識(shí)歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的歡快，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)親子溝通，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的歡快。

4、引導(dǎo)幼兒感受、體驗(yàn)勞動(dòng)與共享的樂(lè)趣。

活動(dòng)預(yù)備：

1、場(chǎng)地布置：懸掛《中班組“喜迎中秋與愛(ài)同行”親子活動(dòng)》的橫幅和貼有謎語(yǔ)的燈籠

2、音樂(lè)預(yù)備：《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。

3、家長(zhǎng)自帶水果、水果刀、月餅，教師預(yù)備盤(pán)子、桌子、椅子、一次性手套〔做拼盤(pán)時(shí)用〕

4、故事：神話(huà)視頻《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具

5、玩耍用品：鼓、大花各一、抽題紙條，小獎(jiǎng)品假設(shè)干。

6、座位安排：家長(zhǎng)坐在孩子的后面，整個(gè)呈半圓形。

活動(dòng)流程：

一、主持人開(kāi)場(chǎng)白

敬重的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友：

大家上午好！秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來(lái)了碩果累累的秋天，又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。歡送各位家長(zhǎng)來(lái)參與我們中班組的“”親子活動(dòng)。

二、介紹中秋節(jié)

小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎？〔農(nóng)歷八月十五〕對(duì)的，每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié)，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎？〔團(tuán)聚節(jié)、豐收節(jié)〕八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚，所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)聚節(jié)，過(guò)節(jié)吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，秋天是收獲的季節(jié)，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)，在中秋之夜，家家戶(hù)戶(hù)把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬(wàn)姓仰頭看”，這是多么奇特的景象啊。

1、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》

小朋友知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么？〔月餅〕現(xiàn)在就請(qǐng)賞識(shí)小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》

2、播放視頻：神話(huà)故事《嫦娥奔月》

小朋友，你們知道傳奇中月亮上住著誰(shuí)嗎？〔嫦娥〕中秋節(jié)的來(lái)歷就和嫦娥有關(guān)，我們一起來(lái)看神話(huà)故事《嫦娥奔月》

3、幼兒朗讀古詩(shī)《靜夜思》、《泊船瓜洲》

知道了中秋節(jié)的來(lái)歷，現(xiàn)在我要考考小朋友，你們會(huì)哪些和月亮有關(guān)的古詩(shī)？請(qǐng)小朋友一起來(lái)朗讀古詩(shī)《靜夜思》和《泊船瓜洲》

4、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》

出示月亮道具，問(wèn)：看看這是什么？〔月亮〕請(qǐng)賞識(shí)吳教師為大家?guī)?lái)的故事《月亮姑娘的衣裳》

5、親子猜燈謎

傳統(tǒng)的節(jié)日，我們來(lái)玩?zhèn)€傳統(tǒng)玩?！稉艄膫骰ā?，玩法和規(guī)章大家都很生疏，花落誰(shuí)家，家長(zhǎng)和孩子一起上前抽紙條，然后依據(jù)紙條上的要求去猜謎，猜對(duì)有獎(jiǎng)。

6、親子制做水果拼盤(pán)

依據(jù)六人一組圍坐桌旁，利用自己帶來(lái)的水果合作制作水果拼盤(pán)。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)創(chuàng)意獎(jiǎng)、精巧獎(jiǎng)和造型獎(jiǎng)、得意獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

7、家園齊唱《感恩的心》

小朋友的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開(kāi)教師的諄諄教育，我們幼兒園的工作也離不開(kāi)各位家長(zhǎng)大力支持。我們每個(gè)人都有很多需要感謝的人。感恩的心，感謝有你！

請(qǐng)大家全體起立，一起來(lái)演繹那首溫存人心的歌曲《感恩的心》。感恩，會(huì)是心境變得平和；感恩，會(huì)使自己感到幸福；感恩，會(huì)使生活布滿(mǎn)期望！由于感恩才會(huì)有多彩的世界，由于感恩才會(huì)有真摯的友情，由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

【篇三】以中秋為主題的幼兒園教案：小班

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，體驗(yàn)民族節(jié)日的歡快。

2、寵愛(ài)民族節(jié)日，了解簡(jiǎn)潔的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳奇。

3、知道吃月餅的意義，體會(huì)共享的快活。

活動(dòng)預(yù)備：

1、每一個(gè)孩子預(yù)備一塊月餅，并請(qǐng)家長(zhǎng)告知孩子月餅的品名。

2、民間故事《常娥奔月》

活動(dòng)過(guò)程：

1、通過(guò)爭(zhēng)論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國(guó)家的民間節(jié)日。

2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)聚節(jié)。

3、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。問(wèn)：你是怎么過(guò)