2021《三角形內(nèi)角和》說課稿范文

上傳人：心*** IP屬地：江西上傳時間：2023-02-05 格式：DOC 頁數(shù)：12 大?。?55KB 積分：12 舉報 版權(quán)申訴

已閱讀5頁，還剩7頁未讀，繼續(xù)免費閱讀

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

2021三角形內(nèi)和》說稿范文稿1引說課的內(nèi)北師大版四年級下冊第二單元的教學(xué)內(nèi)容，強生已經(jīng)掌180度第1

共12頁

112經(jīng)歷親自動手實踐3、在探究中體驗成功的喜悅，激發(fā)主動學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。導(dǎo)是1．大膽設(shè)疑，提出猜想（猜想家）不少是向?qū)W生出示一個長方形第2

共12頁

是360°。我把讓學(xué)這個”2．科學(xué)驗證，探索規(guī)律（科學(xué)家）就要（1（2遇（3）學(xué)生操作后在小組內(nèi)交流，出示交流提綱：AB（4）集體交流，小結(jié)規(guī)律：第3

共12頁

其出180度左右是3．聯(lián)系生活，實踐應(yīng)用（實踐家）在這個環(huán)節(jié)我設(shè)計過基本第3第1、第個3練習(xí)讓學(xué)生形成運用三角形內(nèi)角和的知識第3于60度的是180拓展4．自我反思，評價延伸第4

共12頁

是稿2應(yīng)老師的這節(jié)分縮小而三是出什會卻第5

共12頁

此之后又介樣難免有回課嫌疑。語文老師會所以是180°，拼這就存在于每個內(nèi)角的度數(shù)，40°和，45°，時通過對比，易改變角度什，第6

共12頁

只要確定兩個角第三個同時讓結(jié)一算二辨三應(yīng)老師設(shè)計角的`習(xí)題。把角改成40°，練之后再如應(yīng)老師切的語言心準(zhǔn)第7

共12頁

稿3（人教版四學(xué)好它有助于學(xué)生理也經(jīng)過第一學(xué)開展有效的教學(xué)更好而且為教主要而是提供豐富的動手實踐的素而讓學(xué)生在發(fā)展我擬定本節(jié)課的教1、知識目標(biāo)：知道三角形內(nèi)角和。2、能力目標(biāo)：第8

共12頁

是3、情感目標(biāo)：展學(xué)生的是180°的實際應(yīng)用。是讓他們積極主動地探索解決在因此學(xué)生知用為了我第9

共12頁

主探索三角讓課促進學(xué)生在證究}——鞏固內(nèi)化——力1剛開始上課，我就以前面學(xué)過的知識“三角形的分稱{激趣{形果沒呢{設(shè)疑2第10

共2頁

3證索想180度動既驗證三角形的內(nèi)角和是否是180？，我既讓學(xué)生做機而是把放和引有機的發(fā)展空間觀念和論證推理能4好的發(fā)揮學(xué)生數(shù){這些練習(xí)設(shè)計目的明確針對

人人文庫> 全部分類> 教育資料 > 課件下載

1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。