高中化學(xué)魯科版化學(xué)與技術(shù)本冊(cè)總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí) 市獲獎(jiǎng)

第四章單元測(cè)試題（時(shí)間：45分鐘滿分：100分）可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H—1C—12N—14一、選擇題（本題包括12小題，每小題4分，共48分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1有關(guān)燃燒與滅火的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．用燈帽蓋滅酒精燈——隔絕氧氣B．森林滅火時(shí)，建立隔離帶——隔絕可燃物C．家具起火，用水撲滅——降低溫度D．鎂條在酒精燈上點(diǎn)燃——提高著火點(diǎn)2．從防火、滅火、自救等安全知識(shí)判斷。下列做法錯(cuò)誤的是（）A．室內(nèi)著火時(shí)不急于打開(kāi)門窗B．炒菜時(shí)油鍋著火用鍋蓋蓋滅C．用明火檢驗(yàn)燃?xì)馐欠裥孤〥．發(fā)生火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻3．根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是（）A．該反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物B．化學(xué)反應(yīng)的快慢C．反應(yīng)發(fā)生所需要的條件反應(yīng)前 反應(yīng)后D．參加反應(yīng)的各微粒的相對(duì)數(shù)量反應(yīng)前 反應(yīng)后4．（2023年安徽）右圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，下列關(guān)于該反應(yīng)前、后的說(shuō)法正確的是（）A．均為混合物 B．質(zhì)量減少C．原子總數(shù)減少 D．分子總數(shù)不變5．下列一定量的氣體與空氣混合后，將燃著的木條伸入其中，不可能發(fā)生爆炸的是（）A．天然氣B．氫氣C．一氧化碳D．二氧化碳6．（2023年山東臨沂）物質(zhì)X是一種可再生綠色能源，其燃燒的化學(xué)方程式為X+3O22CO2+3H2O，則X的化學(xué)式為（）A．C2H4B．CH3OHC．C2H5OHD．C2H67．推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法，下列推理正確的是（）A．化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律，所以質(zhì)量不發(fā)生改變的變化就是化學(xué)變化B．化合物是由多種元素組成的純凈物，所以由多種元素組成的純凈物一定是化合物C．離子是帶電的原子或原子團(tuán)，所以帶電的微粒就是離子D．二氧化碳能用來(lái)滅火，所以用來(lái)滅火的氣體一定是二氧化碳8．（2023年廣州）不能從以下兩個(gè)化學(xué)方程式中獲取的信息是（）反應(yīng)①：2H2O22H2O+O2↑反應(yīng)②：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑A．反應(yīng)①和反應(yīng)②都有氣體生成 B．反應(yīng)①和反應(yīng)②是在不同條件下進(jìn)行的C．反應(yīng)①和反應(yīng)②都放出熱量 D．反應(yīng)①和反應(yīng)②的反應(yīng)物中都含氧元素9.某化合物隔絕氧氣加熱生成二氧化碳、氨氣（NH3）、水，則該化合物的組成中（）A．一定含有C、H、N元素 B．一定含有C、H、N元素，可能含有O元素C．一定含有C、H、N元素，一定不含O元素 D．一定含有C、H、N、O元素10．利用四氧化三鈷納米棒作催化劑，可將汽車尾氣中的CO在低溫下轉(zhuǎn)化為CO2。COCOO2CO2四氧化三鈷納米棒下列關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法中，正確的是（）A．反應(yīng)物和生成物都是化合物，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B．反應(yīng)前后四氧化三鈷納米棒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化C．可有效降低汽車尾氣對(duì)大氣的污染D．反應(yīng)前后氧原子數(shù)目發(fā)生了變化11．一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示。下列關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法不正確的是（）A．Q物質(zhì)由碳、氫兩種元素組成B．該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)，也不是分解反應(yīng)C．X的值是44D．生成水的質(zhì)量為3612．已知：某密閉容器中，12gA加熱完全分解產(chǎn)生B和C，其中B的質(zhì)量為2g，同時(shí)C又能部分分解產(chǎn)生D和E，則最終該密閉容器中B和C的質(zhì)量比為（） A．1∶1 B．1∶2 C．1∶4 D．1∶5二、填空簡(jiǎn)答題（本題包括5小題，共43分）13．（8分）生活中的燃燒知識(shí)：（1）著火點(diǎn)比較：蜂窩煤（填“＞”、“＜”或“=”）小木條。生煤爐過(guò)程中，不斷扇入空氣的目的是。（2）用水滅火的原理是，新型水成膜泡沫滅火劑撲滅油類火災(zāi)時(shí)，析出的液體和泡沫在油面上鋪展形成一層水膜，進(jìn)而滅火，原理是。14．（2023年四川瀘州，7分）下圖是自然界中碳、氧循環(huán)的簡(jiǎn)圖，請(qǐng)回答：（1）圖a中，轉(zhuǎn)化1表示水吸收二氧化碳的過(guò)程，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為。（2）圖b中，轉(zhuǎn)化1是自然界中碳、氧循環(huán)的重要反應(yīng)之一——綠色植物光合作用的過(guò)程，反應(yīng)的化學(xué)方程式為6CO2＋6H2OX＋6O2，則X的化學(xué)式為。（3）上述反應(yīng)中兩個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物相同，但得到的產(chǎn)物卻完全不同，原因是。15.（12分）在高溫條件下，A、B兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示。（1）1個(gè)A分子中共含有個(gè)原子，B代表的是（填化學(xué)式）。（2）四種物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是（填寫化學(xué)式，下同），生成物可用作燃料的是。（3）在該反應(yīng)中，以下敘述正確的是（填字母）。a．屬于化合反應(yīng)b．原子個(gè)數(shù)沒(méi)有改變c．元素的種類沒(méi)有改變d．A物質(zhì)中有一種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%（4）在該反應(yīng)中，生成C和D的質(zhì)量比為。16．（8分）晶體硅在電子工業(yè)中有廣泛的應(yīng)用。工業(yè)上生產(chǎn)高純硅的流程如下：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）二氧化硅與焦炭反應(yīng)的另一種產(chǎn)物是一氧化碳。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）蒸餾屬于（填“物理”或“化學(xué)”）變化。（3）完成由下列純SiHCl3制取高純硅的化學(xué)方程式：17．（2023年海南，8分）某老師在《燃燒的條件》教學(xué)中，改進(jìn)了教材中的實(shí)驗(yàn)，如右圖所示，在銅片上罩了儀器a。請(qǐng)回答：（1）儀器a的名稱是。（2）罩上儀器a的作用是。（3）對(duì)照①和②，能夠獲得可燃物燃燒需要的條件之一是。（4）課后，小明查閱《化學(xué)實(shí)驗(yàn)手冊(cè)》獲知：切割白磷時(shí)，應(yīng)在水下進(jìn)行。其原因是。三、計(jì)算題（本題包括1小題，共9分）18．利用化學(xué)反應(yīng)2Na+H2eq\o(=,\s\up7(△))2NaH可實(shí)現(xiàn)氫氣的存儲(chǔ)，計(jì)算230g金屬鈉最多可吸收氫氣的質(zhì)量。參考答案一、選擇題1．D2．C3．B4．A5．D6．C7．B8．C9.D10．C11．C12．A二、填空簡(jiǎn)答題13．（1）＞使蜂窩煤能充分燃燒（或使蜂窩煤與氧氣充分接觸）（2）水蒸發(fā)吸熱，使溫度降低到可燃物的著火點(diǎn)以下隔絕氧氣14．（1）CO2＋H2O===H2CO3（2）C6H12O6（3）反應(yīng)的條件不同15．（1）5H2O（2）H2H2、CO（3）bcd（4）14?316．（1）2C+SiO2Si+2CO↑（2）物理（3）3HCl17．（1）燒杯（2）白磷燃燒冒出大量的白煙，罩上燒杯可以防止燃燒產(chǎn)物污染空氣（3）與氧氣接觸（4）白磷易燃，著火點(diǎn)是40℃