高中化學(xué)蘇教版硫氮和可持續(xù)發(fā)展 硫及二氧化硫教案_第1頁
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文檔簡介

《硫及二氧化硫》復(fù)習(xí)課【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能:1.了解硫的主要物理性質(zhì),了解硫的可燃性,知道硫的主要用途。2.知道硫的原子、離子外層電子結(jié)構(gòu)。3.了解二氧化硫物理化學(xué)性質(zhì),認(rèn)識二氧化硫的漂白作用與次氯酸漂白作用的區(qū)別,能夠鑒別SO2和CO2。4.了解二氧化硫形成酸雨的原理、危害與防治。過程與方法:通過典型例題幫助學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識相關(guān)物理化學(xué)性質(zhì),情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過學(xué)生參與,積極思考,相互交流,喚起學(xué)生對學(xué)測考試的認(rèn)識和能力的提高,體會化學(xué)對環(huán)境保護(hù)的重要意義,逐步形成可持續(xù)發(fā)展的思想。【教學(xué)重點(diǎn)】SO2的化學(xué)性質(zhì),SO2的還原性和漂白作用,酸雨的形成;【教學(xué)難點(diǎn)】SO2的還原性和漂白作用;【教具準(zhǔn)備】投影儀、幻燈機(jī)、多媒體電腦及相應(yīng)課件教學(xué)過程:【板書】第十一講硫及二氧化硫師:首先一起來評價(jià)一下硫及二氧化硫的性質(zhì)預(yù)習(xí)案,先全班看看預(yù)習(xí)內(nèi)容的完成情況,拿出一名完成比較好的學(xué)生來進(jìn)行展示!請一名學(xué)生到黑板前寫出其中的化學(xué)方程式!師:今天我們來共同復(fù)習(xí)“硫及二氧化硫的性質(zhì)”。首先請大家關(guān)注一下教學(xué)目標(biāo),關(guān)于這部分內(nèi)容。師:同學(xué)們齊聲讀:教學(xué)目標(biāo);師:考點(diǎn)1了解硫及其重要化合物的主要物理性質(zhì),了解硫的可燃性,知道硫的主要用途??键c(diǎn)2知道硫的原子、離子外層電子結(jié)構(gòu)?!景鍟恳?、硫的相關(guān)知識【投映展示】1.自然界中硫元素的存在游離態(tài):;化合態(tài):黃銅礦、硫鐵礦、石膏、芒硝等;生:齊聲回答以上內(nèi)容!2.硫的物理性質(zhì)是一種色晶體,質(zhì)脆,易研成粉末,不溶于,溶于酒精,溶于CS2。生:齊聲回答以上內(nèi)容!硫的化學(xué)性質(zhì)硫的還原性:;硫的氧化性:;生:齊聲回答以上內(nèi)容!4.硫的用途:⑴化工原料:制硫酸、橡膠的等⑵制火藥⑶制硫黃皂、硫黃軟膏用于治療皮膚病。(殺菌消毒)生:齊聲回答以上內(nèi)容,并記憶!【板書】二、硫微粒的電子結(jié)構(gòu):S的原子結(jié)構(gòu)示意圖:;S2--原子結(jié)構(gòu)示意圖:;生:齊聲回答以上內(nèi)容,并記憶!【投映展示】測考題鏈接系列一:1、下列化學(xué)用語正確的是()A.碳酸鈉的電離方程式:Na2CO3===Na2++CO32--B.S2--的離子結(jié)構(gòu)示意圖C.FeSO4的電離方程式:FeSO4===Fe3++SO42--D.乙烯的結(jié)構(gòu)式CH2CH2師:請學(xué)生們好好思考結(jié)合S原子結(jié)構(gòu)示意圖,電解質(zhì)電離,結(jié)構(gòu)式與結(jié)構(gòu)簡式的知識。生:B;理由:省略師:考點(diǎn)3了解二氧化硫相關(guān)性質(zhì),認(rèn)識二氧化硫的漂白作用與次氯酸漂白作用的區(qū)別,能夠鑒別SO2和CO2?!景鍟咳?、SO2的相關(guān)知識【投映展示】1、物理性質(zhì)顏色氣味毒性密度溶解性特性師:喊學(xué)生來回答!生:無色刺激性有毒比空氣大易溶于水(1∶40)易液化;【投映展示】學(xué)測考題鏈接系列二:1.下列氣體中,無色有刺激性味的是()A.O2 B.SO2 C.Cl2 D.N師:喊學(xué)生來回答!本題針對考察了SO2物理性質(zhì)知識生:B;2.下列氣體無色無味的是()A.Cl2B.SO2C.NO2D.O師:喊學(xué)生來回答!本題針對考察了常見的一些氣體的物理性質(zhì)知識生:D;2、化學(xué)性質(zhì)【投映展示】(1)酸性氧化物的通性SO2+H2O===(2)SO2與NaOH的反應(yīng)SO2+2NaOH===SO2與Ca(OH)2反應(yīng)SO2與CaO反應(yīng):(除去燃煤中的硫)SO2+CaO===(3)SO2的還原性:SO2+O2====SO2+Cl2+2H2O===H2SO4+2HCl理論推斷:還原性:使酸性高錳酸鉀溶液褪色。 使溴水、氯水褪色。(4)漂白性:選擇性、暫時(shí)性漂白品紅褪色無色品紅紅色二氧化硫與新制氯水漂白性比較:名稱二氧化硫新制氯水原理二氧化硫溶于水產(chǎn)生的亞硫酸與有色物質(zhì)直接結(jié)合生成不穩(wěn)定的無色物質(zhì)氯水中的次氯酸將有色物質(zhì)氧化成無色物質(zhì)實(shí)質(zhì)化合作用氧化作用程度暫時(shí)性,加熱可復(fù)原永久性范圍漂白某些有色物質(zhì),不能使紫色石蕊試液褪色漂白大多數(shù)有色物質(zhì),能使紫色石蕊試液褪色師與生:共同完成總結(jié):二氧化硫是與有色物質(zhì)化合的漂白,可恢復(fù);新制氯水是把有色物質(zhì)氧化的漂白, 永久性的!【投映展示】學(xué)測考題鏈接系列三:(層層遞進(jìn))1.下列能說明SO2具有漂白作用的是()A.SO2能使酸性高錳酸鉀褪色B.SO2能使品紅溶液褪色C.SO2能溴水褪色D.SO2難使品紅試液變紅生:B;解釋:!師:同學(xué)們鼓掌,該同學(xué)解釋很全面,表揚(yáng)該同學(xué),老師評價(jià)!2、下列變化中,不屬于化學(xué)變化的是() A、SO2使品紅溶液褪色B、氯水使有色布條褪色C、活性炭使紅色墨水褪色D、漂白粉使某些燃料褪色生:C;解釋:!師:同學(xué)們鼓掌,該同學(xué)解釋很全面,表揚(yáng)該同學(xué),老師評價(jià)!3、下列物質(zhì)不能使品紅溶液褪色的是()A、稀硫酸B、二氧化硫C、活性炭D、氯氣生:A;解釋:!師:同學(xué)們鼓掌,該同學(xué)解釋很全面,表揚(yáng)該同學(xué),老師評價(jià)!【投映展示】【問題探討2】二氧化硫與二氧化碳的比較相同點(diǎn)不同點(diǎn)石灰水NaOH毒性還原性漂白性水溶液的酸性SO2相同相同有毒有有H2SO3〉H2CO3CO2無毒無無【投映展示】如何鑒別SO2和CO2?(1)可根據(jù)物理性質(zhì),CO2SO2用品紅溶液,使品紅溶液褪色的是 不能使品紅溶液褪色的是用酸性高錳酸鉀溶液,能使紫色褪去的是無明顯現(xiàn)象的是生:分析,并補(bǔ)充師:補(bǔ)充,同學(xué)們鼓掌,表揚(yáng)同學(xué)!【投映展示】學(xué)測考題鏈接系列四:1.下列可以用來鑒別SO2和CO2的方法是()A、通入紫色石蕊試液B、通入無色酚酞

C、通入澄清石灰水D、通入品紅溶液中生:D;漂白性!師:同學(xué)們鼓掌,表揚(yáng)該同學(xué)!考點(diǎn)4了解二氧化硫形成酸雨的原理、危害?!景鍟克?、硫的氧化物對大氣的污染【投映展示】圖片——酸雨的形成:酸雨(PH小于5.6)SO2的產(chǎn)生: ①煤等化石燃料的燃燒;②含硫金屬礦石的冶煉;③硫酸的生產(chǎn)過程。途徑1:途徑2:生:結(jié)合圖片分析并書寫化學(xué)方程式師:補(bǔ)充,同學(xué)們鼓掌,表揚(yáng)同學(xué)!【投映展示】圖片——酸雨的危害【投映展示】學(xué)測考題鏈

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