如何做優(yōu)秀的銷(xiāo)售主管和經(jīng)理

部門(mén)主管實(shí)戰(zhàn)操作

內(nèi)容提要◆部門(mén)主管的每日日常工作安排◆如何進(jìn)行走動(dòng)管理

◆如何指導(dǎo)員工的技巧◆如何召開(kāi)有效的夕會(huì)

部門(mén)主管的每日日常工作安排【08：00—08：30】晨迎：在部門(mén)內(nèi)微笑迎接員工到來(lái)，并親切問(wèn)候“早上好！”【08：30—09：00】晨會(huì)：盡量讓員工輪流主持，以激勵(lì)為主，充分調(diào)動(dòng)員工的熱情。【09：00—12：00】認(rèn)真觀察、了解、分析和指導(dǎo)部門(mén)員工的工作?！?2：00—13：30】午休：最好與部門(mén)員工共進(jìn)午餐；準(zhǔn)備工作：了解部門(mén)員工下午的工作的安排及所見(jiàn)客戶(hù)的準(zhǔn)備情況。

部門(mén)主管的每日日常工作安排【13：30—14：00】組織大家進(jìn)行部門(mén)游戲【14：30—18：00】認(rèn)真觀察、了解、分析和指導(dǎo)部門(mén)員工的工作及陪見(jiàn)客戶(hù)?！?8：00—19：00】開(kāi)會(huì)或培訓(xùn)，統(tǒng)計(jì)部門(mén)一天的工作和業(yè)績(jī)情況,做好表格管理和分析.【19：00—19：30】在公司交流：向別的部門(mén)主管和經(jīng)理請(qǐng)教解決問(wèn)題的好建議【19：30—20：00】單獨(dú)和員工溝通工作或者一起聊天【21：30—22：30】學(xué)習(xí)和工作回顧：總結(jié)和分析一天的工作，將當(dāng)天成功的案例和失敗的教訓(xùn)加以整理，并做好明天的計(jì)劃！部門(mén)主管具體工作■計(jì)劃和布置工作頭天晚上安排一個(gè)固定的時(shí)間計(jì)劃第二天的工作，利用早夕會(huì)的時(shí)間給員工下達(dá)任務(wù)；建議每周和員工溝通一下周任務(wù)及完成情況■溝通和激勵(lì)有效利用早夕會(huì)時(shí)間使自己與部門(mén)員工之間、員工與員工之間得到充分交流，并多給員工表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，不僅使員工得到能力及素質(zhì)的提升，同時(shí)也可以在交流過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，了解員工的真實(shí)想法和狀態(tài)。另外建議針對(duì)個(gè)別員工可采用單獨(dú)、私下溝通的方式。■工作監(jiān)督和項(xiàng)目跟蹤員工查資料、打電話、見(jiàn)客戶(hù)、簽單、售后服務(wù)……我們不需要每一個(gè)環(huán)節(jié)都參與，但一定做到每一個(gè)重要情況都了解。這就需要我們不斷地觀察、溝通和分析，只有這樣才能掌握每個(gè)員工的工作狀態(tài)和問(wèn)題所在，這也正是我們的工作重點(diǎn)所在。部門(mén)主管的具體工作■了解和幫助員工與員工相處的過(guò)程中，最重要的是既要做員工的保姆，更要做員工的良師、益友。員工的工作、生活、思想……我們都需要了解和關(guān)心?！鼋M織培訓(xùn)和學(xué)習(xí)借助分公司培訓(xùn)部組織的培訓(xùn)，讓員工了解公司的企業(yè)文化、商務(wù)禮儀和產(chǎn)品知識(shí)，在崗位中學(xué)習(xí)技能和綜合知識(shí)，使其素質(zhì)與我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手明顯區(qū)別開(kāi)，讓每一個(gè)員工都非常優(yōu)秀?！鲅詡骱蜕斫滩块T(mén)主管一定要以身作則，凡是要求員工做到的，自己首先要做到。多一個(gè)微笑，多一聲問(wèn)候，少一些不良習(xí)慣，注意團(tuán)隊(duì)中的細(xì)節(jié)要求，形成良好的工作氛圍。

部門(mén)主管的具體工作■總結(jié)和反思每天工作結(jié)束后，要花一些時(shí)間對(duì)自己、團(tuán)隊(duì)的工作加以評(píng)析，每周、每月、每季度各階段還應(yīng)該縱向、橫向地比較和分析。只有這樣，我們才能在不斷自我否定的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)?！鲋羞h(yuǎn)期規(guī)劃首先是規(guī)劃團(tuán)隊(duì)和個(gè)人目標(biāo)，之后結(jié)合團(tuán)隊(duì)的情況，采取措施，制定解決問(wèn)題的方法?！龇治鋈藛T結(jié)構(gòu)、制定培養(yǎng)計(jì)劃

人員合理結(jié)構(gòu)類(lèi)型3-4-33-3-4

每個(gè)月制定和落實(shí)各層次的人才的培養(yǎng)

如何進(jìn)行走動(dòng)管理走動(dòng)管理的目的和意義:1、及時(shí)觀察和發(fā)現(xiàn)員工的工作狀態(tài)2、及時(shí)調(diào)整解決員工的工作情緒和狀態(tài)，提高工作效率、走動(dòng)管理具體工作：1、聆聽(tīng)每個(gè)員工的電話2、有效的對(duì)新員工進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)老員工進(jìn)行督促，在指導(dǎo)過(guò)程中需要注意時(shí)間的控制。3、不斷的鼓動(dòng)和鼓勵(lì)員工進(jìn)入最佳工作狀態(tài)

如何指導(dǎo)員工的技巧

借助“表格管理”培養(yǎng)良好工作習(xí)慣首先有必要將商務(wù)代表工作日程細(xì)化，每天嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行，直至形成習(xí)慣。舉例：以下是某商務(wù)代表的工作日程，由于商務(wù)代表的部分工作日程是由客戶(hù)決定的，所以本日程僅供參考：【08：00—08：30】工作前準(zhǔn)備；【08：30—09：00】以飽滿(mǎn)的熱情參與晨會(huì)，并做好會(huì)議記錄；【09：00—09：05】進(jìn)行銷(xiāo)售前的準(zhǔn)備和調(diào)整；【09：05—11：30】電話約見(jiàn)及電話回訪，認(rèn)真記錄客戶(hù)資料及要求；【11：30—12：00】拜訪前準(zhǔn)備工作；；【12：00—13：30】盡量與客戶(hù)或部門(mén)同事共進(jìn)午餐；【13：30—14：00】參加部門(mén)活動(dòng)【14：00—18：00】拜訪客戶(hù)或仍電話銷(xiāo)售；【18：00—19：00】參加部門(mén)會(huì)議或培訓(xùn)；【19：00—20：00】享受晚餐，充分休息；【20：00—21：00】收集、整理次日約訪及面談的客戶(hù)資料；【21：00—22：00】學(xué)習(xí)：看書(shū)或向同事領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，解決當(dāng)天遇到的難題；【22：00—23：00】回顧：一天的工作總結(jié)和分析，并做好明天的計(jì)劃！

如何指導(dǎo)員工的技巧

▲商務(wù)代表成長(zhǎng)的幾個(gè)時(shí)期及部門(mén)主管的相應(yīng)工作：·興奮期：新員工剛?cè)肼殨r(shí)對(duì)公司的狀況充滿(mǎn)了好奇心，求知欲強(qiáng)。適合做入職培訓(xùn)?！っつ科冢簺](méi)有明確的工作目標(biāo)和計(jì)劃，每天不知道應(yīng)該做些什么。需要做職業(yè)生涯規(guī)劃。·忙亂期：沒(méi)有目標(biāo)客戶(hù)，拿著電話黃頁(yè)到處亂打電話。需要做目標(biāo)客戶(hù)選擇和電話銷(xiāo)售技巧的培訓(xùn)和指導(dǎo)，最好安排新老員工一起進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬演練和經(jīng)驗(yàn)分享。·迷茫期：反復(fù)嘗試，不見(jiàn)效果，影響心態(tài)，不知自己的問(wèn)題究竟出在哪里。需要單獨(dú)交談和指導(dǎo)。

如何指導(dǎo)員工的技巧失望期：

看到其他人的業(yè)績(jī)比自己好，開(kāi)始自我否定，認(rèn)為自己能力不足。需要激勵(lì)培訓(xùn)或會(huì)議?！W(xué)習(xí)期：

長(zhǎng)期的挫敗，意識(shí)到自身的不足，產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲望?？梢园才趴?jī)優(yōu)者指導(dǎo)其一些方法?！こ砷L(zhǎng)期：

態(tài)度、知識(shí)、技能已經(jīng)趨于成熟，慢慢開(kāi)始適應(yīng)工作。監(jiān)督拜訪量?！こ墒炱冢?/p>

已經(jīng)成長(zhǎng)為一名成熟的商務(wù)代表：穩(wěn)定的業(yè)績(jī)，良好的客戶(hù)關(guān)系維系，并把工作當(dāng)成自己的事業(yè)去經(jīng)營(yíng)。這時(shí)需要培養(yǎng)管理能力，作為管理層人員儲(chǔ)備。

只要掌握了這幾個(gè)時(shí)期，就很容易把握員工的情況。

如何指導(dǎo)員工的技巧▲與各個(gè)階段員工的溝通重點(diǎn)·

新員工階段：新員工來(lái)到陌生的工作崗位，往往好奇心比較強(qiáng)。而這種好奇心分為兩種狀態(tài)：一種是持觀望態(tài)度，這種人擇業(yè)比較成熟、冷靜，要想吸引他們，必須使其了解行業(yè)、公司、收入及發(fā)展的優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)做出客觀的判斷；另外一種是處于興奮狀態(tài)，這部分人擇業(yè)相對(duì)盲目，但比較現(xiàn)實(shí)，吸引他們的最好辦法就是營(yíng)造部門(mén)氣氛，讓原有員工的熱情感染他們。針對(duì)所有的新員工都適用的方法就是共同描繪職業(yè)規(guī)劃藍(lán)圖，使其為可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)立刻付出行動(dòng)！

如何指導(dǎo)員工的技巧

踏實(shí)型：這種類(lèi)型的員工比較聽(tīng)話，也比較務(wù)實(shí)，可以親自或通過(guò)老員工教給他一些具體的思路和方法，之后通過(guò)定期的交談，了解他的困惑，再尋求解決問(wèn)題的方法。

主見(jiàn)型：這種類(lèi)型的員工都很有想法，輕易不會(huì)接受他人的意見(jiàn)和建議，要采用“放、撞、扶”的策略。所謂“放”，就是教他方法他不聽(tīng)，我們就放開(kāi)，讓他去嘗試；一不小心自己就會(huì)“撞”得頭破血流；這時(shí)我們來(lái)“扶”他一把，他自然會(huì)信賴(lài)我們，逐步接受我們的意見(jiàn)了。對(duì)于這些有能力又不輕易服從他人的員工，要讓他感覺(jué)到障礙。

興奮型：這種員工一般比較浮燥，他也許會(huì)活躍部門(mén)氣氛，但無(wú)法沉淀下來(lái)，很有可能留不住。對(duì)于這樣的員工，剛開(kāi)始就要給予一點(diǎn)打擊否定他，因?yàn)樗麄冏晕腋杏X(jué)都很良好，適當(dāng)?shù)脑O(shè)置障礙反而會(huì)激發(fā)他的斗志。

如何指導(dǎo)員工的技巧半年至一年的員工：這個(gè)階段的員工經(jīng)歷的問(wèn)題比較多，所以心態(tài)不夠穩(wěn)定?！粢环N是業(yè)績(jī)好，表現(xiàn)突出者要作為管理層儲(chǔ)備力量，適時(shí)推薦出去做部門(mén)主管

◆一種是業(yè)績(jī)一般但穩(wěn)定者制定更高的業(yè)績(jī)目標(biāo)，同時(shí)利用發(fā)展愿景進(jìn)行激勵(lì)◆一種是業(yè)績(jī)不穩(wěn)定的人需要經(jīng)常幫助調(diào)整心態(tài)，穩(wěn)定的情緒是業(yè)績(jī)穩(wěn)步增長(zhǎng)的前提◆一種人是業(yè)績(jī)無(wú)所突破，表現(xiàn)平平的人認(rèn)真觀察并做出判斷，找到原因?qū)ΠY下藥，若仍無(wú)起色，增加優(yōu)秀的新生力量后，馬上淘汰。

如何指導(dǎo)員工的技巧

一年以上的老員工：◆團(tuán)隊(duì)意識(shí)較差有效方法是分組法，讓其承擔(dān)重要角色，增加成就感◆能力較強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)條件較好

重新設(shè)立人生目標(biāo)，人生價(jià)值觀◆失去激情，業(yè)績(jī)有下降趨勢(shì)換一種工作方式

，改變?cè)械囊恍┕ぷ鞣绞?/p>

如何指導(dǎo)員工的技巧正面激勵(lì)技巧▲了解員工建立部門(mén)員工檔案▲發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)一分為二的看待問(wèn)題，對(duì)于原則性的錯(cuò)誤要區(qū)別對(duì)待▲單