如何撰寫本科畢業(yè)論文

如何撰寫本科畢業(yè)論文？湖北工程學院經(jīng)管學院電子商務系2023/2/5一、什么是畢業(yè)論文（設計）畢業(yè)論文（設計）是高等學校本科生教學計劃的重要組成部分，是理論與實踐相結合，教學與科研、生產(chǎn)相結合的過程，是本科生必不可少的教學階段，是對學生進行綜合素質(zhì)教育的重要途徑，它有著任何課堂教學或教學實習所不可替代的功能，因而在培養(yǎng)高級專門人才過程中有著特殊的地位。2023/2/5二、畢業(yè)設計（論文）的選題形式畢業(yè)論文項目策劃書畢業(yè)調(diào)研報告……2023/2/5畢業(yè)論文

題目舉例2023/2/52023/2/52023/2/5三、對論文的基本要求1、獨立性不能有抄襲查重30%以下2、價值性（意義？）學術性（理論價值）實踐性（應用價值）3、科學性概念準確思路清晰符合邏輯數(shù)據(jù)支持方法先進2023/2/5三、對論文的基本要求（續(xù)）4、規(guī)范性選題：符合專業(yè)培養(yǎng)方案標注：圖、表、引用語、參考文獻文字：杜絕錯別字和口語化2023/2/5三、對論文的基本要求（續(xù)）5、美觀性結構美：論題集中不松散、內(nèi)容安排有邏輯。行文美：標題簡潔、段落清楚、語句順暢，上下連貫形式美：圖文并茂2023/2/5四、如何寫開題報告？研究目的

（4個層次：現(xiàn)象，問題，重要性，解決什么問題）；

研究意義

（理論意義和現(xiàn)實意義）；

研究現(xiàn)狀

（從什么時候開始研究，哪些學者，從哪些角度用哪些方法研究，研究到什么程度；最好不要用列舉法，用歸納法）先國外后國內(nèi)，述與評結合，標明出處，權威和經(jīng)典；

研究內(nèi)容

（重點，難點，創(chuàng)新點，提綱）收集資料困難不能作為難點，而是學術研究中的難點，兩點即可，創(chuàng)新點從延伸拓展原有研究、研究視角、研究方法、跨學科研究等方面去尋找；2023/2/5四、如何寫開題報告？（續(xù)）論文提綱（論文題目，前言中包括研究目的和意義、研究方法、結構安排，文獻綜述，理論概述，正文，結束語）；研究步驟、方法和措施、研究進度；參考文獻單獨成頁，五號宋體，近三年文獻為主，最少20篇，國外期刊2篇。指導老師意見和院系意見單獨成頁開題報告單面打印2023/2/5圍繞論文的中心主題廣泛搜集資料。資料的搜集，要竭澤而漁，多多益善。不僅要文字資料，也要非文字的資料（數(shù)據(jù)、模型等）。資料包括一手資料和二手資料。五、如何收集和整理資料？2023/2/5運用不同的關鍵詞進行搜索，擴大搜索范圍?？梢杂尚〉酱笏阉?，也可以由大到小搜索。2023/2/5圖書館目錄2023/2/5圖書學術期刊電子數(shù)據(jù)庫2023/2/5國家自科基金（管理學部）認定的30種刊物管理科學學報、系統(tǒng)工程理論與實踐、管理世界、數(shù)量經(jīng)濟技術經(jīng)濟研究、中國軟科學、金融研究、中國管理科學、系統(tǒng)工程學報、會計研究、系統(tǒng)管理學報、管理評論、管理工程學報、南開管理評論、科研管理、情報學報、公共管理學報、管理科學、預測、運籌與管理、科學學研究、中國工業(yè)經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟問題、管理學報、工業(yè)工程與管理、系統(tǒng)工程、科學學與科學技術管理、研究與發(fā)展管理、中國人口資源與環(huán)境、數(shù)理統(tǒng)計與管理、中國農(nóng)村經(jīng)濟2023/2/5國家社科基金學術期刊資助第一批入選名單改革、管理世界、經(jīng)濟管理、經(jīng)濟科學、經(jīng)濟理論與經(jīng)濟管理、會計研究、旅游學刊、南開經(jīng)濟研究、中國工業(yè)經(jīng)濟、中國農(nóng)村經(jīng)濟、中國人口科學、中國社會科學、北京大學學報、北京師范大學學報、復旦學報、華中師范大學學報、南京大學學報、清華大學學報……2023/2/5CSSCI來源期刊北大中文核心期刊SSCI檢索、EI檢索、ISTP檢索2023/2/5電子數(shù)據(jù)庫：中國知網(wǎng)CNKI2023/2/5電子數(shù)據(jù)庫：萬方數(shù)據(jù)2023/2/5電子數(shù)據(jù)庫：維普數(shù)據(jù)庫2023/2/5電子數(shù)據(jù)庫：SpringerLink2023/2/5互聯(lián)網(wǎng)：谷歌學術搜索GoogleScholar（/）

Google推出的免費學術搜索工具，可以幫助用戶快速查找學術資料，包括來自學術著作出版商、專業(yè)性社團、預印本、各大學及其他學術組織的經(jīng)同行評論的文章、論文、圖書、摘要和技術報告。2023/2/5

2006年，GoogleScholar擴展至中文學術文獻領域。作為此次擴展的一部分，GoogleScholar在索引中涵蓋了來自多方面的信息，信息來源包括萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)、維普資訊、主要大學發(fā)表的學術期刊、公開的學術期刊、中國大學的論文、中國國家數(shù)字圖書館的館藏圖書以及網(wǎng)上可以搜索到的各類文章。2023/2/5

GoogleScholar具有以下特點：①每一條搜索結果會提供文章標題、作者、引用者、相關文章以及出版、收藏情況等編目信息，有些還會提供鏈接。②搜索結果的排序會考慮到每篇文章的全文內(nèi)容、作者影響度、發(fā)表文章刊物的權威性以及該文章被其他學術著作引用的次數(shù)等要素。③搜索不僅僅針對文字信息，還包括評論等其他方面。2023/2/52023/2/5在看文獻的時候，先看摘要，符合要求的再看全文；

要注意每篇文章后面的參考文獻，以此為線索，追溯其他相關文獻。

搜索研究領域的“綜述”，對研究問題的進展有一個全面的了解。2023/2/5《外國經(jīng)濟與管理》2023/2/52023/2/5將收集到的資料進行歸檔整理，同時一定要注明出處（包括作者名、出處、時間、頁碼等）。2023/2/5六、論文寫作要求正文部分字數(shù)要求：電子商務、經(jīng)濟學、市場營銷專業(yè)1.5萬字，經(jīng)濟學雙學位和工程管理專業(yè)1萬字摘要標題3號黑體加粗，摘要四號宋體加粗，摘要正文四號宋體，關鍵詞3到5個，格式同摘要目錄標題居中，中間空兩個漢字；到二級標題，盡量一頁正文一級標題四號黑體加粗居中，二級標題小四號黑體，三級標題小四號宋體；一、（一）1、………參考文獻實標，參考文獻標題用方括號框住，結束語與前言一致，前言、結束語和后記都不要序號。2023/2/5有問題向老師請教是對的，但忌諱不過大腦、想到哪是哪的提問多琢磨多感悟，利用互聯(lián)網(wǎng)資源多看文獻資料，多看碩士畢業(yè)論文的結構、論證方法，論文90%靠自己不要怕返工，不要認為沒有用到論文里的資料就是做的無用功，就覺得虧大了，寫論文就是一個不斷否定不斷進步的過程老師不可能一定性指導到位，可能隨時提出一些新的想法建議，這很正常，不必因此不滿。不一定要全盤接受老師的意見，當有不同的想法應與老師進行溝通。不要只修改老師提出意見的部分，要觸類旁通，對同類問題自覺修改，不要懷僥幸心理，不要以為寫論文的過程就是應付指導老師。每一次修改都應該有大的提升，而不是小打小鬧。個人認為指導老師對開題報告（指完成稿）的指導次數(shù)不超過3次，對論文（指完成稿）的指導不超過4次。2023/2/51、題目題目要求準確、簡潔和清楚，能反映論文的研究內(nèi)容、研究范圍和深度，不偏短也不過長，一般以不超過20個字為宜。題目中間盡量不用標點符號，不允許用縮寫詞。2、署名：既是榮譽也是責任

七、論文的結構2023/2/53、摘要論文一般應有摘要，有些為了國際交流，還有外文(多用英文)摘要。它是論文內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述。摘要應包含以下內(nèi)容：①從事這一研究的目的和重要性;②研究的主要內(nèi)容，指明完成了哪些工作;③獲得的基本結論和研究成果，突出論文的新見解;④結論或結果的意義。字數(shù)350字左右關鍵詞（用來描述文獻資料主題和給出檢索文獻資料的一種新型的情報檢索語言詞匯）3－6個2023/2/5包括題目、署名、摘要、關鍵詞，一定要忠實于中文摘要。英文摘要中，英文的寫作要符合科技英語的寫作習慣，不要用第一、二人稱，應用第三人稱；表達的意思要簡明、通順，沒有重大的語言錯誤。“Keywords：”與摘要要用同一號字號，加黑，左對齊。各關鍵詞之間距離2個字符，不加標點符號。不要依賴翻譯軟件，也不要依賴英語專業(yè)八級的同學，這些辦法得出來的英文摘要都很爛。找核心期刊上與你所寫主題接近的文章，看看這些文章的英文摘要的核心單詞、寫作風格……英文摘要2023/2/5一般以列到3級標題為宜。注意目錄中各層次標題與正文層次標題同，一律用阿拉伯數(shù)字排序，不同層次的數(shù)字之間用圓點“.”相隔，如一、二、……（一）（二）（三）……1.2.3.……2023/2/5（1）前言(引言、緒言、序言或?qū)а?●說明論文寫作的背景、理由,主要包括課題的由來（問題的提出）、意義、目的、目標和預期結果●對前人研究成果及他人對已有成果的評價（即研究綜述）●本研究的方法（實驗、實地調(diào)查等）●注意：不要夸大論文的意義；不要炫耀自己并對別人妄加評論；總的要求是篇幅不宜太長，必須言簡意賅

2023/2/5如何寫好正文？正文是論文的主體，正文應包括論點、論據(jù)、論證過程和結論。主體部分包括以下內(nèi)容：a.提出問題-論點；b.分析問題-論據(jù)和論證；c.解決問題-論證方法與步驟；d.結論。注意重點要突出

2023/2/5●引用文獻以近三年為主，文獻要求實引，即按文中出現(xiàn)的文獻順序排列參考文獻，文中未用到的文獻不在參考文獻中列出，正文中的參考文獻在句末用上標[1][2]……標示，序號與參考文獻對應?！褚玫奈墨I必須親自閱讀過，找不到原始文獻而從別的文章看到時，應注明“轉(zhuǎn)引自”●凡正文引用過的，必須在參考文獻列入，不能漏列；凡參考文獻上列入的，必須在正文引用一次以上，應認真核對2023/2/5●不要用過分渲染和不實事求是的褒詞特別提醒：請不要直接從網(wǎng)上復制粘貼，這種并非發(fā)自真心的致謝非常無聊！回想四年的大學生活，想想幾個月的寫作過程，回首過去的歲月，你真的沒什么想說的嗎？無論字數(shù)多少，真誠就好！2023/2/5

因需要而定，作為正文的補充8、附錄2023