校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的講話

———校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的講話校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的講話（通用22篇）

校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的講話篇1

辛勤的各位老師、友愛的同學(xué)們：

大家好!

學(xué)校食堂被荊州市教育局評(píng)為沙市區(qū)教育系統(tǒng)唯一的“放心食堂”;201*年的一般高考，我校高三學(xué)子再創(chuàng)佳績(jī)，本科上線人數(shù)達(dá)30人，其中一類本科6人，上線率達(dá)86.67金秋季節(jié)，丹桂飄香。我們齊聚太岳，又將開頭新學(xué)年的征程。歲月不居，天道酬勤。剛剛過去的一年，是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓進(jìn)取的一年，也是布滿激情和喜悅的一年!我們堅(jiān)持“每個(gè)同學(xué)都能勝利”的教育理念，堅(jiān)持“質(zhì)量立校，管理固校，特色強(qiáng)?！钡倪M(jìn)展方向，成果斐然：同學(xué)公寓被荊州市教育局評(píng)為沙市區(qū)教育系統(tǒng)唯一的“文明宿舍”;%，刷新了學(xué)校的歷史記錄;特殊是201*屆高三(4)班的李小倩同學(xué)被北京高校特招，極大地鼓舞了太岳人的志氣、提升了學(xué)校的辦學(xué)品位?，F(xiàn)在，我提議太岳中學(xué)的新、老同學(xué)們都能以感恩而又真誠(chéng)的掌聲向辛勤的老師們表示誠(chéng)心的感謝和良好的祝福。同時(shí)，我也提議我們的全體老師和太岳中學(xué)的老同學(xué)們都能以熱忱的掌聲向這學(xué)期走進(jìn)太岳校內(nèi)的馬金菊等420名新同學(xué)和金婉等9名新老師表示熱鬧的歡迎。

回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過盼望、我們也有豐碩的成果。但也有些圓滿，我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠，沒有取得抱負(fù)的成果。為了能讓我們幻想成真，就讓我們?cè)谛碌膶W(xué)年里發(fā)揚(yáng)互幫互助、樂觀主動(dòng)、探究創(chuàng)新、努力進(jìn)取的精神，取得各自滿足的成果，全力描繪我們的美妙明天!

高一的同學(xué)們，你們來自四周八方，我對(duì)你們布滿盼望!人的一生中，真正具有永久紀(jì)念意義的時(shí)刻并不許多，但我敢確定，對(duì)你們高一班級(jí)的每一個(gè)新同學(xué)來說，今日是這種為數(shù)不多的時(shí)刻之一，由于它是你們?nèi)松缕瘘c(diǎn)的里程碑。古人說：“合抱之木，始于毫末?！迸瓮銈儽M快適應(yīng)高中生獨(dú)立、自主、自強(qiáng)的要求和學(xué)習(xí)上學(xué)問密度大、坡度陡的特點(diǎn)，從軍訓(xùn)開頭，從仔細(xì)上好每一節(jié)課開頭，很快進(jìn)入狀態(tài)，進(jìn)入角色。

高二的同學(xué)們，你們是經(jīng)過太岳環(huán)境熏陶、感悟太岳精神一年的太岳人。當(dāng)你剛進(jìn)校的感動(dòng)已成為過去，而今自認(rèn)為熟識(shí)一切，看清一切的時(shí)候，你是否留心你身邊的同學(xué)有了怎樣的變化?你是否端詳過自己在進(jìn)入高中后所走過的人生腳印??????你是否擔(dān)當(dāng)起一份自己的那份沉甸甸的責(zé)任?你們也需要不斷地提示自己：兩年后的收獲，還要看你今日的辛勤耕耘!此時(shí)此刻，我們都還來得及把握自己命運(yùn)之舟的方向和速度，無論是臨時(shí)領(lǐng)先的還是臨時(shí)落后的。我們要加強(qiáng)反思，反思自己一年來的行為品德，反思自己一年來的學(xué)習(xí)方式，反思自己一年來的目標(biāo)定位，總結(jié)勝利與不足，重新定位，連續(xù)奮斗!

高三的同學(xué)們，你們是等待破繭的蛹，是預(yù)備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!你們已經(jīng)等待了十多個(gè)春秋，今日該是你們開頭沖刺的時(shí)候了。此時(shí)的你們，匯合了老師們最多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著盼望，開頭最終一年的沖刺!再有不到十個(gè)月的時(shí)間，你們就將告辭母校，面臨人生的又一次選擇。此時(shí)此刻，你們預(yù)備好了嗎?你們要有“舍我其誰”的信念和氣魄，千錘百煉，挑戰(zhàn)極限，分秒必爭(zhēng)，分分必得。只要你們播種了，耕耘了，付出了，你就肯定會(huì)有所收獲。誠(chéng)然，人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)有充分的心理預(yù)備，學(xué)習(xí)中肯定會(huì)有許多困難。所以，請(qǐng)你們拿出“天生我材必有用”的信念，請(qǐng)你們拿出“吹盡黃沙始得金”的毅力，請(qǐng)你們拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的士氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮吧!由于只有經(jīng)受風(fēng)雨，你們才可能見到真正漂亮的彩虹。

友愛的同學(xué)們，一個(gè)人活著，就要詮釋生命的意義，體現(xiàn)生命的價(jià)值。假如生命是一朵花，那它就應(yīng)當(dāng)綻放在飛雪連天的冬季，讓孤獨(dú)?????無助的心靈得以暖和與安慰;假如生命是一棵樹，那它就應(yīng)當(dāng)直立在荒蕪的曠野，讓天際孤旅者能有納涼小憩的地方;假如生命是一枝小草，那它就應(yīng)成為蔥郁原野的一分子，點(diǎn)綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻(xiàn)，生命的價(jià)值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。我誠(chéng)心地期盼同學(xué)們，在高中生活中，布滿朝氣，樂觀向上，只爭(zhēng)朝夕，奮勉學(xué)習(xí)，走好你們?nèi)松凶钪匾?、也是最美妙的一段路?同學(xué)們，請(qǐng)你們用一顆真摯的感恩的心來面對(duì)將來、面對(duì)老師、面對(duì)父母、面對(duì)同學(xué)，把握生活，懂得珍愛，回報(bào)社會(huì)。

辛勤的老師們，當(dāng)我們每天面對(duì)太岳寬敞的大門歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑的“太岳石”的時(shí)候，我們應(yīng)捫心自問：為我們學(xué)校的進(jìn)展盡力了嗎?當(dāng)在文化積淀深厚的文化長(zhǎng)廊前佇立的時(shí)候，我們應(yīng)深深思考：為我們共同的事業(yè)盡心了嗎?當(dāng)我們?cè)谥θ~蔥郁的校內(nèi)里徜徉漫步?????的時(shí)候，我們有沒有這樣的感想：我是太岳這個(gè)群體里拼搏奉獻(xiàn)、和諧進(jìn)展的一分子嗎?

老師們，同學(xué)們，今日，太岳中學(xué)為我們供應(yīng)了一個(gè)施展才華、獵取勝利的平臺(tái)，我們就可在此放飛抱負(fù)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。太岳賜予我們的是一部沉甸甸的歷史，我們可以潛心地翻閱;太岳賜予我們的是一個(gè)寬闊的舞臺(tái)，我們可以酣暢地表演;太岳賜予我們的是一個(gè)難逢的機(jī)遇，我們要準(zhǔn)時(shí)地把握;太岳賜予我們的是一個(gè)抱負(fù)的空間，我們可以天才地制造;太岳賜予我們的是一個(gè)熱切的期盼，我們肯定要全身心地投入!

老師們，同學(xué)們，育人的事業(yè)風(fēng)光無限，我們的將來前程似錦。風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn)，更須快馬加鞭。千里之行，始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際，我誠(chéng)心祝福我校各項(xiàng)工作再接再厲、力爭(zhēng)上游、有聲有色、各界滿足;祝福各位老師生活舒心、工作順心、家庭幸福、德藝雙馨;祝福全體同學(xué)每天歡樂、周周進(jìn)步、步步登高、金榜題名!

感謝大家!

校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的講話篇2

友愛的同學(xué)們，老師們：

大家下午好!

歡迎20xx級(jí)討論生新同學(xué)從天南海北來到即將迎來雙甲子校慶的百年學(xué)府——西南交通高校。這里有博學(xué)的大師和鮮活的思想，更有暖和的情懷和無聲的大愛，這里將成為你們研學(xué)的驛站和永久的精神家園。作為學(xué)校的第65任校長(zhǎng)，我代表全校師生員工，向成為新一代交大人的同學(xué)們，表示誠(chéng)心慶賀和熱鬧歡迎!

同學(xué)們?yōu)樽穳?mèng)而來。求學(xué)夢(mèng)、交大夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)經(jīng)過十余年的探求，今日得以在交大聚合和升騰。對(duì)于現(xiàn)已置身學(xué)術(shù)殿堂并有明確專業(yè)方向的討論生而言，“怎樣學(xué)”比“學(xué)什么”更重要。討論生階段的主要任務(wù)，是探究普遍學(xué)問，討論高深學(xué)問?！把姓?，磨也;究者，窮盡也”。磨和窮盡，可謂“治學(xué)”。

“布衣暖，菜根香，讀書味道長(zhǎng)”，古人讀書有“三味”：“讀經(jīng)味如稻粱，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢”。宋代李淑在《邯鄲書目》中亦有“詩書味之太羹，史為折俎，子為醯醢，是為三味”的說法，把詩書子史等書籍比作佳肴美味和精神食糧。今日，我也想和同學(xué)們談?wù)勗谶@個(gè)功利浮躁的時(shí)代，討論生治學(xué)應(yīng)有的“三味”。

第一，“趣味”愛好是學(xué)習(xí)的源動(dòng)力，它既源于人類先天對(duì)未知探究的本能，也源于個(gè)人后天閱歷的養(yǎng)成?？鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂之者?！泵系滤锅F也講：“愛好讀書，就能把無聊的時(shí)間變成喜悅的時(shí)刻”。當(dāng)真正感受到治學(xué)的“趣味”，就會(huì)在讀書和討論中全神貫注、沉醉其中，樂此不疲，甚或能劇烈感受骨體膚理的愉逸和靈魂飛升的姿勢(shì)。

如何激發(fā)趣味?奇怪???心和想象力至關(guān)重要。成年后的童真童趣、本心初心彌足寶貴。人在成長(zhǎng)過程中受到習(xí)俗、環(huán)境、觀念、教育、人文、學(xué)問、教理等諸多因素的影響，加之生活的重壓以及一些思想、學(xué)問、道德、規(guī)章的桎梏，奇怪???心和想象力隨之遲鈍，甚至麻木。

保持旺盛的奇怪???心和想象力，做到能天馬行空、奇思妙想、無中生有、刨根問底，生命才有激情，做學(xué)問才有味道。一旦失去珍貴的奇怪???心，失去獨(dú)立的想象力，就會(huì)失去做人獨(dú)有的東西和潛力，整個(gè)生命也就失去了真正的活力和制造力，就更不用遑論治學(xué)的趣味。

趣味的生發(fā)需要“去功利”。做學(xué)問有三重境界：一是學(xué)以致用，二是學(xué)以致知，三是為己之學(xué)。前兩者都是功利性的，都有明確的世俗意義上的效用性和目的性。為己之學(xué)是去功利的或超功利的?！肮胖畬W(xué)者為己，今之學(xué)者為人”這句話見于《論語·憲問》，旨在表明真正尊崇學(xué)問的人，做學(xué)問是為自身的修心養(yǎng)性，自我角色的建立提升，而不是取悅于人或追名逐利。

有了超拔和超越之心，去功利后的治學(xué)趣味當(dāng)會(huì)妙趣橫生。反之，若把讀書、做學(xué)問當(dāng)成是升學(xué)、出國(guó)、找工作、評(píng)職稱的工具和途徑，當(dāng)成獲得“顏如玉、千鐘粟、黃金屋”等美女香車?yán)摰氖侄?，?dāng)成沽名釣譽(yù)、嘩眾取寵、炫耀賣弄甚至與組織討價(jià)還價(jià)的資本，奔著這些目的和功利而去的治學(xué)，其過程本身的趣味便蕩然無存，治學(xué)難免成為身心俱疲、苦不堪言的勞役。

趣味還要多樣。盼望同學(xué)們能將治學(xué)的“趣味”延長(zhǎng)至專業(yè)以外，使其趣味更加廣泛，“味蕾”更加豐富。你們既要根植、深研、精勤于專業(yè)，立志成為某一領(lǐng)域術(shù)有專攻的專家，還要避開由于趣味單一、學(xué)問面太窄而產(chǎn)生的“隧道效應(yīng)”，即對(duì)專業(yè)以外的東西知之甚少，甚至全然不知。

當(dāng)今科技的進(jìn)展呈現(xiàn)出兩個(gè)鮮亮向度：一方面，學(xué)科和專業(yè)越分越細(xì);另一方面，各學(xué)科領(lǐng)域之間的綜合集成越來越強(qiáng)，專業(yè)間的交叉融合大行其道。因此，在學(xué)好學(xué)透一門專業(yè)的同時(shí)，盡可能多了解其它學(xué)科尤其是相關(guān)學(xué)科的學(xué)問勢(shì)在必行。更何況，它山之石，可以攻玉。

再者，做學(xué)問若沒有肯定的廣度、跨度和寬度，很難有相當(dāng)?shù)暮穸?、高度和深度，很難成為學(xué)問大家。碩者，大也;博者，廣也。同學(xué)們要在把握系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)專業(yè)學(xué)問的前提下，成為本原意義上“大而廣”的“碩士、博士”，而不僅僅是“窄而深”的“淵士”。

其次，“回味”時(shí)間是記憶的橡皮擦，它會(huì)沖淡閱歷主義的習(xí)得，義無反顧地帶走大腦表層的收獲。因此，《論語》開篇即說，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。在其《為政篇》中孔子又說，“學(xué)而不思則罔”。程子亦云：博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行五者，廢其一，非學(xué)也。荷蘭哲學(xué)家斯賓諾莎也指出，“反思是熟悉真理的比較高級(jí)的方式”。

這些名言都強(qiáng)調(diào)回味、反思的必要性和重要性。一味讀書而不思索,會(huì)被學(xué)問的表象所蒙蔽，會(huì)被書本牽著鼻子走，所謂盡信書則不如不讀書。愛因斯坦正是由于對(duì)傳統(tǒng)物理學(xué)的“回味”，促成了他對(duì)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的反思、檢討、追問，寫出了《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》，狹義相對(duì)論由此產(chǎn)生。

治學(xué)的“回味”，恰如圍棋對(duì)弈后的“復(fù)盤”。復(fù)盤是一種長(zhǎng)棋力的極好方式，對(duì)治學(xué)亦然。治學(xué)最忌浮光掠影、淺嘗輒止，整個(gè)吞棗、一知半解。最忌粗枝大葉、博雜不精，人云亦云、不甚了了。通過回味，由表及里，去偽存真;通過回味，溫故知新，用宏取精;通過回味，見微知著，舉一反三。

通過對(duì)學(xué)問的切問近思、再咀嚼、再提煉、再加工，玩索其言外之意、弦外之音，對(duì)已知現(xiàn)象的正反演，由現(xiàn)象追溯其緣由，由表象探究其本質(zhì)，不僅把所學(xué)所知的外在化、碎片化學(xué)問進(jìn)行融會(huì)貫穿，還能不斷提高向內(nèi)反省的才智，體悟?qū)W問理性背后的正義性和善意性，進(jìn)展各種知性美德。

“回味”重在批判性思維?；蛟S，問題意識(shí)和批判性思維是今日高等教育缺失已久的味道。在新韋氏詞典里，批判性思維是指“以審慎分析推斷為特點(diǎn)，并在最嚴(yán)格意義上隱含著客觀推斷的嘗試而定褒貶優(yōu)劣”。既有的學(xué)問系統(tǒng)和學(xué)術(shù)體系，不管制造它們的先賢圣哲、大師方家多么睿智，其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、高傲、甚至偏見都在所難免。批判性思維驅(qū)動(dòng)下的深度學(xué)習(xí)，是治學(xué)的一劑良方。

同學(xué)們正處在學(xué)術(shù)制造力競(jìng)相迸發(fā)的黃金時(shí)期和學(xué)術(shù)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵階段，要敢于解構(gòu)顛覆，革故鼎新;擅長(zhǎng)質(zhì)疑故知，反思自知，制造新知;慣于換位思索和逆向思索。如今身處創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的新時(shí)代，盼望你們秉持獨(dú)立之思想，自由之精神，注意塑造自身的創(chuàng)新人格、創(chuàng)新氣質(zhì)和問題意識(shí)，在反思中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中超越。

“回味”需要靜氣。學(xué)術(shù)討論是循序漸進(jìn)的過程，研學(xué)之路也絕非坦途，不行能一蹴而就，畢一功于一役?！俺纱笫抡?，必有靜氣”。靜制動(dòng)，靜致遠(yuǎn)，萬物靜觀皆得意。缺少靜氣，就會(huì)心煩意亂，神不守舍，焦急上火，哪有心思回味?更不用說回味質(zhì)量的凹凸了。

面對(duì)外界的諸多誘惑和紛繁簡(jiǎn)單的亂象，要有足夠的急躁和定力，耐得住孤獨(dú)?????，守得住清貧，抱德煬和，保持平和，設(shè)法讓自己靜下來。唯有靜，才能謙卑、虔誠(chéng)、敬畏;才能客觀理性、淡定從容。唯有靜，方能深謀遠(yuǎn)慮，厚積薄發(fā)，鑒天地之精微，察萬物之規(guī)律;方能保持糊涂頭腦，識(shí)別各色玄妙理論和新潮觀點(diǎn)的真?zhèn)胃呦?。浮躁心態(tài)下，很難有真知灼見。

第三，“無味”無味即本味。治學(xué)的“無味”，不是真的寡然無味，而是一種返璞歸真的味道。如《老子》所說：“淡乎其無味”，無味無所不味，有味有所難味，淡是最濃的味道。治學(xué)的無味，是指回歸問題的本真、本色和本原，還原學(xué)術(shù)的原來面目，追求“大巧若拙”，“大雪無痕”，變晦澀、繁復(fù)的淺顯，為簡(jiǎn)潔、直白、樸實(shí)的深刻。無味是治學(xué)“大道至簡(jiǎn)”的崇高境界。

進(jìn)言之，治學(xué)的“無味”，是通過透徹討論學(xué)問及其演化流變、陳述闡發(fā)、分析范式和價(jià)值表達(dá)，化繁為簡(jiǎn)、以簡(jiǎn)馭繁，一針見血、一語中的，把握科學(xué)問題的本質(zhì)規(guī)律和內(nèi)在機(jī)理;通過直覺、悟性、洞察力、潛意識(shí)乃至第六感，見心明性，領(lǐng)會(huì)學(xué)問的本然魅力，使之臻于“究天人之際，通古今之變”的出神化境，實(shí)現(xiàn)從必定王國(guó)向自由王國(guó)的飛躍。

無味還意味著對(duì)“壞味”的抵制和消弭,對(duì)匠氣、俗氣、躁氣、驕氣、迂腐氣和戾氣，以及對(duì)功利味、名利味、銅臭味、腐朽味的拒絕和排斥。哈佛高校榮譽(yù)校長(zhǎng)洛丁根，曾將高校描述為“有著價(jià)值追求與精神內(nèi)涵的心的家園”。高校既是學(xué)術(shù)共同體又是社會(huì)燈塔，盼望你們不欺名不爭(zhēng)巧，不犬儒不消沉，不勢(shì)利不市儈。格物致知，堅(jiān)守價(jià)值理性，堅(jiān)持治學(xué)追求，遵循學(xué)術(shù)規(guī)范，固守學(xué)術(shù)底線，捍衛(wèi)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，立志成為“智、仁、勇”三達(dá)德之完人。

最終，我想與大家共享一位討論生治學(xué)的故事。故事的仆人公是我校博士論文國(guó)際答辯第一人王娟，她是西南交大材料科學(xué)與工程學(xué)院2023屆博士生。今年畢業(yè)時(shí)她和交大做了一個(gè)臨別商定：2023年后，要讓世界上做討論血管植入醫(yī)療器械的機(jī)構(gòu)，提到交大就像提到哈佛醫(yī)學(xué)院一樣洪亮。王娟身上充分體現(xiàn)了治學(xué)“三味”。

5年前，她找到了自己無比喜愛的討論方向，討論中她愛好盎然并自信地許下承諾，畢業(yè)時(shí)要讓全世界從事該領(lǐng)域討論的人，都知道在中國(guó)有一個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì)，正在為此做著卓有成效的努力。剛開頭，她迫切地想直接找到一種自己所在討論領(lǐng)域中完善的材料，但失敗了。此后，她重新端詳自己的討論方法，反思失敗的過程，平和辯證地看待各種材料的優(yōu)缺點(diǎn)，并轉(zhuǎn)移了討論重點(diǎn)。

通過試驗(yàn)、比對(duì)，再試驗(yàn)、再比對(duì)這樣周而復(fù)始的討論，她最終把握了全面的材料特性數(shù)據(jù)，其討論獲得國(guó)際學(xué)界的高度確定，部分討論成果成為兩項(xiàng)新材料國(guó)際測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)制定的參考依據(jù)。博士在讀期間，她還受邀赴7個(gè)國(guó)家做了14次境外國(guó)際會(huì)議報(bào)告。

畢業(yè)時(shí)，她決絕地放棄了幾家供應(yīng)高薪和其它優(yōu)厚待遇的工作機(jī)會(huì)，矢志不渝地堅(jiān)持自己的學(xué)術(shù)追求，選擇接受了耶魯高校、哥倫比亞高校兩位院士的博士后offer。

友愛的討論生新同學(xué)們：

治學(xué)是習(xí)慣到情感的生命體驗(yàn)，治學(xué)“三味”其實(shí)也是人生“三味”。作為將來科研工作的主力軍和生力軍，我盼望大家在學(xué)術(shù)生涯里細(xì)細(xì)品嘗這“三味”，也期盼著你們樂觀探尋，盡情享受有滋有味的“研途”收獲，堅(jiān)實(shí)有力地走向遠(yuǎn)方，去遇見更美的世界和更好的自己。

感謝大家!

校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的講話篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們：大家好!

經(jīng)過了一個(gè)平安、開心的暑假，我們滿懷著新的盼望迎來了20xx年秋季開學(xué)典禮的召開。借開學(xué)典禮之良機(jī)，我主要談?wù)勑聦W(xué)期對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行平安教育和培訓(xùn)。

回首過去的一年，灑下了汗水，收獲了喜悅，取得了可喜的成果，學(xué)校各方面都得到了較大的進(jìn)展。我們開展了多種形式平安教育活動(dòng)，提高了平安意識(shí)，增加了自我防范力量，學(xué)校全校師生團(tuán)結(jié)全都，共同努力，杜絕了平安事故的發(fā)生，確保我校師生的生命財(cái)平安方面做出了巨大的貢獻(xiàn)。平安工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，我們學(xué)校自始至終就高度重視平安工作。盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們的班主任老師通過各種形式對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行了多方面的平安、法制和紀(jì)律教育，實(shí)行了各種各樣的防范措施，可仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)的平安紀(jì)律規(guī)定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為。這部分同學(xué)在平安方面的確還存在著很多的問題和隱患，例如課間在樓上樓下追趕打鬧;上下樓梯不按擁擠;交通平安意識(shí)淡漠，平安責(zé)任心差，存有僥幸心理，缺乏平安防范和自我愛護(hù)意識(shí);交通法規(guī)學(xué)問較少，常常有違反交通法規(guī)的現(xiàn)象;隨便橫穿大路;不主動(dòng)給機(jī)動(dòng)車讓路等;從以上種種擔(dān)心全現(xiàn)象來看，新學(xué)期交通平安，以及防火、防水、防損害等就是我們目前在平安方面最需要留意和防范的幾個(gè)重點(diǎn)。

下面，針對(duì)目前我們?cè)谄桨卜矫娲嬖诘闹T多問題，結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際狀況，就我校的平安和管理

進(jìn)行培訓(xùn)教育，內(nèi)容主要如下：

1、與人為善和諧相處。各班班主任要教育同學(xué)要友好相處為重點(diǎn)。學(xué)校禁止追趕打鬧，欺侮同學(xué)，同學(xué)之間發(fā)生沖突是難免的，我們要多作自我批判，主動(dòng)并找老師妥當(dāng)處理;任何人不得找外人到校滋事，加深沖突，否則從嚴(yán)處理;不與社會(huì)上的不良青年交往;嚴(yán)禁攜帶玩耍危急物品(如刀、棍、爆炸有毒物品等);進(jìn)出學(xué)校應(yīng)主動(dòng)亮證，到餐廳就餐時(shí)應(yīng)挨次排隊(duì)，不爭(zhēng)不搶;禁止攀伏樓梯欄桿;嚴(yán)禁在教室和樓道內(nèi)追趕、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行，不擁擠、爭(zhēng)搶;雙休日和節(jié)假日禁止結(jié)伙閑逛，惹事生非;無大人伴隨不得進(jìn)入網(wǎng)吧;夜晚一般不單獨(dú)外出活動(dòng)，防止不法侵害。學(xué)會(huì)謙讓和說文明用語，具有正確的榮辱觀，就能有效地削減沖突和沖突的發(fā)生。從而營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍。

2、遵守交通規(guī)章，防止交通事故。培育同學(xué)遵守交通規(guī)章的良好行為習(xí)慣。行路要靠右邊，禁止騎車，禁止相互追趕，不搶行;未滿12周歲不得騎車到校，禁止全部同學(xué)駕駛摩托車、電動(dòng)車等車輛。

3、消防平安。禁止燃放鞭炮，不得玩火，不得燒山毀林，更不得燒毀他人財(cái)物，不得損壞消防器材和照明設(shè)施，造成損失的要照價(jià)賠償，情節(jié)嚴(yán)峻的將依法追究其責(zé)任。學(xué)會(huì)正確操作使用滅火器和消防栓。學(xué)會(huì)火災(zāi)時(shí)正確的逃命自救方法：用濕手巾蒙上鼻孔，低身通過平安出口。

4、防水：天氣熱，禁止到池塘、河堰等深水危急處玩耍、洗澡、捉魚摸蝦等，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。

5、防盜：公私物品都應(yīng)妥當(dāng)使用和保管。教室、辦公室、宿舍寢室等要準(zhǔn)時(shí)關(guān)窗鎖門。同學(xué)不隨便進(jìn)他人教室、房間，未經(jīng)允許不動(dòng)用他人物品;必需保管好自己的錢物，以防遺失。

6、平安用電：不亂擺布各種電器設(shè)備。不亂接電源、亂拉電線。電腦、飲水機(jī)等應(yīng)按時(shí)關(guān)閉。遠(yuǎn)離高壓電房和配電室及其危急場(chǎng)地。嚴(yán)禁損壞電線和電器。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨，防止雷擊，不得損壞電線、電器及通訊設(shè)施設(shè)備。

7、勞動(dòng)平安：打掃衛(wèi)生和參與勞動(dòng)時(shí)，班主任老師要應(yīng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行勞動(dòng)平安教育，講清留意事項(xiàng)，指導(dǎo)同學(xué)參與勞動(dòng)。要本著平安、無毒、無害、力所能及的原則，加強(qiáng)勞動(dòng)愛護(hù)，保障平安。

8、防敲詐、防搶劫、防綁架、防拐賣。無論校內(nèi)外受到敲詐和搶劫都要奇妙的與犯罪分子周旋，抓住機(jī)會(huì)準(zhǔn)時(shí)報(bào)告老師，或打110報(bào)警;在網(wǎng)絡(luò)上交友要慎重，不輕信網(wǎng)友，更不要和生疏網(wǎng)友見面，遭受綁架和拐賣在愛護(hù)自己生命平安的前提下，機(jī)靈英勇的逃命。

總之，今日我借開學(xué)典禮這一契機(jī)，主要講了平安方面問題，學(xué)校工作，德育為首，教育是中心工作，平安是重中之重，不行忽視。老師們，同學(xué)們，生命是寶貴的，生活美妙的，讓我們師生共同努力，去撐起一片平安的天空，共建我們和諧美妙的校內(nèi)吧!

最終，我祝老師們身體健康，工作順當(dāng)!祝同學(xué)們開心學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!感謝大家

校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的講話篇4

各位老師、同學(xué)們：

大家下午好!

首先，祝全體老師在新的學(xué)期里工作順當(dāng)、萬事如意!祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，百尺竿頭，更進(jìn)一步!今日是全國(guó)第26個(gè)老師節(jié)，祝老師們節(jié)日歡樂，心想事成，家庭幸福。

上學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師及同學(xué)們的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成果。但是，成果終究屬于過去，在新學(xué)期，我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù)，新的盼望。在此，就學(xué)校德育工作，我向同學(xué)們提一些要求：

1、在儀表、儀容方面：要嚴(yán)格根據(jù)《中學(xué)校生守則》和《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》來要求自己，不扮裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲。不穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子等?？傊?，不適合同學(xué)的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕，學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查，違紀(jì)的同學(xué)除扣班級(jí)考核分?jǐn)?shù)外，對(duì)本人還要嚴(yán)厲?處理。

2、在平安與方面：上課下課、出操、課間活動(dòng)、上學(xué)放學(xué)都要把平安放在第一位，珍愛生命，提高自我愛護(hù)意識(shí)，堅(jiān)固樹立“平安第一”的觀念。同時(shí)特殊留意交通平安，做到遵守交通規(guī)章，不坐違規(guī)車輛，不違規(guī)騎車;更不允許任何人到溝渠水塘河流洗澡，堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生。

3、在衛(wèi)生方面：衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。平常要準(zhǔn)時(shí)徹底地打掃潔凈環(huán)境和教室衛(wèi)生，堅(jiān)決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。講究個(gè)人衛(wèi)生，比一比，哪個(gè)班衛(wèi)生工作好，哪個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。

4、在校規(guī)校紀(jì)方面：我們要嚴(yán)格根據(jù)《中學(xué)校生守則》和《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好同學(xué)。學(xué)校是一個(gè)大集體，班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，有的同學(xué)不守紀(jì)，讓班級(jí)扣了分，整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。盼望同學(xué)們自覺自愿的遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

在學(xué)校里，見到老師恭尊敬敬地說一句：老師好，這是敬重別人的表現(xiàn)。上課仔細(xì)聽講，樂觀舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)勤奮，這是珍惜老師的勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。見到同學(xué)說一聲：你好，這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場(chǎng)合，舉止文明，不爭(zhēng)不搶，這是對(duì)他人敬重和關(guān)愛的表現(xiàn)。誠(chéng)懇守信、助人為樂，主動(dòng)關(guān)心同學(xué)解決困難，這是文明的體現(xiàn)。在這些方面，我們學(xué)校的大多數(shù)同學(xué)都會(huì)做得不錯(cuò)。但也有個(gè)別同學(xué)滿口臟話粗話、不跟老師打招呼，拿別人的東西，在校內(nèi)里追趕打鬧，大聲喧嘩等，這都是一些不文明的表現(xiàn)。

同學(xué)們，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校內(nèi)內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立即寧?kù)o下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題——是大事。

我們每天都生活在細(xì)節(jié)中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發(fā)型，講什么樣的話等等，無不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學(xué)識(shí)。當(dāng)你離開教室順手關(guān)上電燈時(shí)，當(dāng)你彎腰揀起校內(nèi)內(nèi)的紙屑時(shí)，當(dāng)你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時(shí)，當(dāng)你遵守了那再瑣細(xì)不過的日常行為規(guī)范的時(shí)候，人性中最漂亮的花朵就會(huì)在我們的校內(nèi)里綻放。

同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、樂觀主動(dòng)、探究創(chuàng)新的精神，取得各自滿足的成果，共同暢想求知中學(xué)美妙的明天!

校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的講話篇5

友愛的同學(xué)們、老師們，

敬重的中國(guó)人民解放軍承訓(xùn)部隊(duì)官兵同志們，

敬重的各位伴侶、各位來賓、各位家長(zhǎng)：

大家早上好!

今日，我們懷著無比喜悅的心情，在這里為來自五湖四海的20xx級(jí)4988名本科新生進(jìn)行隆重的開學(xué)典禮。首先，我代表廈門高校，向全體新同學(xué)表示誠(chéng)心的慶賀和熱鬧的歡迎!同時(shí)，也向培育同學(xué)們成長(zhǎng)、并且關(guān)心你們選擇了廈門高校，賜予廈門高校以信任和支持的家長(zhǎng)、老師及親友們，表示誠(chéng)心的感謝和崇高的敬意。

在慶賀、歡迎和感謝之余，我要借這個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)向同學(xué)們提出幾點(diǎn)期望!

同學(xué)們，今日是一個(gè)特別的日子，你們?cè)?0xx年的8月成為廈門高校的一員。我信任，你們每一個(gè)人終生都會(huì)記得這個(gè)日子，記得何時(shí)成為廈門高校的一員。但我還盼望，盼望你們各位還要牢牢地記住，這個(gè)日子還有一個(gè)特別的意義，那就是在70年前，英勇、宏大但又多災(zāi)多難的中國(guó)人民用傷亡超過3600萬人的血淚代價(jià)，取得了抗日戰(zhàn)斗的成功;千萬條珍貴的生命，換來了我們這個(gè)宏大國(guó)家歷經(jīng)苦難但始終矗立世界東方。下個(gè)星期的9月3號(hào)，我們國(guó)家要進(jìn)行盛大的閱兵儀式以紀(jì)念抗日戰(zhàn)斗成功70周年。盛大的閱兵儀式是向世界宣示我們保衛(wèi)祖國(guó)、保衛(wèi)和平的頑強(qiáng)決心，也是向很多為國(guó)捐軀的英烈們表示我們最崇高的敬意。愛國(guó)，是每一個(gè)中國(guó)人最為深厚的情懷;愛國(guó)，也是廈門高校這個(gè)高等學(xué)府最為顯著的特征。陳嘉庚由于愛國(guó)，傾其全部的家產(chǎn)創(chuàng)辦了廈門高校，并獨(dú)立支撐這所高校2023年;羅揚(yáng)才為了愛國(guó)，抵抗暴政，爭(zhēng)取民主，年僅22歲就犧牲了自己的生命;薩本棟由于愛國(guó)，毅然拋棄在清華高校已有的良好條件，南下主政困難重重、前途未卜的廈門高校;王亞南由于愛國(guó)，在馬克思主義還被視為異端邪說的年月，就冒著生命危急在中國(guó)傳播這個(gè)宏大的學(xué)說;陳景潤(rùn)由于愛國(guó)，在文革的年月，他白天被批斗，晚上則躲在樓梯下的斗室里計(jì)算那神奇的"1+1=2'，不畏困難地攀登科學(xué)的高峰廈大百年的榮耀與輝煌就是由這一個(gè)又一個(gè)的愛國(guó)者所鑄就，他們的一個(gè)又一個(gè)的愛國(guó)故事構(gòu)建了廈大的傳統(tǒng)與精神。同學(xué)們，我由衷地期望你們能牢牢地記住廈大的四種精神，傳承并弘揚(yáng)之。愛國(guó)、愛校、愛你們的父母、愛你們的師長(zhǎng)和伴侶，感恩你們的祖國(guó)，感恩哺育你們的人，感恩全部關(guān)心過你們的人，讓大愛情懷永久流淌在你們的血液之中。

同學(xué)們，從今日開頭，將開啟你們?nèi)松鷯湫碌囊豁?從今日開頭，你們要真正地離別父母開頭獨(dú)立的生活。高校與中學(xué)最大的區(qū)分就在于高校的學(xué)習(xí)本質(zhì)上是一種自主的學(xué)習(xí)，一種主動(dòng)的學(xué)習(xí);最好的高校只是為她的同學(xué)供應(yīng)一種條件、制造一種可能，讓每一個(gè)同學(xué)能夠發(fā)覺自己的潛能，從而去挖掘自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自己的潛能，讓潛能得以最好的發(fā)揮。因此，在高校里，你們是學(xué)習(xí)的仆人，時(shí)間都把握在自己的手里。說到這里，同學(xué)們，我想問你們一句，你們知道自己最大的財(cái)寶是什么嗎?我告知你們，是時(shí)間!你們年青，你們擁有光明的將來，你們擁有許多的時(shí)間，這是你們最大的財(cái)寶。但我在此更要忠告你們，你們有這么多的財(cái)寶，你們要加倍珍惜她、善待她，千萬不要鋪張她、糟踏她。很圓滿，我遇到許多年青的伴侶他們都還不懂得如何去珍惜或善待自己這個(gè)最珍貴的財(cái)寶，由于他們覺得自己的時(shí)間太多了，不足珍惜，可以鋪張。而且我知道，年青人鋪張時(shí)間的最好方式就是玩電子嬉戲!友愛的同學(xué)，你們今日能夠考上廈門高校，都是度過了這一鬼門關(guān)方才修成正果的。因此，我由衷地期望各位肯定要頂住這一誘惑，不能到了廈大再被這一妖魔給拉下水，千萬不要沉溺于電子嬉戲之中。我可以告知各位，我擔(dān)當(dāng)校長(zhǎng)最痛心的一件事，就是每年都有若干同學(xué)由于無法完成學(xué)業(yè)而被退學(xué)，而為什么完不成學(xué)業(yè)的主要緣由就是沉溺于電子嬉戲之中。每當(dāng)我簽下退學(xué)令時(shí)，我內(nèi)心真是很難過，由于我知道，你們考進(jìn)廈大是承載了太多人的幻想，今日你們被退學(xué)，這些人的幻想都破裂了!同學(xué)們，請(qǐng)記住我這句話，電子嬉戲在你們求學(xué)的時(shí)刻是比鴉片還要壞的麻醉劑，你們肯定要遠(yuǎn)離這個(gè)麻醉劑，你們要珍惜自己的光陰。"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰'，這是我們的古訓(xùn)。中華民族的宏大復(fù)興將要在你們這一代人手上完成，在座的各位唯有珍惜光陰、刻苦學(xué)習(xí)，沒有任何理由去鋪張時(shí)間。

同學(xué)們，到了高校要努力學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)，但還要懂得學(xué)習(xí)、擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)。廈門高校的人才培育目標(biāo)是讓廈大的同學(xué)具備劇烈的創(chuàng)新意識(shí)和良好的創(chuàng)新力量。毫無疑問，同學(xué)們，你們肯定要上好每一堂課，仔細(xì)地吸取老師們?cè)谡n堂上講授的學(xué)問，你們要學(xué)好每一本教材，這些教材分散了許多人的心血，是學(xué)問精華的薈萃。但是單有課堂上的學(xué)習(xí)還不夠，在高校里課堂外的學(xué)習(xí)是同樣的重要。要重視課堂上、書本上、理論上的學(xué)習(xí)，也要重視實(shí)踐課，也要重視試驗(yàn)課、實(shí)習(xí)課等其他實(shí)踐課的學(xué)習(xí);既要常泡圖書館、試驗(yàn)室，也要常常參與各類的社團(tuán)活動(dòng)，特殊是各種的公益活動(dòng);既要學(xué)好本專業(yè)的學(xué)問，還要盡可能多的涉獵一些其他專業(yè)的學(xué)問;僅僅會(huì)思索還不夠，還要?jiǎng)邮郑?腦手并用';僅僅會(huì)寫還不行，還要能說，能夠清楚地把自己的思想表達(dá)出來，并讓他人接受;僅僅會(huì)規(guī)律思維還不夠，也要懂得形象思維，反之亦然;總之，同學(xué)們，懂得學(xué)習(xí)，擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，就是要千方百計(jì)地利用好高校能夠給你們的一切條件、一切可能，把你們自己最強(qiáng)的一面挖掘出來，加以錘煉，百煉成鋼!我是信任每個(gè)人都有自己的天份，各位通過如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)考入廈門高校，在座各位確定都是有天份的人。我期望，各位在廈大能夠充分地展現(xiàn)你們的天份，讓你們的天份由于有了廈門高校而得到更好的發(fā)揮。

同學(xué)們，我們今年招收的本科新生共4988位，其中臺(tái)港澳同學(xué)為164位，國(guó)際留同學(xué)為215位。同學(xué)們從天南地北、五湖四海匯聚到廈門高校這個(gè)漂亮的校內(nèi)，成為廈門高校這個(gè)大家庭中的一員，這是一種緣分。從今年開頭，學(xué)校進(jìn)一步優(yōu)化了招生結(jié)構(gòu)，其中優(yōu)化的一個(gè)重要指標(biāo)就是爭(zhēng)取做到本科生4人一個(gè)宿舍應(yīng)當(dāng)這4個(gè)人是來自不同的省份。這樣做的一個(gè)目的，就是要讓同學(xué)們能有一個(gè)更好地了解、認(rèn)同并敬重不同文化的環(huán)境與氛圍。世界之美，首先是美在文化的不同。文化的多樣性，不同文化相互包涵、相互敬重，這是人類社會(huì)文明進(jìn)展的體現(xiàn)。廈門高校從建校之初就是一所最開放、最包涵、最友愛的學(xué)校，同學(xué)們有緣在廈大相聚，4年或5年的時(shí)間很短，轉(zhuǎn)瞬即逝。我期望同學(xué)們能珍惜這樣的一種緣分，和諧友愛地相處。如何才能做到友愛相處?我認(rèn)為，一是大家要有包涵的心，對(duì)不同的文化、不同的習(xí)慣要相互包涵、相互理解、相互敬重;二是要有克己的心，大家每做一件事都要想想你做了會(huì)對(duì)他人造成什么影響，"己所不欲，勿施于人'，這是最基本的為人之道，每個(gè)人都要恪守。說到這里，我要再一次強(qiáng)調(diào)沉溺于電子嬉戲的壞處。我知道，有很多的宿舍鬧不團(tuán)結(jié)，同學(xué)之間有看法有沖突，這些看法和沖突的起因，許多都是一些同學(xué)沉溺于電子嬉戲，通宵達(dá)旦地玩嬉戲，不顧他人的感受影響他人的休息造成的。同學(xué)們，今后你們假如有遇到這種狀況，在同學(xué)之間相互溝通無用的狀況下，你們肯定要堅(jiān)決地告知輔導(dǎo)員告知班主任告知你們的系主任、院長(zhǎng)、黨委書記，讓老師們關(guān)心你們處理這一問題。當(dāng)然，你們也可以直接給我寫信，我肯定會(huì)關(guān)心你們。由于我知道，夜晚無法寧?kù)o地睡眠是一件很苦痛的事。

同學(xué)們，我要說的再一個(gè)期望，就是期望你們肯定要堅(jiān)持熬煉身體。健康是事業(yè)的基礎(chǔ)，健康是一切的根本。在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上高掛著一幅標(biāo)語："每天熬煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子'。我盼望同學(xué)們能夠牢牢記住這一幅標(biāo)語。前個(gè)星期，我看到一則報(bào)道，記者采訪中國(guó)工程院院士鐘南山教授。我們知道鐘南山教授，是當(dāng)年抗非典的英雄，他是我們國(guó)家最聞名的呼吸病學(xué)專家之一。記者向他求教健康之道。鐘南山教授說，他的健康之道最重要的就是幾十年堅(jiān)持體育熬煉不動(dòng)搖。他認(rèn)為，要把體育熬煉看作與吃飯、睡眠、工作一樣，成為生活中不行或缺的重要組成部分。他年輕時(shí)是健將級(jí)的運(yùn)動(dòng)員，據(jù)說現(xiàn)在北京高校高校生運(yùn)動(dòng)會(huì)男子400米的記錄還是他保持的。但更珍貴的是他數(shù)十年堅(jiān)持體育熬煉從來沒有停止過。他說他現(xiàn)在是每?jī)商炀鸵到y(tǒng)的熬煉一次，他已是79歲的老人了，但現(xiàn)在引體向上還可以一次做10個(gè)。他的工作精力更是比許多年青人都好。同學(xué)們，我知道在座有許多同學(xué)做引體向上一次可以做20個(gè)，甚至更多。但我也信任在座可能也有許多的同學(xué)引體向上一次做不到5個(gè)，甚至做不到2個(gè)。在座多數(shù)同學(xué)是1996年或之后誕生的，鐘南山教授是1936年誕生的，他比你們整整早了60年誕生。我想你們沒有理由引體向上做不過他。我還要告知同學(xué)們的是，鐘南山教授是廈門人!廈門四季如春，空氣新奇，是個(gè)熬煉身體的最好地方。我誠(chéng)心地期望同學(xué)們都能夠動(dòng)起來，喜愛運(yùn)動(dòng)的連續(xù)保持，不喜愛運(yùn)動(dòng)抓緊運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成一個(gè)喜愛運(yùn)動(dòng)、喜愛體育熬煉的好習(xí)慣，做一個(gè)德智體全面進(jìn)展的人!

同學(xué)們，伴侶們，從今日開頭，你們就要投入緊急的高校學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)的第一課是軍事訓(xùn)練，擔(dān)當(dāng)你們老師的是英雄的中國(guó)人民解放軍承訓(xùn)部隊(duì)的官兵同志們。這支部隊(duì)是一支英雄的部隊(duì)，是一支在戰(zhàn)斗年月屢建奇功，在和平年月又立新功，具有光榮革命傳統(tǒng)的部隊(duì)。這次擔(dān)當(dāng)軍訓(xùn)任務(wù)的教官都是部隊(duì)的優(yōu)秀官兵，他們的思想過硬、作風(fēng)過硬、軍事過硬，他們將把軍人的好思想、好作風(fēng)和好本事傳給你們，把軍人的擔(dān)當(dāng)呈現(xiàn)給你們，他們也會(huì)讓你們對(duì)意志、對(duì)信念、對(duì)團(tuán)結(jié)、對(duì)紀(jì)律有新的熟悉。因此，我由衷地期望同學(xué)們拿出頑強(qiáng)的毅力仔細(xì)地上好進(jìn)入廈門高校的第一課，肯定要虛心地向教官們學(xué)習(xí)，把自己當(dāng)作一個(gè)真正的軍人來對(duì)待，聽從命令，聽從指揮，團(tuán)結(jié)互助，超越自我。

同學(xué)們、伴侶們，最終，我誠(chéng)心地祝福你們?cè)趶B門高校度過你們?nèi)松凶罹?、最幸福、最美妙的一段時(shí)間!

感謝大家!

校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的講話篇6

老師們、同學(xué)們：

大家好!

又是一個(gè)陽光明媚的金秋季節(jié)，帶著對(duì)暑假生活的美妙回憶和對(duì)新學(xué)期的憧憬，我們又回到了學(xué)校。這個(gè)學(xué)期，我們迎來了xx名朝氣蓬勃的七班級(jí)新同學(xué)，他們的融入讓我們這個(gè)大家庭更加布滿生氣和活力。

新的學(xué)期，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機(jī)遇就是樂觀地去查找成就的機(jī)會(huì)。本學(xué)期我們將樂觀推行班級(jí)組目標(biāo)管理責(zé)任制，強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)，關(guān)注師生的互動(dòng)進(jìn)展，使每一位同學(xué)都擁有歡樂，學(xué)會(huì)制造，學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。

為此，允許我向老師們提出以下四點(diǎn)盼望：

1、各位老師要樹立品牌意識(shí)，每個(gè)人都要從學(xué)校要進(jìn)展、要生存的高度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，大家要堅(jiān)持四個(gè)"始終'始終有一個(gè)在事業(yè)上追求的目標(biāo);始終有一個(gè)終身學(xué)習(xí)，不斷完善自我的意識(shí);始終有一個(gè)負(fù)重奮進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的恒心;始終有一個(gè)勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛惜學(xué)校聲譽(yù)，打造良好學(xué)校形象，為中學(xué)持續(xù)進(jìn)展奠基。

2、老師不僅僅要關(guān)懷、關(guān)愛同學(xué)的學(xué)習(xí)行為與日常生活，更要關(guān)愛自己的專業(yè)進(jìn)展，把專業(yè)成長(zhǎng)擺在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。老師要擅長(zhǎng)把酷愛學(xué)問的火花從自己心里移植到同學(xué)的心里，"爭(zhēng)取同學(xué)喜愛你的學(xué)科'，讓同學(xué)把你所教的學(xué)科看成是最感愛好的學(xué)科，讓盡量多的同學(xué)，尤其是"差生'像憧憬幸福一樣幻想著在你所教的這門學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲，有所制造。

3、老師要以身作則，在學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣上成為同學(xué)的典范，作同學(xué)健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。即"照亮'同學(xué)，又幸福了自己。這不僅需要老師的學(xué)識(shí)，更重要的是老師的人格魅力。正如德國(guó)學(xué)者林德所言："真正能教育同學(xué)的就是老師的人格，而不是所謂的教學(xué)方法。'所以，盼望大家培育"五心二喜愛，即愛心待同學(xué)、熱心待家長(zhǎng)、誠(chéng)意待同事、盡心待事業(yè)、信念待自己，喜愛生活、喜愛工作。

4、老師要以備課組為單位細(xì)心選擇練習(xí)題，要給同學(xué)供應(yīng)適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè)，尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內(nèi)容充分，形式多樣，題量適當(dāng)，以備同學(xué)利用雙休日在家預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);要強(qiáng)化檢查環(huán)節(jié)，周一早要對(duì)周作業(yè)完成狀況進(jìn)行檢查，檢查后再進(jìn)行有針對(duì)性講評(píng)。老師要引導(dǎo)同學(xué)從最基礎(chǔ)的事做起，上好每一節(jié)課，考好每一單元，讓同學(xué)有一個(gè)厚實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)，讓"差生'有獲得勝利的可能。

向同學(xué)們提出以下要求：

七班級(jí)新同學(xué)步入中學(xué)，就是人生中的一個(gè)新起點(diǎn)，中學(xué)階段是人生歷程中非常關(guān)鍵的重要階段，盼望同學(xué)們珍惜這最為寶貴的年華，在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，明確目標(biāo)，珍惜時(shí)間，把在學(xué)校階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中，為今后的進(jìn)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

八班級(jí)同學(xué)，你們處于學(xué)校承前啟后的班級(jí)，是人生思想形成的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)問和力量大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，我真誠(chéng)地盼望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，努力克服學(xué)習(xí)行為上的惰性和智力行為上的惰性，留意學(xué)問的儲(chǔ)備與品德的提高。

九班級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載著學(xué)校和家長(zhǎng)的盼望，開頭最終一年的沖刺。盼望你們利用一切可以利用的零散時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，明年以優(yōu)異的中考成果向母校交上一份滿足的答卷。努力吧!友愛的同學(xué)們。

同學(xué)們，你們從稚嫩走來，正向成熟走去。假如明天是一座摩天大廈，今日就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今日的一分一秒，把這大廈的基石打牢。讓我們背負(fù)著父母的重托艱苦跋涉，一邊告辭昨天的稚嫩，一邊編織明天的抱負(fù)，向著一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、學(xué)問的高峰攀登。

同學(xué)們，青春是一本倉(cāng)促的書，稍有不留意，就會(huì)輕率地翻過，青少年階段正是不留意的時(shí)刻，就讓我們時(shí)刻以岳飛的名言提示自己：莫等閑，白了少年頭，空悲切!

責(zé)任心是邁向勝利的起點(diǎn)，好習(xí)慣是歡樂成長(zhǎng)的階梯。老師們，同學(xué)們，讓我們?cè)谥械奈滞辽喜シN盼望，灑下真情，奉獻(xiàn)才智。我深信，靠著我們的赤誠(chéng)，靠著我們的努力，我們的明天會(huì)更美妙，的明天會(huì)更輝煌!

校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的講話篇7

友愛的同學(xué)們：

在清華剛剛歡慶百年華誕之后，你們作為清華跨入新百年的第一屆本科生，即將開頭高校學(xué)習(xí)生活。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向剛剛?cè)雽W(xué)的全體新同學(xué)，表示誠(chéng)心的慶賀和熱鬧的歡迎!同時(shí)，也向培育同學(xué)們成長(zhǎng)的中學(xué)校老師和信任清華、支持清華的各位家長(zhǎng)，表示親切的問候和真誠(chéng)的敬意!

今年入學(xué)的本科新生共有3300余人，來自全國(guó)近1200所中學(xué)，其中女生超過了三分之一。你們當(dāng)中，既有在高考中取得優(yōu)異成果的學(xué)習(xí)尖子，也有在學(xué)科競(jìng)賽和創(chuàng)造大賽中獲獎(jiǎng)的創(chuàng)新能手;既有全面進(jìn)展、熱心公益的“人氣之星”，也有樂觀向上、品行堅(jiān)毅的自強(qiáng)學(xué)子。

水木清華，鐘靈毓秀。從今日起，同學(xué)們正式成為了“清華人”。一個(gè)世紀(jì)以來，一代代清華人秉承“愛國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng)，恪守“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)、“行勝于言”的校風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，弘揚(yáng)“人文日新”的精神，為國(guó)家和社會(huì)作出了突出貢獻(xiàn)。在座的許多同學(xué)在走進(jìn)清華園之前，已經(jīng)對(duì)百年清華的精神傳統(tǒng)，包括校訓(xùn)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)等有了肯定的了解。今日當(dāng)同學(xué)們開頭新的學(xué)習(xí)生活之際，我重點(diǎn)就如何踐行“人文日新”的精神，與大家談?wù)勑摹?/p>

80年前，1926級(jí)畢業(yè)的校友們留贈(zèng)給母校一塊鐫刻著“人文日新”的牌匾，至今仍高懸在大禮堂的南墻上，與舞臺(tái)上方?；罩械男Ｓ?xùn)遙相呼應(yīng)。這塊匾額不僅表明白前輩校友們對(duì)于清華精神的理解和熟悉，也體現(xiàn)出他們對(duì)于母校日新月異不斷進(jìn)步的期許。隨著學(xué)校的進(jìn)展，“人文日新”逐步成為了清華精神的重要組成部分。

首先，踐行“人文日新”，就要大力弘揚(yáng)人文精神。

“人文”二字出自《周易》：“文明以止，人文也……觀乎人文以化成天下?！边@里可以看出，“人文”概指人類一切文化制造。人文日新，就是指文化的制造、傳承與涵養(yǎng)要日新月異、不斷進(jìn)步;對(duì)每一個(gè)人來說，就是使人文精神不斷發(fā)揚(yáng)、不斷提升。

早在1948年，我校的聞名建筑大師梁思成曾做過一篇題為“半個(gè)人的時(shí)代”的講演，談的是過度專業(yè)化導(dǎo)致人的片面進(jìn)展。今日，這個(gè)命題依舊發(fā)人深省。推動(dòng)時(shí)代變革、建設(shè)和諧社會(huì)，需要我們堅(jiān)持以人為本、注意人文關(guān)懷。成為素養(yǎng)全面、視野寬敞的一代新人，更需要同學(xué)們做到人文精神和科學(xué)精神并重并進(jìn)，不斷提升自己的文化素養(yǎng)和品嘗。目前中學(xué)教育的文理分科以及緊急的高考復(fù)習(xí)，都對(duì)同學(xué)們的全面進(jìn)展和共性進(jìn)展產(chǎn)生肯定的影響。進(jìn)入高校后，盼望理工科同學(xué)加強(qiáng)人文與社會(huì)學(xué)問的學(xué)習(xí)，文科同學(xué)也要對(duì)自然科學(xué)和工程學(xué)問有肯定的了解，大家都要注意自己全面素養(yǎng)的提高。

在全球化的時(shí)代，弘揚(yáng)人文精神的一個(gè)重要內(nèi)涵，是對(duì)本民族歷史和文化的理解和敬重。正如國(guó)學(xué)大師錢穆先生任教于西南聯(lián)大時(shí)所提出的，要對(duì)本民族的歷史和文化抱持一種“溫情與敬意”，從民族歷史的進(jìn)步中獲得教益，從民族文化的進(jìn)展中吸取養(yǎng)分。只有具備了堅(jiān)實(shí)的文化自信，才能更好地呈現(xiàn)出文化包涵的氣度，才能成為心胸寬廣、氣魄宏大的棟梁之才。

其次，踐行“人文日新”，就要自覺提升道德情操。

《易經(jīng)》有曰：“剛健篤實(shí)輝光，日新其德”。由此可見，古人所強(qiáng)調(diào)的“日新”，首先是提升人的道德情操。

朱鎔基學(xué)長(zhǎng)在一次校慶來信中，曾談到當(dāng)年他們?nèi)雽W(xué)時(shí)，清華電機(jī)系主任章名濤教授講過的一席話。章名濤教授說：你們來到清華，既要學(xué)會(huì)怎樣為學(xué)，更要學(xué)會(huì)怎樣為人。青年人首先要學(xué)“為人”，然后才是學(xué)“為學(xué)”。同學(xué)們要不斷加強(qiáng)自身的思想修養(yǎng)，一方面陶冶高尚情操，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，虛心謹(jǐn)慎、正直和善、誠(chéng)懇守信、求真務(wù)實(shí)，擅長(zhǎng)與人溝通、合作;另一方面樹立起遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想，擔(dān)當(dāng)起清華人應(yīng)有的歷史責(zé)任。

清華過去的百年，正是中華民族由飽受欺辱到走向振興的百年。一百年前清華初創(chuàng)時(shí)，中國(guó)剛剛爆發(fā)了辛亥革命，追求社會(huì)進(jìn)步，挽救民族危亡，爭(zhēng)取國(guó)家獨(dú)立與人民民主，是那個(gè)時(shí)代的主題。聞名科學(xué)家、教育家錢偉長(zhǎng)先生當(dāng)年以中文和歷史兩科滿分的成果，考入清華歷史系?！熬乓话恕笔伦儽l(fā)后，為了“科學(xué)救國(guó)”，錢偉長(zhǎng)要求轉(zhuǎn)學(xué)物理。他說：“國(guó)家需要就是我的專業(yè)”。今日進(jìn)入新世紀(jì)之后，推動(dòng)科學(xué)進(jìn)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)與民族振興，成為新一代青年的責(zé)任。盼望同學(xué)們以前輩清華人為榜樣，篤志勵(lì)學(xué)、完善自我，把個(gè)人成長(zhǎng)成才融入祖國(guó)和人民的宏大事業(yè)中。我想，這也正是“觀乎人文以化成天下”的時(shí)代內(nèi)涵。

第三，弘揚(yáng)“人文日新”精神，就要不斷提高創(chuàng)新力量。

“茍日新，日日新，又日新?！边@句經(jīng)典名言，出自《禮記高?！?。它告知我們，要以一種永不滿意的精神，堅(jiān)持革故鼎新。

小到個(gè)人事業(yè)的勝利，大到國(guó)家社會(huì)的進(jìn)步，無不需要求新、創(chuàng)新的士氣、意識(shí)和力量。求新，更是清華學(xué)術(shù)傳統(tǒng)的重要特征。當(dāng)今時(shí)代，學(xué)問創(chuàng)新已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展的主要驅(qū)動(dòng)力。自覺培育創(chuàng)新意識(shí)和力量，是時(shí)代給大家提出的要求與挑戰(zhàn)。同學(xué)們走進(jìn)清華，要盡快完成從中學(xué)到高校的轉(zhuǎn)變，不僅要刻苦好學(xué)，而且要樂觀制造，切實(shí)做到勤于學(xué)習(xí)、擅長(zhǎng)思索、勇于探究、敏于創(chuàng)新。面對(duì)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的需要，盼望同學(xué)們?cè)趧?chuàng)新思維的培育、創(chuàng)新力量的提升、創(chuàng)新文化的建設(shè)等方面，都做出新的努力。

致力創(chuàng)新，就要獨(dú)立思索。清華國(guó)學(xué)院的四大導(dǎo)師之一陳寅恪先生，早在80多年前就提出“獨(dú)立之精神、自由之思想”，這種學(xué)術(shù)品行非常重要。同學(xué)們要堅(jiān)持好學(xué)深思，保持奇怪???心、發(fā)揮想象力，培育批判性思維，成為拔尖創(chuàng)新人才。

同學(xué)們!百年積淀形成的清華精神，內(nèi)涵豐富，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)?！叭宋娜招隆奔斜磉_(dá)了一種XX創(chuàng)新、奮勇爭(zhēng)先的進(jìn)取精神。盼望同學(xué)們把弘揚(yáng)“人文日新”的精神，與踐行校訓(xùn)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)結(jié)合起來，志存高遠(yuǎn)，奮勉成才，與全體清華人一起，在清華新百年中譜寫新的篇章。

校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的講話篇8

友愛的同學(xué)們、老師們：

今日，百年清華又一次張開雙臂，迎接2023級(jí)討論生新同學(xué)。首先，我代表全校師生員工，對(duì)你們的到來表示熱鬧的歡迎!

討論生是求同學(xué)涯的新階段，也是人生旅途的新起點(diǎn)。選擇深造，由于你們懷揣著更大的幻想;選擇清華，由于這里是圓夢(mèng)的舞臺(tái)。我知道，你們當(dāng)中許多同學(xué)是第一次來到清華，你們是清華園的新仆人，也是清華的新生力氣。我信任，清華會(huì)成為你們永久的精神家園。你們中有些同學(xué)曾在清華學(xué)習(xí)過，我盼望再次成為新生的你們，與母校一起連續(xù)成進(jìn)步步。你們中還有來自88個(gè)國(guó)家的留同學(xué)。畢業(yè)于哈佛高校教育專業(yè)的TimothyHesler，曾在清華英語夏令營(yíng)為大一本科生短期授課，對(duì)清華深厚的學(xué)術(shù)氛圍留下了深刻印象。他在考慮連續(xù)深造時(shí)，清華-MIT全球MBA項(xiàng)目成為他的首選。我信任，將來的清華會(huì)成為全球更多優(yōu)秀學(xué)子圓夢(mèng)的地方。

清華高校有著厚重的歷史積淀，在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中形成了自身獨(dú)特的文化傳統(tǒng)。在“愛國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”精神、“自強(qiáng)不息、厚德載物”校訓(xùn)和“行勝于言”校風(fēng)的熏陶下，一代代清華人在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，并從這里走向?qū)掗煹奶斓?。?chuàng)新同樣也是清華文化中的重要元素。1926年畢業(yè)的校友們贈(zèng)送給母校一塊刻著“人文日新”的牌匾，如今這塊牌匾仍高懸在大禮堂南墻上。其中的“日新”二字出自古代典籍《高校》中的“茍日新，日日新，又日新”，意思是為學(xué)絕不能因循守舊，而要革故鼎新，勇于突破。實(shí)際上，追求創(chuàng)新的精神，早已深深融入清華人的血脈，并化為探究未知、制造新知的詳細(xì)行動(dòng)。2023年，薛其坤院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在世界上首次試驗(yàn)發(fā)覺了量子反常霍爾效應(yīng)，其論文被諾貝爾獎(jiǎng)得主楊振寧先生譽(yù)為“第一次從中國(guó)試驗(yàn)室里發(fā)表的諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)的物理學(xué)論文”。就在今年8月21日，施一公院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》上同時(shí)發(fā)表兩篇論文，首次解析了真核細(xì)胞剪接體復(fù)合物的高辨別率三維結(jié)構(gòu)，并揭示了其基本工作機(jī)理，多位諾貝爾獎(jiǎng)得主都評(píng)價(jià)這一成果為“巨大的突破”。

朝氣與活力是青春的標(biāo)志，創(chuàng)新也應(yīng)當(dāng)是青春的標(biāo)志。討論生階段是奠定學(xué)術(shù)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，同時(shí)也是產(chǎn)生創(chuàng)新成果的重要時(shí)期。事實(shí)上，許多學(xué)術(shù)大師都是在討論生階段獲得了一生中第一個(gè)甚至是最重要的學(xué)術(shù)成果。由于電影《漂亮心靈》而為公眾熟知的納什，在其22歲時(shí)完成的博士論文中就提出了后來被稱為“納什均衡”的博弈理論，而這正是他獲得1994年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)最重要的基礎(chǔ)。聞名生物學(xué)家克里克也是在他的博士生階段揭開了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的神秘，開啟了分子生物學(xué)的新時(shí)代，從而獲得1962年諾貝爾獎(jiǎng)。青年永久是創(chuàng)新的生力軍，盼望你們?cè)谟懻撋A段充分發(fā)掘自己的創(chuàng)新潛能，為青春歲月刻下最難忘的印記。

成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者，要敢于質(zhì)疑。北宋哲學(xué)家張載說過：“于無疑處有疑，方是進(jìn)矣?！比祟悮v史上重大的學(xué)術(shù)進(jìn)展，往往都是在最熟視無睹、人云亦云的地方取得突破的。成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者，要擅長(zhǎng)合作，在思想碰撞中激發(fā)創(chuàng)新火花，在溝通合作中提升學(xué)術(shù)水平。當(dāng)然，成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者，還要有豐富的想象力，給學(xué)問插上想象力的翅膀，你們才能飛得更高更遠(yuǎn)。

質(zhì)疑、合作、想象力都很重要，但今日我更想強(qiáng)調(diào)的是，創(chuàng)新者要敢于選擇有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，不畏懼創(chuàng)新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學(xué)家王安石所說：“世之奇?zhèn)ス骞痔貏e之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉;故非有志者，不能至也?！睈酆玫巧降娜硕贾溃实侵槟吕尸敺逵心媳眱蓷l路線，南坡易、北坡難，攀登北坡除了要克服寒冷缺氧，戰(zhàn)勝陡峭懸崖外，還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風(fēng)口”以及被稱為不行逾越的“其次臺(tái)階”三大難關(guān)。真正的登山者更情愿選擇北坡，在極限挑戰(zhàn)中錘煉無所畏懼的士氣。無論選擇南坡還是北坡，登上珠穆朗瑪峰的勇士，都是值得我們鄙視的。但我信任，選擇北坡的人肯定能看到更加奇異的風(fēng)景，沿途的艱辛以及經(jīng)受艱辛的過程肯定會(huì)使他們變得更加強(qiáng)大。創(chuàng)新同樣是一個(gè)攀登的過程，探究的道路越艱險(xiǎn)，達(dá)到的境界越高遠(yuǎn)。

英國(guó)數(shù)學(xué)家懷爾斯從小喜愛數(shù)學(xué)，10歲時(shí)就立志要制服300多年未被證明的費(fèi)馬大定理。33歲時(shí)，已成為聞名數(shù)論學(xué)家的懷爾斯，打算放棄全部與證明費(fèi)馬大定理無關(guān)的工作，全身心投入到這項(xiàng)失敗風(fēng)險(xiǎn)極高的討論之中。通過長(zhǎng)達(dá)7年的努力，他完成了這一證明。然而，他的論文在審稿過程中被發(fā)覺存在一個(gè)重要缺陷。懷爾斯在解決這個(gè)缺陷的過程中一度面臨絕境，但他堅(jiān)持了下來，用392天最終做出了完善的證明。懷爾斯憑借他過人的士氣和執(zhí)著努力，不僅登上了數(shù)學(xué)王國(guó)的高峰，更是收獲了非同尋常的人生體驗(yàn)。他說：“再?zèng)]有別的問題能像費(fèi)馬大定理一樣對(duì)我有同樣的意義。我擁有如此少有的特權(quán)，在我的成年時(shí)期實(shí)現(xiàn)我童年的幻想。”無論做什么事情，清華人都永久追求卓越。我盼望，大家在學(xué)術(shù)討論中選擇真正有意義、有價(jià)值的目標(biāo)，在面對(duì)困難和挫折時(shí)執(zhí)著堅(jiān)守，“衣帶漸寬終不悔”，做不畏艱辛的創(chuàng)新者!

同學(xué)們，將來屬于每一個(gè)朝氣蓬勃、布滿抱負(fù)、敢于創(chuàng)新的人。你們是清華園的仆人，你們將在這里播種耕耘，并收獲屬于你們自己的創(chuàng)新成果。我信任，漂亮的清華園肯定會(huì)因你們而更加精彩，你們的青春腳印?????也肯定將為清華園所牢記!

感謝大家!

校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的講話篇9

老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)伴侶們：

大家好!

告辭平安、開心的寒假和令人難忘的新春佳節(jié)，我們滿懷著新的盼望迎來了生氣勃勃的20xx?；厥走^去的一學(xué)期，我們?nèi)w師生在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，銳意進(jìn)取，不斷開拓，我校各項(xiàng)工作取得了優(yōu)異的成果：在這里，我代表學(xué)校，向大家表示誠(chéng)心的感謝和崇高的敬意!

同學(xué)們，春天悄然來到我們身邊。春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下盼望的種子，才能收獲豐碩的果實(shí)。為了讓我們的幻想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：

1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一名遵紀(jì)守法，講文明禮貌的好同學(xué)。你們要嚴(yán)格根據(jù)《中學(xué)校生守則》、《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》《小董中心學(xué)校一日常規(guī)》來嚴(yán)格要求自己，不管在校內(nèi)、校外都要講文明、講禮貌;要學(xué)會(huì)與人相處，團(tuán)結(jié)同學(xué)，大同學(xué)要關(guān)愛小同學(xué)，男同學(xué)要敬重女同學(xué);要做好個(gè)人的衛(wèi)生，勤洗澡，勤換衣，衣著干凈;要講環(huán)境衛(wèi)生，不在教室、樓道、操場(chǎng)以及公共場(chǎng)所亂扔紙屑。不在教室、樓道里追趕攆打。仔細(xì)落實(shí)"三愛'活動(dòng)，三愛就是：愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、愛祖國(guó)，(從小愛勞動(dòng)才能珍惜別人的勞動(dòng)成果，才會(huì)感恩別人;愛學(xué)習(xí)才能長(zhǎng)大有一個(gè)幸福的生活，才能為祖國(guó)做貢獻(xiàn);喜愛祖國(guó)，祖國(guó)才會(huì)越來越強(qiáng)大，越來越富強(qiáng)，作為中國(guó)人才能揚(yáng)眉吐氣不被外國(guó)列強(qiáng)欺侮。)在校期間做好"三節(jié)'活動(dòng)，三節(jié)就是：節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電。由于水電糧都是漂亮的地球無私獻(xiàn)給人們的資源。不節(jié)省糧食、水資源、電資源就是就是犯罪行為。這學(xué)期，學(xué)校仍將重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)行為習(xí)慣教育與檢查，嚴(yán)禁零食進(jìn)校內(nèi)，所以請(qǐng)同學(xué)們肯定要遵守紀(jì)律，做一個(gè)知書達(dá)理的好同學(xué)。

2、留意平安。學(xué)校歷來都特別重視平安，老師每天講平安，節(jié)假日前學(xué)校講平安，所以肯定要把平安時(shí)時(shí)放在心上?？隙ㄒ磳W(xué)校的要求去做。比如天氣變暖，同學(xué)們肯定不要私自下河、水庫(kù)等水域洗澡;學(xué)校樓道窄，同學(xué)多，你們不要在樓道和走廊上追趕打鬧，上樓下樓要聽從老師指揮，依序下樓;在大路上行走要遵守交通秩序。放學(xué)后要馬上回家，不要到外面去玩耍，很晚才回家，這樣極擔(dān)心全。平安涉及到學(xué)習(xí)、生活的方方面面，你們時(shí)時(shí)刻刻都要將平安牢記在心，我盼望全體同學(xué)隨時(shí)隨地地要有平安意識(shí)，要有自我愛護(hù)的意識(shí)，每天都快歡樂樂、平平安安。

3、樂觀參與課外活動(dòng)。為了讓同學(xué)們?nèi)孢M(jìn)展，本學(xué)期學(xué)校支配了豐富多彩的課外活動(dòng)。大課間活動(dòng)跳繩活動(dòng)。盼望同學(xué)們樂觀參與，熬煉好身體，做一個(gè)身體健康、身體強(qiáng)壯的人。

4、多讀書，讀好書。博覽群書、終身受益，大家都知道。為了保證同學(xué)們的讀書效果，學(xué)校將實(shí)行以下措施：一是建立班級(jí)圖書角，每人每月供應(yīng)一本書，組建班級(jí)小書庫(kù)。各班配備12名同學(xué)作為班級(jí)兼職圖書管理員，負(fù)責(zé)圖書的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。二是連續(xù)開放學(xué)校圖書室，同學(xué)們按規(guī)定的時(shí)間去借閱。三是深化開展《經(jīng)典誦讀》、《新教育晨誦詩詞詞誦讀》的誦讀活動(dòng)和評(píng)比活動(dòng)。四是寫好"讀書筆記'。你們要將讀書過程中看到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)記錄下來。期末學(xué)校要評(píng)比優(yōu)秀"讀書筆記'和書香班級(jí)。

5、六班級(jí)的同學(xué)們，本學(xué)期是你們學(xué)校階段的最終一個(gè)學(xué)期，在各個(gè)方面都要為其他班級(jí)的弟妹們做出表率，更要給學(xué)校留下美妙的印象。你們本期的任務(wù)特殊重，要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí)，同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成果，為自己交一份滿足的答卷。你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。要信任勝利肯定屬于勤奮的人!

老師們、同學(xué)們，"一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨'，讓我們一道以春天的名義播下盼望和勝利的種子，只爭(zhēng)朝夕，在新的學(xué)期里再攀高峰。我祝福同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓!

感謝大家!

校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的講話篇10

敬重的各位老師、友愛的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)盛夏的躁熱慢慢褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn)，我們中科試驗(yàn)學(xué)校全體師生，經(jīng)過一個(gè)假期的休整，又相聚在這里，迎來了一個(gè)新的學(xué)年，開頭了新的學(xué)習(xí)生活。今日我們隆重集會(huì)，召開新學(xué)期開學(xué)典禮，這是一次迎新會(huì)，又是一次加油會(huì)、動(dòng)員會(huì)!在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向新老師、新同學(xué)們表示熱鬧的歡迎，向升入高一個(gè)班級(jí)的同學(xué)表示誠(chéng)心的慶賀，向全部為新學(xué)期的順當(dāng)開頭，樂觀努力做好預(yù)備工作的老師和同學(xué)，表示真誠(chéng)的感謝!再過幾天，就是我國(guó)第29個(gè)老師節(jié)，在這里讓我們以熱鬧的掌聲，向辛勤培育我們的全體老師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量取得了可喜的成果，教育教學(xué)秩序井然，管理機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)正常，文明的校風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)逐步形成。20xx中考，中科147名考生，取得了輝煌的成果，900分以上20人，全縣1000強(qiáng)(879分)33人，5人考入衡陽市一中。初二生地會(huì)考兩科總分190分以上21人，180分以上52人。在上期全鎮(zhèn)期末質(zhì)量檢測(cè)中，初一初二的成果穩(wěn)居全鎮(zhèn)前列，我校校平分遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于兄弟學(xué)校，各班級(jí)前三十名人數(shù)我校占肯定優(yōu)勢(shì)。

老師們，同學(xué)們，過去的成果是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，新的學(xué)期，新的開頭，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的盼望與向往，面對(duì)這一更為緊急和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位老師、同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線上仔細(xì)端詳自己，以滿腔的熱忱投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此，我祝福并信任我們每一位師生都能以自己的勤奮與才智書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿足答卷。

新學(xué)期開頭之際，我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)盼望和要求：

1、樹立"品牌意識(shí)'，打造"學(xué)校形象'，為我們持續(xù)進(jìn)展奠基。從現(xiàn)在起，每個(gè)人都要從學(xué)校要進(jìn)展、要生存的高度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，"樹立、反映、維護(hù)'學(xué)校形象，每個(gè)人都必需恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛惜學(xué)校聲譽(yù)，努力為之增光添彩。

2、"先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)作學(xué)問'，先成人再成才。我們?cè)缫堰_(dá)成這樣一個(gè)共識(shí)："在一個(gè)人成長(zhǎng)的諸多因素中，學(xué)問當(dāng)然重要;但比學(xué)問更重要的是力量;比力量更重要的是道德;比道德重要的是信念。'同學(xué)們要學(xué)會(huì)嚴(yán)格自律，遵紀(jì)守法。堅(jiān)決反對(duì)無組織、無紀(jì)律、不道德、低級(jí)趣味等不良行為。自覺提升個(gè)人的道德修養(yǎng)與人格品位。當(dāng)你聽到家長(zhǎng)或老師說："你長(zhǎng)大了'的時(shí)候，他們贊美你的不僅是身高和年齡長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了，更是他們覺得你懂事了，成熟了，品位高了。

3、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以提高學(xué)校品位為己任，為實(shí)現(xiàn)我校的"騰飛'而努力拼搏。狠抓教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校工作的永恒主題;它合民心，順民意，同學(xué)興奮，家長(zhǎng)歡迎。只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量，使同學(xué)得到全面進(jìn)展，才是實(shí)施素養(yǎng)教育的真諦，才是培育祖國(guó)建設(shè)人才的正確途徑。盼望廣闊同學(xué)發(fā)揚(yáng)堅(jiān)韌拼搏精神，端正態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)，胸懷大志，為今后考取高一級(jí)學(xué)校打下良好的基礎(chǔ)。

4、明確目標(biāo)，珍惜時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習(xí)。我們討論為什么而讀書?目標(biāo)遠(yuǎn)大，學(xué)習(xí)才有真正的動(dòng)力，才能有更好的效率。中學(xué)時(shí)代是打基礎(chǔ)的時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，每一位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)好好把握，充分利用時(shí)間。初一是我們成長(zhǎng)階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，俗話說，良好的開端是勝利的一半，因此勝利邁好這一步尤為重要。同學(xué)們，走進(jìn)了杏花十中，你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛，也走進(jìn)了拼搏和奮斗。我信任：經(jīng)過你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗，則肯定能擁有最終的收獲和喜悅。初二的同學(xué)們，已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)問和力量大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，由于學(xué)校的大部分教學(xué)內(nèi)容都是在二班級(jí)進(jìn)行，我真誠(chéng)地盼望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上，為自己在新學(xué)期制定新方案、新目標(biāo)。尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有一句名言是："有信念的人，可以化渺小為宏大，化平凡為奇妙'。我盼望你們用信念作槳，用堅(jiān)持作帆，駕駛著學(xué)問的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)勝利的彼岸。

初三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯合了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著全校盼望，開頭最終一學(xué)期的沖刺，人生能有幾回搏，這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。今年我校中考成果在量上有了突破，在質(zhì)上有了提高，許多同學(xué)進(jìn)入了特別抱負(fù)的學(xué)校。成果的取得離不開同學(xué)們?cè)鷮?shí)的基本功、良好的心理。

5、注意培育高尚的道德品質(zhì)，不斷完善自我。將來需要的人才是全面進(jìn)展的人才，這就要求我們?cè)诓粩嘭S富自己的同時(shí)，要努力提高自己的思想修養(yǎng)，培育各方面的力量，因此，中科學(xué)子在班級(jí)中，從小事做起，干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。在校內(nèi)里，自覺做到不亂扔果皮、紙屑，并能主動(dòng)撿起地上的臟物。遵守紀(jì)律，愛惜公物，見到有損壞公物的行為要準(zhǔn)時(shí)制止。敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心關(guān)心身邊有困難的同學(xué)。在家里，敬重長(zhǎng)輩，主動(dòng)為家長(zhǎng)做家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。利用節(jié)假日的時(shí)間，到敬老院等場(chǎng)所進(jìn)行服務(wù)。切實(shí)要多關(guān)懷生活，關(guān)注社會(huì)，平常自我努力、約束、克制與完善，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣，為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。新學(xué)期特殊強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)，(電子產(chǎn)品、上網(wǎng)打嬉戲)

有人說："對(duì)人來說，最大的歡快，最大的幸福是把自己的力氣奉獻(xiàn)給他人。'奉獻(xiàn)自己愛心的同時(shí)信任我們也是歡樂的，盼望在新學(xué)年同學(xué)們能讓真、善、美長(zhǎng)故意中!做一個(gè)會(huì)感恩會(huì)奉獻(xiàn)的人，同時(shí)做一個(gè)歡樂幸福的人。讓我們的校內(nèi)布滿文明校內(nèi)、和諧校內(nèi)和志愿校內(nèi)的氣氛。

"一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)'。老師們、同學(xué)們，一個(gè)新的學(xué)期就是一個(gè)新的開頭，一個(gè)新的學(xué)期就是一個(gè)新的盼望。讓我們手牽手，興奮精神，礪志進(jìn)取，在中科這片成長(zhǎng)的沃土上，追求我們的幻想，共赴美妙!

最終，再祝各位老師身體健康，工作順當(dāng)，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，每天歡樂!

我的講話完畢，感謝大家。

校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的講話篇11

同學(xué)們：

今日，帶著高考勝利的喜悅，帶著家人伴侶的祝愿，你們走進(jìn)漂亮的清華園，成為清華園的新仆人，為這座百年學(xué)府注入了新的生氣與活力。在此，我代表全校師生員工向你們問好：清華歡迎你!借此機(jī)會(huì)，我也代表學(xué)校，向辛勤培育你們的父母和中學(xué)老師們道一句謝意：誠(chéng)心感謝大家長(zhǎng)期以來對(duì)清華高校的關(guān)懷、支持與信任!

各位同學(xué)來自五湖四海，都是高中學(xué)習(xí)階段的佼佼者，不少同學(xué)獲得過各種競(jìng)賽的優(yōu)勝。我還知道，你們當(dāng)中有申辦青奧會(huì)的形象大使，有玉樹災(zāi)區(qū)勇敢救人的“藏族小英雄”，還有一批具有突出特長(zhǎng)的同學(xué)……“得天下yc而教育之”，不亦樂乎?我為清華能迎來你們這樣的優(yōu)秀同學(xué)而感到興奮!

為了你們的到來，學(xué)校已做好了充分預(yù)備。在這個(gè)“全球最美高校校內(nèi)”里，你們將會(huì)享受到良好的學(xué)習(xí)和生活條件。學(xué)校建立了完善的成才支持體系，包括清華學(xué)堂人才培育方案、近三分之一同學(xué)將在高校期間出國(guó)溝通的國(guó)際培育環(huán)境，以及新生研討課、同學(xué)討論訓(xùn)練方案等一系列因材施教措施，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)，學(xué)校將從多個(gè)方面賜予關(guān)心，絕不會(huì)讓一位勤奮而有才華的同學(xué)由于經(jīng)濟(jì)壓力而停下追尋幻想的腳步。

同學(xué)們，清華為你們搭建了成就幻想的平臺(tái)，但是幻想的彼岸還需要自己去找尋。高中時(shí)代，考入清華或許就是你們的幻想。現(xiàn)在，當(dāng)這個(gè)幻想已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，下一站的目標(biāo)在哪里?選擇了清華，畢竟對(duì)自己的人生意味著什么?這樣的思索或許會(huì)伴隨你們四年的高校生活。在此我想告知大家的是：選擇清華，就是選擇了一生的責(zé)任!

從建校之初的留美預(yù)備學(xué)校開頭，清華人就將振興中華、造福人類作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的畢生追求。不久前辭世的錢偉長(zhǎng)老學(xué)長(zhǎng)，最初是以優(yōu)異成果考入清華歷史系，卻在抗日戰(zhàn)斗爆發(fā)后抱著“科學(xué)救國(guó)”的思想毅然改學(xué)物理，最終成為我國(guó)近代力學(xué)奠基人之一，為科學(xué)與教育事業(yè)作出了卓越貢獻(xiàn)。錢老曾說：“國(guó)家的需要就是我的專業(yè)?！爆F(xiàn)在，我們的國(guó)家正處在大進(jìn)展、大變革的時(shí)代，正需要每一個(gè)有抱負(fù)的清華學(xué)子，英勇地?fù)?dān)當(dāng)起肩頭的責(zé)任：在建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和構(gòu)建和諧社會(huì)的大舞臺(tái)上，成就自己的事業(yè);在奉獻(xiàn)祖國(guó)、服務(wù)人民的過程中，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

“責(zé)任”可以引領(lǐng)你們成長(zhǎng)的方向。但要真正擔(dān)當(dāng)?shù)闷疬@份責(zé)任，首先還是要“好好學(xué)習(xí)”。剛才錢穎一教授提出盼望同學(xué)們具有“奇怪???心”、“想象力”和“批判性思維”，我都特別贊同，期望同學(xué)們?cè)谛Ｆ陂g獨(dú)立思索、大膽實(shí)踐，樂觀嘗試各種有愛好、有意義的事情，以開闊視野、增長(zhǎng)學(xué)問、健全人格。此外，我還想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，那就是“勤奮”?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”。高校階段的學(xué)習(xí)看似輕松自由，但要想真正學(xué)好、學(xué)透，解決自己感愛好的問題，提出有質(zhì)量的設(shè)想和批判性見解，就肯定要非常地踏實(shí)勤奮。切忌蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止，而是要在多方涉獵的基礎(chǔ)上，在感愛好的領(lǐng)域里，扎扎實(shí)實(shí)地下功夫。

品學(xué)兼優(yōu)，德才兼?zhèn)洌峭瑢W(xué)們不斷追求的成長(zhǎng)目標(biāo)，而一個(gè)重要先決條件是要有一副健康的體魄。清華有句口號(hào)叫“為祖國(guó)健康工作五十年”，這是清華獨(dú)特體育傳統(tǒng)的寫照。學(xué)校將在高校四年都開設(shè)體育課，并為同學(xué)們課余豐富多彩的文體活動(dòng)供應(yīng)一流的設(shè)施和條件。盼望看到你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上生龍活虎、揮灑汗水，盼望你們?cè)诟咝Ｆ陂g至少把握一項(xiàng)體育技能，并把它長(zhǎng)期保持下去，成為一生的愛好和習(xí)慣。

同學(xué)們，明年清華將迎來百年校慶。你們?cè)谶@樣一個(gè)特別的歷史時(shí)刻走進(jìn)清華，成為了百年清華校內(nèi)里最年輕的清華人。近百年來，從這座校內(nèi)里走出了大批學(xué)術(shù)大師、治國(guó)之士和興業(yè)之才，為國(guó)家進(jìn)展和人類進(jìn)步作出了卓越的貢獻(xiàn)。誠(chéng)心期望大家繼承和發(fā)揚(yáng)清華傳統(tǒng)，勇于擔(dān)當(dāng)，健壯成長(zhǎng)，成為不負(fù)社會(huì)和時(shí)代期望的優(yōu)秀清華人!

感謝大家!

校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的講話篇12

敬重的老師、友愛的同學(xué)們：

上午好!

今年的春天來得早，來得勤，來得溫馨。

歡迎大家回到我們的大家庭，開頭新的盼望，新的耕耘，新的收獲。

剛剛度過的春節(jié)，我們不僅享受了闔家團(tuán)聚的喜悅，也享受了生活的甜蜜，更豐富了人生的閱歷。

我們德外的孩子們，也過了一個(gè)豐富多彩的春節(jié)。

或閑逛鄉(xiāng)下，感知傳統(tǒng)文化之美;或遠(yuǎn)涉歐美，體會(huì)異域文明的奇妙;或秉燭夜讀，與大師們心心溝通;或極目大海，感受大自然的博大寬容;或跨越雪山，解讀經(jīng)幡和喇嘛廟;或走進(jìn)博物館，探究歷史的滄海桑田等等。這是一種閱讀，也是一種歷練，更是一種樂觀健康的生活。

或許，大家喜愛大自然饋贈(zèng)我們的豐厚的物質(zhì)多一些;或許，喜愛現(xiàn)代文明帶給我們的感官享受多一些;或許，喜愛西式美食、日韓明星、歐美歌曲多一些。但是，在喧囂與浮華中，我們是否也靜下心來，仔細(xì)想一想，什么是生活?

北京高校教授胡適先生在"少年中國(guó)學(xué)會(huì)'演講時(shí)，提到三種人生觀是"少年中國(guó)'的"仇敵'：第一種是醉生夢(mèng)死的無意識(shí)生活;其次種是退縮的生活;第三種是野心的投機(jī)生活。'

我們所處的時(shí)代是全球競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，是民族復(fù)興的時(shí)代。真正的生活，是有幻想的，這種幻想是把個(gè)人、國(guó)家、人類的進(jìn)步進(jìn)展融為一體的。阿里巴巴商業(yè)帝國(guó)的創(chuàng)始人馬云是中國(guó)第一批甚至是第一個(gè)篤信互聯(lián)網(wǎng)會(huì)轉(zhuǎn)變世界的人，1994年創(chuàng)業(yè)時(shí)的幻想就是"轉(zhuǎn)變億萬人的生活，轉(zhuǎn)變整個(gè)世界'。今日，馬云創(chuàng)下了有史以來全球最大的IPO紀(jì)錄，并將全球其次大互聯(lián)網(wǎng)公司和全球最大電商公司的桂冠戴在了頭上。談到賺錢，馬云表示一點(diǎn)感覺也沒有。談到幻想，馬云在公司上市前發(fā)表的公開信中，24次提到了阿里的下一個(gè)幻想：整合生態(tài)圈。不僅是在電商領(lǐng)域，或者互聯(lián)網(wǎng)，而是要擴(kuò)展到整個(gè)商業(yè)生態(tài)，擴(kuò)展到全世界。一個(gè)又一個(gè)的幻想，成就了馬云帝國(guó)一個(gè)又一個(gè)的神話。

我們也有幻想。我們的幻想就是讓每一個(gè)孩子都進(jìn)步，成為自我進(jìn)展的仆人;我們的目標(biāo)就是"面對(duì)世界，培育能肩負(fù)起民族盼望的現(xiàn)代人'。就要有最樸實(shí)的生活和最遙遠(yuǎn)的幻想，努力踐行同學(xué)誓言，努力鍛造自我管理、自我進(jìn)展的力量，成為有教養(yǎng)的人。

新的一年，我提兩點(diǎn)盼望與大家共勉：

一、喜愛生活，就是要享受生活。

當(dāng)父母親把你我這一個(gè)個(gè)鮮活而奇妙的軀體帶到這奇異的世界，你我人生的奇旅就此開頭，我們就此開頭心懷一顆感恩之心，用熱血與熱忱擁抱365個(gè)每一天，你會(huì)發(fā)覺和享受到其中無與倫比的奇美。

20xx感動(dòng)中國(guó)人物，于敏，中國(guó)氫彈之父，30年隱姓埋名，甘心做緘默的砥柱，從一張白紙開頭，投入一生的心血，就是對(duì)國(guó)家的愛、生活的愛，享受著祖國(guó)強(qiáng)大的過程;朱敏才、孫麗娜，一個(gè)外交官，一個(gè)高級(jí)老師，退休后從北京來到貴州偏遠(yuǎn)山區(qū)支教，一干就是9年，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，被XX電視臺(tái)評(píng)為"最美鄉(xiāng)村老師'，他們就是與孩子們?cè)谝黄鹣硎苤冋娴拿烂钌?朱曉暉，為照看癱瘓的父親，辭職、借債、賣房賣車，在小小的車庫(kù)與父親相守十三年，每天給父親擦身、翻身，只為血緣親情，反哺之恩，享受著親情之愛的幸福。這些平凡的人物，在不同的環(huán)境，不同的人生際遇中，固守著生活的幻想，堅(jiān)守著生活的原則，感受著不同的生活過程，從而豐富自己，享受人生的樂趣。就像我校劉彥池、李佳蕾、李乙冉、羅雅允、吳正昊、陳泉村、劉夢(mèng)、周敏、陳度、黃美智、王心怡、曾欣、段曉月、張爽、陳欣悅、唐子力、黃詩瑤、黃智怡、邱奕喧等同學(xué)，在"三趣校內(nèi)'的氛圍里，堅(jiān)持"讀書、修身、健體'，隨時(shí)做好自己，享受校內(nèi)生活的充實(shí)和美妙。

喜愛生活，心有幻想，就是期盼著每一個(gè)布滿盼望的明天到來，就是用陽光的心去沉淀，就是用感恩的心去品食，就是用饑渴的心去求知，就是用真誠(chéng)的心去關(guān)心，而不是低頭手機(jī)族、埋怨生活族、追星八卦族、無聊無奈族、炫富坑爹族或動(dòng)拳粗口族。請(qǐng)孩子們記住，一個(gè)缺乏生活激情與追求的人，是不會(huì)為社會(huì)和他人帶來驚喜和感動(dòng)的。

二、明確目標(biāo)，就是要做好當(dāng)下

幻想是需要詳細(xì)目標(biāo)去踐行的?；蛟S我們的抱負(fù)在不斷的變化，但我們不能由于變化而不為，只有做好當(dāng)下，才會(huì)有更多幻想，才會(huì)離幻想更近，更能實(shí)現(xiàn)幻想。新的一學(xué)期，我們又有了新的書本、新的品德要求、新的體育指標(biāo)，我也信任我們的孩子們對(duì)于學(xué)習(xí)、生活既有這一年的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，也有這一學(xué)期的中期目標(biāo)。但我還是更盼望我們每周、每日