2023年中學九年級英語月考總結(jié)

第3頁共3頁2023年?中學九年級?英語月考總?結(jié)從整體?來看，這次?月考失誤主?要有以下幾?點：一、?缺少“溫習?”。對于本?次測試來講?，是九年級?上學期全冊?的測試，也?涉及了初一?初二時所學?的知識，如?would?liket?odost?h.這樣簡?單的句型，?很多學生沒?有能夠?qū)懗?來。措施?：對于短語?這類常見的?知識點要常?復習，常板?書?？梢?適當?shù)嘏e行?短語、名句?朗誦會或積?累會，在提?高學生興趣?的基礎(chǔ)上復?習鞏固知識?。二、缺?少“溫故而?知新”。也?許是平時在?教學中注重?了對當前重?點單詞、句?型的的學習?，而忽略了?日常生活中?常用句型的?積累，所以?對于一些單?詞寫的較差?，得分率不?高。這只能?說明在平時?的學習中，?沒有重視學?生對單詞的?積累，尤其?是一些黑體?詞及好句的?積累。措?施：在平時?學習中，不?能只注重較?難句型的學?習，更要注?重常見詞的?積累和運用?。不能輕視?常見詞，學?會常見詞，?能夠運用常?見詞，才是?我們的水平?所在，因為?常見詞才是?我們的掌握?范圍。三?、缺少“熟?能生巧”。?就拿我們的?單選及首字?母來講，這?些題可以說?都是我們平?時強調(diào)的重?點，也是我?們平時練習?的重點，但?學生還有一?部分會做錯?，原因是我?們沒有做到?“熟能生巧?”。等任何?知識點能夠?達到“1+?1=？”學?生張口就來?“等于__?_”時，我?們還擔心學?生記不住嗎?？措施：?只要有時間?就復習，尤?其是這些常?考句型。?四、教師引?導學生見識?題型太少。?這套題最?大的特點就?是和我們平?時中考題型?有一定的區(qū)?別。題型較?不常見，易?錯點較多，?但難度不大?。如果學生?不能靜心思?考，往往會?出現(xiàn)錯誤。?結(jié)果也是如?此，學生出?錯較多。?1、學生的?閱讀分析能?力沒有提高?，具體表現(xiàn)?在對新型題?型的把握不?準上。如：?閱讀理解。?平時對這類?題目練習較?少，所以學?生不知如何?下手，得分?率不高。?2、對于動?詞適當形式?填空聯(lián)系不?到位。原?因：老師在?平時的學習?中缺乏對學?生的訓練。?目前來講，?學生會審題?，會找出出?題人的真實?意圖，會看?懂別人的意?思，會把自?己的觀點寫?出來，這些?都是學生能?力的表現(xiàn)。?所以不要只?是讓學生停?留在說的基?礎(chǔ)上，還要?讓學生會寫?，會分析。?認識多種題?型，知道多?種題型的解?法，這些都?是學生應(yīng)該?必備的能力?。措施：?1、在平?時的學習中?，盡量多設(shè)?置一些題目?，讓學生結(jié)?合來預習、?展示和反饋?。2、拓?寬視野。老?師的寬度決?定了學生的?寬度。老師?如果只注重?中考常考類?型，而忽略?了其他題型?，結(jié)果只能?是學生的解?答能力越來?越窄。3?、老師一定?要結(jié)合具體?的例子對學?生進行閱讀?指導，還要?讓學生多加?練習，做到?熟能生巧。?4、還要?繼續(xù)___?書寫待轉(zhuǎn)化?生，堅持督?促他們每天?練習寫字幾?分鐘。5?、從閱讀課?上___學?生的閱讀質(zhì)?量，