2023年學(xué)生處教學(xué)管理學(xué)期總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?學(xué)生處教學(xué)?管理學(xué)期總?結(jié)下面，?我就自己一?個(gè)學(xué)期來(lái)的?工作簡(jiǎn)要總?結(jié)一、完?成學(xué)生榮譽(yù)?評(píng)定工作?一是，完成?了綜合測(cè)評(píng)?系統(tǒng)使用測(cè)?試及其糾偏?工作，在此?基礎(chǔ)上，審?核了-學(xué)年?第一學(xué)期學(xué)?生的綜合測(cè)?評(píng)數(shù)據(jù)；?二是，完成?了學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)?金、三好學(xué)?生、優(yōu)秀學(xué)?生干部、單?項(xiàng)獎(jiǎng)、優(yōu)秀?畢業(yè)生、優(yōu)?秀畢業(yè)生干?部、優(yōu)良學(xué)?風(fēng)示范班、?優(yōu)秀班__?_等系列榮?譽(yù)評(píng)定、審?核及獎(jiǎng)金發(fā)?放工作；?三是，查閱?了其他高校?優(yōu)秀大學(xué)生?、大學(xué)生標(biāo)?兵、十佳大?學(xué)生評(píng)選的?基本做法，?設(shè)計(jì)了十佳?大學(xué)生評(píng)選?方案初稿；?二、承擔(dān)?學(xué)生信息統(tǒng)?計(jì)任務(wù)一?是，節(jié)日信?息統(tǒng)計(jì)。起?草了十一國(guó)?慶、元旦等?重要節(jié)假日?期間學(xué)生工?作通知初稿?；及時(shí)完成?了節(jié)后未返?校學(xué)生信息?統(tǒng)計(jì)工作；?二是，管?理信息統(tǒng)計(jì)?。完成了學(xué)?生學(xué)籍異動(dòng)?、校外住宿?、違紀(jì)處份?及其談話記?錄等信息統(tǒng)?計(jì)工作；?三是，學(xué)風(fēng)?信息統(tǒng)計(jì)。?完成了晚自?習(xí)調(diào)研情況?統(tǒng)計(jì)，并撰?寫報(bào)告初稿?及工作通知?初稿；三?、開展學(xué)生?思想動(dòng)態(tài)（?范本）調(diào)研?一是，參?與了級(jí)新生?思想調(diào)研，?與其他輔導(dǎo)?員合作撰寫?了調(diào)研報(bào)告?初稿；與杜?聯(lián)合等合作?撰寫了考研?指南初稿；?二是，調(diào)?查了暑假學(xué)?生返校思想?動(dòng)態(tài)（范本?），并撰寫?了調(diào)查報(bào)告?初稿，__?_完成了六?十年國(guó)慶閱?兵典禮等重?大時(shí)事熱點(diǎn)?問(wèn)題學(xué)生座?談會(huì)議；?三是，參與?了學(xué)校大學(xué)?生思想工作?面對(duì)面與學(xué)?業(yè)生涯規(guī)劃?調(diào)研工作（?隨同董老師?等去動(dòng)科學(xué)?院開展了調(diào)?研）；并撰?寫了新一輪?的大學(xué)生思?想工作面對(duì)?面開展文件?初稿；四?、配合做好?新生入學(xué)工?作一是，?參與了新生?迎接工作，?按要求在南?校區(qū)值班；?二是，及?時(shí)分發(fā)了新?生入學(xué)教育?材料，配合?___開展?了部分入學(xué)?教育活動(dòng)，?參與了新生?入學(xué)教育工?作總結(jié)；?五、協(xié)助輔?導(dǎo)員班主任?隊(duì)伍建設(shè)?一是，統(tǒng)計(jì)?輔導(dǎo)員隊(duì)伍?信息。包括?基本信息及?時(shí)更新、入?住宿舍補(bǔ)助?統(tǒng)計(jì)與報(bào)送?、宿舍電腦?統(tǒng)計(jì)，輔導(dǎo)?員隊(duì)伍建設(shè)?情況報(bào)告初?稿撰寫等；?二是，協(xié)?助開展輔導(dǎo)?員考核工作?。調(diào)研了外?校十佳輔導(dǎo)?員評(píng)選工作?，并撰寫了?我校評(píng)選初?稿；完成了?學(xué)生思想政?治教育工作?先進(jìn)個(gè)人評(píng)?選人選參選?材料的匯總?與梳理工作?；協(xié)助完成?了優(yōu)秀輔導(dǎo)?員評(píng)選會(huì)議?的準(zhǔn)備工作?；三是，?協(xié)助___?開展輔導(dǎo)員?工作研究。?包括輔導(dǎo)員?沙龍的舉辦?，優(yōu)秀論文?成果獎(jiǎng)、優(yōu)?秀論文參評(píng)?論文匯總及?評(píng)選會(huì)議的?材料準(zhǔn)備；?積極參評(píng)了?輔導(dǎo)員優(yōu)秀?論文；四?是，參與班?主任隊(duì)伍服?務(wù)工作。參?與了兼職輔?導(dǎo)員、班主?任選聘會(huì)議?的___及?材料準(zhǔn)備工?作；參與了?級(jí)優(yōu)秀班主?任表彰大會(huì)?暨級(jí)新生班?主任聘任大?會(huì)的材料準(zhǔn)?備及會(huì)議相?關(guān)___工?作；完成了?年度內(nèi)參與?職稱評(píng)定的?班主任工作?經(jīng)歷確認(rèn)；?完成了班主?任學(xué)生民主?評(píng)議表的審?核及班主任?津貼發(fā)放審?核、制表、?報(bào)送等工作?；此外，?我還從事了?學(xué)生證辦理?、補(bǔ)辦、注?銷，部分學(xué)?生活動(dòng)的_?__及屆畢?業(yè)生文明離?校值班等學(xué)?生服務(wù)工作?；完成了部?分外校經(jīng)驗(yàn)?學(xué)習(xí)、科室?文件歸檔規(guī)?整等科室辦?公事項(xiàng)。?總的來(lái)說(shuō)，?一個(gè)學(xué)期以?來(lái)，我主要?做了學(xué)生事?務(wù)管理及部?分輔導(dǎo)員班?主任隊(duì)伍建?設(shè)的具體事?項(xiàng)；學(xué)習(xí)撰?寫了相當(dāng)部?分的工作文?件(主要完?成初稿)；?配合完成了?重要會(huì)議的?材料準(zhǔn)備與?基本___?工作，并調(diào)?查了部分兄?弟院校的教?育管理經(jīng)驗(yàn)?。基于這些?工作，總結(jié)?感悟六、?基本感悟及?年工作設(shè)想?一是，學(xué)?生思想教育?方面。個(gè)人?認(rèn)為核心在?于動(dòng)態(tài)（范?本）掌握學(xué)?生思想教育?的最近方式?方法與理論?、動(dòng)態(tài)（范?本）調(diào)研本?校學(xué)生思想?問(wèn)題；目前?，存在的問(wèn)?題可能是調(diào)?研工作多，?動(dòng)態(tài)（范本?）研究少，?理論分析不?足。二是?，學(xué)生事務(wù)?管理上。感?覺主要在于?明細(xì)學(xué)生事?務(wù)管理流程?。，也即是?處長(zhǎng)一直強(qiáng)?調(diào)的規(guī)范化?、程序化、?制度化的問(wèn)?題，這方面?還有待于基?于上年度工?作中存在的?具體問(wèn)題，?分別設(shè)計(jì)流?程予以改進(jìn)?，可以制定?管理辦法等?文件的應(yīng)盡?快制定；?三是，科室?工作方式的?理解。認(rèn)為?，很多工作?的開展需要?院系學(xué)工隊(duì)?伍的配合。?因此，工作?的重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)?促使學(xué)工隊(duì)?伍工作流程?化、規(guī)范化?，促使與院?系工作配合?深化；作為?個(gè)體，我應(yīng)?當(dāng)強(qiáng)化溝通?，地加強(qiáng)與?輔導(dǎo)員隊(duì)伍?工作外的聯(lián)?系及情感溝?通，爭(zhēng)取更?大的工作上?的支持；?四是，工作?能力鍛煉方?面。事務(wù)性?工作，我會(huì)?謹(jǐn)記陳遇春?院長(zhǎng)“我們?不能做包工?頭，做一件?算一件”，?各項(xiàng)工作要?有記錄、有?聲音并做好?歸檔的要求?；積極向孟?老師學(xué)習(xí)將?事務(wù)分塊歸?檔管理更細(xì)?致、更清晰?，做到了各?項(xiàng)工作都有?報(bào)道，以便?更好地分清?工作輕重緩?急，避免同?時(shí)壓下的工?作給自己造?成壓力；文?字性工作，?對(duì)照有報(bào)道?、有聲音的?要求，自己?文筆能力仍?然欠缺，新?聞、公文寫?作訓(xùn)練仍有?待進(jìn)一步強(qiáng)?化；思想性?工作。積極?當(dāng)好一名事?務(wù)管理人員?的同時(shí)，做?一個(gè)學(xué)習(xí)者?，做好學(xué)生?