高中歷史人教版文化史第三單元古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù) 校賽得獎(jiǎng)

配餐作業(yè)(三十七)古代中國(guó)的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)及古代中國(guó)的文學(xué)藝術(shù)時(shí)間：30分鐘滿分：60分一、選擇題(本大題共8小題，每小題4分，共32分)1．(2023·昆明模擬)“‘四大發(fā)明’是中華民族的奇跡和驕傲，但羅盤針可以導(dǎo)航也可以看風(fēng)水；火藥可以開礦筑路也可以制造殺人的武器?！本痛擞^點(diǎn)，甲乙同學(xué)展開爭(zhēng)論。甲：“四大發(fā)明一方面代表了輝煌的成就，另一方面在某種程度上束縛了中華民族的發(fā)展?！币遥骸翱茖W(xué)技術(shù)能否產(chǎn)生巨大的效益取決于社會(huì)環(huán)境?！睂?duì)甲、乙同學(xué)的看法，你認(rèn)為()A．甲正確，乙錯(cuò)誤B．甲乙都正確C．甲錯(cuò)誤，乙正確D．甲乙都錯(cuò)誤解析本題主要考查學(xué)生正確解讀材料和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。四大發(fā)明是古代中國(guó)科技成就的杰出代表，由于腐朽的封建制度、傳統(tǒng)的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的阻礙等，四大發(fā)明并未在古代中國(guó)發(fā)揮應(yīng)有的作用。四大發(fā)明傳入西方后，促進(jìn)了西歐由封建社會(huì)向資本主義社會(huì)的轉(zhuǎn)型。出現(xiàn)這種差別的根本原因就是中國(guó)和西方的社會(huì)環(huán)境的差異，故甲、乙的觀點(diǎn)均正確，本題應(yīng)選B項(xiàng)。A、C、D三項(xiàng)判斷錯(cuò)誤。答案B2．(2023·貴陽(yáng)模擬)南宋吳自牧的《夢(mèng)梁錄》記載：“風(fēng)雨其晦時(shí)，惟憑針盤而行，乃火長(zhǎng)掌之，毫厘不敢差誤，蓋一舟人命所系也?！薄耙恢廴嗣狄病钡奈锛箽W洲()A．告別騎士時(shí)代B．加速了文化發(fā)展進(jìn)程C．誕生了地理大發(fā)現(xiàn)D．引發(fā)了社會(huì)轉(zhuǎn)型解析本題主要考查古代中國(guó)的四大發(fā)明——指南針及其影響。由材料關(guān)鍵信息“惟憑針盤而行”“一舟人命所系”等，材料描述的是古代中國(guó)的指南針。結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷選項(xiàng)：A項(xiàng)屬于推翻封建專制統(tǒng)治，與指南針的影響沒有關(guān)聯(lián)性；B、D兩項(xiàng)明顯屬于無關(guān)項(xiàng)，排除；指南針傳到歐洲，用于航海，推動(dòng)了西歐新航路開辟，C項(xiàng)符合史實(shí)和題意，正確。答案C3．(2023·十堰調(diào)研)“印刷術(shù)用于傳播古老的觀念，而不是新思想；火藥加固了皇帝的統(tǒng)治，而不是正在出現(xiàn)的諸民族君主的地位；指南針除鄭和用于著名的遠(yuǎn)航外，并不像西方人那樣用于世界范圍的探險(xiǎn)、貿(mào)易和帝國(guó)的建立”。作者旨在說明中國(guó)的三大發(fā)明()A．對(duì)西方科技產(chǎn)生爆炸性影響B(tài)．未能推進(jìn)中國(guó)社會(huì)根本性的變革C．使世界由孤立分散走向整體D．中國(guó)文化重人倫、輕自然的傳統(tǒng)解析本題考查學(xué)生對(duì)材料的理解分析能力。A項(xiàng)是三大發(fā)明對(duì)西方的影響，與材料的主題意圖不符；從材料可以看出，四大發(fā)明傳到西方以后，為西方戰(zhàn)勝封建制度建立資本主義制度作出了巨大貢獻(xiàn)，但是在中國(guó)卻沒有發(fā)揮重要的作用，未能推進(jìn)社會(huì)的根本變革，B項(xiàng)正確；C項(xiàng)是新航路開辟的影響，排除；D項(xiàng)是中國(guó)古代科技的特點(diǎn)，排除。故答案選B。答案B4．(2023·陜西省西安地區(qū)八校高三聯(lián)考)據(jù)古代中國(guó)典籍記載，所謂經(jīng)絡(luò)乃行血?dú)?、營(yíng)陰陽(yáng)、調(diào)虛實(shí)、應(yīng)天道、決死生、處百病不可不通者也?！墩f文解字》曰：“五臟六腑之氣血分流四肢也。”而英國(guó)生理學(xué)家哈維于1628年發(fā)表《心血運(yùn)動(dòng)論》，用實(shí)驗(yàn)方法證實(shí)了血液的循環(huán)運(yùn)動(dòng)。這實(shí)質(zhì)上說明()A．古代中國(guó)醫(yī)學(xué)重理論，近代西方醫(yī)學(xué)重實(shí)用B．古代中國(guó)醫(yī)學(xué)啟發(fā)了近代西方醫(yī)學(xué)C．前者重感性和經(jīng)驗(yàn)，后者重科學(xué)實(shí)驗(yàn)D．前者注重根治間接調(diào)理，后者針對(duì)表象直接救治解析材料中《說文解字》記述的是傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)，主要依靠感性和經(jīng)驗(yàn)來治療，而《心血運(yùn)動(dòng)論》使用實(shí)驗(yàn)方法證實(shí)了血液的循環(huán)運(yùn)動(dòng)，故C項(xiàng)正確。古代中國(guó)醫(yī)學(xué)注重實(shí)用，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；中西醫(yī)學(xué)之間沒有啟發(fā)和被啟發(fā)的關(guān)系，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。答案C5．(2023·大連模擬)下列書法作品的字體依次為()A．草書、行書、楷書、隸書B．隸書、行書、草書、楷書C．隸書、草書、楷書、行書D．行書、楷書、隸書、草書解析本題主要考查古代中國(guó)漢字藝術(shù)，旨在考查學(xué)生知識(shí)遷移的能力。結(jié)合所學(xué)知識(shí)觀察圖片，可知第一幅圖是隸書；第二幅圖是草書；第三幅圖是楷書；第四幅圖是行書?？芍狝、B、D三項(xiàng)均不符合題干圖片信息，排除。本題正確答案選C。答案C6．(2023·大連模擬)據(jù)《史記》記載：到春秋晚期留存有詩(shī)歌3000多篇，后來孔子十取其一，整理成《詩(shī)經(jīng)》，就剩下了305篇。對(duì)孔子“刪詩(shī)”合理的解釋是，這一時(shí)期的詩(shī)歌大多()A．充滿浪漫主義色彩B．背離了傳統(tǒng)的儒家思想觀念C．時(shí)間久遠(yuǎn)脫離現(xiàn)實(shí)D．反映了未受教化的民眾生活解析據(jù)材料“到春秋晚期留存有詩(shī)歌3000多篇，后來孔子十取其一，整理成《詩(shī)經(jīng)》，就剩下了305篇”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，《詩(shī)經(jīng)》屬于現(xiàn)實(shí)主義，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；《詩(shī)經(jīng)》涉及范圍是從西周到春秋中期，這時(shí)還沒有儒家思想，故B項(xiàng)排除；時(shí)間久遠(yuǎn)脫離現(xiàn)實(shí)，不是孔子“刪詩(shī)”的主要原因，故C項(xiàng)排除；孔子主張教化民眾，故孔子“刪詩(shī)”合理的解釋是多數(shù)詩(shī)歌反映了未受教化的民眾生活，故D項(xiàng)正確。答案D7．(2023·南昌聯(lián)考)下圖是某中國(guó)古代文學(xué)史著作的目錄，三個(gè)“□”處缺失的文字按順序應(yīng)該是()①豐滿厚重②豪放與婉約并重③以形寫神④極摹人情世態(tài)A．①③② B．①②④C．②①④ D．④①③解析本題主要考查中國(guó)古代的文學(xué)藝術(shù)的知識(shí)?！耙孕螌懮瘛笔抢L畫理論，A、D兩項(xiàng)排除；漢賦的特點(diǎn)是豐滿厚重；宋詞的特點(diǎn)是豪放與婉約并重；明清小說的特點(diǎn)是極摹人情世態(tài)。所以答案選②①④組合，排除C，選B。答案B8．(2023·淄博模擬)“豆棚茅舍，鄰里聚談，父誡其子，兄勉其弟，多舉戲曲之言詞事實(shí)，以為資料，與文人學(xué)子之引證格言、歷史無異?！辈牧现饕f明()A．戲曲具有社會(huì)教化的功能B．戲曲最初在民間街坊興起C．戲曲的興起拓寬了史學(xué)研究的視野D．戲曲劇本主要由歷史故事加工而成解析本題考查古代戲曲藝術(shù)，意在考查學(xué)生獲取信息、解讀信息以及調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。由關(guān)鍵信息“父誡其子，兄勉其弟，多舉戲曲之言詞事實(shí)”，可以看出材料反映的是戲曲的社會(huì)教化功能，故答案選A。B、C、D三項(xiàng)不是材料的主旨。答案A二、非選擇題(本大題共28分)9．(2023·江蘇百校聯(lián)考)著名漢學(xué)家埃狄納·巴拉茲說：“中國(guó)封建社會(huì)的特征，到宋代已發(fā)育成熟；而近代中國(guó)的新因素，到宋代已顯著呈現(xiàn)?！比欢笾袊?guó)的歷史發(fā)展并沒有順利地走進(jìn)近代社會(huì)。閱讀下列材料，回答問題。材料一(宋代)文學(xué)則文章由重形式改為重自由表達(dá)；藝術(shù)方面……則采用表現(xiàn)自己意志的自由方法；音樂方面……通俗藝術(shù)較盛，品味較古的音樂下降，變得單純以低級(jí)的平民趣味為依歸。——內(nèi)藤湖南《宋代文化特征》材料二宋代的領(lǐng)導(dǎo)地位源于一系列的因素，從技術(shù)上的發(fā)明、從普遍的教育到對(duì)宗教和各種哲學(xué)思想的寬容?！?000年前的中國(guó)，是世界超級(jí)大國(guó)，也是世界上最強(qiáng)大的國(guó)家。——喬納森·斯彭斯《新聞周刊》材料三蒙古人的入侵形成了對(duì)于偉大的中華帝國(guó)的沉重打擊，這個(gè)帝國(guó)在當(dāng)時(shí)是全世界最富有和最先進(jìn)的國(guó)家。在蒙古人入侵的前夜，中華文明在許多方面都處于它的輝煌頂峰，而由于此次入侵，它卻在其歷史中經(jīng)受著徹底的破壞。——謝和耐《蒙元入侵前夜的中國(guó)日常生活》(1)根據(jù)材料一，舉例說明宋代文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域的平民趣味。(8分)(2)根據(jù)材料二，并結(jié)合具體史實(shí)指出宋代領(lǐng)導(dǎo)地位形成的因素。(10分)(3)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出宋代的歷史發(fā)展“并沒有順利地走進(jìn)近代社會(huì)”的原因。(10分)解析第(1)問，注意設(shè)問中的時(shí)間限制“宋代”和角度限制“文學(xué)藝術(shù)”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可得出“宋詞的流行”“散曲的出現(xiàn)”和“風(fēng)俗畫的盛行”等結(jié)論。第(2)問，可根據(jù)材料二中的信息逐一分析。第(3)問，結(jié)合北宋時(shí)期的政治科技與思想情況概括歸納。答案