高中生物人教版穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第2章動物和人體生命活動的調節(jié) 第2章章末檢測_第1頁
高中生物人教版穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第2章動物和人體生命活動的調節(jié) 第2章章末檢測_第2頁
高中生物人教版穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第2章動物和人體生命活動的調節(jié) 第2章章末檢測_第3頁
高中生物人教版穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第2章動物和人體生命活動的調節(jié) 第2章章末檢測_第4頁
高中生物人教版穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第2章動物和人體生命活動的調節(jié) 第2章章末檢測_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第2章章末檢測一、選擇題(本題20小題,每題分,共50分)1.下列有關神經興奮的敘述,正確的是()A.靜息狀態(tài)時神經元的細胞膜內外沒有離子進出B.組織液中Na+濃度增大,則神經元的靜息電位減小C.突觸間隙中的神經遞質經主動運輸穿過突觸后膜而傳遞興奮D.神經纖維接受刺激產生的興奮以電信號的形式傳導答案D解析本題考查興奮的產生和傳導的知識。A靜息狀態(tài)時,是神經細胞內的鉀離子外流,呈現外正內負的電位狀態(tài);B組織液中Na+濃度增大時會加大神經元內外的電位差,靜息電位會增大;C中神經遞質通過與突觸后膜上的受體結合引發(fā)突觸后膜上電位的變化,不是通過主動運輸實現的;D中興奮在神經纖維上傳導是以電信號的形式,在神經元之間的傳導是借助突觸完成的。2.如下兩組實驗示意圖是生長素發(fā)現的實驗。據圖判斷下列說法正確的是()①左圖是達爾文的向光性實驗,右圖是1928年荷蘭科學家溫特瓊脂塊實驗②左圖實驗能夠說明向光性的產生與尖端有關,感光部位:尖端③右圖實驗能夠說明產生促進生長物質的部位是尖端下部④根據左圖實驗可以推測:尖端可能產生了某種物質,這種物質在單側光的照射下,對胚芽鞘下面的部分產生某種影響⑤兩個實驗均能證明胚芽鞘尖端產生了某種物質A.①②④B.①③⑤C.①②⑤D.①③④答案A3.下列有關神經信號的傳導與傳遞,說法正確的是()A.興奮在神經纖維上的傳導是單向的B.興奮在神經纖維上的傳導是不需要消耗ATP的C.興奮在神經元之間傳遞是單向的D.興奮在神經元之間傳遞是通過局部電流完成的答案C解析興奮在神經纖維上以局部電流的形式雙向傳導,需要消耗ATP釋放的能量。興奮在神經元之間的傳遞是通過突觸前膜釋放神經遞質刺激突觸后膜完成的,是單向傳遞的。4.下列有關突觸的敘述中,正確的是()A.神經元的樹突末梢經過多次分支,最后每個小枝末端膨大形成突觸小體B.突觸小體可以與其他神經元的細胞體或樹突等通過一定方式形成突觸C.在光學顯微鏡下可以觀察到突觸的亞顯微結構D.前一個神經元的突觸前膜和后一個神經元的突觸后膜共同構成突觸答案B解析在光學顯微鏡下觀察,神經元的軸突末梢經過多次分支,最后每一個小枝的末端膨大,呈杯狀或球狀,叫突觸小體。在電子顯微鏡下可觀察到突觸的亞顯微結構,是由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分構成。突觸前膜是突觸小體的膜,突觸后膜是與突觸前膜相對應的胞體膜或樹突膜。5.下列有關人類神經傳導的敘述,正確的是()A.在反射弧中,興奮始終以電信號的形式傳遞B.相鄰神經元的細胞膜直接接觸,以便于興奮的傳遞C.突觸只允許興奮由樹突末端傳到另一神經元的軸突或細胞體D.軸突末端細胞質中小泡內的神經遞質,可使下一個神經元產生興奮或抑制答案D解析在反射弧中,興奮在神經纖維上以電信號的形式傳導,在神經元之間則以化學信號形式傳遞;相鄰神經元之間存在突觸間隙,而且突觸組成是由上一個神經元的軸突末端與下一個神經元的樹突或細胞體構成;下一個神經元的興奮或抑制是由神經遞質的種類決定的。6.給動物飲相同量的清水,與對照組動物相比,一段時間會出現尿量減少的實驗動物是()A.輸液不久后的動物B.患糖尿病的動物C.切除垂體的動物D.攝入過多食鹽的動物答案D解析攝入過多的食鹽,會引起細胞外液的滲透壓升高,使下丘腦中滲透壓感受器受到刺激,調控垂體后葉釋放抗利尿激素,促進腎小管、集合管對水分的重吸收,減少尿量的排出。7.科研人員分別給三只大白鼠注射了a、b、c三種激素后,觀察到的相應現象如下表:注射的激素注射后的反應a低血糖,甚至昏迷b促進蛋白質的合成,并使軟骨生長明顯c使呼吸、心率加快,并使體內產熱量增加據此判斷激素a、b、c的化學名稱依次是()A.甲狀腺激素、胰島素、生長激素B.胰高血糖素、生長激素、甲狀腺激素C.胰島素、生長激素、甲狀腺激素D.生長激素、胰島素、甲狀腺激素答案C解析胰島素具有降低血糖的作用,注射后可引起血糖降低,甚至昏迷;生長激素能促進動物的生長,其促進生長的原理是促進蛋白質的合成及軟骨生長;甲狀腺激素的作用是促進新陳代謝,加速物質的氧化分解,因此注射甲狀腺激素后會使呼吸、心率加快,并使體內產熱量增加。8.下面關于下丘腦功能的敘述中,正確的是()①大量出汗后,下丘腦分泌的抗利尿激素增加②寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素,促進甲狀腺的活動來調節(jié)體溫③下丘腦是體溫調節(jié)的高級中樞,在下丘腦產生冷覺和熱覺④血糖濃度低時,下丘腦通過有關神經的作用,促進胰島A細胞的分泌活動⑤內環(huán)境滲透壓的增高,使下丘腦某部位產生的軸突末梢傳至大腦皮層產生渴覺A.①②③B.②③④C.②④⑤D.①④⑤答案D解析逐條分析如下:①當大量出汗時,血漿滲透壓升高,體內水分減少,應通過抗利尿激素作用使腎小管對水分的重吸收增加,此時抗利尿激素的分泌量增加。②下丘腦不能分泌促甲狀腺激素。③下丘腦是體溫調節(jié)的中樞,而人體的感覺中樞在大腦皮層,所以冷覺與熱覺是在大腦皮層產生的。④血糖濃度降低時,會通過神經支配胰島A細胞分泌更多的胰高血糖素來恢復血糖濃度。⑤渴覺中樞是位于大腦皮層的,當人體內環(huán)境滲透壓升高時,此處會興奮產生渴覺。9.下列有關人腦功能的說法錯誤的是()A.語言功能是人腦特有的高級功能B.大腦皮層V區(qū)受損患者不能寫字C.腦中高級中樞可對脊髓中相應低級中樞進行調控D.由短期記憶到長期記憶可能與新突觸的建立有關答案B解析語言功能是人類特有的高級功能。腦中的高級中樞對脊髓中相應的低級中樞有調控作用。記憶的形成與新突觸的建立有關。大腦皮層W區(qū)受損患者不能寫字,V區(qū)發(fā)生障礙不能看懂文字。10.2008年1月12日我國科考隊員登上了南極“冰蓋之巔”①體溫下降②機體耗氧量降低③皮膚血管收縮④體溫調節(jié)中樞興奮性增強⑤甲狀腺激素分泌量增加A.①③④B.①④⑤C.②③⑤D.③④⑤答案D解析人是恒溫動物,在寒冷環(huán)境中會加強有氧呼吸,分解有機物來增加產熱量,同時通過收縮皮膚血管降低散熱量。11.關于特異性免疫和非特異性免疫的敘述中,不正確的是()A.發(fā)生非特異性免疫的結構主要是皮膚、黏膜、吞噬細胞等,發(fā)生特異性免疫的結構是機體的免疫器官和免疫細胞及淋巴循環(huán)和血液循環(huán)B.非特異性免疫出現快,作用范圍廣,特異性免疫出現慢,作用范圍小,針對性強C.非特異性免疫是在特異性免疫的基礎上形成的D.特異性免疫的“作戰(zhàn)部隊”主要是眾多的淋巴細胞答案C解析非特異性免疫主要由皮膚、黏膜、吞噬細胞組成,作用范圍廣,但針對性較差;特異性免疫主要是由免疫器官、免疫細胞、免疫活性物質組成,作用范圍小,針對性強,它是在非特異性免疫的基礎上形成的。12.下圖為人體體液免疫過程的示意圖。當機體再次接觸相同抗原時,a、b、c、d四種免疫細胞中,能迅速增殖分化的是()答案D解析根據體液免疫過程可知,a表示T細胞,b表示B細胞,c表示漿細胞,d表示記憶細胞,當相同抗原再次侵入時,可刺激記憶細胞迅速增殖分化為漿細胞。13.飲食較咸,人體細胞外液滲透壓升高,在神經和激素的作用下,主要通過對腎臟重吸收作用的調節(jié)使細胞外液的滲透壓趨向于恢復正常。在這個過程中,血液中抗利尿激素的含量變化曲線是()答案A解析細胞外液滲透壓升高,垂體釋放的抗利尿激素增多,增強腎小管和集合管對水的重吸收,使細胞外液滲透壓下降,當降到正常范圍時,抗利尿激素分泌減少。這是一種反饋調節(jié)。14.皮膚、腸黏膜組織發(fā)生炎癥時,產生和釋放的組織胺使毛細血管舒張和通透性增強,血漿則滲入組織間隙而形成水腫。組織胺對血管的調節(jié)方式為()A.激素調節(jié)B.體液調節(jié)C.神經調節(jié)D.免疫調節(jié)答案B解析皮膚、腸黏膜組織產生的組織胺不是激素,但是經過體液傳送,可引起毛細血管舒張和通透性增強,這種調節(jié)方式應屬于體液調節(jié)。15.下列關于人體免疫的敘述不正確的是()A.有的抗原可以直接刺激B細胞,產生漿細胞B.記憶T細胞經相同抗原刺激,可迅速增殖分化,并產生大量的抗體C.人體的吞噬細胞在特異性免疫和非特異性免疫中都能發(fā)揮作用D.細胞免疫主要通過T細胞和淋巴因子發(fā)揮免疫效應答案B解析在體液免疫過程中,大多數抗原需要經過吞噬細胞處理、T細胞的傳遞,刺激B細胞增殖分化產生漿細胞,但是有少數抗原可以直接刺激B細胞,產生漿細胞,A項正確。記憶T細胞經相同抗原刺激,可迅速增殖分化為效應T細胞,參與細胞免疫;而記憶B細胞經相同抗原刺激后,才可迅速增殖分化產生漿細胞并分泌抗體,進行體液免疫,B項錯誤。吞噬細胞在第二道防線和第三道防線中均可發(fā)揮作用,C項正確。細胞免疫過程中主要依靠效應T細胞(由T細胞增殖分化而來)殺傷靶細胞,同時可分泌淋巴因子增強其他免疫細胞的免疫能力,D項正確。16.如圖三條曲線分別表示當環(huán)境溫度從25℃降到3℃時,小白鼠體內甲狀腺激素含量、尿量及酶活性的變化情況,對應正確的為(A.①②③B.①③③C.③①②D.①①②答案D解析由25℃到317.α-銀環(huán)蛇毒能與突觸后膜上的乙酰膽堿受體牢固結合;有機磷農藥能抑制膽堿酯酶的活性,而膽堿酯酶的作用是清除與突觸后膜上受體結合的乙酰膽堿。因此,α-銀環(huán)蛇毒與有機磷農藥中毒的癥狀分別是()A.肌肉松弛、肌肉僵直B.肌肉僵直、肌肉松弛C.肌肉松弛、肌肉松弛D.肌肉僵直、肌肉僵直答案A解析eq\x(\a\al(α-銀,環(huán)蛇毒))eq\o(→,\s\up7(結合))eq\x(\a\al(乙酰膽,堿受體))→eq\x(\a\al(乙酰膽堿神經遞質,無法與受體結合))→eq\x(興奮不能傳遞)→eq\x(肌肉松弛)eq\x(\a\al(有機磷,農藥))eq\o(→,\s\up7(抑制))eq\x(膽堿酯酶)→eq\x(\a\al(膽堿酯酶無法清除與突,觸后膜結合的乙酰膽堿))→eq\x(興奮不能消除)→eq\x(肌肉僵直)18.如圖表示機體生命活動調節(jié)的途徑,下列說法錯誤的是()A.該圖示可以說明神經系統(tǒng)可控制內分泌系統(tǒng)的活動B.胰島B細胞的分泌活動不受⑦過程調節(jié)C.如果感受器、下丘腦、⑦和內分泌腺組成機體內的某一反射活動的反射弧,則效應器為圖中的內分泌腺D.如果圖示中的內分泌腺為甲狀腺,則⑥的增加可引起③和④的減少答案B解析B項中激素調節(jié)受到神經調節(jié)的控制,即胰島B細胞的分泌活動受到⑦過程的調節(jié)。19.下圖1表示某淋巴細胞,膜外顆粒為抗體;圖2是該細胞在抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖。下列對于該細胞以及抗體合成、加工及分泌過程的敘述中,正確的是()A.該細胞可以在體外進行培養(yǎng),以獲得更多的單一的抗體B.該細胞分泌抗體后的三種生物膜面積變化是:內質網減少、高爾基體沒有明顯改變、細胞膜增加C.此細胞能發(fā)生堿基互補配對的細胞器有③④⑥D.抗體分泌前后生物膜面積發(fā)生變化,說明生物膜具有選擇透過性答案B解析該細胞為能分泌抗體的漿細胞,無增殖能力,所以在體外無法培養(yǎng)及獲得抗體。③④⑥分別表示核糖體、內質網和線粒體,內質網上不能進行堿基互補配對??贵w分泌前后生物膜面積發(fā)生變化,說明生物膜具有流動性(結構特點),無法說明具有選擇透過性(功能特性)。B項中正確表述了三種生物膜面積在抗體分泌前后的變化。20.取一只小鼠的皮膚,分別移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺小鼠的皮膚移植更易成功。這個實驗結果說明對異體皮膚排斥起重要作用的是()A.造血干細胞B.T細胞C.B細胞D.吞噬細胞答案B解析在特異性免疫中發(fā)揮作用的主要是淋巴細胞。淋巴細胞是由骨髓中的造血干細胞分化、發(fā)育來的。其過程是:一部分造血干細胞隨血液進入胸腺,在胸腺內發(fā)育成T細胞。另一部分造血干細胞在骨髓中發(fā)育成B細胞。一只小鼠的皮膚對另一只鼠來講屬于抗原,當抗原物質分別移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上時,切除胸腺鼠的皮膚移植更易成功,是因為T細胞是在幼年動物的胸腺中形成的,切除胸腺,就抑制了T細胞的形成。二、非選擇題(本題共5小題,共50分)21.(8分)如圖是高致敏型禽流感病毒侵入人體后發(fā)生免疫反應的圖解,圖中A~E為有關的物質或結構。請據圖回答問題:(1)過程①是指病毒經過________細胞的處理和傳遞后,特定抗原刺激T細胞,經過②過程形成[B]________細胞。(2)T細胞成熟于________,它在人體免疫應答中具有________、傳遞抗原及________等功能。(3)圖中細胞[A]在T細胞傳遞的抗原刺激下,形成________________細胞,與體液免疫有關。(4)[C]與[D]的識別、結合,體現了細胞膜具有________________的功能。(5)[E]的最終消滅依賴于______________________的作用。答案(1)吞噬效應T(2)胸腺識別增殖分化(3)漿細胞與記憶(4)信息交流(傳遞)(5)吞噬細胞吞噬消化解析病毒進入宿主細胞,機體需通過細胞免疫將其清除。病毒入侵后,經過吞噬細胞的處理,將特定抗原傳遞給T細胞,T細胞一方面分化為效應T細胞,與靶細胞密切接觸,使靶細胞裂解,病原體失去寄生基礎;另一方面可將抗原傳遞給B細胞,參與體液免疫。22.(8分)激素作為一種化學信號,能把某種調節(jié)的信息由內分泌細胞攜帶至靶細胞,如圖表示血糖調節(jié)過程中影響胰島A細胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過程,請分析回答:(1)胰島A細胞分泌的激素作用于靶細胞,促進________________________從而提高血糖濃度。影響其分泌的刺激X最可能是________________。(2)在血糖濃度的神經調節(jié)過程:刺激X→①→②→③→胰島A細胞中,②結構是血糖調節(jié)中樞,為________。該器官既是神經中樞,又能分泌______________________________。(3)靶細胞感受激素的“受體”的化學本質是________________________________________________________________________。(4)糖尿病患病機理是________________分泌不足,葡萄糖進入細胞代謝受阻,血糖濃度升高。答案(1)肝糖原分解、非糖物質轉化血糖含量降低(2)下丘腦抗利尿激素和多種促激素釋放激素(3)糖蛋白(4)胰島素解析(1)胰島A細胞分泌的激素為胰高血糖素,其作用為提高血糖含量,具體表現為肝糖原分解、非糖物質轉化等。血糖含量降低時可促進胰島A細胞分泌胰高血糖素。(2)分析題中過程圖可知,②為控制血糖調節(jié)的中樞,即下丘腦,其也能分泌抗利尿激素和多種促激素釋放激素??估蚣に氐闹饕饔檬菧p少體內水分的流失,即減少尿液量。促激素釋放激素主要促進垂體釋放對應的促激素。(3)細胞表面的糖蛋白主要起到識別作用。(4)糖尿病人體內的血糖含量過高,主要原因是體內胰島素的含量較少或沒有,不能有效地維持體內血糖的正常含量。23.(10分)在神經和激素的調控下人體能夠適應內外環(huán)境的變化。如圖是甲狀腺激素分泌調控模式圖,主要包括①至⑤五個過程,其中TRH及TSH分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素。請回答下列問題:(1)寒冷刺激后,圖中過程________的活動較其他過程更早增強,過程________產生的激素可作用于肝細胞,使其代謝產熱量增加。(2)當受到寒冷刺激時,正常人體會立刻感覺到冷,請根據反射弧的有關知識寫出冷的感覺是如何產生的?________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)人體長期缺碘將會導致甲狀腺增生(俗稱大脖子病),這是圖中哪些過程分別發(fā)生什么變化的結果?________________________________________________________________________。(4)有一種疾病是體內產生了大量TSH受體的抗體,該抗體可以結合TSH受體而充當TSH的作用,從而引起甲狀腺機能________,這類疾病在免疫學上稱為________疾病。答案(1)①③冷覺感受器→冷覺感受器→傳入神經→大腦皮層(感覺區(qū))→產生冷覺。(3)過程③減弱,過程④、⑤、①和②增強。(4)亢進(或過度增強,其他答案不可)自身免疫性解析感覺是由大腦皮層產生的。缺碘導致甲狀腺激素的合成減弱,濃度過低,進而促進下丘腦和垂體的分泌活動,導致甲狀腺增生。大量的TSH受體的抗體相當于大量的TSH,所以會促進甲狀腺產生較多的甲狀腺激素。24.請據圖回答:(1)突觸由________________組成,N釋放神經遞質是否耗能?________(是/否)。(2)若M為下丘腦神經分泌細胞,動物在寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素分泌會增加,請寫出引起甲狀腺激素分泌增加的反射弧:____________________________________________。(3)當神經纖維受到刺激后,膜外局部電流的移動方向是______________________。(4)甲圖中存在________個突觸,刺激e點時,電流表偏轉________次。(5)某種藥物可以阻斷青蛙的屈肌反射活動,但是不知道該藥物是抑制神經纖維上興奮的傳導還是抑制突觸間興奮性遞質的傳遞,甲圖中各點可作為投藥或者刺激的地點。①第一步:電刺激e點用以檢測肌肉是否具有生理機能:若出現肌肉收縮,這種現象是否屬于反射?______。②第二步:藥物投放在b處,刺激________點無反應,刺激c點________(有/無)反應,證明藥物抑制突觸間隙興奮性遞質的傳遞。③第三步:藥物投放在d處,刺激________點無反應,刺激________點有反應,證明藥物抑制神經纖維上興奮的傳導。答案(1)突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜是(2)冷覺感受器→傳入神經→體溫調節(jié)中樞→傳出神經→下丘腦神經分泌細胞(3)由未興奮部位流向興奮部位(4)31(5)①不屬于②a有③ce解析(1)突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成,突觸前膜釋放(分泌)神經遞質作用于突觸后膜,分泌過程需要消耗ATP。(2)人體在受寒冷刺激時甲狀腺激素分泌增加,其調節(jié)途徑是寒冷刺激→皮膚冷覺感受器興奮→傳入神經→下丘腦體溫調節(jié)中樞興奮→傳出神經→神經分泌細胞(下丘腦神經分泌細胞分泌促甲狀腺激素釋放激素→垂體分泌促甲狀腺激素→甲狀腺分泌甲狀腺激素)。(3)神經纖維受到刺激后,細胞膜內外電位差發(fā)生變化,在細胞膜外形成由未興奮部位流向興奮部位的局部電流。(4)突觸不僅指神經元之間連接的結構,還包括神經細胞與效應器細胞(如肌細胞、腺體細胞)之間連接的結構,由圖可知,圖甲中有3個突觸;興奮在突觸部位的傳遞是單向的,因此在刺激甲圖中的e點后,只有d、c點興奮,即電流計只能偏轉一次。(5)由于直接刺激傳出神經引起肌肉收縮的過程沒有完整反射弧參與,因此不屬于反射。若藥物抑制突觸間隙興奮性遞質的傳遞,當藥物投放在b處時,則刺激a點,肌肉沒有反應,刺激c點,肌肉會發(fā)生反應;若藥物抑制神經纖維上興奮的傳導,當藥物投放在d處時,刺激c點,肌肉沒有反應,刺激e點,肌肉有反應。25.(14分)下丘腦是機體調節(jié)內分泌活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論