高中政治人教版生活與哲學(xué)第四單元認識社會與價值選擇單元測試 第12課第3框_第1頁
高中政治人教版生活與哲學(xué)第四單元認識社會與價值選擇單元測試 第12課第3框_第2頁
高中政治人教版生活與哲學(xué)第四單元認識社會與價值選擇單元測試 第12課第3框_第3頁
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文檔簡介

第四單元第十二課第3框一、選擇題1.近年來我國大學(xué)生志愿服務(wù)項目逐步增多,志愿者數(shù)量也逐漸增加,開展的志愿服務(wù)活動形式也日益豐富。大學(xué)生爭當志愿者的行為表明eq\x(導(dǎo)學(xué)號24110672)()A.個人活動受到社會發(fā)展的制約B.社會對個人的尊重和滿足C.人生的真正價值在于對社會的責任和貢獻D.個人對社會的決定作用[答案]C[解析]本題考查人生價值的內(nèi)容。志愿者在為社會作貢獻,表明人生的真正價值在于對社會的貢獻,C項正確;A、B兩項雖表述正確,但與題意無關(guān);D項表述錯誤。2.一個人能否成才,除了個人努力外,還需要有公平機會??匆粋€人才的本事大小,就要看他對經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的實際貢獻有多少,誰勤于學(xué)習、勇于投身時代創(chuàng)業(yè)的偉大實踐,誰就能獲得發(fā)揮聰明才智的機遇,就能成為國家和人民的有用之才。這說明eq\x(導(dǎo)學(xué)號24110673)()①一個人只有成才才能實現(xiàn)人生價值②人生的真正價值在于對社會的責任與貢獻③人生價值的實現(xiàn)離不開社會提供的客觀條件和個人的主觀條件④要在奉獻與索取中實現(xiàn)人生價值A(chǔ).①② B.②③C.③④ D.②④[答案]B[解析]成才,有著良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),有利于實現(xiàn)人生價值,但一個人在平凡的崗位上貢獻自己的聰明才智,為社會作貢獻也能實現(xiàn)人生價值,故①說法錯誤排除;人生價值是貢獻和索取的統(tǒng)一體,但是人生的真正價值是在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)的,故④說法錯誤排除。②③說法正確且符合題意。3.孟子云:“先立乎其大者,則其小者弗能奪也?!边@給我們的人生啟示是eq\x(導(dǎo)學(xué)號24110674)()A.要努力發(fā)展自己的才能 B.要堅持崇高的理想信念C.在自強不息中實現(xiàn)人生價值 D.在勞動和貢獻中創(chuàng)造價值[答案]B[解析]“先立乎其大者,則其小者弗能奪也?!彼f的“大者”,是指道德修養(yǎng)和高尚的人格追求。具體些說,就是要以天下為己任,以對社會、對民族、對子孫后代做貢獻為人生價值的追求?!靶≌摺眲t是指聲、色、味、安逸等物質(zhì)生活的追求。這給我們的人生啟示是要堅持崇高的理想信念,B符合題意;A、C、D均與引語含義不符;故答案選B。4.“公益不應(yīng)該僅僅是出現(xiàn)災(zāi)難時候的援手,更應(yīng)該成為我們的生活態(tài)度。用公益的思維去生活,你會驚喜地發(fā)現(xiàn)生活處處皆公益?!边@表明eq\x(導(dǎo)學(xué)號24110675)()A.個人素質(zhì)越高,人生價值越大B.人生價值的實現(xiàn)取決于人的心態(tài)C.擁有高尚思想才能實現(xiàn)人生價值D.價值觀具有導(dǎo)向作用,正確的價值觀可以轉(zhuǎn)化為服務(wù)于社會的現(xiàn)實[答案]D[解析]材料強調(diào)公益思維和生活之間的關(guān)系,人生價值和個人素質(zhì)有關(guān),但這只是必要而非充分條件,A說法不嚴謹;人生價值的實現(xiàn)取決于客觀實踐而非心態(tài),B錯誤;材料沒有體現(xiàn)理想和人生價值的關(guān)系,排除C;故選D。5.愛因斯坦有句名言:“人只有獻身于社會,才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義”。這句名言蘊含的哲理是eq\x(導(dǎo)學(xué)號24110676)()①實現(xiàn)自我價值必須發(fā)揮主觀能動性②人的真正價值在于對社會的責任和貢獻③人生價值的實現(xiàn)取決于正確的價值觀④人的價值是在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)的A.①② B.②④C.①④ D.②③[答案]B[解析]“人只有獻身于社會,才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義”。這體現(xiàn)了人的價值在于對社會的責任和貢獻,要在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人的價值,②④正確;材料強調(diào)的是客觀條件,故排除①;③中的“取決于”說法錯誤。二、非選擇題6.“忠厚傳家久,詩書繼世長?!蔽覈怨乓詠矸浅W⒅亓己眉绎L的傳承。家風強調(diào)仁孝清廉、耕讀傳家、積德行善、克勤克儉……在長輩的言傳身教中給子孫帶來“修身齊家”的良好教育,也帶來“治國平天下”的責任和使命。在物質(zhì)文化需求日益增長的今天,傳統(tǒng)家風的傳承也顯現(xiàn)出了更加重要的現(xiàn)實意義,如今有人把感恩、平等、寬容等理念融入其中,增添時代氣息。運用實現(xiàn)人生價值的有關(guān)知識,說明為什么中國家庭重視良好家風的傳承。eq\x(導(dǎo)學(xué)號24110677)[答案]①人生價值的實現(xiàn)要發(fā)揮正確價值觀的導(dǎo)向作用,重視良好家風的傳承有利于樹立正確的價值觀。②價值判斷是價值選擇的基礎(chǔ),重視良好家風的傳承有利于形成正確的價值判斷,正確選擇人生道路。③實現(xiàn)人生價值要堅持個人與社會的統(tǒng)一,良好家風的傳承有利于提高人的思想道德素質(zhì),以家風帶世風,促進社會和諧發(fā)展。④要在勞動和奉獻中實現(xiàn)人生價值。良好家風的傳承有利于堅持正確的勞動觀念和奉獻社會的價值取向,在奉獻中實現(xiàn)人生價值。[解析]中國家庭重視良好家風的傳承,有利于人生價值的實現(xiàn)。該題需要學(xué)生回答如何實現(xiàn)人生價值,學(xué)生可從發(fā)揮價值觀的導(dǎo)向作用,做出正確的價值判斷和價值選擇,在個人和社會的統(tǒng)一中、在勞動和奉獻中實現(xiàn)人生價值等方面。結(jié)合重視良好家風的傳承回答。一、選擇題1.出生于臺灣茶鄉(xiāng)的某90后女生,憑著自己的茶葉知識以及萬元資本,借助大陸、互聯(lián)網(wǎng)和大眾創(chuàng)業(yè)的熱潮,用短短10個月的時間在北京創(chuàng)立了估值達千萬的山茗公司,被譽為大眾創(chuàng)業(yè)的典范。這啟示我們eq\x(導(dǎo)學(xué)號24110678)()①實現(xiàn)人生價值關(guān)鍵在于客觀機遇②實現(xiàn)人生價值要充分利用社會提供的客觀條件③人是價值的創(chuàng)造者和享受者④扎實的專業(yè)知識是實現(xiàn)人生價值的前提A.①② B.①③C.②④ D.②③[答案]D[解析]材料啟示我們實現(xiàn)人生價值要充分利用社會提供的客觀條件,②當選;①不選,實現(xiàn)人生價值關(guān)鍵在于主觀努力而非客觀機遇;③當選,材料表明人是價值的創(chuàng)造者和享受者;④不選,材料不涉及扎實的專業(yè)知識是實現(xiàn)人生價值的前提。2.有哲人曾言,“假若一條船不知道它要駛向哪個碼頭,那么任何風都不會是順風”。這對我們實現(xiàn)人生價值的啟示是eq\x(導(dǎo)學(xué)號24110679)()A.人生價值的實現(xiàn)離不開外在的客觀條件B.實現(xiàn)人生價值必須樹立堅定的目標方向C.主觀能動性的發(fā)揮影響著人生價值實現(xiàn)D.人生價值的實現(xiàn)是施展自身能力的過程[答案]B[解析]該題的關(guān)鍵是把握哲人的意思,船要駛向哪個碼頭,是船要行駛的目標和目的地,對人而言,即是人生的目標方向,只有有了堅定的人生目標方向,才會為了實現(xiàn)它不斷努力奮斗,如果沒有,則缺乏前進的方向,故該題選擇B;ACD都是實現(xiàn)人生價值必須具備的條件,但與題意不符。3.下邊的漫畫說明,要實現(xiàn)人生價值,除了需要社會提供一定的客觀條件,還需要eq\x(導(dǎo)學(xué)號24110680)()A.努力發(fā)展自身的才能B.正確面對挫折和失敗C.積極投身為人民服務(wù)的實踐D.有正確的理想信念指導(dǎo)自己[答案]D[解析]只有翅膀是不夠的,即實現(xiàn)人生價值只有社會提供一定的客觀條件是不夠的,還需要有對藍天的渴望,“渴望”比喻要有理想,D符合漫畫含義;故答案選D。ABC均與漫畫含義不符。4.馬云曾說:“成功”的“成”是成就自己,“功”,功德天下。你只有成就了自己,幫助了別人,你才會有真正成功的感覺。所以大家想著自己的時候也想想將來自己能給別人做些什么事。馬云的“成功學(xué)”表明eq\x(導(dǎo)學(xué)號24110681)()①積極投身為人民服務(wù)的實踐,是實現(xiàn)人生價值的必由之路②成就自己才能擁有幸福人生,是擁有幸福人生的根本途徑③人既是價值的創(chuàng)造者,又是價值的享受者,才能“成功”④馬云對“成功”的價值判斷是在價值選擇的基礎(chǔ)上作出的A.①③ B.①④C.②③ D.②④[答案]A[解析]②表述錯誤,積極投身為人民服務(wù)的實踐,是實現(xiàn)人生價值的必由之路,也是擁有幸福人生的根本途徑,排除②;④的表述錯誤,人們的價值選擇是在價值判斷的基礎(chǔ)上做出的,排除④。①③表述正確且符合題意。5.“重城市,輕職業(yè)”的價值取向使得眾多大學(xué)畢業(yè)生在東部大城市扎堆,而缺少人才的廣大中西部地區(qū)、東部中小城市則少有人愿去、愿留,這種供需結(jié)構(gòu)性矛盾加大了大學(xué)生就業(yè)的壓力。為此,必須引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、擇業(yè)觀,使他們懂得eq\x(導(dǎo)學(xué)號24110682)()①個人理想應(yīng)該與社會需要相結(jié)合②追求人的個性發(fā)展是不可取的③物質(zhì)條件與實現(xiàn)人生價值沒有關(guān)系④只要努力奉獻社會,在哪都可以實現(xiàn)人生價值A(chǔ).①② B.②③C.①③ D.①④[答案]D[解析]本題考查人生價值的實現(xiàn)。題干強調(diào)大學(xué)生應(yīng)該面向社會需要,樹立正確的擇業(yè)觀,從而在奉獻社會的實踐中實現(xiàn)人生價值,①④正確,②③說法錯誤。6.湖北恩施土家族苗族自治州店子坪村黨支部書記王國光,懷著為村民造福的堅定理想信念,在絕壁鑿路,帶領(lǐng)群眾演繹了現(xiàn)代版的“愚公移山”……其實,每一個“最美村官”都有一段感人的事跡,他們的事跡告訴我們eq\x(導(dǎo)學(xué)號24110683)()①人生的真正價值就在于實現(xiàn)自我的價值②必須在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值③人生的真正價值在于對社會的責任和貢獻④主觀條件是人們實現(xiàn)人生價值的基礎(chǔ)A.①② B.③④ C.①④ D.②③[答案]D[解析]材料中感人的事跡,說明人的真正價值在于對社會的責任和貢獻,要在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值,故選D;①④表述錯誤。7.“中天的月光雖明,自己卻沒有絲毫的光彩,只是借助了太陽的恩賜才富麗堂皇,因此她有圓有缺;恒星閃爍,雖然微弱,卻是用自己的能力散發(fā)光芒,所以她們常掛麗天?!币源吮扔魅松梢娨粋€人要實現(xiàn)自己的價值必須eq\x(導(dǎo)學(xué)號24110684)()A.利用社會的幫助 B.得到別人的認可C.提高自身素質(zhì) D.投身社會實踐[答案]C[解析]本題考查人生價值實現(xiàn)的途徑和條件,“自己的能力”比喻自身素質(zhì),因此,這句話以月亮和恒星作對比,來說明人生價值的實現(xiàn)必須提高自身的素質(zhì),這是人生價值實現(xiàn)的主觀條件之一,故C項符合題意。A、B、D三項均不符合題意。二、非選擇題8.“創(chuàng)客”是近幾年的熱詞。李克強總理多次對大眾創(chuàng)業(yè)做出重要指示,強調(diào)要強力推進改革,讓每個有創(chuàng)業(yè)愿望的人擁有自主創(chuàng)業(yè)的空間,讓創(chuàng)新創(chuàng)造的血液在全社會自由流動?!皠?chuàng)客”是一群酷愛科技、熱衷實踐的人群,是一群具有敏銳思維和創(chuàng)新勇氣的追夢人,做創(chuàng)客不是追逐利益,而是一種情懷,追求改變。盡管名字火了,中國的創(chuàng)客們不得不面對一個殘酷的現(xiàn)實:創(chuàng)業(yè)成功率不足20%,“求速死”是創(chuàng)客生活的常態(tài),只有不斷試錯,在挫折中創(chuàng)新,才能在死中求生;創(chuàng)客者得到越來越多的投資者青睞,但是差錢的創(chuàng)客也不在少數(shù)。雖然各地方出臺扶持政策,但是難以起到實質(zhì)性的幫助,缺錢的背后其實是缺乏鼓勵創(chuàng)新的體制機制。結(jié)合材料,運用價值的創(chuàng)造和實現(xiàn)的相關(guān)知識,分析說明創(chuàng)客們?nèi)绾尾拍芾酶鞣N有利條件實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。eq\x(導(dǎo)學(xué)號24110685)[答案]①在勞動與奉獻中實現(xiàn)價值。創(chuàng)客們應(yīng)立足實踐,通過勞動將創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實,來實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢。②在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值。社會提供的客觀條件是人們是實現(xiàn)人生價值的前提,創(chuàng)客們要充分利用社會和他人提供的物質(zhì)條件和知識成果。③在砥礪自我中走向成功。實現(xiàn)人生價值,需要有堅定的理想信念,需要正確價值觀的指引。創(chuàng)客們應(yīng)該樹立正確的價值觀,避免過分追求經(jīng)濟利益。④實現(xiàn)人生價值需要充分發(fā)揮主觀能動性,需要頑強拼搏、自強不息的精神,創(chuàng)客們應(yīng)正視創(chuàng)業(yè)道路上的困難和挫折,不斷嘗試,在挫敗中創(chuàng)新。要發(fā)揚“創(chuàng)客精神”,全面提高個人的素質(zhì)和能力,將個人理想與國家的宏大

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