山西省大同市鐵路分局職工子弟湖東中學(xué)2022年高三生物模擬試卷含解析

山西省大同市鐵路分局職工子弟湖東中學(xué)2022年高三生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列關(guān)于病毒的敘述，正確的是（

）A.病毒和細胞中核酸的種類相同 B.病毒只有在宿主細胞中才能增殖C.病毒的增殖方式是二分裂

D.噬菌體可以侵染人體細狍參考答案：B病毒中只有一種核酸，而細胞中有兩種核酸，A錯誤。病毒無細胞結(jié)構(gòu)，所以不能自行增殖，只有在宿主細胞中才能增殖，B正確。細菌的增殖方式是二分裂，病毒以復(fù)制方式增殖，C錯誤。噬菌體屬于細菌病毒，其宿主細胞是細菌，不能侵染人體細胞，D錯誤。2.生態(tài)學(xué)家G.EGause研究了兩種近源原生生物雙小核草履蟲和大草履蟲的種間競爭后（如圖）提出了“競爭排除原理“對該原理實質(zhì)的描述最準(zhǔn)確的是A.兩物種的數(shù)量變化是自然選擇的結(jié)果B.滅絕是競爭相互關(guān)系的唯一結(jié)果C.競爭會使適應(yīng)性最好的個體獲得成功D.兩個相似物種不能同時占有相同的資源參考答案：D3.下列關(guān)于細胞器的敘述中，不正確的是：(

)A.高爾基體有對蛋白質(zhì)進行加工和分類的功能B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)合成和加工，以及脂質(zhì)合成的“車間”C.葉綠體內(nèi)含有遺傳物質(zhì)

D.細胞內(nèi)整個呼吸作用過程都是在線粒體中進行的參考答案：D4.下表是探究淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用的實驗設(shè)計及結(jié)果。下列敘述不正確的是試管編號①②③④⑤⑥2mL3%淀粉溶液＋＋＋－－－2mL3%蔗糖溶液－－－＋＋＋1mL2%新鮮淀粉酶溶液＋＋＋＋＋＋反應(yīng)溫度（℃）4060804060802mL斐林試劑＋＋＋＋＋＋磚紅色深淺＋＋＋＋＋＋－－－注：“＋”表示有：“－”表示無?！埃钡亩嗌俅眍伾纳顪\A、本實驗依據(jù)的原理之一是淀粉和蔗糖水解后都能產(chǎn)生可溶性還原糖B、本實驗的實驗變量是反應(yīng)物的種類和溫度C、本實驗可用碘液代替斐林試劑進行結(jié)果的檢測D、本實驗中淀粉酶的活性在60℃最高

參考答案：答案：C5.HIV感染人體后，其遺傳信息的流動方向如圖所示。下列敘述正確的是A.①過程需要RNA聚合酶B.過程③可以合成出子代HIV的RNAC.過程④中遺傳信息由mRNA先流向tRNA，再流向蛋白質(zhì)D.過程①在病毒內(nèi)進行，過程②③④在人體內(nèi)進行參考答案：B解析：A錯誤，①為逆轉(zhuǎn)錄合成DNA的過程需要的是逆轉(zhuǎn)錄酶；B正確，過程③為轉(zhuǎn)錄，可合成出子代HIV的RNA；C錯誤，過程④中遺傳信息由mRNA流向蛋白質(zhì)，不流向tRNA；D錯誤，病毒營寄生生活，過程①②③④都在人體內(nèi)進行。6.神經(jīng)細胞在興奮時，下列幾種酶中最活躍的是

A．RNA聚合酶

B．DNA解旋酶

C．蛋白酶、脂肪酶

D．與ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化有關(guān)的酶參考答案：D7.下列說法是根據(jù)圖形作出的判斷,其中正確的一項是

A.若甲中a和b分別代表大腸桿菌和衣藻,則c代表細菌,d代表原核生物

B.圖乙中a、b、c3個圓圈可依次代表抗體、激素、蛋白質(zhì)之間的關(guān)系

C.若丙中3個圓表示的是生態(tài)系統(tǒng)中植物、動物和人體的能量關(guān)系,則a、b、c依次代表的是植物、動物和人體

D.若丁中a和b代表非特異性免疫和細胞免疫兩個概念,則a表示細胞免疫,b表示非特異性免疫參考答案：答案：B8.下列有關(guān)動物細胞工程的敘述，錯誤的是（

）A．在細胞培養(yǎng)中，細胞之間是彼此獨立的，不再具有組織特性

B．動物組織培養(yǎng)過程中可以伴隨組織分化C．細胞株一般具有恒定的染色體組型、同工酶類型、病毒感染性和生化特性D．細胞克隆的最主要用途之一是從普通細胞系中分離出缺乏特殊基因的突變細胞系參考答案：A9.將葉面積相等的甲、乙兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中，給予充足的光照，下列有關(guān)說法正確的是（）A．甲、乙兩葉片的光合作用強度一定相同B．甲、乙兩葉片的光合作用強度都將逐漸下降直至降為零C．若實驗一段時間后，甲葉片所在小室中的CO2濃度較乙低，則甲葉片的呼吸強度一定比乙低D．若實驗一段時間后，甲葉片所在小室中的CO2濃度較乙低，則甲固定CO2的能力較乙強參考答案：B【考點】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化；細胞呼吸的過程和意義．【分析】光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存著能量的有機物，并釋放出氧氣的過程．光合作用的光反應(yīng)階段（場所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣，以及ATP的形成．光合作用的暗反應(yīng)階段（場所是葉綠體的基質(zhì)中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機物．

根據(jù)題意分析：不同植物進行光合作用的強度不一定相同．植物在進行光合作用時吸收CO2，在進行呼吸作用時釋放CO2．明確知識點，梳理相關(guān)知識，根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷．【解答】解：A、甲、乙是兩種不同的植物，因此兩葉片的光合作用強度不一定相同，A錯誤；

B、由于甲、乙兩種植物的葉片分別放置在相同體積、溫度適宜且恒定的密閉小室中，給予充足的光照，都能進行光合作用，所以隨著時間的推移，小室中的CO2越來越少，導(dǎo)致光合作用強度都逐漸下降直至降為零，B正確；

C、如果一段時間后，甲葉片所在小室中的CO2濃度較乙低，則甲的凈光合速率大于乙，但不能說明甲葉片的呼吸強度一定比乙低，C錯誤；

D、如果一段時間后，甲葉片所在小室中的CO2濃度較乙低，則甲的凈光合速率大于乙，但由于凈光合速率=真光合速率-呼吸速率，所以無法判斷甲葉片和乙葉片呼吸強度的高低，D錯誤．

故選：B．【點評】本題考查光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．10.人被犬咬傷后，為防止狂犬病發(fā)生，需要注射由滅活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人體內(nèi)可引起的免疫反應(yīng)是A．刺激效應(yīng)T細胞分化成為記憶細胞

B．刺激吞噬細胞產(chǎn)生抗狂犬病毒抗體C．可促進效應(yīng)B細胞釋放淋巴因子

D．產(chǎn)生與狂犬病毒特異性結(jié)合的抗體

參考答案：D解析：本題考查疫苗的作用，引起機體產(chǎn)生相應(yīng)的免疫反應(yīng)。A首次免疫無記憶細胞；B效應(yīng)B細胞產(chǎn)生抗體；C效應(yīng)T細胞釋放淋巴因子。錯題分析：疫苗的作用是引起機體免疫反應(yīng)使機體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細胞，A首次免疫無記憶細胞；B效應(yīng)B細胞產(chǎn)生抗體；C效應(yīng)T細胞釋放淋巴因子。

11.右圖表示基因型為AaBbDd的某動物正在分裂的細胞，敘述不正確的是A．此細胞不可能發(fā)生基因重組過程B．若①上有A基因，④上有a基因，可能是基因突變或基因重組導(dǎo)致的C．①②③可組成一個染色體組，④⑤⑥為另一個染色體組D．若①、④是性染色體，只能是X染色體或是Y染色體中的一種參考答案：D此圖是次級卵母細胞分裂圖，若①、④是性染色體，只能是X染色體。故選D12.細胞是生命的基本單位，細胞的特殊性決定了個體的特殊性，因此，對細胞的深入研究是揭開生命奧秘、改造生命和征服疾病的關(guān)鍵。下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是

①硝化細菌、霉菌、水綿的細胞不都含有核糖體、DNA和RNA②人和動物細胞在無氧條件下也能分解有機物，釋放能量，并產(chǎn)生二氧化碳③能進行光合作用的細胞不一定有葉綠體；無線粒體的細胞不能進行有氧呼吸④抑制細胞膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素，都會阻礙根細胞吸收礦質(zhì)離子

⑤性激素的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)

⑥細菌和植物細胞都有細胞壁，但其主要成分不同⑦在一個細胞周期中，T和U兩種堿基被大量利用時，細胞一定處于分裂間期A．①②③④

B．④⑤⑥⑦

C．①③⑤

D．②④⑥參考答案：B13.如圖1表示某生物正常個體的體細胞中兩對基因和染色體的關(guān)系，圖2表示該生物黑色素的產(chǎn)生需要三類基因參與，三類基因的控制作用均表現(xiàn)為完全顯性，下列說法正確的是A.由圖1可知該生物是四倍體，基因型是AabbB.由圖1所示的基因型可以推知，該生物體肯定不能合成黑色素C.若圖1中的一個b基因突變?yōu)锽基因，則該生物體可以合成物質(zhì)乙D.圖1表示的生物體中肯定存在含有四個b基因的細胞參考答案：【知識點】F4

遺傳的分子（物質(zhì)）基礎(chǔ)綜合【答案解析】D解析：由圖1可知該生物是二倍體，因為控制同一性狀的基因出現(xiàn)了兩次，基因型是Aabb，A錯；由于圖1沒有顯示C基因的情況，所以該生物可能合成黑色素，也可能不能合成黑色素，B錯；若圖1中的一個b基因突變?yōu)锽基因，由于B基因?qū)基因為完全顯性，所以不能合成酶②，因而不能合成物質(zhì)乙，C錯；當(dāng)間期DNA復(fù)制后，一個細胞中就會出現(xiàn)四個b基因，D正確?！舅悸伏c撥】根據(jù)基因型判斷，在細胞或生物體的基因型中，控制同一性狀的基因有幾個，也就含有幾個染色體組；基因?qū)ι镄誀畹目刂朴袃煞N，一種是基因通過控制酶的合成控制代謝過程控制生物性狀，另一種是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)控制生物性狀。14.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是

A．性激素、消化液、血漿蛋白都屬于內(nèi)環(huán)境組成成分

B．體內(nèi)細胞通過內(nèi)環(huán)境與外界進行物質(zhì)交換

C．毛細淋巴管壁細胞的內(nèi)環(huán)境是血漿、組織液與淋巴

D．內(nèi)環(huán)境中的各種理化性質(zhì)是恒定不變的參考答案：答案：B15.多個氨基酸分子縮合形成含2條肽鏈的蛋白質(zhì)時，相對分子質(zhì)量減少了900。由此可推知，該蛋白質(zhì)分子所含的氨基酸數(shù)和肽鍵數(shù)分別是A．52；51

B．50；49

C．52；50

D．50；48參考答案：C16.下列有關(guān)細胞呼吸原理在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用的敘述，正確的是A.降低溫度和氧濃度并保持干燥，有利于果蔬的儲藏保鮮B.給含有酵母菌的發(fā)酵液連續(xù)通氣，可提高產(chǎn)酒量C.大棚栽培蔬菜，遇到陰雨天氣時，可適當(dāng)降低溫度D.給稻田定期排水、曬田的主要目的是抑制水稻的生長參考答案：C【分析】植物通過光合作用制造有機物，影響光合作用的外界條件主要有：光照強度和二氧化碳濃度，白天增加光照可以提高光合作用的強度，制造的有機物多。植物要不停地進行呼吸作用，分解有機物，釋放能量，維持植物各項生命活動，影響呼吸作用的外界條件主要有：溫度、含水量、氧氣和二氧化碳的濃度，夜晚沒有光，光合作用不再進行，適當(dāng)降低溫度，可以降低呼吸作用的強度，減少植物體內(nèi)有機物的消耗?！驹斀狻康蜏啬芙档图毎忻傅幕钚?，使細胞代謝活動降低，有機物的消耗減少；低氧條件下，有氧呼吸較弱，又能抑制無氧呼吸，細胞代謝緩慢，有機物消耗少；同時保持一定的濕度，有利于果蔬的儲藏保鮮，A項錯誤。酵母菌在無氧條件下才進行酒精發(fā)酵，B項錯誤。

大棚栽培蔬菜，遇到陰雨天氣時，由于光合作用強度較弱，所以適當(dāng)降低溫度可以減弱植物的呼吸作用，降低有機物的消耗，從而增加了有機物的積累，C項正確。給稻田定期排水、曬田的主要目的是防止無氧呼吸產(chǎn)生酒精對根有毒害作用，D項錯誤，故選C?！军c睛】本題解題的關(guān)鍵是要理解影響光合作用和呼吸作用的因素等相關(guān)知識，特別注意的是白天進行光合作用的同時也在進行呼吸作用，夜晚只進行呼吸作用。17.下列關(guān)于細胞與生命活動關(guān)系的描述中，正確的是A．人體內(nèi)的每一個細胞均能完成各項生命活動B．一切生物的生命活動都在細胞內(nèi)或細胞參與下完成C．細胞學(xué)說認為生物細胞及其生命活動多種多樣，豐富多彩D．草履蟲、變形蟲等均能完成攝食、運動、反射等生命活動參考答案：B18.下列調(diào)查活動或?qū)嶒炛?，計算所得?shù)值與實際數(shù)值相比，可能偏小的是

A.標(biāo)志重捕法調(diào)查野兔種群密度時個別標(biāo)志物脫落

B.調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時以患者家系為調(diào)查對象

C.樣方法調(diào)查法國梧桐種群密度時在分布較稀疏的地區(qū)取樣

D.用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時統(tǒng)計方格內(nèi)和在相鄰兩邊上的菌體參考答案：C19.下列各項描述符合圖中變化規(guī)律的是（）A．適宜條件下，x﹣﹣氧氣的濃度與y﹣﹣葡萄糖進入細胞的速率的關(guān)系B．底物濃度足夠大時，x﹣﹣酶的濃度與y﹣﹣反應(yīng)速率的關(guān)系C．x細胞分化的過程與y細胞內(nèi)染色體種類的關(guān)系D．種群數(shù)量呈“J”型增長時，x﹣﹣時間與y﹣﹣種群增長率的關(guān)系參考答案：B【考點】39：酶的特性；3Q：有氧呼吸的過程和意義；51：細胞的分化；F4：種群數(shù)量的變化曲線．【分析】1、小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞胶吞攸c：名稱運輸方向載體能量實例自由擴散高濃度→低濃度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等協(xié)助擴散高濃度→低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖主動運輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等2、酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，提高化學(xué)反應(yīng)速率，在底物充足，其它條件不變的情況下，酶濃度越高，化學(xué)反應(yīng)速率越快，但酶不能改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點．3、細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程，細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達．4、種群的“J”型增長曲線：指數(shù)增長函數(shù)，描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況．5、題圖表示因變量y隨自變量x的增加而增加（二者成呈相關(guān)）．【解答】解：A、葡萄糖進入紅細胞的方式是協(xié)助擴散，該過程不消耗能量，所以x﹣﹣氧氣的濃度與y﹣﹣葡萄糖進入紅細胞的速率無關(guān)（不呈正相關(guān)），A錯誤；B、底物濃度足夠大時，x﹣﹣酶的濃度與y﹣﹣反應(yīng)速率呈正相關(guān)，B正確；C、細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，因此細胞分化過程中，染色體種類不發(fā)生改變，所以x細胞分化的過程與y細胞內(nèi)染色體種類不呈正相關(guān)，C錯誤；D、種群數(shù)量呈“J”型增長時種群增長率不變，該過程x﹣﹣時間與y﹣﹣種群增長率不呈正相關(guān)，D錯誤．故選：B．

20.下圖表示某植物葉片暗反應(yīng)中C3和C5化合物微摩爾濃度的變化趨勢，該植物在Ⅰ階段處于適宜環(huán)境條件下，Ⅱ階段改變的環(huán)境條件是降低光照強度或者降低CO2濃度中的某一項。下列分析正確的是A．圖中物質(zhì)甲轉(zhuǎn)變成乙需要消耗光反應(yīng)提供的ATPB．圖中Ⅱ階段所改變的環(huán)境條件是降低了光照強度C．Ⅱ階段甲上升是因為葉綠體中[H]和ATP的積累D．Ⅱ階段光合速率最大時所需光照強度比Ⅰ階段低參考答案：D【命題立意】本題以圖形作為信息的載體，考查了光合作用光反應(yīng)和暗反應(yīng)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生分析圖形和運用所學(xué)知識解決問題的能力。因為1molC5+1molCO2生成2molC3，所以在適宜條件下，C3是C5的2倍，那么甲是C5，乙是C3。圖中物質(zhì)甲與二氧化碳結(jié)合形成乙，該過程只需要酶的催化，但是不需要消耗ATP，A錯誤；植物在Ⅰ階段處于適宜環(huán)境條件下，如果Ⅱ階段改變的環(huán)境條件是降低光照強度，那么C3增加，C5減少，與圖形的走勢不符合，而如果改變的條件是降低CO2濃度，那么C3減少，C5增加，與圖形走勢符合，所以本題改變的條件是降低CO2濃度，B錯誤；CO2濃度降低，由于CO2供應(yīng)量減少，C5消耗減少，而C3還原正常，所以C5（甲）含量會上升，C錯誤；低CO2濃度下的光的飽和點也低，D正確。21.下列關(guān)于生物大分子的敘述，正確的是()A．蛋白質(zhì)是由多個氨基酸分子通過肽鏈相互連接而成的高分子化合物B．DNA是一切生物遺傳信息的載體C．酶是生物體產(chǎn)生的具有催化活性的生物大分子D．RNA通常只有一條鏈，它的堿基組成與DNA完全不同參考答案：C22.下列有關(guān)現(xiàn)代生物進化理論內(nèi)容的敘述中，正確的一項是（）A．自然選擇決定生物進化的方向，可定向改變種群的基因頻率B．突變和基因重組使種群產(chǎn)生定向變異，為新物種形成提供材料C．種群基因頻率一旦發(fā)生改變就能產(chǎn)生生殖隔離D．個體的基因在個體死亡后消失，導(dǎo)致種群的基因庫也隨之消失參考答案：A【考點】B2：現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容．【分析】本題主要考查了現(xiàn)代生物進化理論的內(nèi)容．種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變．突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成．在這個過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件．【解答】解：A、自然選擇決定生物進化的方向，生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，使種群基因頻率發(fā)生定向改變，A正確；B、變異是不定向的，自然選擇是定向的，B錯誤；C、生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，但種群基因頻率的改變不代表產(chǎn)生生殖隔離，生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志，C；D、正常情況下，種群的基因庫在種群中通過交配而傳給子代，不會隨個體的死亡而逐漸變小，更加不會消失，D錯誤．故選：A．【點評】本題考查生物進化的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)．23.某草原牧區(qū)，在進行草場建設(shè)時，既注重不同牧草種類的搭配種植，又對單位面積內(nèi)的放牧量做了一定控制。這種做法體現(xiàn)了

A．實行“循環(huán)經(jīng)濟”的原則

B．低消耗，多效益原則C．遵循物種多樣性和協(xié)調(diào)與平衡原理

D．建立自然——社會——經(jīng)濟復(fù)合系統(tǒng)參考答案：C24.下列關(guān)于生物圈穩(wěn)態(tài)及生物多樣性保護的敘述，正確的是（

）A．保護生物多樣性是維持生物圈穩(wěn)態(tài)的重要條件B．正反饋調(diào)節(jié)是生物圈穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)C．保護生物多樣性的最有效措施是易地保護D．保護生物多樣性關(guān)鍵是協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系參考答案：D略25.下圖為人體某一反射弧的示意圖，a、b為微型電流計F的兩極，下列有關(guān)敘述錯誤的是（

）

A．人體內(nèi)任一反射都需B、C、D三種類型神經(jīng)細胞參與

B．在細胞A處給與一個刺激，電流計的指針能發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

C．若從a處切斷神經(jīng)纖維，刺激b處，效應(yīng)器可以產(chǎn)生反應(yīng)

D．興奮在細胞B、C、D之間傳遞時，都存在化學(xué)信號與電信號的轉(zhuǎn)換參考答案：A26.下圖表示植物生長單位長度所需時間與生長素濃度的關(guān)系，正確的是

A．若曲線Ⅱ表示生長素對植物根的作用，則曲線Ⅰ可表示生長素對該植物莖的作用B．將植物體水平放置，若根部生長素濃度近地側(cè)為c對應(yīng)的濃度，則遠地側(cè)可能為d對應(yīng)的濃度C．在單側(cè)光作用下，若胚芽鞘生長素濃度向光側(cè)為a對應(yīng)的濃度，則背光側(cè)可能為b對應(yīng)的濃度D．若植株頂芽的生長素濃度為a對應(yīng)的濃度，則同一枝條側(cè)芽可能為b對應(yīng)的濃度參考答案：D27.下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的敘述，不正確的是（

）A．實施蛋白質(zhì)工程的前提條件是了解蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系B．基因工程是蛋白質(zhì)工程的基礎(chǔ)C．蛋白質(zhì)工程是對蛋白質(zhì)分子的直接改造D．蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上延伸出來的第二代基因工程參考答案：C28.右圖是某動物細胞分泌蛋白質(zhì)的過程示意圖。請根據(jù)圖回答：⑴此細胞與高等植物根尖分生區(qū)細胞相比，一定不含有的細胞結(jié)構(gòu)是

，該細胞中含有的雙層膜結(jié)構(gòu)有

。⑵給此細胞注入放射性同位素標(biāo)記氨基酸，檢測各細胞器的放射性，則出現(xiàn)順序依次是

（填數(shù)字序號），在這些細胞器中能發(fā)生堿基互補配對的是

。⑶如圖過程中能說明生物膜具有一定流動性的證據(jù)是

，能為蛋白質(zhì)的合成分泌提供能量的場所有

。⑷與6的細胞識別、免疫反應(yīng)、信息傳遞有著密切關(guān)系的物質(zhì)是

。細胞中的各種細胞器的膜在結(jié)構(gòu)和功能上相互聯(lián)系，共同組成細胞的

。參考答案：⑴細胞壁

線粒體和細胞核（或核膜）

⑵1、2、4

1(核糖體)⑶分泌蛋白以胞吐形式出膜（或具膜小泡與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的分離或融合）

線粒體、細胞質(zhì)基質(zhì)

⑷糖蛋白

生物膜系統(tǒng)29.男性紅綠色盲患者中一個處于減數(shù)第二次分裂后期的細胞和女性紅綠色盲攜帶者中一個處于有絲分裂后期的細胞進行比較，在不考慮變異的情況下，下列說法正確的是（）A．紅綠色盲基因數(shù)目比值為1：2B．常染色體數(shù)目比值為1：2C．核DNA數(shù)目比值為2：1D．染色單體數(shù)目比值為2：1參考答案：B【考點】8A：伴性遺傳；47：細胞有絲分裂不同時期的特點；61：細胞的減數(shù)分裂．【分析】男性紅綠色盲患者的基因型為XbY，減數(shù)第二次分裂后期不含同源染色體，且著絲點分裂，染色體數(shù)目暫時加倍，與體細胞數(shù)目相等，所含性染色體為XX或YY；女性紅綠色盲基因攜帶者的基因型為XBXb，有絲分裂后期著絲點分裂，染色體數(shù)目加倍，含有四條性染色體X．【解答】解：A、男性紅綠色盲患者中一個處于減數(shù)第二次分裂后期的細胞中有2個紅綠色盲基因或沒有紅綠色盲基因，女性紅綠色盲攜帶者中一個處于有絲分裂后期的細胞中有2個紅綠色盲基因，A錯誤；B、兩細胞中常染色體數(shù)目比值為1：2，B正確；C、兩細胞中核DNA數(shù)目比值為1：2，C錯誤；D、由于減數(shù)第二次分裂后期和有絲分裂后期著絲點已分裂，此時已沒有染色單體，D錯誤．故選：B．30.以下甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述錯誤的是 A．甲圖中氧濃度為a時的情況對應(yīng)的是乙圖中的A點

B．甲圖中氧濃度為b時的情況對應(yīng)的是乙圖中的CD段

C．甲圖的a、b、c、d四個濃度中c是最適合貯藏的

D．甲圖中氧濃度為d時沒有酒精產(chǎn)生參考答案：B31.基因型為AaBb的雌性和雄性動物個體（兩對基因分別位于不同對常染色體上），在生殖季節(jié)，各有8萬個性原細胞進行減數(shù)分裂。理論上精巢中可形成abX（X指性染色體）的精細胞數(shù)和卵巢中可形成abX的卵細胞數(shù)分別是（

）A.8萬和8萬

B.4萬和4萬

C.2萬和1萬

D.4萬和2萬參考答案：D32.假設(shè)在某一個群體中，AA、Aa、aa三種基因型的個體數(shù)量相等，A和a的基因頻率均為50%。下圖表示當(dāng)環(huán)境發(fā)生改變時，自然選擇對A或a基因有利時其基因頻率的變化曲線。敘述正確的是A．曲線甲所示，該種群將進化成新物種B．隨著代數(shù)的增加，Aa的基因型頻率逐漸下降C．曲線甲表示當(dāng)自然選擇對隱性基因不利時顯性基因頻率的變化D．種群基因型頻率的改變一定引起基因頻率的改變參考答案：B據(jù)圖分析可知:曲線甲表示當(dāng)自然選擇對顯性基因不利時隱性基因頻率變化,因為顯性基因淘汰速率快，曲線乙表示當(dāng)自然選擇對隱性基因不利時顯性基因頻率變化，因為隱性基因可以在雜合子中存在，淘汰速率慢；即使基因頻率變化很大，也不一定產(chǎn)生新物種；隨著代數(shù)的增加，Aa的基因型頻率逐漸下降，因為只有當(dāng)A和a頻率相等時，Aa才有最大值；種群基因型頻率的改變不一定引起基因頻率的改變，故選B。

33.如右圖所示，兩曲線分別表示陽生植物和陰生植物CO2吸收量隨光強變化的情況．請據(jù)圖回答問題，當(dāng)光照強度為c時，比較兩植物的有機物積累速率A1．B1以及兩植物有機物合成速率A2．B2，比較結(jié)果分別為

A．A1=B1；A2<B2

B．A1>B1；A2=B2C．A1<B1；A2=B2

D．A1=B1;A2>B2參考答案：D34.下列對雙鏈DNA的敘述不正確的是A.若一條鏈A和T的數(shù)目相等，則另一鏈A和T的數(shù)目也相等B.若一條鏈G的數(shù)目為C的兩倍，則另一條鏈G的數(shù)目為C的0.5倍C.若一條鏈的A︰T︰G︰C=1︰2︰3︰4，則另一條鏈相應(yīng)堿基比為2︰1︰4︰3D.若一條鏈的G︰T=1︰2，則另一條鏈的C︰A=2︰1參考答案：D試題分析：若一條鏈(設(shè)為α)的G∶T＝1∶2，則另一條鏈中(設(shè)為β)的堿基C與α鏈中的堿基G數(shù)目相等，同理，β鏈中的A與α鏈中的T數(shù)目相等，因此另條鏈的C∶A=1∶2，D錯?？键c：本題考查堿基互補配對原則的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力，以及推理運算的能力。35.下列有關(guān)RNA形成過程的分析，錯誤的是A.RNA形成過程需要細胞呼吸提供大量ATPB.肝細胞中RNA的形成主要發(fā)生在細胞核中C.RNA形成過程中存在DNA—RNA雜合雙鏈區(qū)D.形成RNA和DNA的過程中堿基配對方式相同參考答案：D細胞中的RNA是通過轉(zhuǎn)錄形成的，轉(zhuǎn)錄需要模板、原料、酶、能量，其中的能量由細胞呼吸產(chǎn)生的大量ATP提供，A正確；肝細胞中的RNA主要通過細胞核內(nèi)的DNA的轉(zhuǎn)錄形成的，B正確；轉(zhuǎn)錄過程中是以DNA的一條鏈為模板，按照堿基互補配對的原則合成信使RNA，故會形成DNA—RNA雜合雙鏈片段，C正確；形成RNA過程為轉(zhuǎn)錄，轉(zhuǎn)錄過程中堿基配對方式為A-U、T-A、C-G、G-C；形成DNA的過程為DNA的復(fù)制，復(fù)制過程中的堿基配對方式為A-T、T-A、C-G、G-C，因此堿基配對方式不完全相同，D錯誤?！军c睛】本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過程，要求學(xué)生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查。36.對下列四幅圖的描述正確的是（

）。A．圖1中（b+c）可以表示一個細胞周期。B．圖2中的溫度在b時酶分子結(jié)構(gòu)沒有改變、活性較低。C．圖3中bc段和de段的變化都會引起C3化合物含量的下降。D．圖4中造成cd段下降的原因是由于著絲點分裂，姐妹染色單體的分離。

參考答案：D解析:細胞周期包括分裂間期和分裂期，所以ab或cd可表示一個細胞周期，A錯誤；高溫條件下會使酶結(jié)構(gòu)改變使酶失活，B錯誤；de段形成原因是光照強度減弱，所以C3還原降低，C3含量升高，C錯誤；著絲點分裂，使每條染色體上的DNA含量下降，D正確。37.Na+、K+等離子不能通過純粹由磷脂分子構(gòu)成的膜，加入離子通道（蛋白質(zhì)）后卻能高速地順著濃度梯度跨過人工膜。這種運輸方式屬于A．主動運輸

B．自由擴散

C．協(xié)助擴散

D．胞吞胞吐

參考答案：答案：C

38.關(guān)于多倍體的敘述，正確的組合是（）①植物多倍體不能產(chǎn)生可育的配子②多倍體在植物中比在動物中更為常見③八倍體小黑麥?zhǔn)怯没蚬こ碳夹g(shù)創(chuàng)造的新物種④四倍體水稻與二倍體水稻相比，表現(xiàn)為早熟、粒多等性狀⑤多倍體的形成可因為有絲分裂過程異常造成⑥多倍體的形成可因為減數(shù)分裂過程異常造成⑦秋水仙素溶液處理休眠種子是誘發(fā)多倍體形成的有效方法A．①④⑤B．②④⑥C．①③⑦D．③⑤⑥參考答案：D39.下列有關(guān)酶與ATP的敘述不正確的是A．藍藻和綠藻都能進行光合作用形成ATP，但形成的場所不同B．酶之所以能加快化學(xué)反應(yīng)的速率是因為其降低了化學(xué)反應(yīng)的活化能C．酶是具有分泌功能的細胞分泌的一種化合物D．若人體靜脈滴注ATP注射液治療心肌炎，則ATP到達心肌細胞內(nèi)至少要穿越3層細胞膜參考答案：C40.油菜物種甲（2n=20）與乙（2n=16）通過人工授粉雜交，獲得的幼胚經(jīng)離體培養(yǎng)形成幼苗丙，用秋水仙素處理丙的頂芽形成幼苗丁，待丁開花后自交獲得后代戊若干。下列敘正確的是（

）A.丙的頂芽細胞中紡錘體的形成受到抑制，染色體數(shù)目無法加倍B.幼苗丁細胞分裂后期，細胞中含有72條染色體C.丙到丁發(fā)生的染色體變化，決定了生物進化的方向D.形成戊的過程未經(jīng)過地理隔離，因而戊不是新物種參考答案：B【分析】根據(jù)題意分析，油菜物種甲、乙（2n=20，2n=16）通過人工授粉雜交，將獲得的幼胚經(jīng)離體培養(yǎng)形成幼苗丙，因此幼苗丙的染色體為18條；再用秋水仙素處理丙的頂芽形成幼苗丁，則幼苗丁的染色體為36條；丁自交獲得的戊的染色體為36條?！驹斀狻扛鶕?jù)題意可知，用秋水仙素處理丙的頂芽，因此丙的頂芽細胞中紡錘體的形成受到抑制，導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍，A錯誤；根據(jù)以上分析已知，幼苗丁染色體為36條，其細胞分裂后期染色體可加倍到72條，B正確；丙到丁發(fā)生的染色體變化可以為生物進化提供原材料，而決定生物進化方向的是自然選擇，C錯誤；新物種形成的標(biāo)志是生殖隔離，而不是地理隔離，D錯誤。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題干信息分析丙、丁、戊的產(chǎn)生過程以及含有的染色體數(shù)目，明確生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變、新物種形成的標(biāo)志是生殖隔離。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.細胞膜的功能主要由

承擔(dān)；功能越活躍的膜，

的相對含量越高；膜的功能特性是選擇透過性，直接由

來決定。參考答案：蛋白質(zhì)

蛋白質(zhì)

載體蛋白的種類和數(shù)量42.某同學(xué)調(diào)查正方形樣地中某植物的種群密度時選用五點取樣法取樣，如表為各樣方的植株數(shù)量，分析表格中的數(shù)據(jù)，你認為該同學(xué)需要改進的是（）樣方編號12345數(shù)量（株）10010A．適當(dāng)增大樣方面積 B．適當(dāng)減少樣方數(shù)目C．改用等距取樣法取樣 D．改變計數(shù)方法參考答案：A【考點】F3：估算種群密度的方法．【分析】種群密度調(diào)查方法：（1）解關(guān)于調(diào)查種群密度方面的題目時，首先要知道什么生物選用什么樣的調(diào)查方法，其次要知道怎么調(diào)查．一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法，其步驟是確定調(diào)查對象→選取樣方→計數(shù)→計算種群密度；活動能力大的動物常用標(biāo)志重捕法，其步驟是確定調(diào)查對象→捕獲并標(biāo)志個體→重捕并計數(shù)→計算種群密度．（2）計算種群密度時，樣方法是計算各個樣方內(nèi)種群數(shù)量的平均值，計算時要注意樣方的面積大小相等，標(biāo)志重捕法也要根據(jù)環(huán)境面積，再計算種群密度，而不是一定面積內(nèi)的個體數(shù)．【解答】解：A、據(jù)表分析可知，五個樣方中的樣本量太少，計算除的種群密度誤差較大，故需要適當(dāng)增加樣方面積，A正確；B、五點取樣法的樣方數(shù)量不能減少，B錯誤；C、正方形的地塊可以使用五點取樣法，沒有必要改用等距取樣法，C錯誤；D、樣方中的技術(shù)方法不能改變，D錯誤．故選：A．

43.果蠅因為體型小、易飼養(yǎng)、繁殖快等優(yōu)點常作為遺傳學(xué)研究的實驗材料。某生物興趣小組用黑腹果蠅做實驗研究性狀遺傳，請回答下列問題：（1）已知果蠅的長翅和殘翅是由常染色體上一對等位基因控制，用長翅果蠅與殘翅果蠅作親本進行雜交，F(xiàn)1均為長翅，由此可判斷______是顯性性狀。該小組模擬自然選擇做了如下實驗：保留子代中的長翅果蠅，淘汰殘翅果蠅，讓長翅果蠅自由交配，理論上F3代中殘翅果蠅的基因型頻率是___________。（2）在一次實驗中，某同學(xué)將長翅果蠅與殘翅果蠅進行雜交，子代果蠅中沒有出現(xiàn)殘翅，但出現(xiàn)了一種新性狀——匙翅，且長翅331只、匙型翅336只。篩選出匙開進翅雌雄果蠅隨機交酸，其后代中沒有長翅果蠅，匙型翅和殘翅的數(shù)量比約為3：1。分析出現(xiàn)此結(jié)果的原因_________________

。（3）果蠅的