版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
山西省忻州市原平段家堡村中學2021-2022學年高三生物期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.在離體的植物器官.組織和細胞脫分化形成愈傷組織的過程中,下列哪一項條件是不需要的A.消毒滅菌
B.適宜的溫度
C.充足的光照
D.適宜的養(yǎng)分和激素參考答案:C消毒滅菌可以為植物的組織或器官提供更好的生長環(huán)境,同時可以防止種間競爭,A不符合題意;該階段要進行細胞的增殖和細胞的脫分化,必須要有適宜的溫度,才能保證細胞進行正常的新陳代謝,B不符合題意;當植物還在脫分化形成愈傷組織的時候不能進行光合作用,所以自然也就不需要光照,如果有光就不形成愈傷組織,而是形成維管組織,C符合題意;植物組織培養(yǎng)需要適宜的營養(yǎng),常用的培養(yǎng)基為MS培養(yǎng)基,主要成分包括大量元素、微量元素與有機物,培養(yǎng)基中還需要添加植物激素,D不符合題意。故選:C?!军c睛】該題的知識點是植物組織培養(yǎng)的條件及過程,主要考查學生對植物組織培養(yǎng)過程的相關知識理解和記憶。2.圖甲、乙示真核生物遺傳信息傳遞過程中的某兩個階段的示意圖,圖丙為圖乙中部分片段的放大示意圖。對此分析合理的是A.圖甲所示過程主要發(fā)生于細胞核內(nèi),圖乙所示過程主要發(fā)生于細胞質(zhì)內(nèi)B.圖中催化圖甲、乙所示兩過程的酶1、酶2和酶3是相同的C.圖丙中a鏈為模板鏈,b鏈為轉(zhuǎn)錄出的子鏈RNAD.圖丙中含有兩種五碳糖、五種堿基、五種核苷酸參考答案:C3.下列關于生長素應用的敘述,正確的是
A.用一定濃度的生長素類似物溶液處理番茄的花就能得到無籽番茄
B.不用生長素處理的枝條,扦插時不能成活
C.用較高濃度的生長素類似物溶液處理馬鈴薯的塊莖能抑制其發(fā)芽
D.用較高濃度的生長素類似物溶液處理棉花的頂芽能解除其頂端優(yōu)勢參考答案:C4.下列關于某人B淋巴細胞和胰島B細胞內(nèi)基因、酶以及ATP的說法,不正確的是A.酶和ATP是基因表達的直接產(chǎn)物
B.基因的表達需要酶和ATPC.基因種類相同,酶種類不完全相同
D.與ATP合成有關的酶種類相同參考答案:A5.不同物種動物的精子與卵細胞一般不能自然受精,這與精子和卵細胞膜上的下列哪種物質(zhì)密切相關()A.糖類
B.磷脂
C.糖蛋白
D.載體參考答案:C6.下列關于生命活動變化關系的描述,正確的是A.細胞體積增大,與外界物質(zhì)交換效率提高B.細胞液濃度增大,植物細胞吸水能力減弱C.生長素濃度升高,植物細胞生長速度加快D.體內(nèi)血漿滲透壓降低,抗利尿激素釋放減少參考答案:D7.下列各項中不可以通過質(zhì)壁分離與復原實驗加以鑒定的有A.成熟植物細胞的死活
B.蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素的親水性依次遞減C.能進行滲透吸水
D.原生質(zhì)層和細胞壁伸縮性大小參考答案:B8.如左下圖實驗裝置(單糖可通過半透膜),先在漏斗中加入蔗糖溶液與蒸餾水液面齊平。一段時間后,待漏斗內(nèi)液面靜止,再向漏斗中加入一定量的蔗糖酶。下列坐標中,Y軸表示“漏斗內(nèi)外液面高度差”,下列曲線中能正確反映整體實驗過程中,漏斗內(nèi)外溶液的液面高度差變化情況的是()參考答案:C9.進行正常分裂的細胞,同源染色體、染色單體、染色體、DNA分子之比為0:0:1:1,則該細胞所處的時期是
A.有絲分裂時期
B.減數(shù)第一次分裂末期
C.有絲分裂后期
D.減數(shù)第二次分裂后期參考答案:答案:D10.下列有關細胞結(jié)構(gòu)的說法中,不正確的是①生物的細胞壁都可以通過纖維素酶和果膠酶分解掉②藍藻在生物進化中起著重要作用,因為藍藻具有葉綠體,能夠進行光合作用③線粒體的基因在遺傳時也遵循孟德爾遺傳定律④在植物的葉肉細胞中,能夠產(chǎn)生ATP的場所有葉綠體、線粒體和細胞溶膠⑤線粒體、葉綠體內(nèi)可以合成DNA和RNAA.①②③
B.②③④
C.③④⑤
D.①②⑤參考答案:A11.赤潮過后往往引起大量的魚、蝦、貝類死亡,其可能原因不包括A.赤潮大量發(fā)生后,耗去海水中大量的溶解氧,使海水大面積處于缺氧狀態(tài)B.赤潮生物能分泌大量的毒素
C.赤潮生物大量寄生在魚、蝦、貝類等生物體內(nèi)D.赤潮生物粘附在魚鰓及濾食性貝類的鰓片上,阻礙了它們的呼吸參考答案:C12.細胞正常分化不會導致下列哪項發(fā)生差異(
)A.細胞的形態(tài)和功能
B.細胞的遺傳信息C.細胞器的種類和數(shù)量
D.細胞的RNA參考答案:B13.關于探究酶特性的實驗敘述中,正確的是
(
)A.若探究溫度對酶活性的影響,可選擇過氧化氫溶液為底物B.若探究過氧化氫酶的高效性,可選擇無機催化劑作為對照C.若探究溫度對淀粉酶活性的影響,可選擇斐林試劑對實驗結(jié)果進行檢測D.若用淀粉、蔗糖和淀粉酶來探究酶的專一性,可用碘液對實驗結(jié)果進行檢測參考答案:B14.下圖表示構(gòu)成細胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì),下列敘述錯誤的是(
)A.在動物細胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是糖元B.若B代表的物質(zhì)能降低血糖濃度,則與其合成、分泌密切相關的細胞器有核糖體和高爾基體等C.a(chǎn)、b、c、d分別為葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸和促性腺激素D.b→B的生理過程完成的場所在核糖體,且有水的產(chǎn)生參考答案:C15.一個基因型為TtMm(這兩對基因可以自由組合)的卵原細胞,在沒有突變的情況下,如果它所產(chǎn)生的卵細胞的基因組成為TM,則由該卵原細胞分裂產(chǎn)生的下列細胞中,基因組成表示正確的是()A.減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為TTMM,減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為TMB.減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為tm,減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為tmC.減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為tm,減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為TM或tmD.減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為ttmm,減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為TM或tm參考答案:D16.下列調(diào)節(jié)過程不屬于負反饋調(diào)節(jié)的是
(
)A.人體血糖濃度上升引起胰島素分泌增加,導致血糖濃度降低B.在一些酶促反應中,反應終產(chǎn)物過量會導致酶的活性下降C.大量獵殺草原上的食肉動物,導致食草動物的數(shù)量先升后降D.甲狀腺細胞產(chǎn)生的甲狀腺激素促進細胞的新陳代謝參考答案:D17.如圖表示植物細胞內(nèi)的部分生理過程,下列有關敘述不正確的是
A.X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸B.①、④過程可以產(chǎn)生[H],②過程需要消耗[H]C.①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中D.①②③④四個過程中既沒有消耗氧氣,也沒有產(chǎn)生氧氣參考答案:C18.下列關于核酸的說法正確的是A.在DNA分子中,A(腺嘌呤)+T(胸腺嘧啶)的量一定等于G(鳥嘌呤)+C(胞嘧啶)的量B.DNA分子通過半保留復制合成的兩條新鏈的堿基序列完全相同C.在真核生物中,細胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄而來的RNA產(chǎn)物經(jīng)過加工才能成為成熟的mRNAD.在蛋白質(zhì)的合成過程中,一種氨基酸只對應于mRNA上的一種遺傳密碼參考答案:C在DNA分子中,A(腺嘌呤)和T(胸腺嘧啶)的分子數(shù)相等,G(鳥嘌呤)和C(胞嘧啶)的分子數(shù)相等,但A(腺嘌呤)+T(胸腺嘧啶)的量不一定等于G(鳥嘌呤)+C(胞嘧啶)的量,這就是DNA中堿基含量的卡伽夫法則,A錯誤;DNA分子通過半保留復制合成的兩條新鏈的堿基之間是互補關系,B錯誤;在蛋白質(zhì)的合成過程中,除少數(shù)氨基酸只有一種遺傳密碼外,大多數(shù)氨基酸有兩個以上的遺傳密碼,D錯誤。【備注】本題主要考查核酸的相關知識,意在考查考生的理解能力和分析能力。19.酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生CO2的摩爾數(shù)為N,在安靜情況下,人消耗同樣數(shù)量的葡萄糖可以產(chǎn)生的CO2量是
(
)
A.l/3Nmol
B.3Nmol
C.6Nmol
D.12Nmol參考答案:B20..有一條多肽鏈,分子式為CxHyOpNqS,將它徹底水解后,只得到下列四種氨基酸。分析推算可知,水解得到的氨基酸個數(shù)為A.q+1
B.p-1
C.q-2
D.p+1參考答案:B21.下列實驗試劑或材料與其實驗名稱不相符合的是
A.二苯胺試劑——觀察DNA和RNA在細胞中的分布B.澄清石灰水——探究酵母菌細胞呼吸的方式C.碘液——探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響
D.龍膽紫或醋酸洋紅液——觀察植物細胞的有絲分裂參考答案:答案:A22.蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應。下列物質(zhì)中可以與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應的化合物是
參考答案:A23.在減數(shù)分裂的整個過程中,細胞分裂次數(shù)、染色體復制次數(shù)、著絲點分裂次數(shù)、DNA分子減半次數(shù)依次是A.2、1、1、2
B.1、1、1、1
C.2、1、2、2
D.1、2、2、2參考答案:【知識點】E4
減數(shù)分裂和受精作用【答案解析】A解析:在減數(shù)分裂的整個過程中,細胞分裂2次(減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂)、染色體復制1次(減數(shù)分裂間期)、著絲點分裂1次(減數(shù)第二次分裂后期)、DNA分子減半2次(減數(shù)第一次分裂末期和減數(shù)第二次分裂末期)。A正確。24.根據(jù)細胞壁松散學說,一定濃度的生長素促進細胞伸長的原理如圖所示.下列相關敘述錯誤的是()
A.酶X的跨膜運輸離不開細胞膜的流動性B.結(jié)構(gòu)A是糖蛋白,具有識別生長素的功能C.當生長素濃度適宜升高時,細胞壁內(nèi)的環(huán)境pH會降低D.赤霉素和生長素在促進細胞伸長方面具有協(xié)同關系參考答案:C【考點】C7:植物激素的作用;31:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅痉治觥糠治鲱}圖可知,生長素與細胞膜上的受體結(jié)合,H+進入在ATP的作用下進入細胞壁,H+進入細胞壁后使細胞壁的纖維素分子的多糖鏈水解,細胞壁松弛,細胞伸長,細胞膜有保護、控制物質(zhì)進出和信息傳遞的功能.【解答】解:A、酶絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),酶X的跨膜運輸是胞吐作用,離不開細胞膜的流動性,A正確;B、結(jié)構(gòu)A能接受生長素的刺激,屬于受體,位于細胞膜內(nèi),不是糖蛋白,則化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),說明具有識別生長素的功能,B錯誤;C、當生長素濃度適宜升高時,H+更多運輸?shù)郊毎冢毎趦?nèi)的環(huán)境pH會下降,C正確;D、赤霉素和生長素都促進細胞伸長,屬于協(xié)同作用,D正確.故選:C.【點評】本題考查物質(zhì)跨膜運輸,生長素的生理作用、赤霉素和生長素的生理作用,意在考查學生識圖判斷能力,屬于中檔題.25.關于基因型與表現(xiàn)型關系的敘述,其中錯誤的是
()
A.表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同
B.基因型相同,表現(xiàn)型不一定相同C.在同樣的環(huán)境中,基因型相同,表現(xiàn)型不一定相同D.在同樣的環(huán)境中,表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同參考答案:C26.圖為“探究酵母菌細胞呼吸的方式”的實驗裝置圖,據(jù)圖分析不合理的是()A.該實驗可以證明酵母菌是兼性厭氧菌B.實驗中的甲、乙裝置需要相同且適宜的溫度C.在相同時間內(nèi)C.E瓶中混濁程度相同D.A瓶中加入NaOH是為了吸收空氣中CO2參考答案:C【考點】探究酵母菌的呼吸方式.【分析】據(jù)圖分析,甲表示有氧呼吸裝置,乙表示無氧呼吸裝置.酵母菌在有氧條件下,進行有氧呼吸產(chǎn)CO2和H2O,在無氧條件下,進行無氧呼吸產(chǎn)生CO2和酒精.甲、乙裝置分別用于檢測有氧和無氧條件下是否產(chǎn)生CO2.A瓶加入NaOH溶液,可吸收空氣中的CO2,避免對實驗結(jié)果的干擾.C、Ⅲ瓶用于檢測CO2的產(chǎn)生.Ⅱ瓶應封口放置一段時間后,再連通Ⅲ瓶,這是為了消耗掉瓶中的氧氣,創(chuàng)造無氧環(huán)境.【解答】解:A、甲裝置酵母菌進行有氧呼吸,乙裝置酵母菌進行無氧呼吸,因此該實驗可以證明酵母菌是兼性厭氧菌,A正確;B、實驗中的甲、乙裝置中的自變量是氧氣的有無,而有氧呼吸和無氧呼吸都需要酶的催化,所以甲、乙裝置需要相同且適宜的溫度,B正確;C、在相同時間內(nèi)C、E瓶中渾濁程度不同,C瓶進行有氧呼吸產(chǎn)生的二氣化碳多,因而更渾濁,C錯誤;D、裝置甲的A瓶中NaOH的作用是吸收空氣中的CO2,避免對實驗的干擾,D正確.故選:C.27.下圖甲為小球藻葉肉細胞中部分代謝途徑示意圖,C02與RuBP(五碳化合物)結(jié)合后的產(chǎn)物是磷酸丙糖(TP),TP的去向主要有三個。圖乙是將小球藻放入—個密閉容器中,在適宜的溫度條件下,依次給予黑暗和充足的光照處理,測得容器中氧氣濃度的變化曲線:(1)由圖甲可知TP的合成場所是_______________。淀粉要運出葉綠體,先水解成TP或葡萄糖,葡萄糖通過葉綠體膜上的GR運送到細胞質(zhì)中,與____________共同合成蔗糖,運出葉肉細跑。(2)在探明卡爾文循環(huán)的過程中,將小球藻放入密閉容器中,持續(xù)投14CO2,發(fā)現(xiàn)光照后14C首先出現(xiàn)在________(用題中所給的信息或文字回答)化合物中,光照一段時間后,14C會在葉綠體中的_______(填“TP”“淀粉”“蔗糖”或“葡萄糖”)化合物中存在。(3)分析圖乙在0A時間段內(nèi),曲線的斜率可以表示____________,在AB時間段內(nèi),暗反應的速度變化趨勢為_______________________。參考答案:
(1).葉綠體基質(zhì)
(2).果糖
(3).TP(磷酸丙糖)
(4).TP、淀粉、葡萄糖
(5).小球藻的呼吸速率(或呼吸強度)
(6).逐漸降低試題分析:本題考查呼吸作用、光合作用,考查對呼吸作用、光合作用過程、影響因素的理解和識記。解答此題,可根據(jù)圖甲中CO2的轉(zhuǎn)化去向分析葉肉細胞中有機物的合成過程,根據(jù)圖乙中OA段和AB段的不同條件判斷不同時間段小球藻的代謝過程及其變化。(1)暗反應中發(fā)生CO2與RuBP(五碳化合物)結(jié)合生成磷酸丙糖(TP)的過程,暗反應發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中。一分子蔗糖由一分子葡萄糖和一分子果糖結(jié)合而成。(2)將小球藻放入密閉容器中,持續(xù)投14CO2,14C02首先與RuBP(五碳化合物)結(jié)合生成磷酸丙糖(TP)。據(jù)圖可知,TP在葉綠體中可轉(zhuǎn)化為淀粉和葡萄糖,在細胞質(zhì)基質(zhì)中可合成蔗糖。(3)圖乙中,在0A時間段內(nèi)沒有光照,小球藻只進行呼吸作用,0A段曲線的斜率可以表示小球藻的呼吸速率(或呼吸強度),在AB時間段內(nèi),給予光照,小球藻可進行光合作用,消耗二氧化碳,由于密閉容器中C02濃度逐漸下降,暗反應速度逐漸降低。28.下圖中圖甲是—個典型的真核細胞基因結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是圖甲中B片段的局部,圖丙是圖甲中C片段的局部。下列敘述正確的是A.圖甲A、B、C片段中任何一處發(fā)生堿基對的增添、缺失或改變,都屬于基因突變B.因為起始密碼能夠決定氨基酸,所以應該存在于圖甲B片段的第一個外顯子中C.如果圖乙中I鏈是轉(zhuǎn)錄的模板鏈,那么II鏈將無法編碼蛋白質(zhì),屬于內(nèi)含子D.以圖丙I鏈為模板轉(zhuǎn)錄出的mRNA的堿基序列應為……GAUCUUAGUCAC……參考答案:答案:A29.有一種螟蟲能嚴重地破壞玉米葉片,下列措施中除哪項外,均可對此螟蟲起防治作用
A.與豆科植物輪作
B.清除田間玉米秸稈,用作燃料或堆漚作堆肥
C.放養(yǎng)玉米螟天敵赤眼蜂
D.適當增加施肥次數(shù)參考答案:答案:D30.下圖是將人的生長激素基因?qū)爰毦鶧細胞內(nèi),產(chǎn)生“工程菌”的示意圖。所用的載體為質(zhì)粒A。若已知細菌D細胞內(nèi)不含質(zhì)粒A,也不含質(zhì)粒A上的基因,質(zhì)粒A導入細菌后,其上的基因能得到表達。能表明目的基因已與運載體結(jié)合,并被導入受體細胞的結(jié)果是
A.在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基和含四環(huán)素的培養(yǎng)基上均能生長繁殖的細胞B.在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基細菌和含四環(huán)素的培養(yǎng)基都不能生長繁殖的細菌C.在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上能生長繁殖,但在含四環(huán)素的培育基不能生長繁殖的細菌D.在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上不能生長繁殖,但在含四環(huán)素的培育基能生長繁殖的細菌參考答案:C31.圖為某哺乳動物早期胚胎細胞的細胞周期示意圖,其G1期和G2期極短,與一般體細胞的細胞周期顯著不同。有關早期胚胎細胞的細胞周期,下列敘述正確的是A.G2期時,細胞中已有一對中心體B.G1期和G2期縮短,導致DNA不復制C.S期和M期的時間明顯長于一般體細胞D.S期的某些細胞中,可清晰觀察到染色體組型參考答案:A【分析】分析圖形:G1、S、G2屬于有絲分裂的間期,S期為有絲分裂的分裂期。G1期主要進行RNA和蛋白質(zhì)的生物合成,并且為下階段S期的DNA合成做準備;S期最主要的特征是DNA的合成;G2期主要為M期做準備,但是還有RNA和蛋白質(zhì)的合成,不過合成量逐漸減少。細胞周期:連續(xù)分裂的細胞,從一次分裂完成時開始到下次分裂完成時為止;包分裂間期和分裂期;分裂間期歷時長,占細胞周期的90%-95%,則選觀察細胞有絲分裂的材料,選分裂期長,占細胞周期比例大的?!驹斀狻緼、中心體在G1期復制完成,故G2期時,細胞中已有一對中心體,A正確;B、早期胚胎細胞的G1期和G2期縮短,則細胞周期變短,有利于細胞的快速增殖,DNA復制也加快,B錯誤;C、通過題干信息可知,與體細胞相比,早期胚胎細胞的G1期和G2期縮短,但是無法知道早期胚胎細胞的S期和M期的時間與一般體細胞的S期和M期的時間變化,C錯誤;D、S期是DNA合成時期,細胞中存在染色質(zhì),不能觀察到染色體組型,D錯誤。故選A。32.研究發(fā)現(xiàn),砷(As)可以富集在植物體內(nèi),轉(zhuǎn)化為毒性很強的金屬有機物,影響水稻的株高、根長和干重;加P(與As原子結(jié)構(gòu)相似)處理后水稻莖葉和根中P含量增加、As含量相對減少,水稻生長加快,干重增加。對此現(xiàn)象不合理的解釋是
A.As在水稻細胞內(nèi)富集,由細胞膜的結(jié)構(gòu)特點決定B.As進入水稻細胞,導致有關酶失去活性,影響細胞代謝C.P影響As的吸收,與細胞膜上的載體種類和數(shù)量有關D.P是構(gòu)成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促進水稻生長發(fā)育參考答案:A33.下列有關酶的敘述,正確的是A.酶在催化反應完成后,被分解為氨基酸或脫氧核苷酸B.酶在最適溫度和pH下催化效率高,體現(xiàn)了酶的高效性C.酶的合成一定需要核糖體,但不一定需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體D.酶既可以作為生物催化劑,也可以作為某些化學反應的反應物參考答案:D【詳解】酶是催化劑,反應前后其化學性質(zhì)和數(shù)量不變,所以反應后酶不會被降解,A項錯誤;酶的高效性是指同無機催化劑相比較,催化效率更高,B項錯誤;絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA,當?shù)鞍踪|(zhì)作為酶時,酶是在核糖體上合成的,當RNA起催化作用時,酶不是在核糖體上合成的,C項錯誤;酶既可以作為生物催化劑,也可以作為某些化學反應的反應物,如唾液淀粉酶進入胃中失活,作為蛋白質(zhì)可被胃蛋白酶水解,故D項正確。【點睛】本題考查酶的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。34.在DNA分子模型的搭建實驗中,若僅有訂書釘將脫氧核糖、磷酸、堿基連為一體并構(gòu)建一個含15對堿基(其中A有9個)的DNA雙鏈片段(氫鍵數(shù)也用訂書釘個數(shù)表示),那么使用的訂書釘個數(shù)為()A.88 B.118 C.124 D.126參考答案:C【考點】DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點.【分析】DNA分子的基本組成單位是脫氧核苷酸,脫氧核苷酸由磷酸二酯鍵連接形成脫氧核苷酸鏈,DNA分子一般是由2條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基排列在內(nèi)側(cè),兩條鏈上的堿基由氫鍵連接形成堿基對,且遵循A與T配對、G與C配對的堿基互補配對原則,且A、T之間由2個氫鍵連接,G、C之間由3個氫鍵連接;1分子脫氧核苷酸由1分子脫氧核糖、1分子磷酸、1分子含氮堿基組成.【解答】解:由題意知,構(gòu)建該DNA需要的訂書釘包括將脫氧核苷酸、磷酸和堿基連接形成脫氧核苷酸需要的訂書釘,連接脫氧核苷酸形成2條脫氧核苷酸鏈需要的訂書釘,兩條脫氧核苷酸鏈之間形成堿基對需要的訂書釘;訂書釘將脫氧核糖、磷酸、堿基連為一體并構(gòu)建一個含15對堿基的DNA雙鏈,包含30個脫氧核苷酸,30個脫氧核苷酸需要的訂書釘是30×2=60個,60個脫氧核苷酸形成2條鏈需要的訂書釘是30﹣2=28個,30個脫氧核苷酸對中含的A、T堿基對是9個,G、C堿基對是6個,因此連接堿基對需要的訂書釘是9×2+6×3=36個,因此構(gòu)建該雙螺旋結(jié)構(gòu)模型需要的訂書釘是60+28+36=124個.故選:C.35.科學家利用“同位素標記法”搞清了許多化學反應的詳細過程。下列說法正確的是(
)
A.用15N標記核苷酸搞清了分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律
B.用18O標記H2O和CO2有力地證明了CO2是光合作用的原料
C.用14C標記CO2最終探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑
D.用33S標記噬菌體的DNA并以此侵染細菌證明了DNA是遺傳物質(zhì)參考答案:C36.離子泵是一張具有ATP水解酶活性的載體蛋白,能利用水解ATP釋放的能量跨膜運輸離子。下列敘述正確的是A.離子通過離子泵的跨膜運輸屬于協(xié)助擴散B.離子通過離子泵的跨膜運輸是順著濃度階梯進行的C.動物一氧化碳中毒會降低離子泵跨膜運輸離子的速率D.加入蛋白質(zhì)變性劑會提高離子泵跨膜運輸離子的速率參考答案:C【名師點睛】小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞胶吞攸c:名稱運輸方向載體能量實例自由擴散高濃度→低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等協(xié)助擴散高濃度→低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖主動運輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等
37.如圖為細胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關敘述正確的是A.①是主要由DNA和蛋白質(zhì)組成的環(huán)狀結(jié)構(gòu)
B.②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和蛋白質(zhì)的場所C.③對物質(zhì)的運輸具有選擇性
D.④由兩層磷脂分子組成參考答案:C38.下列有關細胞生物膜的敘述,正確的是A.生物體內(nèi)的所有膜結(jié)構(gòu)統(tǒng)稱為生物膜B.蛋白質(zhì)均勻分布在生物膜的磷脂雙分子層中C.高爾基體膜向內(nèi)連接核膜向外連接細胞膜D.細胞膜和其他生物膜都是選擇透過性膜參考答案:D【分析】生物膜系統(tǒng):1、概念:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細胞器膜和核膜、細胞膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)。2、生物膜在結(jié)構(gòu)組成上具有相似性,功能上都具有選擇透過性?!驹斀狻緼、細胞中的膜結(jié)構(gòu)為生物膜,A錯誤;B、蛋白質(zhì)在磷脂雙分子層的分布是不均勻的,B錯誤;C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜向內(nèi)連接核膜,向外連接細胞膜,C錯誤;D、細胞膜和其他生物膜作為膜結(jié)構(gòu),都是選擇透過性膜,D正確。故選D。39.下列關于神經(jīng)調(diào)節(jié)的說法中正確的是:A.在反射弧完整的情況下,給感受器適宜類型的刺激,會引起感受器的興奮B.將靈敏電流計的電極均接在一離體神經(jīng)纖維膜外,在某處給予一有效刺激,電流計不一定會發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)C.將一離體神經(jīng)纖維置于較高濃度的KCL溶液中,對測定的靜息電位影響不大D.在反射弧某一部位給以適當刺激,效應器產(chǎn)生適宜反應,說明發(fā)生了反射參考答案:B略40.下列關于生命系統(tǒng)中信息傳遞的敘述,正確的是A.生物體內(nèi)細胞之間的信息傳遞必須依賴細胞膜上的受體的識別B.生物體內(nèi)的信息傳遞一般都具有雙向性C.無論生物體內(nèi)還是生物體外,傳遞每一種信息都必須依賴具體的信息分子D.人體產(chǎn)生的能降低血糖濃度的胰島素分子不屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞中的化學信息參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.女婁菜為雌雄異株的植物,下列圖1為女婁菜的性染色體組成。已知女婁菜的葉型有寬葉和窄葉兩種類型,由一對基因(B和b)控制。由于基因突變,導致其某種基因型的花粉粒死亡?,F(xiàn)有下列雜交實驗,結(jié)果如圖2表中所示。請回答:(1)圖1中②號染色體為
染色體,②號染色體上除Ⅳ區(qū)外的基因的遺傳特點是
。(2)控制女婁菜葉型的基因在
染色體上,寬葉基因是
性基因。(3)第1組和第2組雜交實驗的子代都沒有雌性植株,推測其可能原因是___________________。(4)第2組雜交實驗中親本中的雌株和雄株的基因型分別為
。(5)若讓第3組子代的寬葉雌株與寬葉雄株雜交,預測其后代中寬葉與窄葉的比例為
_________。參考答案:(1)Y
只在雄性個體中出現(xiàn)
(2)X
顯
(3)Xb的花粉粒死亡(4)XBXb和XbY
(5)7∶142.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,依賴于各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,而信息分子是它們之間的“語言”。請結(jié)合下圖回答(1)至(3)題。(1)圖中①表示__________系統(tǒng);“甲”表示增殖分化,產(chǎn)生漿細胞(及抗體)和__________細胞。體內(nèi)蛋白質(zhì)合成不足可能會導致抗體數(shù)量減少和血漿滲透壓__________,從而使機體出現(xiàn)免疫力下降、組織水腫。(2)當人緊張時,體內(nèi)腎上腺素分泌增加。直接作用于腎上腺細胞的信息分子“丙”是來自神經(jīng)元分泌的__________,完成
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)中秋節(jié)的慰問信范文(7篇)
- 主持人的心得體會
- DB12T 606.1-2015 農(nóng)村地區(qū)郵政與快遞服務規(guī)范 第1部分:郵政
- 中秋晚會董事長精彩致辭范文(15篇)
- 端午節(jié)周記范文合集4篇
- 高等數(shù)學(管)-教學大綱
- 影響疫苗免疫效果的幾點因素
- 影響孩子一生的早期教育
- 糖果王國課件教學課件
- 機房停電應急預案
- 山東省棗莊市滕州市2024-2025學年九年級上學期11月期中物理試題(無答案)
- 天津市河東區(qū)2024-2025學年七年級上學期期中數(shù)學試卷(含答案)
- 2024新版(粵教滬教版)三年級英語上冊單詞帶音標
- 拆違服務合同模板
- 2025屆高三聽力技巧指導-預讀、預測
- GB/T 31486-2024電動汽車用動力蓄電池電性能要求及試驗方法
- 國企兩書一協(xié)議參考范本
- 2024年安徽省滁州市瑯琊區(qū)城市管理行政執(zhí)法局招聘15人歷年高頻難、易錯點500題模擬試題附帶答案詳解
- 生成式人工智能數(shù)據(jù)安全風險及其應對
- 短途調(diào)味品運輸合同范本
- 畜禽解剖生理5消化系統(tǒng)課件
評論
0/150
提交評論