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Unit1What’shelike?Let'slearnnewwordstall高的short矮的strong強壯的Heisastrongman.他是一個強壯的男人。thin瘦的MyChineseteacherisathinwoman.我的語文老師是一個瘦瘦的女人。Heistall.Heisshort.old年老的Heismygrandfather.Heisanoldman.他是我爺爺。他是一位老人家。young年輕的Myuncleisayoungman.我的叔叔是一位年輕人。Strict要求嚴(yán)格的;嚴(yán)厲的MyEnglishteacherisstrict.funny滑稽可笑的kind和藹的;親切的Thisoldwomaniskind.這位老奶奶很和藹。Pleasedescribethem.youngoldthinstrongshorttallfunnykindWhat’shelike?Heis_______.tallWhat’shelike?Heis_______.shortWhat’shelike?Heis_______.strongWhat’shelike?Heis_______.thinWhat’sshelike?Sheis_______.kindWhat’shelike?Heis_______.funnyWhat’shelike?Heis_______.youngWhat’shelike?Heisstrict.
Who’syourmathteacher?Miss...../Mr.....What’she/shelike?
He/Sheis....
Who’syourChineseteacher?Miss...../Mr.....What’she/shelike?
He/Sheis....
Who’syourEnglishteacher?Miss...../Mr.....What’she/shelike?
He/Sheis....
Who’syourbestfriend?What’shelike?
Who’syourbestfriend?What’sshelike?DescribeyourChineseteacher,mathteacherandEnglishteacher.Ourmusicteacherisveryold.He’skindandfunny.He’snotthinnotstrong.Whoishe?Ourscienceteacherisstrong.Hehasbigeyes.He’sfunny.Whoishe?看圖回答問題:1、Issheyoung?2、Ishestrong?3、Ishestrict?4、Isshequiet?No,sheisn’t.She’sold.No,heisn’t.He’sfunny.Yes,sheis.Yes,heis.Let'slearnnewwordsclever聰明的;聰穎的helpful有用的;愿意幫忙的shy害羞的;靦腆的;怕生的polite禮貌的;客氣的hard-working工作努力的;辛勤的strict嚴(yán)格的hard-working
工作努力的;辛勤的helpful有用的;愿意幫忙的clever聰明的;聰穎的Let'stalkWho’sthatyounglady?Sheisourprincipal.Isshestrict?Yes,sheis.Issheactive?No,sheisn’t.She’squiet.1.Writetheoppositewords.strictyoungactiveyeslongnewtallcomeoldoldshortkindshortgoquietnoLet'spractise!2.Writethequestions._________________?Heismynewneighbour.(2)__________________?Yes,heisverysmart.Who’sheIshesmart(3)___________________?No,he’sverytall.(4)_____________________?Yes,he’sveryfunny.IsheshortIshefunny(5)________________?No,she’sold.Sheisverykind.IssheyoungPartCPronunciation∕i∕HappybabywindysorrysunnyCandymanyfamilypartyheavystudybusycarrycloudyfoggyrainyfriendlylovelycarefulytwentythirtyfortyLanguagePoints不定冠詞a與an的用法a與an是一對好朋友,表示“一(個,件,只……)”。這兩個好朋友的分工很明確。1)a用于以輔音音素開頭的單詞或字母前。2)an用在以元音音素開頭的單詞或字母前。如:
anactiveboy→∕‘?ktiv∕→元音音素
auniversitystudent→∕ju:ni’v?:s?ti∕→輔音音素一位年長的男士
anoldmanLanguagePointsIsshestrict?她很嚴(yán)格嗎?
肯定回答:Yes,sheis.是的,她嚴(yán)格。否定回答:No,sheisn’t.不,她不嚴(yán)格。Aretheyactive?他們活潑嗎?
肯定回答:Yes,theyare.是的,他們活潑。否定回答:No,theyaren’t.不,他們不活潑。3.Areyouquiet?你文靜嗎?
肯定回答:Yes,Iam.是的,我文靜。否定回答:No,I’mnot.不,我不文靜。2.but的用法
but表示“但是”,表示語意的轉(zhuǎn)折,因此,在句中發(fā)現(xiàn)but時,你要留意句意發(fā)生了變化。如:Ilikecake,butIdon’tlikehamburger.
我喜歡蛋糕,但是我不喜歡漢堡包。but和and是一對冤家,but愛“轉(zhuǎn)折”,而and喜歡“順承”,而且and用在句子開頭時往往不用翻譯。如:Ilikecake,andIlikehamburger,too.
我喜歡蛋糕,我也喜歡漢堡包。ThankyouUnit1What’shelike?BLet’slearnPolitehard-workingcleverhelpfulshywords禮貌的勤奮的聰明的有用的,愿意幫忙的害羞的Polite有禮貌的What’sAmylike?
Sheis__.勤奮的hard-workingWhat’sWuYifanlike?
Heis__.What’sZhangpenglike?Heis___clever聰明的helpful有用的,愿意幫忙的Sheis…Sheis…What’sSarahlike?
Sheis…Shy害羞的What’sMikelike?
Heis__.Doyouknowher(賓格)?你認(rèn)識她嗎?What’sshelike?她是怎樣的人?She’shelpful.她很有用。What’sshelike?她是怎樣的人?She’sfunny.她很有用。Issheclever?Soeasy!Yes,sheis.What’sshelike?Sheisclever.Issheshy?Yes,sometimes.是的,有時會。What’sshelike?Doyouknowhim(賓格)?你認(rèn)識他嗎?What’shelike?He’scool.Doyouknowhim(賓格)?He’sYaoMing.
(他是姚明)What’shelike?He’stallandstrong.
他又高又強壯。Doyouknowher(賓格)?Yes,she’sYangMi.What’sshelike?She’sbeautiful.Unit1what’shelike?B.Readandwrite閱讀理解robotMeetRobin!認(rèn)識羅賓!HisnameisRobin.他的名字叫羅賓。他(賓格)made
制作(過去式,表示已經(jīng)完成了。原形是make.)Imadethiscake.這個蛋糕是我做的。(已經(jīng)做好了)Mygrandpamadehim.他是我爺爺制作的。他是我爺爺創(chuàng)造的。YaoMingistalllandstrong.Robinisshortbut_______.strong羅賓雖然矮但是強壯。speak:講HecanspeakJanpanese.他會講日語。HecanspeakChinese.他會講中文。HecanspeakChineseandEnglish.羅賓雖然矮但是很強壯。他會講中文和英文。他很勤奮。他在家很能干。finish:完成Hemakesmecry.
他弄哭我。Hemakesmefinishmy
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