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文檔簡介

1、龍泉鎮(zhèn)去年有小學(xué)生2800人,今年比去年減少了0.5%。今年有小學(xué)生多少人?理解:今年比去年減少了0.5%。(今年比去年

減少的學(xué)生人數(shù)是去年學(xué)生人數(shù)的0.5%方法一:先求人數(shù)減少了多少,再求今年有多少人?2800X0.5%=14(人)2800-14=2786(人)方法二:先求今年是去年的百分之幾,再求今年有多少學(xué)生?

2800X(1-0.5%)=2800X99.5%=2786(人)答:今年有小學(xué)生2786人單位“1”“1”練一練:

1、水果店運(yùn)來西瓜120千克,運(yùn)來的梨比西瓜少40%,運(yùn)來的梨有多少千克?

2、六(1)班同學(xué)在一次體育達(dá)標(biāo)測試中,跳遠(yuǎn)有40人達(dá)標(biāo),跳高達(dá)標(biāo)人數(shù)比跳遠(yuǎn)達(dá)標(biāo)人數(shù)少20%,跳高有多少人達(dá)標(biāo)?

3、李大伯承包了一片小麥試驗(yàn)田,計劃畝產(chǎn)小麥800千克,實(shí)際超產(chǎn)了8%,實(shí)際畝產(chǎn)小麥多少千克?

例5:

某種商品4月份的價格比3月份降了20%,5月份的價格比4月份又漲了20%。5月份的價格和3月份比是漲了還是降了?變化幅度是多少?閱讀與理解知道了每兩個月之間的價格變化幅度,要求的是、、、、可是商品原來的價格是未知????可以假設(shè)此商品3月份的價格是100元。分析與解答也可以假設(shè)3月份的價格是1元解題思路根據(jù)4月份的價格比3月份降了20%,可以求出4月份的價格。方法一:根據(jù)5月份的價格比4月份漲了20%,可以求出5月份的價格。根據(jù)5月份和3月份具體價格,就可以判斷是漲還是降,變化幅度是多少。假設(shè)3月份是100元列式4月份的價格:100X(1-20%)=100X0.8=80(元)5月份的價格:80X(1+20%)=80X1.2=96(元)5月份是3月份的百分之幾:96÷100=0.96=96%5月份和3月份比較:是降了。降了:100%-96%=4%答:5月份比3月份降了。降了4%。方法二:假設(shè)3月份價格是1元4月份的價格:1X(1-20%)=0.8(元)5月份的價格:0.8X(1+20%)=0.96(元)5月份是3月份的百分之幾:0.96÷1=0.96=96%5月份和3月份比較:降了。降了:100%-96%=4%答:5月份比4月份降了。降了4%。綜合算式怎樣列?1X(1-20%)X(1+20%)=0.960.96÷1=0.96=96%回顧與反思如果此商品3月份價格是a元呢?結(jié)論是否一致?雖然降價和漲價幅度都是20%,但是降價和漲價的具體錢數(shù)卻不同.思考:做一做

1、為了緩解交通擁擠的狀況,某市正在進(jìn)行道路拓寬。團(tuán)結(jié)路的路寬由原來的12m增加到25m,拓寬了百分之幾?(25-12)÷12≈108.3%答:拓寬了108.3%1.小飛家原來每月用水約10t,更換了節(jié)水龍頭后每月用水約9t,每月用水比原來節(jié)約了百分之幾?求現(xiàn)在每月用水比原來節(jié)約了百分之幾,就是求現(xiàn)在每月比原來每月少用的用水量是原來每月用水量的百分之幾。原來每月的用水量是單位“1”。(10-9)÷10

=1÷10

=10%

答:每月用水比原來節(jié)約了10%。3.一個長方體木塊長、寬、高分別是5cm、4cm、3cm.如果用它鋸成一個最大的正方體,體積要比原來減少百分之幾?這個正方體的棱長是多少?同桌先互相說一說所求問題是什么意思,再獨(dú)立進(jìn)行解答。(5×4×3-3×3×3)÷(5×4×3)=(60-27)÷60=33÷60=55%答:體積要比原來減少55%。

4.姐姐身高150厘米,比弟弟高10厘米求姐姐比弟弟高百分之幾的算式(

)。

①10÷150

②10÷(150-10)

③(150-10)÷150④10÷(150+10)正確答案選②

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