山西省忻州市忻府區(qū)莊磨聯(lián)合學校2021年高三生物測試題含解析_第1頁
山西省忻州市忻府區(qū)莊磨聯(lián)合學校2021年高三生物測試題含解析_第2頁
山西省忻州市忻府區(qū)莊磨聯(lián)合學校2021年高三生物測試題含解析_第3頁
山西省忻州市忻府區(qū)莊磨聯(lián)合學校2021年高三生物測試題含解析_第4頁
山西省忻州市忻府區(qū)莊磨聯(lián)合學校2021年高三生物測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

山西省忻州市忻府區(qū)莊磨聯(lián)合學校2021年高三生物測試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.關于生物體內(nèi)有機化合物所含元素的敘述,錯誤的是(

)A.葉綠素含有鎂元素

B.血紅蛋白含有鐵元素C.脫氧核糖含有磷元素

D.胰島素含有碳元素參考答案:C2.(05遼寧卷)取正常小鼠,每天飼喂一定量的甲狀腺激素,3周后,該小鼠

A、新陳代謝增強,促甲狀腺激素含量增加

B、新陳代謝增強,促甲狀腺激素含量減少

C、新陳代謝減弱,促甲狀腺激素含量增加

D、新陳代謝減弱,促甲狀腺激素含量減少參考答案:答案:B3.下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),下列敘述正確的是

)A.自然選擇過程中,直接受選擇的是基因型,進而導致基因頻率的改變B.同一物種不同種群基因頻率的改變能導致種群基因庫的差別越來越大,但生物沒有進化C.地理隔離能使種群基因庫產(chǎn)生差別,必然導致生殖隔離D.種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件參考答案:D4.將某水生綠色植物放在特定的實驗裝置內(nèi),研究溫度對其有機物積累量的影響,實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標。實驗結果如下表所示(

根據(jù)上表數(shù)據(jù)分析,如果每天交替進行12h光照、12h黑暗,那么在哪個溫度條件下,質該植物積累的有機物最多(

)A.lO℃

B.15℃

C.20℃

D.25℃參考答案:B5.對光合作用過程中物質轉變途徑的敘述中,不正確的是A.碳原子:CO2→C3化合物→(CH2O)

B.氧原子:H2O→O2C.氫原子:H2O→ATP→(CH2O)

D.氧原子:CO2→C3化合物→(CH2O)參考答案:C6.下列過程可以“雙向”進行的是()A.金絲雀虉草的胚芽鞘中生長素的極性運輸B.人體血漿和組織液間的物質轉移C.縮手反射時興奮在反射弧上的傳遞D.草原生態(tài)系統(tǒng)中狼和兔子間的能量流動參考答案:B【考點】E8:內(nèi)環(huán)境的組成;C3:生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況;D9:神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導;G2:生態(tài)系統(tǒng)的功能.【分析】1、極性運輸:生長素只能由形態(tài)學上端運向形態(tài)學下端;極性運輸是細胞的主動運輸.在成熟組織中可以通過韌皮部進行非極性運輸.2、興奮在神經(jīng)元間的傳遞是單向的,只能由一個神經(jīng)元的軸突傳導給另一個神經(jīng)元的細胞體或樹突,而不能向相反的方向傳導,這是因為神經(jīng)遞質只存在于突觸小體中,只能由突觸前膜釋放,通過突觸間隙,作用于突觸后膜,引起突觸后膜發(fā)生興奮性或抑制性的變化,從而引起下一個神經(jīng)元的興奮或抑制.3、能量流動指生態(tài)系統(tǒng)中能量輸入、傳遞、轉化和喪失的過程.能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能,在生態(tài)系統(tǒng)中,生物與環(huán)境,生物與生物間的密切聯(lián)系,可以通過能量流動來實現(xiàn).能量流動兩大特點:單向流動,逐級遞減.【解答】解:A、生長素在胚芽鞘中的極性運輸只能從形態(tài)學的上端運輸?shù)叫螒B(tài)學的下端,A錯誤;B、血漿和組織液可以相互滲透,B正確;C、興奮在反射弧上是單向傳遞的,這是由突觸結構決定的,C錯誤;D、能量流動生態(tài)系統(tǒng)中是單向流動的,D錯誤.故選:B.7.圖顯示了染色體及其部分基因,對①和②過程最恰當?shù)谋硎龇謩e是()A.交換、缺失

B.倒位、缺失C.倒位、易位

D.交換、易位參考答案:C由過程①可知染色體片段發(fā)生了顛倒,故屬于染色體結構變異中的倒位;過程②形成的染色體上缺少含m基因的一段染色體,接上了一段非同源染色體片段,屬于易位。8.某同學體育課時劇烈運動,導致肌肉酸疼,但是并沒有其它不適的感覺。請問此時此人的血液pH的情況、引起肌肉酸疼的物質是(

)A.降低、CO2

B.降低、乳酸C.升高、CO2

D.維持穩(wěn)定、乳酸參考答案:D9.在探索外星球是否存在生命的過程中,科學家始終把尋找水作為最關鍵的環(huán)節(jié),因為水在生命中的意義表現(xiàn)為(

)A.是細胞鮮重中含量最多的化合物

B.在生物體內(nèi)可以流動C.能與蛋白質結合

D.生化反應要在水中進行參考答案:D10.細胞內(nèi)很多化學反應都是在生物膜上進行的,如圖表示真核細胞中4種生物膜上發(fā)生的化學變化示意圖,相關敘述不正確的是

)A.①與抗體的加工有關

B.破壞根尖分生區(qū)的②,將會形成多核細胞C.③是葉綠體內(nèi)膜

D.④中蛋白質的含量較多參考答案:C11.下圖為某染色體結構發(fā)生變異的示意圖,該變異類型為A.缺失

B.重復

C.倒位

D.易位參考答案:C試題分析:染色體結構的變異分為染色體片段的重復、缺失、易位和倒位四種類型.解:分析題圖可知,異常染色體與正常染色體相比,染色體片段的位置由ABCD變成ADCB,因此屬于染色體結構變異中的倒位.故選:C.考點:染色體結構變異的基本類型.12.某種遺傳病是由位于X染色體上的顯性基因控制,己如該病在男性中的發(fā)病率為7%那么在女性中的發(fā)病率為(

)A.14%

B.7%

C.13.5l%

D.25%參考答案:C13.下列是對高溫環(huán)境中作業(yè)的工人生命活動調節(jié)的敘述,其中正確的是()A.大量流汗后,應及時大量飲用純凈水,以維持身體的水鹽平衡B.高溫環(huán)境會導致體內(nèi)腎上腺素分泌增多C.體內(nèi)失水過多,抗利尿激素分泌量增加D.皮膚毛細血管舒張,人體散熱量大于產(chǎn)熱量參考答案:C高溫環(huán)境作業(yè),大量流汗,既失水又失鹽,需要補充大量的淡鹽水,以維持身體的水鹽平衡,A錯誤;低溫環(huán)境中,腎上腺素分泌量增加,提高細胞的代謝水平,,增加產(chǎn)熱量,B錯誤;體內(nèi)失水過多,細胞外液滲透壓升高,抗利尿激素分泌量增加,促進腎小管和集合管對水平的重吸收,C正確;皮膚毛細血管舒張,增加散熱量,使得人體散失的熱量等于產(chǎn)熱,D錯誤。14.右圖表示的是一晝夜北方某作物植株CO2吸收量的變化.甲圖為盛夏某一晴天,乙圖是在春天的某一晴天.對兩圖的相關原因分析不正確的是A.甲圖中有機物積累最多的是G點,兩圖中B點植物干重均低于A點時的干重B.植株有機物總積累量可用橫軸上下曲線圍成的有關面積表示,適當提高溫度可以增加OA的絕對值C.兩圖中DE時間段葉綠體中C3化合物含量均大大減少D.甲圖中E點與G點相比,葉綠體中的ATP含量較多參考答案:C15.據(jù)右圖,下列選項中不遵循基因自由組合定律的是參考答案:A16.固定化細胞對酶的活性影響最小,根本原因是(

A.避免了細胞破碎.酶的提取純化過程

B.固定化細胞在多種酶促反應中連續(xù)發(fā)揮作用

C.促化反應結束后,能被吸收和重復利用

D.細胞結構保證了各種酶的細胞內(nèi)化學反應中有交往的發(fā)揮作用

參考答案:D2.

關于葉綠素的敘述,錯誤的是A.葉綠素a和葉綠素b都航油鎂鍵B.葉綠素吸收的光可能用于光合作用C.葉綠素a和葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值不同D.植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光

參考答案:D18.如圖表示同一人體內(nèi)的幾種正常細胞,這些細胞的A.全能性相同B.細胞器的種類和數(shù)量相同

C.基因組成相同

D.mRNA的種類和數(shù)量相同參考答案:C19.一個較穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)主要有物質循環(huán)、能量流動和信息傳遞等功能。下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)和能量流動示意圖,其中圖甲為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的示意圖,圖乙示圖甲中圓形框內(nèi)生物的種間關系,圖丙示該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動金字塔。請據(jù)圖回答下列問題:(1)若圖甲所示的生態(tài)系統(tǒng)能進行基本的物質循環(huán),至少需要的生物成分是

。(2)圖甲中,若①表示某生理過程,則應該是

;若①一⑤表示含碳物質的量,則可用數(shù)學表達式____

解釋“溫室效應”的成因。(3)圖乙中的A突然驟減,一段時間后,D的數(shù)量將

;若B與D可以根據(jù)對方留下的氣味去獵捕或躲避,說明信息傳遞具有

的功能。(4)若圖丙中的“W”代表能量值,則Wl表示____

,W2表示___

_;形成圖丙“塔型”的原因是。參考答案:(1)生產(chǎn)者和分解者(1分)(2)(綠色植物的)光合作用(1分)①<②+④+⑤(2分)(3)增多(1分)調節(jié)種間關系,維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定(1分)(4)生產(chǎn)者(綠色植物)固定的太陽能量(1分)熱能(呼吸作用散失的能量)(1分)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是逐級遞減的(1分)(1)生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)至少需要生產(chǎn)者和分解者才能完成,無機環(huán)境中的物質通過生產(chǎn)者的光合作用進入生物群落,又通過微生物的分解作用返回無機環(huán)境。(2)圖甲中①是無機環(huán)境進入生物群落的過程,應該為綠色植物的光合作用;②、④、⑤分別表示動植物的呼吸作用、微生物的分解作用、化石燃料的燃燒,且三者產(chǎn)生的二氧化碳之和大于光合作用消耗的二氧化碳,所以會產(chǎn)生溫室效應。(3)已知圖乙中A突然驟減,則其食物綠色植物的數(shù)量會增加,而D可以直接以綠色植物為食,因此D的數(shù)量會增加;不同生物之間根據(jù)對方留下的氣味去獵捕或躲避,說明信息傳遞具有調節(jié)生物的種間關系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定的功能。(4)感覺太過相信,若W表示能量,則進入金字塔的W1是生產(chǎn)者固定的能量;出金字塔的W2是熱能(呼吸作用散失的能量)。由于生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是逐級遞減的,所以隨著營養(yǎng)級的增加,能量越來越少。【考點定位】生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能20.引起植物莖的向光性生長的原因是()A.單側光改變了植物的生長方向B.單側光引起生長素分布不均勻C.單側光促進了生長素的產(chǎn)生D.單側光抑制了生長素的產(chǎn)生參考答案:B【考點】生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況;生長素的作用以及作用的兩重性.【分析】本題是對植物向光性原因的考查,回憶植物向光性原因,然后解答問題.【解答】解:植物向光性的原因是單側光照引起生長素分布不均勻,使背光側生長素分布比向光側多,背光側生長快,因此植物彎向光源生長.故選:B.【點評】對于植物向光性原因的理解是解題的關鍵.21.在其他條件適宜的情況下,在供試植物正常進行光合作用時突然停止光照,并在黑暗中立即開始連續(xù)取樣分析,在短時間內(nèi)葉綠中C3和C5化合物含量的變化是A.C3和C5都迅速減少

B.C3和C5都迅速增加C.C3迅速增加,C5迅速減少

D.C3迅速減少,C5迅速增加參考答案:C解析:本題考查光合作用過程。停止光照,還原性氫和ATP減少所以對三碳化合物的還原減少,使三碳化合物增加,五碳化合物仍與二氧化碳反應而迅速減少。22.如圖甲、乙為兩個滲透裝置。甲圖是發(fā)生滲透作用時的初始狀態(tài),乙圖是較長時間之后,通過漏斗內(nèi)外的水分子達到動態(tài)平衡的狀態(tài)。下列有關敘述錯誤的是

(

)A.圖中③為半透膜,水分子能自由通過B.圖甲中溶液②的濃度大于溶液①的濃度C.圖乙中溶液①的濃度與溶液②的濃度相等D.圖甲中溶液①和②濃度差越大,則圖乙中的水柱越高參考答案:C23.甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色,利用含有這兩種物質的混合染色劑對真核細胞進行染色,顯微觀察可以發(fā)現(xiàn)

A.只有細胞質被染成綠色

B.綠色主要位于細胞核中,紅色主要位于細胞質中

C.只有細胞核被染成紅色

D.紅色主要位于細胞核中,綠色主要位于細胞質中參考答案:B24.下圖所示為在疫苗注射前后、不同時間采血所測得的抗體水平。下列敘述何者不正確?(箭頭為疫苗注射時間)A.甲與丁時間所注射的為不同種疫苗B.甲與丁時間注射疫苗后,參與抗原識別的細胞是漿細胞C.識別甲與丁時間所注射疫苗的B細胞,其特異性不同

D.在乙與丙時期產(chǎn)生抗體的B細胞,其特異性相同參考答案:B略25.下列為甲、乙、丙、丁4人的血脂檢驗報告單。下列判斷錯誤的是(

)A.甲的LDL過高,易引起血管硬化B.乙的血脂偏高,應減少食物中膽固醇的攝入,以防膽固醇含量繼續(xù)升高C.丙血液中總膽固醇含量過高,與HLD和LDL的異常有密切關系D.丁患高血脂癥,需要服用降LDL的藥物,以有效降低甘油三酯含量參考答案:

D26.用機械方法分離某細胞器的各種成分,對分離的成分用雙縮脲試劑和甲基綠—吡羅紅試劑檢測。發(fā)現(xiàn)能夠使雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應,使甲基綠—吡羅紅試劑呈現(xiàn)紅色反應。則該細胞器最可能是A.細胞核

B.線粒體

C.高爾基體

D.核糖體參考答案:D27.降鈣素是一種多肽類激素,臨床上用于治療骨質疏松癥等.人的降鈣素活性很低,半衰期較短.某科學機構為了研發(fā)一種活性高、半衰期長的新型降鈣素,從預期新型降鈣素的功能出發(fā),推測相應的脫氧核苷酸序列,并人工合成了兩條72個堿基的DNA單鏈,兩條鏈通過18個堿基對形成部分雙鏈DNA片段,再利用Klenow酶補平,獲得雙鏈DNA,過程如圖:下列有關分析錯誤的是()A.Klenow酶是一種DNA聚合酶B.合成的雙鏈DNA有72個堿基對C.EcoRⅠ和BamHⅠ雙酶切的目的是保證目的基因和運載體的定向連接D.篩選重組質粒需要大腸桿菌質粒中含有標記基因參考答案:B【考點】Q2:基因工程的原理及技術.【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖為人工合成的方法獲取目的基因,觀察圖可以發(fā)現(xiàn)通過Klenow酶能夠將單鏈DNA延伸,并且中間形成18個堿基對,則兩側分別有(72﹣18)=54個堿基.由于EcoRⅠ和BamHⅠ的識別序列和切點不同,所以用EcoRⅠ和BamHⅠ同時切割,目的基因兩側形成的黏性末端不同,載體也是,這樣可以保證目的基因和載體定向連接,形成重組質粒.【解答】解:A、根據(jù)題意“兩條鏈通過18個堿基對形成部分雙鏈DNA片段,再利用Klenow酶補平,獲得雙鏈DNA”可知Klenow酶是以DNA單鏈為模板,使子鏈延長的DNA聚合酶,A正確;B、根據(jù)“人工合成了兩條72個堿基的DNA單鏈,兩條鏈通過18個堿基對形成部分雙鏈DNA片段”可推出合成的DNA雙鏈堿基對是72×2﹣18=126個堿基對,B錯誤;C、用不同的酶切可以產(chǎn)生不同的黏性末端,有利于目的基因和運載體的定向連接,C正確;D、篩選重組質粒需要大腸桿菌質粒中含有標記基因,D正確.故選:B.28.在人的個體發(fā)育過程中不會出現(xiàn)

)A.細胞數(shù)目增加

B.細胞全能性增加

C.細胞種類增加

D.細胞分裂方式增加參考答案:B29.如圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關腺體之間的關系示意圖(“+”表示促進,“-”表示抑制),下列有關說法中正確的是()A.圖中c為下丘腦,b為下丘腦直接支配的腺體B.某種b的分泌物與a的某種分泌物在生理效應上表現(xiàn)為協(xié)同作用C.a(chǎn)是機體調節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐D.c具有感受刺激和傳導興奮的功能,但不具有分泌功能參考答案:B30.用15N和32P共同標記的一個噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌,培養(yǎng)9h,經(jīng)檢測共產(chǎn)生了64個子代噬菌體。下列說法錯誤的是A.子代噬菌體中只能檢測到32PB.DNA含32P的子代噬菌體占1/32C.子代噬菌體中的DNA可以檢測到15N和32PD.在子代噬菌體的蛋白質中15N和32P均不出現(xiàn)參考答案:A15N可參與噬菌體DNA和蛋白質的標記,32P只參與噬菌體DNA的標記,子代噬菌體中可以同時檢測到15N和32P,A項錯誤,C項正確;DNA進行半保留復制,含32P的子代噬菌體占2/64=1/32,B項正確;子代噬菌體的蛋白質以大腸桿菌的氨基酸為原料合成,15N和32P均不出現(xiàn),D項正確?!军c睛】“二看法”判斷子代噬菌體標記情況31.某種ZW型性別決定的生物,性染色體上有一對等位基因(B、b)控制羽毛的黑色和白色,黑色對白色顯性,雌性和雄性中均有白色和黑色個體?,F(xiàn)用白色的雄性個體與黑色的雌性個體交配,子代中雄性全部為黑色個體,雌性全部為白色個體。已知該生物的性染色體如右圖所示,則該對等位基因可能位于右圖示中的什么區(qū)段A.Ⅰ

B.Ⅱ1

C.Ⅱ2

D.Ⅰ或Ⅱ1參考答案:D32.關于圖的說法不正確的是()A.圖中分子所含元素種類相同B.圖中有五種堿基、八種核苷酸C.圖中所進行的過程都要遵循堿基互補配對原則D.圖中進行的過程是轉錄和翻譯參考答案:A考點:遺傳信息的轉錄和翻譯;核酸的基本組成單位;堿基互補配對原則.分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中正在進行轉錄和翻譯兩個生理過程,①、②、③、④、⑤分別是DNA非模板鏈、DNA模板鏈、mRNA、核糖體和多肽.明確知識點,梳理相關的基礎知識,分析題圖,結合問題的具體提示綜合作答.解答:解:A、DNA和RNA含有C、H、O、N、P五種元素,多肽只含有C、H、O、N四種元素,A錯誤;B、圖中含有DNA和RNA,所以共有五種堿基、八種核苷酸,B正確;C、圖中所進行的過程包括轉錄和翻譯,前者以DNA一條鏈為模板,后者以mRNA為模板,所以都要遵循堿基互補配對原則,C正確;D、圖中進行的過程是轉錄和翻譯,D正確.故選:A.點評:本題考查遺傳信息表達的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.33.如圖表示某植物細胞內(nèi)的代謝過程,下列有關敘述不正確的是

A.X、Y物質分別代表三碳化合物和丙酮酸

B.①、④過程都產(chǎn)生[H]

C.①過程發(fā)生在線粒體基質中,②過程發(fā)生在葉綠體基質中

D.①②③④四個過程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣參考答案:C34.下列關于基因頻率、基因型頻率與生物進化的敘述正確的是

(

)

A.一個種群中,控制一對相對性狀的各種基因型頻率的改變說明物種在不斷進化

B.在一個種群中,控制一對相對性狀的各種基因型頻率之和為1

C.基因型為Aa的個體自交后代所形成的種群中,A基因的頻率大于a基因的頻率

D.因色盲患者中男性數(shù)量多于女性,所以男性群體中色盲的基因頻率大于女性群體中參考答案:B35.大量事實表明,在蛋白質合成旺盛的細胞中,常有較大和較多的核仁。根據(jù)這一事實可以推測

A.細胞中的蛋白質主要是由核仁合成的

B.核仁可能與組成核糖體的必需物質的合成有關C.無核仁的細胞往往不能合成蛋白質

D.DNA的轉錄和翻譯通常發(fā)生在核仁中參考答案:B36.甲狀腺功能減退的致病原因有:缺碘、甲狀腺病變、下丘腦病變或垂體病變。為探究甲、乙兩只甲狀腺功能減退小鼠的致病原因,科研人員測定了甲、乙及健康小鼠體內(nèi)促甲狀腺激素釋放激素(TRH)、促甲狀腺激素(TSH)和甲狀腺激素(TH)的含量,結果見下表。下列敘述錯誤的是

健康小鼠甲乙TRH含量正常偏高偏高TSH含量正常偏低偏高TH含量正常偏低偏低

A.甲狀腺激素的分泌過程存在分級調節(jié)和反饋調節(jié)B.甲的致病原因是垂體病變,補充垂體提取液后癥狀會緩解C.欲確定乙是否發(fā)生甲狀腺病變,可補充碘后測定TH的含量D.甲、乙兩小鼠表現(xiàn)為厭食、行動遲緩,體溫略高于正常小鼠參考答案:D【分析】下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素可促進垂體分泌促甲狀腺激素,進而促進甲狀腺分泌甲狀腺激素。當甲狀腺激素分泌過多時,會反饋抑制下丘腦和垂體的分泌。【詳解】根據(jù)分析可知,甲狀腺激素分泌過程存在分級調節(jié)和反饋調節(jié),從而維持甲狀腺激素含量的相對穩(wěn)定,A項正確;甲的促甲狀腺激素釋放激素偏高,促甲狀腺激素含量偏低,推測下丘腦功能正常,但垂體發(fā)生病變,垂體提取液含有促甲狀腺激素,補充后癥狀可緩解,B項正確;乙的促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素含量均較高,但甲狀腺激素含量較低,可能是缺碘或甲狀腺病變所致,確定乙是否發(fā)生甲狀腺病變,可補充碘后測定TH的含量,若甲狀腺激素含量升高,說明是缺碘所致,C項正確;甲狀腺激素可促進有機物的氧化分解,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,缺乏甲狀腺激素時,甲、乙兩小鼠表現(xiàn)為厭食、行動遲緩,體溫略低于正常小鼠,D項錯誤。37.下列關于人體細胞代謝場所的敘述,正確的是(

)A.乳酸產(chǎn)生的場所是線粒體

B.雌性激素合成的場所是核糖體C.血紅蛋白合成的場所是高爾基體

D.不再分裂的體細胞中不只有46個DNA分子參考答案:D38.鎘濃度對中華圓田螺細胞中超氧化物歧化酶(SOD)活性影響如下圖所示,下列敘述錯誤的是A.上述實驗中存在兩個白變量和一個因變量B.隨處理時間延長,鎘濃度越高對SOD活性抑制越強C.處理24h時,SOD活性隨鎘濃度升高表現(xiàn)出先升后降D.SOD溶液中加入一定量的食鹽,不會改變其空間結構參考答案:B【分析】本題以反映實驗結果的柱形圖為依托,考查學生對影響酶活性的因素的相關知識的識記和理解能力,以及對實驗結果的分析和處理能力。【詳解】分析圖示可知,該實驗的自變量為處理時間和鎘濃度,因變量是SOD活性,A正確;在處理時間為24?72h的范圍內(nèi)、鎘濃度為1.5?3.0mg/L的范圍內(nèi),SOD活性均高于對照組,說明1.5?3.0mg/L的鎘濃度都表現(xiàn)出促進作用,B錯誤;處理24h時,SOD活性隨鎘濃度的升高,表現(xiàn)出先上升后下降,C正確;SOD溶液加入一定量的食鹽,會降低SOD的溶解度,出現(xiàn)鹽析現(xiàn)象,但不會改變其空間結構,D正確。39.下列關于生物膜系統(tǒng)結構與功能的敘述中,錯誤的是A.唾液淀粉酶的合成與分泌的過程中直接有關的膜結構是內(nèi)質網(wǎng)、高爾基體、細胞膜等B.醋酸洋紅染液能將洋蔥根尖細胞染色體染色,體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性C.生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定D.相對于心肌細胞,胰島細胞中高爾基體膜成分的更新速度更快參考答案:B40.ATP是細胞中重要的高能磷酸化合物。下列有關敘述錯誤的是A.細胞質和細胞核中都有ATP的分布B.線粒體合成的ATP不可在細胞核中發(fā)揮作用C.在有氧和無氧的條件下,細胞質基質中都能形成ATPD.正常細胞中ATP與ADP的比值在一定范圍內(nèi)波動參考答案:B【分析】線粒體是有氧呼吸的主要場所,通過細胞呼吸,儲存在有機物中的穩(wěn)定的化學能釋放出來,一部分轉移到ATP中,供給細胞生命活動需要,大部分以熱能的形式散失;ATP是細胞生命活動的直接能源物質,ATP在細胞內(nèi)的含量很少,通過ATP與ADP的相互轉化滿足生命活動對ATP的大量需求;ATP合成需要的能量來自光合作用和細胞呼吸,光合作用過程中合成的ATP只能用于暗反應,細胞呼吸合成的ATP用于主動運輸?shù)雀黜椛顒?。【詳解】A、細胞質和細胞核這都需要消耗ATP,因此都有ATP的分布,A正確;B、線粒體有氧呼吸產(chǎn)生的ATP可以進入細胞核中,被細胞核內(nèi)的生命活動利用,B錯誤;C、有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段都發(fā)生在細胞質基質,都可以產(chǎn)生ATP,C正確;D、細胞中的ATP含量很少,但是轉化非常迅速,因此正常細胞中ATP與ADP的比值在一定范圍內(nèi)變化,D正確。故選B。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(2012全國卷大綱版)金魚藻是一種高等沉水植物,有關研究結果如下圖所示(圖中凈光合速率是指實際光合速率與呼吸速率之差,以每棵鮮重每小時釋放O2的微摩爾數(shù)表示)。(1)該研究探討了

對金魚藻

的影響,其中,因變量是

。(2)該研究中凈光合速率達到最大時的光照度為

lx。在黑暗中,金魚藻的呼吸速率是每克鮮重每小時消耗氧氣

微摩爾。(3)該研究中凈光合速率隨pH變化而變化的主要原因是

。參考答案:42.(12分)生長素的主要作用是促進細胞縱向伸長,其作用機理如圖20所示,請回答下列問題:(1)生長素作用的第一步是與細胞膜上的受體結合,形成“激素—受體復合物”,這一過程體現(xiàn)了細胞膜的

功能。(2)被激活的“激素—受體復合物”能引起內(nèi)質網(wǎng)釋放促使細胞內(nèi)的以

的方式運往細胞外,增加了細胞壁的延展性,使細胞壁對細胞的壓力減小,導致細胞吸水、體積增大而發(fā)生不可逆增長。細胞在生長過程中體積變化最大的細胞器是

。實驗發(fā)現(xiàn),細胞在持續(xù)生長過程中,細胞壁的厚度能基本保持不變,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是由于

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論