山西省忻州市西社學(xué)校2021-2022學(xué)年高三生物聯(lián)考試卷含解析

山西省忻州市西社學(xué)校2021-2022學(xué)年高三生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.在我國閩東南地區(qū)實驗了一種果樹-牧草-禽畜-食用菌-沼氣的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，該模式.(

)A.實現(xiàn)了物質(zhì)和能量在系統(tǒng)中的多級循環(huán)利用B.能夠使廢棄物資源化，減少對環(huán)境的污染C.在沼氣使用過程中提高了能量傳遞效率O.具有良好的自我調(diào)節(jié)能力，因而不需外部能量投人參考答案：B2.如圖為某植物的體細(xì)胞中染色體示意圖．將其花粉離體培養(yǎng)得到的植株的基因型最可能是(

)A．AaBb

B．AB

C.ab

D.AAaaBBbb參考答案：A3.下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述正確的是A.在肌肉、肝臟細(xì)胞中，②過程均可發(fā)生

B.胰島A細(xì)胞分泌的激素過多可能會導(dǎo)致糖尿病C.胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④過程

D．胰島素促進(jìn)④、⑤、⑥等過程參考答案：D4.下列關(guān)于甲型HINl病原體的敘述中，正確的一項是（

）

A．甲型H1N1病原體能夠獨立代謝

B．甲型H1N1病原體只有核糖體一種細(xì)胞器C．甲型HINl病原體只有一種類型的核酸

D．甲型HINl病原體只能進(jìn)行無氧呼吸參考答案：C略5.下列關(guān)于植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A．能促進(jìn)植物生長的激素有生長素、細(xì)胞分裂素和乙烯

B．摘除植株的頂芽，可降低側(cè)芽部位的生長素濃度并促進(jìn)其發(fā)育

C．香蕉體內(nèi)合成的乙烯利，可使青香蕉快速成熟

D．植物體內(nèi)的生長素都是從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運輸參考答案：B6.利用電子顯微鏡觀察甲、乙、丙的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，觀察到細(xì)胞結(jié)構(gòu)ａ～ｅ具有下列特征：ａ、ｂ、ｃ均由雙層膜構(gòu)成，其中ａ的膜上具有小孔，而ｂ、ｃ沒有小孔；ｄ由兩個棒狀小體立體垂直構(gòu)成；e由幾個扁平的囊狀結(jié)構(gòu)重疊而成，周圍還有很多的泡狀結(jié)構(gòu)。將甲、乙、丙的相關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)按有無情況列表如下(＋：存在；－：不存在)。由此判斷，試樣甲、乙、丙分別是細(xì)胞結(jié)構(gòu)abcde試樣甲－－－－－試樣乙＋＋＋－＋試樣丙＋＋－＋＋Ａ．菠菜葉、大腸桿菌、鼠肝

Ｂ．大腸桿菌、菠菜葉、鼠肝Ｃ．大腸桿菌、鼠肝、菠菜葉

Ｄ．鼠肝、菠菜葉、大腸桿菌參考答案：B7.下列有關(guān)生物學(xué)實驗的敘述，正確的是（）A．利用稀釋涂布平板法對細(xì)菌計數(shù)時需借助于顯微鏡B．在低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的實驗中，應(yīng)將制好的裝片放人4℃條件下培養(yǎng)C．制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片觀察線粒體時，必需先在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水D．鹽酸在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化”中的作用相同參考答案：D【考點】觀察線粒體和葉綠體；觀察細(xì)胞的有絲分裂；低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗；測定某種微生物的數(shù)量．【分析】閱讀題干可知本題是考查課本部分生物實驗的相關(guān)知識，先閱讀題干找出實驗?zāi)康模鶕?jù)實驗?zāi)康膶ο嚓P(guān)知識進(jìn)行梳理，并根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識進(jìn)行回答．【解答】解：A、利用稀釋涂布平板法對細(xì)菌計數(shù)時，通過肉眼即可數(shù)出菌落數(shù)，不需借助于顯微鏡，A錯誤；B、低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗中，先進(jìn)行低溫處理，再將大蒜根尖制成裝片進(jìn)行觀察，先制片會殺死細(xì)胞，無法誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，B錯誤；C、制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片觀察線粒體時，必需先在潔凈的載玻片中央滴一滴健那綠染液，C錯誤；D、鹽酸在觀察細(xì)胞有絲分裂實驗和低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化過程中的作用都是解離，使組織細(xì)胞分離開來，D正確．故選：D．8.對細(xì)菌群體生長規(guī)律測定的正確的表述是

（

）A．在液體培養(yǎng)基上進(jìn)行

B．至少接種一種細(xì)菌C．接種一個細(xì)菌

D．及時補充消耗的營養(yǎng)物質(zhì)參考答案：A9.已知酸和淀粉酶都能促進(jìn)淀粉分解，而堿不能。下圖為某生物興趣小組在不同pH條件下測定淀粉酶對淀粉的分解作用的實驗結(jié)果。下列有關(guān)敘述正確的是（

）A.pH為3和9時，淀粉酶的活性不同B.pH為11時，淀粉酶的活性完全喪失C.先將淀粉與淀粉酶溶液混合，再調(diào)節(jié)各組混合液的pHD.試管中溶液的pH由13調(diào)為7后，淀粉含量明顯減少參考答案：A【分析】分析柱形圖：圖示為同學(xué)探究不同pH條件下淀粉酶對淀粉的分解作用的實驗結(jié)果圖，由圖可知pH為7時，淀粉酶的活性最高；pH在3～7時，隨著pH的升高，酶活性逐漸增強；pH在7～11時，隨著pH的升高，酶活性逐漸降低；pH達(dá)到13時，酶已經(jīng)變性失活。【詳解】A、pH為3和9時，雖然淀粉剩余量相同，但在酸性條件下，淀粉會發(fā)生分解，堿性條件下淀粉不分解，所以pH為9時，酶的活性大于pH值為3，A正確；B、pH為11時，1h后淀粉剩余量相對值小于1.0，說明淀粉酶的活性沒有完全喪失，B錯誤；C、探究pH對酶活性的影響時，應(yīng)該對酶進(jìn)行調(diào)節(jié)pH后，再將酶和底物混合，C錯誤；D、分析題圖可知，pH為13時，淀粉酶已經(jīng)完全喪失活性，將pH由13調(diào)為7后，淀粉酶的活性不會恢復(fù)，淀粉含量不會明顯減少，D錯誤。故選A?！军c睛】本題在理解pH對酶活性的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生特別注意酸性環(huán)境下淀粉也可以發(fā)生分解這個條件，因此pH也會影響淀粉的分解。10.設(shè)置不同CO2濃度，分組光照培養(yǎng)藍(lán)藻，測定凈光合速率和呼吸速率，結(jié)果如圖。據(jù)圖判斷，有關(guān)敘述中，正確的是：A.與d3相比，d1濃度下單位時間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞光反應(yīng)生成的[H]多B.與d2相比，d3濃度下單位時間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞呼吸過程產(chǎn)生ATP多C.密閉光照培養(yǎng)藍(lán)藻，測定代謝產(chǎn)物可判斷其是否為兼性厭氧生物D.d1d1、d2、d3濃度下藍(lán)藻產(chǎn)生O2的場所均為類囊體的薄膜

參考答案：A解析：與d3濃度相比，d1濃度下實際光合作用強，所以單位時間內(nèi)小球藻細(xì)胞光反應(yīng)生成的[H]多，A正確；與d2濃度相比，d3濃度下呼吸作用弱，單位時間內(nèi)小球藻細(xì)胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP較少，B錯誤；光照條件下，藍(lán)藻的光合作用也會影響到代謝產(chǎn)物含量的變化，不能確定藍(lán)藻的呼吸類型，C錯誤；藍(lán)藻屬于原核生物，沒有葉綠體，產(chǎn)生O2的場所均為細(xì)胞質(zhì)，D錯誤【知識點】光合作用和呼吸作用的綜合應(yīng)用【思路點撥】本題考查光合作用的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力11.一塊農(nóng)田中種植有甜玉米和糯玉米等不同品種，玉米螟幼蟲能蛀入玉米莖稈和果穗內(nèi)取食。下列有關(guān)分析正確的是A.甜玉米和糯玉米高低錯落有致，體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)B.甜玉米和糯玉米等不同品種，體現(xiàn)了遺傳多樣性C.可用目測估計法調(diào)查玉米螟幼蟲的種群密度D.玉米秸稈還田提高了能量的傳遞效率，實現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)再生參考答案：B甜玉米和糯玉米等他們屬于同一物種的不同品種，甜玉米和糯玉米的高低錯落有致，不能體現(xiàn)群落不同物種在垂直方向上分層的垂直結(jié)構(gòu)，A錯誤；甜玉米和糯玉米等他們屬于同一物種的不同品種，其區(qū)別是基因有所不同，因此體現(xiàn)了遺傳（基因）的多樣性，B正確；玉米螟幼蟲為活動能力弱、活動范圍小的動物，調(diào)查其種群密度，可采用樣方法，C錯誤；玉米秸稈還田提高了無機(jī)鹽的的利用率，實現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)再生，D錯誤，所以選B。12.下圖為人體神經(jīng)—肌肉突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)該結(jié)構(gòu)的說法中，正確的是①a為神經(jīng)元細(xì)胞短的樹突

②e為組織液，當(dāng)其中

的Ca2＋含量過低時容易導(dǎo)致肌肉不能正常發(fā)揮功能

③c中的物質(zhì)釋放到e需要消耗能量并依賴于d的流動性④f處的載體能將c釋放的物質(zhì)運進(jìn)肌肉細(xì)胞，引起肌肉收縮A.①④

B．②③

C．②④

D．③④參考答案：B13.一變異雄果蠅的體細(xì)胞染色體組成如右下圖所示。如果不再發(fā)生染色體丟失，則對其精原細(xì)胞分裂所作的推斷，正確的是A．減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中25%的細(xì)胞染色體數(shù)是正常的B．有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中100%的細(xì)胞染色體數(shù)是正常的C．有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中50%的細(xì)胞染色體數(shù)是正常的D．減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中50%的細(xì)胞染色體數(shù)是正常的參考答案：【知識點】

E4

減數(shù)分裂和受精作用【答案解析】D解析：據(jù)圖分析該果蠅多了一條常染色體，如果進(jìn)行有絲分裂所有的子細(xì)胞都會多一條染色體，都會異常；進(jìn)行減數(shù)分裂多的一條染色體在減數(shù)第一次分裂后期會隨機(jī)的移向一極，產(chǎn)生一半正常的次級精母細(xì)胞，產(chǎn)生一半正常的精細(xì)胞。D正確14.下列有關(guān)細(xì)胞的物質(zhì)組成及其檢測的實驗描述中，正確的是（）A．膽固醇是構(gòu)成動、植物細(xì)胞細(xì)胞膜的主要成分B．蔗糖與斐林試劑在加熱條件下，能產(chǎn)生磚紅色的沉淀C．脫氧核糖核苷酸與甲基綠發(fā)生作用呈綠色，核糖核酸與吡羅紅發(fā)生作用呈紅色D．蛋白質(zhì)和蛋白酶在適宜條件下混合放置一段時間，仍能與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)參考答案：D【考點】檢測蛋白質(zhì)的實驗；DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實驗；檢測還原糖的實驗；脂質(zhì)的種類及其功能．【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）．（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)．（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．（4）甲基綠能使DNA呈綠色，吡羅紅能使RNA呈紅色．【解答】解：A、動物細(xì)胞的細(xì)胞膜中含有膽固醇，而植物細(xì)胞的細(xì)胞膜中不含膽固醇，A錯誤；B、蔗糖不屬于還原糖，因此利用斐林試劑不會產(chǎn)生磚紅色沉淀，B錯誤；C、脫氧核糖核酸與甲基綠發(fā)生作用呈綠色，而脫氧核糖核苷酸只是DNA的基本單位，因此不會產(chǎn)生顏色反應(yīng)，C錯誤；D、蛋白質(zhì)和蛋白酶在適宜條件下混合放置一段時間，蛋白質(zhì)會水解成多肽，由于多肽中仍然含有肽鍵，因此仍能與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)，D正確．故選：D．15.觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時，下列說法正確的是A.低倍鏡下物像清晰，換高倍鏡后視野變暗，應(yīng)首先調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋B.用光學(xué)顯微鏡觀察神經(jīng)細(xì)胞，可以觀察到核糖體，以及突觸小體等構(gòu)C.視野中有異物，移動裝片發(fā)現(xiàn)異物不動，轉(zhuǎn)動物鏡也不動，則異物在目鏡上D.制作口腔上皮細(xì)胞裝片時為防止產(chǎn)生氣泡，首先在載玻片上滴加1?2滴清水，然后再蓋上蓋玻片參考答案：C低倍鏡下物像清晰，換高倍鏡后視野變暗，應(yīng)先調(diào)節(jié)光圈，使視野變亮，然后調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，A錯誤；核糖體在光學(xué)顯微鏡下觀察不到，在電子顯微鏡下才能觀察到，B錯誤；視野中的異物可能在目鏡、物鏡或裝片上，轉(zhuǎn)動物鏡發(fā)現(xiàn)異物不動，移動裝片也不動，說明異物不再物鏡、裝片上，因此異物在目鏡上，C正確；制作口腔上皮細(xì)胞裝片時，首先在載玻片上滴加1～2生理鹽水，滴加清水，會使口腔上皮細(xì)胞吸水漲破，D錯誤．【名師點睛】易錯點分析：

1、核糖體是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)，細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)是在電子顯微鏡下觀察的細(xì)胞結(jié)構(gòu)；

2、放大倍數(shù)越大，視野越暗，如果有低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡，視野變暗，應(yīng)先調(diào)節(jié)光圈，轉(zhuǎn)換遮光器，換用大光圈，使視野亮度適合再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋至物象清晰；

3、視野中發(fā)現(xiàn)異物，異物可能在目鏡、物鏡或裝片上，可以通過轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換用物鏡、移動裝片、換用目鏡等方法確定異物的存在位置；

4、0.9%的生理鹽水是人體細(xì)胞的等滲溶液，為了保持細(xì)胞的形態(tài)，在制作口腔上皮細(xì)胞裝片時，首先在載玻片上滴加1～2生理鹽水．16.下圖為人體某一反射弧的示意圖，a、b為微型電流計F的兩極，下列有關(guān)敘述錯誤的是（

）

A．人體內(nèi)任一反射都需B、C、D三種類型神經(jīng)細(xì)胞參與

B．在細(xì)胞A處給與一個刺激，電流計的指針能發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

C．若從a處切斷神經(jīng)纖維，刺激b處，效應(yīng)器可以產(chǎn)生反應(yīng)

D．興奮在細(xì)胞B、C、D之間傳遞時，都存在化學(xué)信號與電信號的轉(zhuǎn)換參考答案：A17.甲、乙分別為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的坐標(biāo)圖和模式圖，下列相關(guān)說法正確的是（）A．甲、乙所代表的物質(zhì)運輸方式?jīng)]有共同點B．圖乙的物質(zhì)運輸過程與細(xì)胞膜的流動性無關(guān)C．圖乙所示的細(xì)胞可能是紅細(xì)胞D．嬰幼兒腸道吸收乳汁中的免疫球蛋白的過程可用圖乙中的跨膜運輸方式表示參考答案：C．A、甲、乙所代表的物質(zhì)運輸方式共同點是都需要載體，A錯誤；B、圖乙的物質(zhì)運輸方式為協(xié)助擴(kuò)散，需要細(xì)胞膜上載體的協(xié)助，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特性，而功能特點的基礎(chǔ)是結(jié)構(gòu)特點，即一定的流動性，B錯誤；C、紅細(xì)胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴(kuò)散，圖乙所示的細(xì)胞可能是紅細(xì)胞，C正確；D、嬰幼兒腸道吸收乳汁中的免疫球蛋白的過程是胞吞作用，不可用圖乙中的跨膜運輸方式表示，D錯誤．【考點】物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅痉治觥?、甲圖：主動運輸是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的主要方式，該過程需要載體和能量，逆濃度梯度進(jìn)行（虛線表示細(xì)胞外的濃度但是該物質(zhì)超過細(xì)胞外的濃度，還可以繼續(xù)運輸，說明可以逆濃度運輸），在能量充足、載體沒有達(dá)到飽和之前，運輸速度隨離子濃度的升高而加快，當(dāng)載體飽和或能量不足時，主動運輸就會減弱，表現(xiàn)為甲圖曲線．2、乙圖：乙圖中物質(zhì)的運輸時從高濃度向低濃度進(jìn)行運輸，需要載體蛋白的協(xié)助，屬于協(xié)助擴(kuò)散．18.某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個數(shù)是（

）A．n-m

B．n-2m

C．n+m

D．n+2m參考答案：C19.如圖為神經(jīng)與肌肉的連接示意圖，f所在的神經(jīng)﹣肌肉接頭，其結(jié)構(gòu)和功能與突觸類似．g的神經(jīng)纖維搭在肌肉上，e表示感受器．下列分析不正確的是（）A．刺激肌肉后，電流表的指針將偏轉(zhuǎn)2次，d點處可檢測到電位變化B．刺激d點引起的肌肉收縮不屬于反射C．若b為抑制性神經(jīng)元，刺激a點，c神經(jīng)元膜外為正電位D．神經(jīng)遞質(zhì)屬于內(nèi)環(huán)境的成分參考答案：A【考點】神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)．【分析】1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是完整的反射?。?、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)可以是雙向的；由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，因此在兩個神經(jīng)元之間興奮的傳導(dǎo)只能是單向的．神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性神經(jīng)遞質(zhì)和抑制性神經(jīng)遞質(zhì)．3、靜息時，神經(jīng)纖維的膜電位為外正內(nèi)負(fù)，興奮時，興奮部位的膜電位轉(zhuǎn)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正．4、據(jù)圖分析，神經(jīng)元a的興奮可以引起神經(jīng)元b釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì)而使神經(jīng)元c抑制．【解答】解：A、f與肌肉部位構(gòu)成了突觸結(jié)構(gòu)，在突觸結(jié)構(gòu)處興奮傳導(dǎo)只能由突觸前膜傳到突觸后膜，具有單向性，因此d點處不可檢測到電位變化，A錯誤；B、反射活動的完成需要完整的反射弧，因此刺激d點引起的肌肉收縮不屬于反射，B正確；C、若b為抑制性神經(jīng)元，刺激a點，會傳導(dǎo)到神經(jīng)元b，神經(jīng)元b會釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，抑制下一個神經(jīng)元c產(chǎn)生興奮，即神經(jīng)元膜外為正電位，C正確；D、神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放到突觸間隙，突觸間隙液屬于組織液，即此處神經(jīng)遞質(zhì)屬于內(nèi)環(huán)境的成分，D正確．故選：A．

20.（07蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市聯(lián)考）下列關(guān)于常見生態(tài)系統(tǒng)的特點或功能的敘述，正確的是A．森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性都很高B．紅樹林屬于濕地生態(tài)系統(tǒng)，具有防洪和蓄水功能C．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)由于群落的結(jié)構(gòu)單一，通常只有一條食物鏈D．影響海洋生物群落的非生物因素主要是光、溫度和水參考答案：B21.在溫度和pH適宜、底物充足的條件下，酶量為a時測得酶促反應(yīng)速率為v，則酶量增至2a時測得的酶促反應(yīng)速率為A.v

B.v～2v

C.2v

D.大于2v參考答案：C在溫度和pH適宜、底物充足的條件下，酶促反應(yīng)速率與酶濃度成正比關(guān)系。若酶量為a時測得酶促反應(yīng)速率為v，則酶量增至2a時測得的酶促反應(yīng)速率為2v，故C項正確，A、B、D項錯誤。22.右圖中a、b、c分別表示3種細(xì)胞外液，箭頭表示3種液體之間的相互關(guān)系。下列敘述正確的是

A．a(chǎn)的蛋白質(zhì)含量最高

B．b中有的細(xì)胞不消耗氧氣C．c含有激素和消化酶

D．a(chǎn)中細(xì)胞種類最多參考答案：B考查血漿、組織液、淋巴三者之間的關(guān)系的知識。根據(jù)圖示分析a是淋巴、b是血漿、c是組織液。血紅蛋白運載氧氣。故選B23.細(xì)胞增殖過程中，DNA含量會發(fā)生變化。通過測量一定數(shù)量細(xì)胞的DNA含量可分析其細(xì)胞周期。根據(jù)細(xì)胞DNA含量不同，將某種連續(xù)增殖的細(xì)胞株細(xì)胞分為3組，每組的細(xì)胞數(shù)如右圖。從圖中所示結(jié)果，分析其細(xì)胞周期。不正確的是A．將細(xì)胞周期阻斷在DNA復(fù)制前，會導(dǎo)致甲組細(xì)胞數(shù)減少B．乙組細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制C．丙組中，只有部分細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍D．細(xì)胞分裂間期的時間比細(xì)胞分裂期的時間長參考答案：A24.下列有關(guān)種群的敘述，正確的是()①內(nèi)蒙古草原上全部牛是一個種群②池塘中所有的魚是一個種群③稻田中所有的三化螟是一個種群④種群密度的決定因素是年齡組成、性別比例⑤種群密度的大小根本原因決定于出生率和死亡率A．①③⑤

B．②④C．②④⑤

D．③⑤參考答案：D25.人體激素的分泌量會因體外和體內(nèi)某些條件的改變而發(fā)生相應(yīng)變化，右圖不能表示下列哪組關(guān)系？(前者對應(yīng)條件變化，后者對應(yīng)激素分泌量變化)A.血鈉升高，醛固酮的分泌B.大量出汗，抗利尿激素的分泌C.氣溫降低，甲狀腺激素的分泌D.血糖升高，胰島素的分泌參考答案：A26.在適宜條件下，對人體細(xì)胞培養(yǎng)并使其進(jìn)行正常分裂至第五代，對培養(yǎng)物中細(xì)胞的DNA含量情況進(jìn)行測定，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞分為3種類型：DNA量等于正常細(xì)胞，DNA量兩倍于正常細(xì)胞，DNA量介于前兩種細(xì)胞。以下推測正確的是

A．第一種細(xì)胞均無分裂能力，且在視野中數(shù)量最少

B．第二種細(xì)胞均處于細(xì)胞分裂期，且在視野中數(shù)量最多

C．第三種細(xì)胞已經(jīng)進(jìn)入生長的衰老期，將停止細(xì)胞分裂

D．用藥物抑制細(xì)胞的DNA復(fù)制，第一種細(xì)胞比例將增加參考答案：D27.在探究土壤動物類群豐富度的實驗中，某小組設(shè)計的采集小動物的裝置如下圖所示正確的說法是A．利用土壤動物的趨光性B．燈罩的功能是防止昆蟲逃跑C．金屬篩網(wǎng)阻止小動物向下移動D．廣口瓶中需要加入體積分?jǐn)?shù)為70％的酒精溶液參考答案：D28.根據(jù)每個細(xì)胞中核DNA相對含量的不同，將某高等哺乳動物辜丸中連續(xù)增殖的精原細(xì)胞歸為A、B、C三組，每組細(xì)胞數(shù)目如圖l所示;將辜丸中參與配子形成過程的細(xì)胞歸為D，E，F(xiàn)三組，每組細(xì)胞數(shù)目如圖2所示;根據(jù)細(xì)胞中每條染色體上DNA含量在細(xì)胞周期中的變化繪制曲線，如圖3所示。下列敘述中錯誤的是A．圖1中的B組細(xì)胞位于圖3中的甲~乙段，細(xì)胞中發(fā)生的主要變化是DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成B．圖l中B組的細(xì)胞不都位于圖3的乙~丙段C．圖2中F組細(xì)胞變成E組細(xì)胞的過程發(fā)生在圖3的丙~丁段D．圖2中，D組細(xì)胞表示精細(xì)胞，E組細(xì)胞可以表示精原細(xì)胞，也可以表示次級精母細(xì)胞參考答案：C29.下列關(guān)于核酸的敘述中不正確的是（

）A.核酸是遺傳信息的載體B.RNA可以作為具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的遺傳物質(zhì)C.不同生物所具有的核酸有差異D.真核細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核中參考答案：B試題分析：核酸是遺傳信息的載體；DNA是具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物和DNA病毒的遺傳物質(zhì)，RNA是RNA病毒的遺傳物質(zhì)，不同生物的核酸和蛋白質(zhì)不同，真核細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核中，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中?？键c：考查核酸的知識。點評：難度中等，理解核酸的分布和功能。30.圖表示生物體內(nèi)進(jìn)行的能量釋放、轉(zhuǎn)移和利用過程。下列有關(guān)敘述中正確的是

（

）

A．a(chǎn)過程的完成都需要經(jīng)過細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

B．在人體劇烈運動過程中，肌肉細(xì)胞產(chǎn)生的CO2一定多于消耗的O2

C．在植物葉肉細(xì)胞中完成b、c的場所分別是線粒體和葉綠體

D．在人體內(nèi)a過程受到激素的調(diào)節(jié)參考答案：D31.下列有關(guān)ATP的相關(guān)敘述中，不正確的有幾項（

）①人體成熟的紅細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞、雞的紅細(xì)胞中均能合成ATP②若細(xì)胞內(nèi)Na＋濃度偏高，為維持Na＋濃度的穩(wěn)定，細(xì)胞消耗ATP的量增加③ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì)④ATP是生物體生命活動的直接供能物質(zhì)，但在細(xì)胞內(nèi)含量很少⑤能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞不一定含有線粒體但一定含有相關(guān)的酶⑥ATP中的能量可以來源于光能、化學(xué)能，也可轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能A．0項

B．1項

C．2項

D．3項參考答案：A32.檢測某一植物組織細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)其分解有機(jī)物緩慢，酶的催化效率極低。則該細(xì)胞正處在什么階段

A．分化

B．分裂

C．衰老

D．癌變參考答案：C33.小劉同學(xué)用雙縮脲試劑對豆奶飲料中的某種成分進(jìn)行檢測，該成分是（

）A.蛋白質(zhì)

B.葡萄糖

C.脂肪

D.核酸參考答案：A34.科學(xué)研究揭示，與病毒和腫瘤作戰(zhàn)的T細(xì)胞，具有短期保護(hù)和長期保護(hù)的分工。當(dāng)研究人員捕捉到剛剛分化的T細(xì)胞時，T細(xì)胞相反的兩極分別生成了兩類不同的蛋白，一類蛋白帶有“戰(zhàn)士”的分子標(biāo)記，另一類顯示“記憶細(xì)胞”的特性，而記憶T細(xì)胞能潛伏多年，以防備未來的異物入侵。下列關(guān)于記憶T細(xì)胞的說法正確的（

）A記憶T細(xì)胞再次受到相同抗原刺激后，能夠迅速地產(chǎn)生大量的抗體

B.記憶T細(xì)胞一旦產(chǎn)生就能夠永久記憶

C.記憶T細(xì)胞能夠呈遞抗原并激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶

D.記憶T細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞相比，細(xì)胞中的DNA相同，RNA不同參考答案：D35.下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的敘述，正確的是A．C是構(gòu)成細(xì)胞的基本元素，在人體活細(xì)胞中含量最多B．脂肪分子中含H比糖類多，是主要的能源物質(zhì)C．氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水，水中的氧來自氨基酸的羧基D．RNA和DNA的組成元素種類不同，堿基種類不完全相同參考答案：C36.某農(nóng)業(yè)研究所將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因（Bt）導(dǎo)入棉花，篩選出Bt基因成功整合到染色體上的抗蟲植株（假定Bt基因都能正常表達(dá)）。某些抗蟲植株體細(xì)胞含兩個Bt基因，這兩個基因在染色體上的整合情況有右圖所示的三種類型（黑點表示Bt基因的整合位點）；讓這些含兩個Bt基因抗蟲的植株自交，后代含抗蟲基因的個體的比例大小順序

A．甲、丙、乙

B．甲、乙、丙

C．丙、乙、甲

D．乙、甲、丙參考答案：A37.氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為120，如有一個2條鏈的多肽，相對分子質(zhì)量為12276，合成這個多肽的氨基酸的數(shù)目和指導(dǎo)它合成的DNA分子中的最少脫氧核苷酸數(shù)目依次為()A.144864 B.144432C.120720 D.120360參考答案：C【分析】本題考查基因的表達(dá)中蛋白質(zhì)的形成過程和蛋白質(zhì)的有關(guān)計算。蛋白質(zhì)的表達(dá)包括基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程。【詳解】在多肽合成時，氨基酸數(shù)－肽鏈條數(shù)＝肽鍵數(shù)＝脫去的水分子數(shù)。氨基酸數(shù)×120－(氨基酸數(shù)－肽鏈數(shù))×18＝12276，代入后可求得氨基酸數(shù)＝120；在DNA指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時，DNA分子中脫氧核苷酸數(shù)目∶氨基酸數(shù)≥6∶1，所以DNA分子中脫氧核苷酸數(shù)目至少為120×6＝720，故選C。38.下列過程不需要應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是

A．脫毒馬鈴薯植株的培育

B．三倍體無子西瓜的培育

C．白菜—甘藍(lán)雜種植株的培育

D．制造“人工種子”參考答案：答案：B39.基因的自由組合定律發(fā)生于下圖中哪個過程?

AaBb1AB:1Ab:1aB:1ab雌雄配子隨機(jī)結(jié)合子代9種基因型

4種表現(xiàn)型

A．①

B．②

C．③

D．④參考答案：答案：A40.果蠅紅眼對白眼為顯性，控制該性狀的基因位于X染色體．果蠅缺失1條Ⅳ號染色體仍能正常生存和繁殖，缺失2條則致死．一對都缺失1條Ⅳ號染色體的紅眼果蠅雜交（親本雌果蠅為雜合子），F(xiàn)1中A.缺失1條Ⅳ號染色體的紅眼果蠅占3/8B.染色體數(shù)正常的白眼果蠅占1/4C.缺失1條Ⅳ號染色體的白眼果蠅占1/4D.染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占1/4參考答案：D【分析】根據(jù)提供信息分析，果蠅紅眼對白眼為顯性，控制這對性狀的基因位于X染色體（用B、b表示）。一對都缺失1條Ⅳ號染色體的紅眼果蠅雜交（親本雌果蠅為雜合子），即Ⅳ_XBY×Ⅳ_XBXb，由于缺失2條Ⅳ號染色體的果蠅不能存活，因此子代為Ⅳ號染色體正常的果蠅占1/3，缺失1條Ⅳ染色體的果蠅占2/3；子代中紅眼果蠅占3/4，白眼果蠅占1/4?！驹斀狻扛鶕?jù)以上分析已知，子代中Ⅳ號染色體正常的果蠅占1/3，缺失1條Ⅳ染色體的果蠅占2/3，紅眼果蠅占3/4，白眼果蠅占1/4，因此缺失1條Ⅳ號染色體的紅眼果蠅占2/3×3/4=1/2，A錯誤；染色體數(shù)正常的白眼果蠅占1/3×1/4=1/12，B錯誤；缺失1條Ⅳ號染色體的白眼果蠅占2/3×1/4=1/6，C錯誤；染色體數(shù)正常的紅眼果蠅1/3×3/4=1/4，D正確?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是在確定親本基因型的同時，能夠結(jié)合題干信息“果蠅缺失1條Ⅳ號染色體仍能正常生存和繁殖，缺失2條則致死”，判斷子代果蠅中Ⅳ號染色體正常的果蠅和缺失1條Ⅳ染色體的果蠅的比例，進(jìn)而利用基因的分離定律解決自由組合定律的問題。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（8分）為防治荔枝蝽等植食性害蟲，減少農(nóng)藥的使用，有人嘗試在荔枝園的株間種植矮小的山綠豆。對比研究荔枝-山綠豆復(fù)合種植園和荔枝單一種植園中各類昆蟲所占的百分比，結(jié)果如下圖。請回答：

（1）調(diào)查各類昆蟲的種群密度能否都用樣方法？

理由是__________。（2）據(jù)圖分析，復(fù)合種植園中植食性害蟲明顯減少，原因是________的比例增加，通過_________等種間關(guān)系消滅害蟲。（3）山綠豆耐陰性好，營養(yǎng)豐富，可作為飼料，選它跟荔枝搭配種植，可提高生產(chǎn)者對_________的利用率。無論哪種種植模式，荔枝園里都要定期清除雜草，從能量流動的角度分析，其目的是_________。（4）復(fù)合種植園中，________等屬于生產(chǎn)者，腐生性昆蟲屬于________。參考答案：（8分）（1）不能（1分），因為有些昆蟲活動能力強、活動范圍廣（1分）

（2）肉食性和寄生性昆蟲（各1分）

捕食和寄生（各1分）

（3）光能

調(diào)整能量流動方向，使能量盡可能多的流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠郑?）荔枝、山綠豆、雜草（答對1個給1分）

分解者略42.科學(xué)家通過誘導(dǎo)黑鼠體細(xì)胞去分化獲得誘導(dǎo)性多能干細(xì)胞(iPS),繼而利用iPS細(xì)胞培育出與黑鼠遺傳特性相同的克隆鼠。流程如下:(1)從黑鼠體內(nèi)獲得體細(xì)胞后,對其進(jìn)行的初次培養(yǎng)稱為____________,培養(yǎng)的細(xì)胞在貼壁生長至鋪滿培養(yǎng)皿底時停止分裂,這種現(xiàn)象稱為_____________。

(2)圖中2細(xì)胞胚胎可用人工方法從灰鼠輸卵管內(nèi)獲得,該過程稱為_____________;也可從灰鼠體內(nèi)取出卵子,通過_____________后進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)獲得。

(3)圖中重組囊胚通過_____________技術(shù)移入白鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,暫不移入的胚胎可使用_____________的方法保存。

(4)小鼠胚胎干細(xì)胞(ES)可從囊胚中分離培養(yǎng)獲得。iPS與ES細(xì)胞同樣具有發(fā)育全能性,參考答案：

(1).原代培養(yǎng)

(2).接觸抑制

(3).沖卵(或沖胚)

(4).體外受精(或核移植)

(5).胚胎移植

(6).-196℃的液氮中冷凍保存

(7).內(nèi)細(xì)胞團(tuán)試題分析：本題的知識點是胚胎干細(xì)胞的相關(guān)知識。主要考查學(xué)生對知識的記憶和理解能力。主要包含以下知識點：1、哺乳動物的胚胎干細(xì)胞簡稱ES或EK細(xì)胞，來源于早期胚胎或從原始性腺中分離出來的。2、具有胚胎細(xì)胞的特性，在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小，細(xì)胞核大，核仁明顯；在功能上，具有發(fā)育的全能性，可分化為成年動物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。另外，在體外培養(yǎng)的條件下，可以增殖而不發(fā)生分化，可進(jìn)行冷凍保存，也可進(jìn)行遺傳改造。3、胚胎干細(xì)胞可用于治療人類的某些頑癥，如帕金森綜合癥。還可培育出人造器官，解決目前臨床上存在的供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題。（1）從黑鼠體內(nèi)獲得體細(xì)胞后，對其進(jìn)行的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng)，培養(yǎng)的細(xì)胞在貼壁生長至鋪滿培養(yǎng)皿底