《黃果樹瀑布》原創(chuàng)課件

17、黃果樹瀑布

黃果樹瀑布位于貴州省鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣境內(nèi)。素有“天下奇景”之稱。黃果樹瀑布是白水河上九級(jí)瀑布中的最大一級(jí)，是我國(guó)第－大瀑布，也是亞洲最大的瀑布。黃果樹瀑布落差74米，寬81米，河水從斷崖頂端凌空飛流而卜，傾入崖下的犀牛潭中，勢(shì)如翻江倒海。水石相激，發(fā)出震天巨響，騰起一片煙霧，迷蒙細(xì)霧在陽(yáng)光照射下，又化作一道道彩虹，幻景綽綽，奇妙無(wú)窮。黃果樹瀑布的形態(tài)因季節(jié)而有變化，冬天水小時(shí)，它嫵媚秀麗，輕輕下瀉；到了夏秋，水量大增，那撼天動(dòng)地的磅礴氣勢(shì)，簡(jiǎn)直令人驚心動(dòng)魄。有時(shí)瀑布激起的雪沫煙霧，高達(dá)數(shù)百米，漫天浮游，竟使其周圍經(jīng)常處于紛飛的細(xì)雨之中。

了解作者于堅(jiān)，1954年生，當(dāng)代詩(shī)人、作家。主要作品有散文集《人間筆記》、《麗江后面》、《云南這邊》。教學(xué)目標(biāo)1、引領(lǐng)學(xué)生熟悉掌握移步換景的寫作手法。2、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)文章語(yǔ)言的解讀體會(huì)大自然的無(wú)限生機(jī)，領(lǐng)悟其對(duì)人的陶冶，激發(fā)學(xué)生對(duì)于大自然的熱愛(ài)之情。3、通過(guò)對(duì)文章的反復(fù)閱讀，體會(huì)語(yǔ)言文字運(yùn)用的微妙，以及體悟中國(guó)語(yǔ)言文字的博大內(nèi)涵。

看看誰(shuí)把詞語(yǔ)花開得最漂亮。比一比杰作喧囂縫隙

懸掛隔著漂浮聆聽胸膛

挾來(lái)掩映沉醉

折疊撩過(guò)來(lái)

雷聲轟鳴凝神諦聽人喧馬嘶

山回谷應(yīng)漫天浮游氣勢(shì)非凡雄偉壯觀直瀉而下

2.通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，你知道了什么？（板書：形態(tài)聲音）我們上節(jié)課學(xué)習(xí)了李有貴的《黃果樹瀑布》。誰(shuí)能告訴我，黃果樹瀑布有最大的特點(diǎn)

是什么？

是雄偉壯觀、氣勢(shì)非凡，大氣磅礴。

1.瀏覽全文，思考作者對(duì)黃果樹瀑布的認(rèn)識(shí)有哪些變化?

2.作者對(duì)黃果樹瀑布的描述采用了什么順序?最初作者并不喜歡黃果樹瀑布，因?yàn)槟菚r(shí)他對(duì)瀑布的了解僅限于老師課堂上干癟的講解，不生動(dòng)，根本引不起作者的興趣。初見(jiàn)瀑布時(shí)，也只是產(chǎn)生了與以前似曾相識(shí)的感覺(jué)。雖已是近距離的接觸，但在作者心中黃果樹瀑布仍是一個(gè)名詞性的概念。真正意義上對(duì)黃果樹瀑布的認(rèn)識(shí)，起于作者對(duì)瀑布聲音的聆聽，既而引發(fā)出心中不同于以往的強(qiáng)烈震撼。“另一個(gè)瀑布在我心中復(fù)活了”，是作者對(duì)黃果樹瀑布認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變的極佳證明。入口處看瀑布逐漸靠近瀑布

繞過(guò)了瀑布

（由遠(yuǎn)及近通過(guò)立足點(diǎn)的改變，展現(xiàn)黃果樹瀑布）人走景移，隨著觀察點(diǎn)的變換，不斷展現(xiàn)新畫面。這就是移步換景的寫作手法。作者一邊走一邊聽一邊看一邊想，他都聽到了什么，看到了什么，又有什么感想呢？教學(xué)目標(biāo)：

1．有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的句段。

2．學(xué)習(xí)課文5──7自然段，通過(guò)朗讀等語(yǔ)言文字訓(xùn)練，進(jìn)一步感受黃果樹瀑布?jí)衙?，體會(huì)大自然的無(wú)限生機(jī)對(duì)人的性情的陶冶。

3．學(xué)習(xí)“移步換景”的寫作方法。

默讀課文，邊讀邊想：黃果樹瀑布的形態(tài)和聲音各有什么特點(diǎn)？（用橫線劃出形態(tài)特點(diǎn)的語(yǔ)句，用波浪線劃出聲音特點(diǎn)的語(yǔ)句，圈劃重點(diǎn)詞句，并在空白處做批注，寫體會(huì)。）自主學(xué)習(xí)合作探究小組內(nèi)交流答案，選出代表，準(zhǔn)備匯報(bào)。黃果樹瀑布，真是一部大自然的杰作！人走景移，隨著觀察點(diǎn)的變換，不斷展現(xiàn)新畫面。這就是移步換景的寫作手法。作者一邊走一邊聽一邊看一邊想，他都聽到了什么，看到了什么，又有什么感想呢？、好，仔細(xì)回想一下課文，作者的旅途是從哪里開始的？剛進(jìn)入黃果樹風(fēng)景區(qū)，便聽到“嘩嘩”的聲音從遠(yuǎn)處飄來(lái)，就像是微風(fēng)拂過(guò)樹梢，漸近漸響；最后像潮水般涌過(guò)來(lái)，蓋過(guò)了人喧馬嘶，天地間就只存下一片喧囂的水聲了。

作者再往前走，呦，能看見(jiàn)瀑布了作者看到的瀑布是什么樣子的？透過(guò)樹的縫隙，便看到一道瀑布懸掛在巖壁上，上面折為三疊，好像一匹寬幅白練正從織布機(jī)上瀉下來(lái)。這個(gè)句子用了什么修辭手法？比喻。將瀑布比喻成懸掛的白練，一個(gè)白字就讓我們知道瀑布的顏色是——白色的，由讓我們一下子就想像出瀑布飛瀉的壯觀。一個(gè)掛，一個(gè)瀉，語(yǔ)言運(yùn)用得恰到好處，我們來(lái)看一下，透過(guò)樹縫看到的瀑布吧。那“嘩嘩”的水聲便成了千萬(wàn)架織布機(jī)的大合奏。

未見(jiàn)其貌，先聞其聲。在遠(yuǎn)處聽來(lái)那聲音就像微風(fēng)拂過(guò)樹梢，飄渺而神秘。我們說(shuō)春風(fēng)拂面阿，多么溫暖多么愜意，那瀑布的聲響就像拂過(guò)樹梢的春風(fēng)，掠得樹葉沙沙作響，時(shí)而明快，時(shí)而平靜，瀑布的聲音也是這樣的時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，讓人特別的想看看它的真面目。等漸漸走近了，就聽見(jiàn)潮水般洶涌彭湃的水聲迎面襲來(lái)，鋪天蓋地，一個(gè)涌字用得多好，讓我們一起看銀雨灑金街”的景象。瀑布激起的水花，如雨霧般騰空而上，隨風(fēng)飄飛，漫天浮游，高達(dá)數(shù)百米，落在瀑布右側(cè)的黃果樹小鎮(zhèn)上，形成了遠(yuǎn)近聞名的“銀雨灑金街”的奇景。作者再往前走，就看見(jiàn)“瀑布激起的水花??”作者的足跡還在繼續(xù)。（課件出示“黃果樹瀑布瀉落在一片群山環(huán)抱的谷地里。我們自西面順著石階往下走，一直來(lái)到谷底。??”）

谷底是小潭，潭水清澈而且清涼。作者坐在谷底，又描繪了瀑布的一些特點(diǎn)。形態(tài)上，它給人的感受是——用兩個(gè)詞來(lái)描述一下（指名回答：氣勢(shì)非凡、雄偉壯觀）總結(jié)得真好。聲音上，它給人的感受又是——（指名回答：雷聲轟鳴、山回谷應(yīng)）黃果樹瀑布雖不如廬山瀑布那樣長(zhǎng)，但遠(yuǎn)比它寬，所以顯得氣勢(shì)非凡，雄偉壯觀。（黃果樹大瀑布的實(shí)際高度為77.8米，其中主瀑高67米;瀑布寬101米，其中主瀑頂寬83.3米。）

閱讀課文的第6自然段，回答下面的問(wèn)題：

1、這一自然段中，形容聲響的詞語(yǔ)有：（）、（）、（）。

2、從本段的第一句話可以看出黃果樹瀑布的特點(diǎn)是（），而廬山瀑布的特點(diǎn)是（）。古詩(shī)中能反映廬山瀑布這一特點(diǎn)的詩(shī)句是（），（）。達(dá)標(biāo)檢測(cè)雷聲轟鳴山回谷應(yīng)樂(lè)聲奏鳴寬長(zhǎng)飛流直下三千尺疑是銀河落九天瀑布從巖壁上直瀉下來(lái)，如雷聲轟鳴，山回谷應(yīng)。坐在下面，仿佛置身于一個(gè)圓形的樂(lè)池里。四周聲樂(lè)奏鳴，人就像漂浮在一片聲浪之中，每個(gè)細(xì)胞都灌滿了活力。作者的足跡還在繼續(xù)。作者坐在谷底，又描繪了瀑布的一些特點(diǎn)。形態(tài)上，它給人的感受是——用兩個(gè)詞來(lái)描述一下（氣勢(shì)非凡、雄偉壯觀）聲音上，它給人的感受又是——雷聲轟鳴、山回谷應(yīng)）“人就像漂浮在一片聲浪之中，每個(gè)細(xì)胞都灌滿了活力?！贝蠹腋惺艿搅诉@種活力了嗎？徐霞客考察大瀑布贊嘆道：“搗珠崩玉，飛沫反涌，如煙霧騰空，勢(shì)甚雄偉”。徐霞客是偉大的旅行家啊，他游覽過(guò)祖國(guó)絕大部分的名勝美景，連他都為黃果樹瀑布的美麗沉醉，我們也完全——沉醉了。黃果樹瀑布，真是一部大自然的杰作！進(jìn)入景區(qū)來(lái)到谷底離開潭邊作者這樣一路走一路看一路感受著，隨著觀察點(diǎn)的變換，不斷展現(xiàn)一個(gè)一個(gè)新畫面。

——移步換景

17．黃果樹瀑布

聲音：漸近漸響

形態(tài)：雄偉壯觀沉醉

感受：灌滿活力

移步換景借物抒情

小結(jié)：

本文是一篇優(yōu)美的寫景散文，作者把自己的靈魂融入對(duì)黃果樹瀑布的描寫之中，從自己對(duì)黃果樹瀑布的喜愛(ài)之情不斷升華中透露出對(duì)人生的深刻見(jiàn)解：美感是充滿生機(jī)的，需要用心靈進(jìn)行透徹地感悟。研讀感悟作者說(shuō)“另一個(gè)瀑布在我的生命里復(fù)活了”,那么,這所謂的“另一個(gè)瀑布”指什么?前面說(shuō)“干癟的概念”指的是什么?另一個(gè)瀑布指的是對(duì)黃果樹瀑布的新認(rèn)識(shí),即現(xiàn)實(shí)中的有著磅礴氣勢(shì)的鮮活的瀑布。所謂干癟的概念指的是先前對(duì)黃果樹瀑布的認(rèn)識(shí)，即僅僅停留在圖片式的感覺(jué)上的認(rèn)識(shí)。這種認(rèn)識(shí)沒(méi)有“空間、質(zhì)量、空氣和細(xì)節(jié)‘，因而作者說(shuō)這種感覺(jué)是干癟的。作者說(shuō)“我有濕透的話要說(shuō)“，“話“能濕透嗎/如何理解這一句話的含義？“話”當(dāng)然不能被濕透，濕透的只能是作者的身體，這里用濕透的切身感覺(jué)來(lái)表明只有經(jīng)過(guò)切身體驗(yàn)才能真正感受到真正的美。

不激動(dòng)無(wú)聊震撼了復(fù)活了贊美

文章采用先抑后揚(yáng)的寫法，通過(guò)前后的對(duì)比，贊美了黃果樹瀑布的雄偉，壯麗。課外拓展

德天瀑布

德天瀑布，其實(shí)在那里漂亮地存在了幾百年，甚至上千年了。但是，我們不知道。我們知道貴州的黃果樹瀑布，知道黃河上的壺口瀑布，知道因李白詩(shī)句而聞名的廬山瀑布，甚至知道橫跨美國(guó)加拿大兩國(guó)的尼亞加拉大瀑布……不知道這個(gè)世界上還有這樣一個(gè)一點(diǎn)也不比它們差的德天瀑布。

出廣西南寧往西走一百多公里，到大新縣城再往西南走，看見(jiàn)路越走越細(xì)，兩邊的山峰一座座忽然變得像是桂林般的秀麗模樣，青翠欲滴地挽著手迎面走來(lái)，山腳下開始淌起清澈而清白得不帶一點(diǎn)污染雜質(zhì)的河流，河邊長(zhǎng)滿婀娜多姿的鳳尾竹、古老參天的木棉樹，德天瀑布就在前邊不遠(yuǎn)的地方了。爬上高高的山坡，眼前是一片藍(lán)得水洗了一般潔凈得近乎透明的藍(lán)天，突然聽到一陣陣轟鳴聲，似乎是從那藍(lán)天的深處由遠(yuǎn)而近地訇然抵達(dá)你的耳畔，那轟鳴聲渾厚，卻不像雷聲，帶有嘈雜的喧囂，而是夾帶著濕潤(rùn)的氣息，仿佛服用了金嗓子喉寶似的，聲音里浸潤(rùn)著晶瑩的水珠，聽來(lái)如同嘹亮而清新的法國(guó)圓號(hào)和木管從悠悠的云層中蕩漾在你的面前，花開一般綻放開層層漣漪時(shí)，德天瀑布就在前面了。

這時(shí)，我們已經(jīng)站在了高高的山坡上，德天瀑布在腳下一覽無(wú)余。它的后面便是越南的土地，它的左邊還有一條瀑布，但已屬于越南了。如果是夏季，這兩條瀑布會(huì)連在一起，像是一支巨大的排簫，千孔萬(wàn)孔地噴涌出沖天的水柱，奏響轟天的交響，在天地之間響徹激越的回音，義無(wú)反顧地投奔在烈陽(yáng)藍(lán)天之下，迸碎出萬(wàn)千朵如雪的浪花。有時(shí)，會(huì)想山和山永遠(yuǎn)不可能走到一起，但水哪怕隔開得再遠(yuǎn)，卻可能走到一起。眼前的德天瀑布不就是這樣嗎？在冬天，它們會(huì)分離，在夏天就又走到一起，說(shuō)它們是跨國(guó)瀑布當(dāng)然可以。

入夜，蒼山無(wú)語(yǔ)，密林靜寂，一彎新月，幾顆殘星，點(diǎn)綴得孔雀藍(lán)的夜色美麗如同動(dòng)人的童話。萬(wàn)籟俱寂，只能聽得見(jiàn)德天瀑布轟鳴的聲響，那聲響在夜色中格外劇烈，卻顯得是那樣安靜，不