精美《李商隱詩兩首》課件_第1頁
精美《李商隱詩兩首》課件_第2頁
精美《李商隱詩兩首》課件_第3頁
精美《李商隱詩兩首》課件_第4頁
精美《李商隱詩兩首》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩28頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

李商隱詩兩首閬中中學閻小勇名詩對接

①夕陽無限好,___________。

②身無彩鳳雙飛翼,_____________。

③何當共剪西窗燭,_____________

。④春蠶到死絲方盡,_____________。李商隱

只是近黃昏心有靈犀一點通卻話巴山夜雨時蠟炬成灰淚始干

李商隱

李商隱(約813—約858)晚唐詩人。與杜牧齊名,被稱為”小李杜”。字義山,號玉谿(溪)生,出身小官僚家庭。曾三次應進士考,終得中進士。曾任縣尉、秘書郎和川東節(jié)度使判官等職。因受牛(僧儒)李(德裕)黨爭影響,被人排擠,潦倒終身。他的詩作,也有揭露現(xiàn)實黑暗的,但為數(shù)不多;他的主要成就在詩歌的藝術上,特別是他的近體律絕,其中的優(yōu)秀篇章都具有深婉綿密、典麗精工的藝術特色?!矩鴥钋椤?/p>

李商隱婚后就陷入牛、李黨爭之爭中,令狐楚及其子屬牛黨,王茂元屬李黨。義山竟做了屬于李黨的王茂元的女婿,所以牛黨的人,從此瞧不起義山。令狐說他背恩,更加嫌惡他。大中五年(公元851年)李氏夫人去世,李商隱寫了一些詩懷念她,如:《花·妻死之后作》

高閣客竟去,小園花亂飛。參差連曲陌,迢遞送斜暉。腸斷未忍掃,眼穿仍欲稀。芳心向春盡,所得是沾衣。無題

相見時難別亦難,東風無力百花殘。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。

蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。

昨夜星辰昨夜風,畫樓西畔桂堂東。

身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。

隔座送鉤春酒暖,分曹射覆蠟燈紅。

嗟余聽鼓應官去,走馬蘭臺類轉蓬。

曠世情種李商隱

“錦瑟”或名“無題”,題目“錦瑟”是取句首兩字,是一首廣為傳誦的詩。“錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年?!痹娙艘浴板\瑟”喻美好的“華年”,以“思”引發(fā)“無端”之問,開門見山,點出自己因回首青春往事而引發(fā)的一聲感慨。

首聯(lián)起興比喻莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑.昔者莊周夢為蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻適志歟?俄而覺,則蘧蘧然周也.不知周之夢為蝴蝶歟?蝴蝶之夢為莊周歟?典故、傳說簡釋1、莊周夢蝶

從前有一天,莊周夢見自己變成了蝴蝶,一只翩翩起舞的蝴蝶。自己非??鞓?,悠然自得,不知道自己是莊周。一會兒夢醒了,卻是僵臥在床的莊周。不知是莊周做夢變成了蝴蝶呢,還是蝴蝶做夢變成了莊周呢?這則寓言是表現(xiàn)莊子齊物思想的名篇。莊子認為人們如果能打破生死物我的界限,則無往而不快樂。它寫得輕靈飄渺,常為哲學家和文學家所引用。典故、傳說簡釋

2、望帝啼鵑

望帝,古代神話中蜀王杜宇的稱號。傳說他因水災讓位給他的臣子,自己隱居山中,死后靈魂化為杜鵑,啼聲非常悲凄?!扒f生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑?!鳖h聯(lián)“莊生夢蝶”包含了詩人美好卻又十分虛緲的心靈寄托;典故傳說“杜鵑啼血”包含了詩人無限的悲感、難言的愁緒與怨憤。而“曉、春”又似乎蘊含了詩人對人生之路的光明與生機的一種期盼。滄海月明珠有淚,藍天日暖玉生煙.

象青蒼的大海之中明月映照著寂寂流淚的遺珠,象藍田玉山之上升起絲絲縷縷可望不可及的青煙.典故、傳說簡釋鮫人泣淚

《博物志》里有海中鮫人泣淚成珠的故事。

暖玉生煙

傳說藍田美玉深埋地下,不為人所見,但它那溫潤的精氣卻能透過泥土,煙霧般升騰到空中?!皽婧T旅髦橛袦I,藍田日暖玉生煙?!?/p>

頸聯(lián)

“滄海、明月、明珠、淚珠”,這一連串憑借聯(lián)想交融起的意象,幻化成了一個難以分辨的可望而不可即的又帶有哀婉的妙境;“藍田日暖玉生煙”代表了一種異常美好的理想景色,只是它只能遠觀,不能把握,也無法親近的迷幻。此聯(lián)用陰陽冷暖的不同境界展現(xiàn)了詩人高潔的感情、執(zhí)著的愛慕和無盡的哀思與悵恨。典故傳說此情可待成追憶,只是當時已惘然.這種情境何須今天再去追憶,既便在它們產生的當時就讓人不勝惘然…….!“此情可待成追憶,只是當時已惘然。”

尾聯(lián)

如此哀怨悵恨的情懷哪里是現(xiàn)在回憶才感到的啊,在當時就已經(jīng)令人惘然無措了。既然此等情懷在當時就如此,那么今朝追憶此情又會惹起怎樣的悵恨,怎樣的哀怨,怎樣的苦痛呢?——詩人直截了當?shù)乇磉_了自己的悵惘苦痛。直抒胸臆藝術特點:詩的情感:

追憶華年的迷惘與感傷。

大量用典(著眼于從原典中生發(fā)詩意的聯(lián)想,借以傳遞情緒和感受)比興哀怨的基調凄迷的意境華美的語言

李商隱詩歌的特殊風格、獨特境界主要表現(xiàn)在三個方面:一是構思謹嚴,立意高超,深情婉轉;二是語言方面,綺麗典雅,詞藻繁艷;三是表現(xiàn)手法,善于用典,工于比興,象征、暗示的修辭技法比比皆是。馬

嵬一、正音斷句馬嵬

唐李商隱海外徒聞更九州,他生未卜此生休??章劵⒙脗飨兀瑹o復雞人報曉籌。此日六軍同駐馬,當時七夕笑牽牛。如何四紀為天子,不及盧家有莫愁wéibǔchóutuòjìwéi馬嵬

唐李商隱海外∕徒聞∕更∕九州,他生∕未卜∕此生∕休??章劏M虎旅∕傳∕宵柝,無復∕雞人∕報∕曉籌。此日∕六軍∕同∕駐馬,當時∕七夕∕笑∕牽牛。如何∕四紀∕為∕天子,不及∕盧家∕有∕莫愁二、疏通文意1、解釋下列詞語:徒聞:卜:

宵柝:無復:曉籌:如何:為:空聞預料夜間巡邏時用的梆子不再有指更籌,這里代指時間為什么動詞,是譯詩:

徒然聽到傳說,海外還有九州,來生未可知今生就此罷休??章牭浇l(wèi)軍,夜間擊打刀斗,不再有宮中雞人,報曉敲擊更籌。六軍已經(jīng)約定,全都駐馬不前,遙想當年七夕,我們還嗤笑織女耕牛。如何歷經(jīng)四紀,身份貴為天子,卻不及盧家夫婿,朝朝夕夕陪伴莫愁。三、鑒賞詩歌【涵義解說】所謂詠史詩,是對具體的歷史事件、歷史人物、歷史陳跡有所感慨而創(chuàng)作的詩歌;所謂懷古詩,則是指因登臨古地、憑吊古跡,追念往事,抒發(fā)感慨而創(chuàng)作的詩。一般來講,詠史懷古不只是敘古事,而且會融入自己的感受和評論,或借古諷今,曲折地反映對現(xiàn)實的關注。天寶十五年(756年)6月,安史之亂爆發(fā)玄宗逃往四川,至馬嵬(陜西興坪),隨行將士不前,殺了楊國忠,并堅決要求處死楊貴妃。不得已令其自縊而死。史稱“馬嵬之變”《馬嵬(其二)》,是李商隱詠史詩中的佳作。詠史之作,東漢的班固首開其端,但止于敘述史實,平實無華。至晉朝左思《詠史》、陶淵明《詠荊軻》之類,始借題發(fā)揮,寄寓懷抱。唐代詩人,如杜甫、劉禹錫等人,則多把詠史與詠懷古跡結合起來,擴大了詩的境界。李商隱的詠史詩,主要寫南朝和隋朝覆滅舊事及唐朝國家戰(zhàn)亂,總之是以史為鑒,多抒發(fā)興亡之慨。(一)、弄清史實思考:1、文中哪些詩句描述了這一事件?2、事件的主人公唐玄宗此時內心感受如何?你是怎么看出來的?3、白居易的《長恨歌》有“在天原作比翼鳥。在地愿做連理枝”,“天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期”等名句,比較兩詩作者不同的態(tài)度?

(二)(三)、分析技巧《馬嵬》一詩,前人評論說“諷意至深,用筆至細”,那么下面你能從敘事的委婉方面說說“用筆至細”,從對比反襯的角度說說“諷意至深”嗎?

馬嵬海外徒聞更九州,

他生未卜此生休??章劵⒙脗飨?,無復雞人報曉籌。此日六軍同駐馬,當時七夕笑牽牛。如何四紀為天子,不及盧家有莫愁。再續(xù)前緣,無異于癡心妄想今日逃難,

昔日狂歡既有今日,何必當初?冷峻的責問深刻的諷刺倒敘:二聯(lián)和三聯(lián)在敘事上倒裝對比:暗含諷刺典故:招魂之舉七夕笑盟措辭委婉:比如“空聞”“如何”等(四)意圖挖掘:作者抒發(fā)思古之幽情,一定有現(xiàn)實的原因或者是觸發(fā)感情的媒介

李商隱受牛(僧儒)李(德裕)黨爭影響始終被排擠,于祿微位卑的幕僚生活中度過一生,四十六歲抑郁而終。)

總結:

這首詩以史為鑒,借古諷今,啟發(fā)世人記取唐玄宗沉迷情色,荒廢朝政,致使國家陷于動蕩、人民飽受戰(zhàn)亂之苦的歷史悲劇,抒發(fā)了作者渴望賢君,憂國憂民之思.詠史懷古詩的鑒賞基本思路:一、弄清史實

二、推敲作者對古人古事的態(tài)度,領悟作者所要表達的感情三、揣摩作者的創(chuàng)作意圖四、分析技巧.寫作意圖:借古諷今、借古抒懷、懷古傷今拓展練習:

1、對下面一首唐詩的賞析,不恰當?shù)囊豁検牵海ǎ┵Z生李商隱宣室求賢訪逐臣,賈生才調更無倫??蓱z夜半虛前席,不問蒼生問鬼神。A.這是詩人想象的情景:漢文帝求賢,召見被流放的賈誼。賈誼非常興奮,大談安邦治國之道,言談高雅,無人可比。B.這是詩人向往的情景:漢文帝求賢若渴,賈誼連夜獻策。鬼神也被當作賢臣詢問。C.第三句繼續(xù)蓄勢,為最后一句揭開謎底再鋪墊,寫漢文帝挪動坐處,靠近賈誼,竭力刻畫君主虛心納下的姿態(tài)。D.第四句揭開謎底:原來漢文帝并不關心百姓,而是向賈誼詢問關于鬼神的事。強烈地諷刺了漢文帝求賢不用賢,崇佛媚道的本來面目?!驹姼桀悇e】1、按年代及格式:2、按表達方式:3、按語言:4、按格律:5、按題材:古體詩、近體詩(絕句、律詩四言、五言、七言、雜言詠史懷古詩、寫景抒情詩詠物抒懷詩、山水田園詩、邊塞征戰(zhàn)詩贈友送別詩、思鄉(xiāng)懷人詩、思婦閨情詩閑適隱逸詩、悼亡游仙詩、談禪說理詩等敘事詩、抒情詩、哲理詩詩、詞、曲作業(yè)課外練筆作文:結合李商隱的詩歌名句,以“我所知道的李商隱”為題,寫一篇短文。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論