記金華的雙龍洞

記金華的雙龍洞葉圣陶

原名葉紹鈞，現(xiàn)代著名作家、教育家。本文節(jié)選自《小記十篇》中的《游了三個洞》。

葉圣陶zhètóngcùnóng浙江梧桐簇擁濃密浙菜油桐一簇濃郁túnshāoécāwān臀部稍等額頭擦傷蜿蜒臀圍稍微余額擦地yánrǔjùyuán蜿蜒乳汁根據(jù)水源蚰蜒乳膠依據(jù)源泉

qū盤曲diào調(diào)子曲調(diào)qǔ歌曲tiáo調(diào)整cháo朝向zhuàn轉(zhuǎn)圈朝轉(zhuǎn)zhāo朝氣zhuǎn轉(zhuǎn)彎開頭四月十四日，我在浙江金華，游北山的雙龍洞。(時間)(人物)（地點）（事件）第一段（1）：交代游覽的時間和地點。第二段（2－3）：寫作者沿途中的見聞。第三段（4）：寫作者游覽洞口和外洞見到的情景。第四段（5）：寫作者通過孔隙進入內(nèi)洞的情形以及心理感受。第五段（6－7）：寫作者游覽內(nèi)洞的情景。第六段（8）：寫作者乘船出了雙龍洞。中心思想：本文按照游覽的順序，記敘了作者游覽金華的雙龍洞所看到的景觀，表達了作者對祖國山川的熱愛和贊美之情。①一路迎著溪流。隨著山勢，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變換調(diào)子。一個“迎”字，點明作者是逆溪流而上。“時而……時而……”說明了溪流蜿蜒曲折，由于溪流的寬窄不一，才形成流水速度的緩急不同，作者巧妙地運用“寬、窄；緩、急”兩對反義詞準(zhǔn)確地表達溪流的形和聲。由于溪流緩急不一，聽到的流水聲也就各不相同，猶如在“時時變換調(diào)子”。這句話烘托了作者當(dāng)時的游興有多濃，對涓涓溪流發(fā)出如此贊嘆!②我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒，準(zhǔn)會撞破額角，擦傷鼻子。這句話寫出作者通過孔隙時的真實感受，“稍微”“一點兒”告訴我們只有一動不動地平躺在小船上，才能通過孔隙，以此說明孔隙小的特點，非常逼真。運用“要是……準(zhǔn)”的假設(shè)句式，準(zhǔn)確地表達了作者當(dāng)時受“擠壓”的感覺。③這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比做什么，也很值得觀賞。

這句話的意思是說石鐘乳和石筍是非常值得觀賞的，原因是形狀變化多端，顏色又各異。用“即使”這個關(guān)聯(lián)詞作強調(diào)，即退一步講，如果不把這些石鐘乳、石筍具體比做什么也值得觀賞，說明它本身已經(jīng)夠吸引人了，無需再比作什么了。石鐘乳：又名“鐘乳石”，倒掛在溶洞頂部向下生長的一種碳酸鈣沉淀物。當(dāng)?shù)乇硭蚪邓刂軒r裂縫下滲至洞頂時，因水的蒸發(fā)及二氧化碳的散失，使溶在水中的碳酸鈣沉淀下來，慢慢增長，具有同心圓狀結(jié)構(gòu)，形狀如鐘乳，故名“石鐘乳”。石筍：溶洞底部直立的一種碳酸鈣沉淀物，它是由洞頂?shù)乃蔚蕉吹缀?，水分蒸發(fā)，水中的碳酸鈣沉淀下來，由少積多，由下向上增長，形如筍狀，所以叫石筍。

自讀提示1自讀課文畫出生字新詞，借助拼音讀準(zhǔn)字音。2聯(lián)系上下文或查字典理解不明白詞語的意思。3邊讀課文邊畫出表示作者游覽路線的詞語

4給文章分一下劃分一下段落。思考：作者是按照怎樣的順序游覽雙龍洞的呢？理清線索：（路上--洞口→外洞→孔隙→內(nèi)洞→出洞）（1）葉圣陶爺爺在去雙龍洞的路上看見了什么景色？（請用：“﹏”畫出來）。（2）“明艷”是什么意思？為什么作者會感到“眼前一片明艷”？

思考：映山紅油桐新綠

一路迎著溪流。隨著山勢，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變換調(diào)子

洞口高寬

外洞大

外洞外洞

在洞口抬頭望，山相當(dāng)高，突兀森郁，很有氣勢。洞口像橋洞似的，很寬。走進去，仿佛到了個大會堂，周圍是石壁，頭上是高高的石頂，在那里聚集一千或是八百人開個會，一定不覺得擁擠。泉水靠著洞口的右邊往外流，這是外洞。

我又感覺要是把頭稍微抬一點兒，準(zhǔn)會撞破額角，擦傷鼻子。、“孔隙”的特點是“窄、矮、險"。從以下幾方面可以看出來：（1）船大小的描寫（2）對進洞方式的描寫（3）對自己感受的描寫孔隙一段的寫作特點：通過描寫船小及作者的感受寫出孔隙的特點。（借其他事物描寫本事物）/xj_admin/xj_bianjiqi/Edit/uploadfile/2010062339276877.jpg黃龍青龍這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比做什么，也很值得觀賞。

避水金針壽星捧仙桃黃龍青龍海龜探險五彩圖擎天柱小橋流水

我排隊等候，又仰臥在小船里，出了洞。《記金華的雙龍洞》這篇游記記敘了作者游覽

的經(jīng)過。課文按照

，依次寫了去、游

、由

進入

、

的所見所聞所感以及乘船出洞的情況。寫了路上

的景色、歡唱的

，外洞的

，內(nèi)外洞連接處孔隙的

、內(nèi)洞的“

、

、

”。課文以游覽的順序和泉水流經(jīng)的路線為線索，觀察仔細，描寫形象生動，景物特點鮮明；敘述詳略得當(dāng)，詳寫了

、

風(fēng)貌，突出了雙龍洞的特色，表達了作者對祖國秀麗山河的熱愛。金華雙龍洞游覽順序金華雙龍洞的路上外洞外洞內(nèi)洞游內(nèi)洞明艷溪流寬敞窄小黑奇大孔隙內(nèi)洞洞口：像橋洞似的，很寬。外洞：寬敞。孔隙：窄小。內(nèi)洞：昏暗，有雙龍和石鐘乳,比外洞寬游覽順序過渡句出金華城大約五公里到羅店，過了羅店就漸漸入山。入山大約五公里就來到雙龍洞口，那溪流就是從洞里出來的。泉水靠著洞口的右邊往外流。這是外洞。在外洞找泉水的來路，原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。大約行了二三丈的水程吧，就登陸了，這就到了內(nèi)洞。這些過渡句是靠什么線索串連在一起的。（溪水）寫好游記應(yīng)做到：1、按游覽順序記敘，適當(dāng)運用過渡句，使文章條理清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。2、抓住景物特點進行具體細致的描寫。3、在對景物的描寫中，表達自己的真實感受。寫一寫

你曾經(jīng)到哪里旅游過？選一處仿照本文的寫作方法，按照游覽的順序?qū)懸粚憽?/p>

洞內(nèi)鐘乳石、石筍形態(tài)變化多端，有（）、（）、（）、（）、（）、（）等景觀，使人目不暇接，宛若置身水晶龍宮。

請你發(fā)揮想象，內(nèi)洞中還會有什么形態(tài)的鐘乳石、石筍，仿照上面的句式說一說。黃龍吐水彩云遮月海龜探海哪吒鬧海青蛙盜仙草壽星與仙桃

拓展

陽光旅行社招聘雙龍洞景區(qū)的小導(dǎo)游條件：熟悉各處景點，普通話標(biāo)準(zhǔn)，舉止文明，待人熱情大方。

首先以小組為單位作準(zhǔn)備，每人介紹一處景點，介紹時可以把課前收集的資料充實進來。各小組要選出最優(yōu)秀的一名同學(xué)參加競聘。

2、作者的游覽過程是：去雙龍洞的路上→洞口→外洞→孔隙→內(nèi)洞→出洞。內(nèi)洞的景象：內(nèi)洞昏暗，比外洞大得多。洞頂上是蜿蜒的雙龍，洞里還有形態(tài)萬千的石鐘乳和石筍。3、（1）“時而……時而……”說明了溪流蜿蜒曲折，由于溪流的寬窄不一，才形成流水速度的緩急不同，由于溪流緩急不一，聽到的流水聲也就各不相同，猶如在“時時變換調(diào)子”。這句話烘托了作者當(dāng)時的游興有多濃，對涓涓溪流發(fā)出如此贊嘆!（2）“稍微”“一點兒”告訴我們只有一動不動地平躺在小船上，才能通過孔隙，以此說明孔隙小的特點，非常逼真。（3）用“即使”這