語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第八單元課件：第33課《火焰山寶扇滅火焰》

導(dǎo)入新課看過(guò)《西游記》嗎？在《西游記》里你最喜歡誰(shuí)？為什么？

看來(lái)，同學(xué)們最喜歡的人物就是孫悟空了，老師也喜歡孫悟空，我喜歡他的勇敢，喜歡他的本領(lǐng)高強(qiáng)。今天，讓我們一起走進(jìn)我們的英雄人物孫悟空，看看他又有哪些精彩的表現(xiàn)?；鹧嫔綄毶葴缁鹧鎸W(xué)習(xí)目標(biāo)1.

會(huì)認(rèn)本課“僧、芭、蕉、菩、砰、撓、抹”等生字，理解有關(guān)詞語(yǔ)，學(xué)習(xí)象聲詞的作用。

2.

能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，學(xué)會(huì)默讀、復(fù)述課文。

3.

通過(guò)熟讀課文，了解孫悟空三借芭蕉扇的經(jīng)過(guò)，學(xué)習(xí)孫悟空不怕困難、敢于斗爭(zhēng)的精神。

4.

了解孫悟空人物形象的刻畫，激發(fā)閱讀名著的興趣。重難點(diǎn)重點(diǎn)：了解孫悟空三借芭蕉扇的經(jīng)過(guò)。難點(diǎn)：感受孫悟空的足智多謀，英勇善戰(zhàn)。孫悟空中國(guó)的四大名著

《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一，《西游記》經(jīng)無(wú)數(shù)民間藝人和作者付出巨大勞動(dòng)之后，于明朝中葉，由明代小說(shuō)家吳承恩編撰而成。此書描寫的是孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧西天取經(jīng)、歷經(jīng)九九八十一難的傳奇歷險(xiǎn)故事。

沙和尚

唐僧豬八戒孫悟空

吳承恩(1500-1582)，字汝忠，號(hào)射陽(yáng)山人，淮安府山陽(yáng)縣（今江蘇省淮安市楚州區(qū)）人。明代小說(shuō)家。

吳承恩簡(jiǎn)介三借芭蕉扇三的故事《西游記》：三打白骨精、三借芭蕉扇、三探無(wú)底洞；

《三國(guó)演義》：劉備三顧茅廬、諸葛亮三氣周瑜、桃園三結(jié)義，陶恭祖三讓徐州、三英戰(zhàn)呂布、劉琦荊州三求計(jì)；

《紅樓夢(mèng)》：劉姥姥三進(jìn)大觀園、金鴛鴦三宣牙牌令；

《水滸傳》：三打祝家莊、魯智深三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西、三山聚義打青州、宋江三敗高俅1.自由大聲地讀課文，讀準(zhǔn)生字音、讀通課文。2.思考：孫悟空為什么要借芭蕉扇？自讀提示悟尚唐寸乒悟性和尚唐朝尺寸乒乓球wùshàngtángcùnpīng我能行pāng乓毫吉丹芝駕毫毛吉利仙丹芝麻駕車háojídānzhījià我能行jìng竟竟然我會(huì)讀悟(wù)醒悟覺悟尚(shànɡ)高尚和尚唐(tánɡ)唐朝姓唐寸(cùn)尺寸一寸寸草不生乒(pīnɡ)乒乓乓(pānɡ)乒乓球毫(háo)毫米毫發(fā)毫毛吉(jí)吉祥吉利萬(wàn)事大吉丹(dān)丹青丹心牡丹芝(zhī)芝麻靈芝駕(jià)駕駛駕車勞駕竟(jìnɡ)竟然究竟找朋友把拼音與字連起來(lái)唐悟尚寸毫吉芝丹乒竟駕乓123456789101112wùshàngtángcùnpīngpāngháojídānzhījiàjìng123456789101112孫悟空沙和尚唐僧定風(fēng)丹騰云駕霧寸草不生乒乒乓乓毫毛吉祥芝麻竟然我會(huì)讀汗流浹背寸草不生乒乒乓乓無(wú)影無(wú)蹤大吃一驚狂風(fēng)呼嘯飛沙走石咕嚕咕嚕騰云駕霧熊熊騰起興沖沖詞語(yǔ)花籃

這篇課文里主要講的是孫悟空一借芭蕉扇的經(jīng)過(guò)。孫悟空要借芭蕉扇的原因是___________________________，結(jié)果借到的那把芭蕉扇不管用，原因是______________________________________________________。我知道

課文突出了人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理，還運(yùn)用了夸張的手法把事情寫得很具體，寫得更好。1、自由讀文，找出描寫孫悟空第一次借芭蕉扇的相關(guān)語(yǔ)句讀一讀。2、想想孫悟空第一次是靠什么借扇子的，借到了嗎？為什么？自學(xué)提示：自主探究

自由讀文，將自己感覺特別有趣的地方標(biāo)注下來(lái)。

交流時(shí)間

我覺得課文第—自然段中————————————特別有趣，因?yàn)椤?/p>

寸草不生神奇扇子無(wú)影無(wú)蹤紋絲不動(dòng)鉆進(jìn)肚里火勢(shì)更猛

一打聽，原來(lái)這里有座火焰山，方圓好幾百里，常年呼呼冒著大火，周圍寸草不生。要去西天，非得過(guò)火焰山不可?？墒?，在熊熊的大火里，就是銅腦袋、鐵身子，也會(huì)融化。

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她有一把神奇的芭蕉扇，一扇火就滅，二扇生涼風(fēng)，三扇天下雨。返回

孫悟空雙手叉腰，伸著頭說(shuō)：“任嫂子砍，只要肯借給我扇子?！辫F扇公主朝孫悟空頭上乒乒乓乓一連砍了幾十下，可是孫悟空連半根毫毛都沒掉。鐵扇公主知道斗不過(guò)孫悟空，急忙取出芭蕉扇，用力一扇，扇起了一陣狂風(fēng)，把孫悟空吹得無(wú)影無(wú)蹤。返回

孫悟空雙手叉腰，伸著頭說(shuō)：“任嫂子砍吧，只要肯借我扇子?！辫F扇公主朝孫悟空頭上乒乒乓乓一連砍了幾十下，可是孫悟空連半根毫毛都沒掉過(guò)。

頓時(shí)狂風(fēng)呼嘯，飛沙走石，可孫悟空卻紋絲不動(dòng)。返回

孫悟空變做一只芝麻大的小飛蟲，從門縫里鉆了進(jìn)去，落到茶杯里。

鐵扇公主端起茶杯，咕嚕咕嚕，把茶水連同孫悟空一起喝到肚子里。

孫悟空在鐵扇公主的肚子里，雙腳往下一蹬，頭往上一頂，疼得鐵扇公主直打滾，大叫饒命。

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孫悟空拿了芭蕉扇，道了謝，騰云駕霧，興沖沖回到火焰山。返回

他對(duì)著火焰舉起芭蕉扇使勁兒一扇，可是火苗卻熊熊騰起；再一扇，火勢(shì)增大百倍；又一扇，烈火竟躥起千長(zhǎng)高，把自己的屁股上的毫毛都燒光了。初練復(fù)述

四人小組，像說(shuō)故事一樣來(lái)練習(xí)復(fù)述“一借”過(guò)程，要求把過(guò)程說(shuō)清楚。再練復(fù)述

四人小組，再練習(xí)復(fù)述“一借”過(guò)程，要求不僅把過(guò)程說(shuō)清楚，還可以加上人物的表情、相關(guān)的細(xì)節(jié)，把內(nèi)容說(shuō)得更生動(dòng)、更精彩。

孫悟空、豬八戒和沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)。一天，唐僧師徒四人來(lái)到了火焰山?；鹧嫔綕M山大火，誰(shuí)也過(guò)不去。當(dāng)?shù)厝烁嬖V他們：這山的火焰只有翠云山鐵扇公主的芭蕉扇才能扇滅。孫悟空來(lái)到翠云山芭蕉洞借扇子。鐵扇公主不肯借給他，就說(shuō)讓孫悟空給他砍幾劍。沒想到孫悟空不怕砍，鐵扇公主不想借給他，就用扇子把孫悟空扇得無(wú)影無(wú)蹤。

修改版：三借芭蕉扇(一)

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悟空遇到了靈吉菩薩，得到一顆定風(fēng)丹，就駕起筋斗云，又來(lái)到翠云山。他叫鐵扇公主開門，鐵扇公主故伎重演，但沒想到怎么扇都扇不走他，嚇得把大門關(guān)得緊緊的。孫悟空變做一只小飛蟲，從門縫里鉆進(jìn)去，落到茶杯里。鐵扇公主喝下茶水，孫悟空已到了她的肚子里，還在里面翻跟斗。鐵扇公主受不了，只好把扇子借給他。