九年級物理第十四章.粵滬版配套課件

第十四章14.1認識內(nèi)能與熱量一、什么是內(nèi)能▲復習：物體的動能和勢能▲提出：分子有能量嗎？也有動能和勢能？１、分子動能：一切物體的分子都做永不停息的無規(guī)則運動，運動著的分子具有的能量。２、分子勢能：分子間存在相互作用，互相吸引的分子具有的能量。３、物體的內(nèi)能：把物體內(nèi)所有的分子動能與分子勢能的總和。討論交流★一切物體都具有內(nèi)能嗎？４、內(nèi)能大小與哪些因素有關(guān)？等量熱水的內(nèi)能比冷水的內(nèi)能大熾熱燈絲的內(nèi)能比不亮燈絲的內(nèi)能大溫度相同大杯水的內(nèi)能比小杯水的內(nèi)能大質(zhì)量相同的滑輪和木塊無法比較內(nèi)能★同一物體，溫度越高，內(nèi)能越多。★★同種物質(zhì)，相同溫度，質(zhì)量越大，內(nèi)能越大。★★★物體的密度、溫度、質(zhì)量、體積和狀態(tài)均不同，是無法比較內(nèi)能大小。結(jié)論：二、怎樣改變物體的內(nèi)能？你知道嗎人用力鉆木，會使物體的溫度升高。飲料和冰塊放在一起，它們的溫度會發(fā)生變化。１、搓手２、混和熱水和冷水３、舉出日常生活中的實例活動１實例：鉆木、磨石、冷藏食物、機器發(fā)熱、機械發(fā)熱······。

改變物體內(nèi)能的途徑（方法）是：結(jié)論：做功和熱傳遞。討論:做功改變內(nèi)能的實質(zhì)是什么?

做功改變內(nèi)能的實質(zhì)是內(nèi)能和其他形式的能之間的相互轉(zhuǎn)化。★做功分為對內(nèi)做功和對外做功：★對內(nèi)做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；（內(nèi)能增加）★對外做功：內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。（內(nèi)能減少）演示三、熱量１、熱量：在熱傳遞過程中，物體內(nèi)能改變的多少。２、熱量表示Q，內(nèi)能表示E３、熱量和內(nèi)能的單位：焦耳（J）?！鵁崃渴俏矬w內(nèi)能改變的一種量度。４、熱傳遞三種方式：傳導、對流、輻射。如：①鐵勺放在熱水中變熱（）。②燒水時先下面熱后全熱（）。③在陽光下曬衣服（）。５、熱量傳遞：熱量是從高溫物體傳到低溫物體，最終溫度相同。傳導對流輻射討論：熱傳遞如何改變內(nèi)能？演示★熱傳遞改變內(nèi)能的實質(zhì)是：結(jié)論：A.物體吸熱溫度升高內(nèi)能增加B.物體放熱溫度降低內(nèi)能減少內(nèi)能發(fā)生轉(zhuǎn)移高溫物體高溫部分轉(zhuǎn)移到低溫物體(不同物體之間)低溫部分(同一物體之間)QQ想想議議

取一根粗鐵絲，我們有什么辦法使粗鐵絲的溫度升高，內(nèi)能增加？來回彎折鐵絲與物體來回摩擦用錘敲打用火加熱鐵絲放在太陽下曬放在熱水中浸做功熱傳遞活動２飲食與運動請利用課本“信息瀏覽”的數(shù)據(jù)，分析、討論下面問題：１、估算你每天最少需要攝入多少克淀粉？２、為什么說過量飲食和為了“瘦身”而盲目節(jié)食，對青少年的健康成長都不利？四、燃燒的熱值１、燃料分類：固體燃料、液體燃料、氣體燃料?！|(zhì)量相等的不同燃料在完全燃燒時所放出的熱量是不同的。２、燃料的熱值（q）：把１kg某種燃料在完全燃燒時所放出的熱量。如：酒精q=3.0×107J/kg。活動３怎樣選擇燃料結(jié)合課本燃料的熱值表１、找出燃料的最大和最小的熱值，并說明它的含義。２、你家中經(jīng)常使用的是哪種燃料？一個月需要多少燃料？信息瀏覽西氣東輸請閱讀課本P61圖１３－６練習（判斷題

）1．熱鐵棒放入冷水中，冷水溫度升高，則冷水升高的溫度是熱鐵棒傳來的，

（）２、熱量和功的單位都是焦，熱量就是功。（）３、熱值越大，燃燒時放出熱量越多。（）４、用熱水袋取暖過程中只發(fā)生能量轉(zhuǎn)移。（）５、分子的動能就是物體的內(nèi)能。（）（選擇題）1、下列說法正確的是()

A、物體的溫度降低，安的熱量就減少

B、物體吸收熱量，溫度一定升高

C、物體的溫度升高，其內(nèi)能一定增加

D、兩個物體的溫度相等，它們的內(nèi)能一定相等C2、關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是()A、物體的運動速度越大，具有的內(nèi)能越多B、靜止的物體沒有動能也沒有內(nèi)能C、運動的物體有動能但沒有內(nèi)能D、火紅的鐵塊具有內(nèi)能，冰冷的冰塊也具有內(nèi)能，一切物體都具有內(nèi)能D作業(yè)布置課本P61

１、２下課，同學們好！復習1、動能和勢能的概念物體由于運動而具有的能叫做動能；物體由于被舉高而具有的能叫做重力勢能；物體由于彈性形變而具有的能叫做彈性勢能。物體是由大量分子組成的；分子在不停地做無規(guī)則的運動；分子間存在相互作用力。2、分子動理論的初步知識返回運動著的籃球具有動能蘋果和地球相互作用具有勢能將已知事物跟未知事物進行比較根據(jù)它們的相同或相似推知未知事物也可能有某種屬性這是科學認識的一種重要方法。運動著的分子也具有動能互相吸引的分子也具有勢能返回

熾的鐵水，溫度很高，分子運動很劇烈，它具有內(nèi)能；冰山上冰冷的冰塊，雖然溫度很低，但其內(nèi)部的分子仍在做無規(guī)則運動，所以它具有內(nèi)能。一切物質(zhì)內(nèi)部的分子都在永不停息地做無規(guī)則運動，那么一切物質(zhì)都具有內(nèi)能?！镆磺形矬w，不論溫度高低，都具有內(nèi)能。返回返回14.2一、熱量

熱量與熱值1．定義：熱傳遞過程中，物體____________的多少叫熱量．2．單位：________，簡稱焦，符號________．二、熱值1．定義：1kg某種燃料______________時所放出的熱量，用q表示．完全燃燒2．單位：____________.J/kg3．燃料完全燃燒時放出熱量的計算：Q＝________.qm內(nèi)能改變焦耳

J正確理解熱量與熱值1．熱量

(1)物體本身沒有熱量．不能說某個物體具有或含有多少熱量，更不能比較兩個物體熱量的大小，只有發(fā)生了熱傳遞過程，有了內(nèi)能的轉(zhuǎn)移，才能討論熱量問題．(2)熱量的大小與物體內(nèi)能的多少、物體溫度的高低沒有關(guān)系．2．熱值(1)燃料的熱值是表示燃料燃燒放熱能力的物理量，它是燃料本身的一種性質(zhì)，其大小由燃料本身決定．(2)燃料熱值的大小與燃料的質(zhì)量及燃燒程度無關(guān)，與燃料燃燒時放出的熱量無關(guān)．[例題]下列說法中正確的是()D

解析：熱量是在熱傳遞過程中物體吸收或放出熱的多少，它是一個過程量，與物體溫度的高低、質(zhì)量的大小均無關(guān)，任何物體都不具有或含有熱量，故A、B、C錯；物體溫度降低時要放出熱量，故D正確．A．溫度越高的物體，它的熱量越多B．溫度越高的物體，它放出的熱量越多C．質(zhì)量越大的物體，它的熱量越多D．物體溫度降低時要放出熱量1．下列關(guān)于燃料熱值概念的敘述正確的是()CA．燃燒時放出熱量多的燃料的熱值大B．相同質(zhì)量燃燒時放出熱量多的燃料的熱值大C．質(zhì)量1kg完全燃燒時放出熱量多的燃料的熱值大D．質(zhì)量1kg燃燒時放出熱量多的燃料的熱值大

2．小明家分別單獨使用不同種類的燃料時的平均月消耗量分別為：木柴約200kg，煙煤約80kg，液化石油氣約30kg；)A煤氣約60kg.這四種燃料中哪一種燃料的熱值最高( A．液化石油氣

B．煤氣

C．煙煤

D．木柴)3．煤的熱值大于干木柴的熱值，這里指的是(A．煤比干木柴含有的熱量多一些B．燒煤比燒干木柴產(chǎn)生的溫度高一些C．燒煤比燒干木燒產(chǎn)生的熱量多一些D．要使它們放出相同的熱量，燒煤用的質(zhì)量較少D14.3研究物質(zhì)的比熱容一、比熱容1．概念：單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高(降低)__________所吸收(放出)的熱量叫這種物質(zhì)的比熱容，符號為c.1℃2．單位：____________.二、熱量的計算

計算公式：Q＝____________.(1)物體吸熱：Q吸＝____________；(2)物體放熱：Q放＝____________.

J/(kg·℃)cmΔtcm(t－t0)

cm(t0－t)比熱容的理解和應用1．比熱容的理解

(1)比熱容是物質(zhì)的一種屬性，大小與物體的種類、狀態(tài)有關(guān)，與質(zhì)量、體積、溫度、密度、吸熱、放熱、形狀等無關(guān)．

(2)不同物質(zhì)的比熱容不同，比熱容反映了不同物質(zhì)吸收或放熱的本領(lǐng)不同，利用物質(zhì)的這種特性可以鑒別物質(zhì)．2．比熱容的應用水的比熱容較大，這一特點在人們的日常生活和生產(chǎn)中具有重要的意義．(1)作冷卻劑時，是讓水吸收帶走更多的熱量，例如發(fā)動機用水循環(huán)冷卻．(2)作散熱劑時，是讓水放出較多的熱量為人類服務(wù)，例如暖氣片中用水循環(huán)散熱．

(3)由于水的比熱容較大，一定質(zhì)量的水吸收(或放出)較多的熱量而自身的溫度卻改變不多，這一點有利于調(diào)節(jié)氣候，例如沿海地區(qū)冬暖夏涼．[例題](多選)下列說法不正確的是()ABC

解析：根據(jù)比熱容是物質(zhì)的一種特性，與質(zhì)量、體積、溫度等無關(guān)，故選項A錯；從比熱容的定義可知，比較兩種物質(zhì)比熱容，應當是在質(zhì)量及升高的溫度相同的條件下，比較它們吸熱的多少，故B缺少條件，不正確；溫度高的物體不發(fā)生溫度或狀態(tài)變化，是不會放出或吸收熱量的，故C也不正確；由水的比熱容為4.2×103

J/(kg·℃)，煤油的比熱容為2.1×103J/(kg·℃)，故D正確．

A．一杯煤油用去一半，它的比熱容減為原來的二分之一

B．吸收熱量多的物質(zhì)，比熱容一定大

C．高溫物體放出熱量一定多

D．質(zhì)量相同的水和煤油，吸收了相同的熱量，煤油升高的溫度大于水升高的溫度1．質(zhì)量相等的不同物質(zhì)在升高相同的溫度時，吸收的熱量是________(選填“相等”或“不相等”)的．不相等2．汽車、拖拉機的發(fā)動機常用水做冷卻劑，是因為水具有()BA．較小的密度C．較低的凝固點B．較大的比熱容D．較高的沸點熱容c，下列說法正確的是()DA．若吸收的熱量增大一倍，則比熱容增大一倍B．若質(zhì)量增大一倍，則比熱容減至一半C．若加熱前后的溫度差增大一倍，則比熱容增大一倍D．無論質(zhì)量多大，比熱容都一樣14．4熱機與社會發(fā)展

一、熱機

1．熱機的種類：有蒸汽機、汽油機、柴油機等．

2．熱機的共同特點：燃燒燃料，將其______能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，又通過______，把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為_______能．

二、汽油機

1．沖程：汽油機工作時，活塞在汽缸內(nèi)做往復運動，活塞從汽缸的一端運動到另一端叫做一個沖程．機械化學做功

2．工作循環(huán)：常見的汽油機要能工作，必須連續(xù)完成__________、__________、__________、__________四個沖程，做功這叫做一個工作循環(huán)．

三、機械效率1．熱機效率的表達式：η＝____________.2．熱機工作時存在熱散失和摩擦，所以熱機效率總小于________．1吸氣壓縮排氣汽油機的四個沖程1．四個沖程之間的關(guān)系

(1)在四個沖程中，只有做功沖程是燃氣對外做功，其他三個沖程是輔助沖程，要靠安裝在曲軸上的飛輪的慣性來完成．

(2)在一個工作循環(huán)中，活塞往復運動兩次，曲軸和飛輪轉(zhuǎn)動兩周，對外做功一次．2．判斷四個沖程的要訣從進氣門和排氣門的開關(guān)狀態(tài)和活塞的運動方向來判斷沖程：(1)進氣門打開的是吸氣沖程；(2)排氣門打開的是排氣沖程；

(3)進氣門與排氣門都關(guān)閉的就看活塞的運動方向，活塞向上運動的是壓縮沖程，活塞向下運動的是做功沖程．[例題]汽油機的一個工作循環(huán)是由四個沖程組成的，圖中表示做功沖程的是()B

解析：本題主要考查了汽油機的工作過程．在分析此類題目時，要注意從進氣門和排氣門的開關(guān)情況和活塞的