Module8 Accidents同步教案 外研版英語八年級上冊

外研版八年級（上）Module8Accidents同步教案教學目標知識與技能：掌握并學會本單元的重點單詞和短語；學會正確使用when和while在過去進行時中的用法來解題。過程與方法：讓學生了解如何學習英語的信息等相關(guān)英語知識形成的過程、“親歷”探究知識的過程；學會發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題的方法，學會學習，形成創(chuàng)新精神和實踐能力等。情感、態(tài)度和價值觀：通過對教學和講課過程中授予的知識文化，讓學生形成積極的學習態(tài)度、健康向上的人生態(tài)度，具有科學精神和正確的世界觀、人生觀、價值觀，成為有社會責任感和使命感的社會公民。教學重點與難點重點：掌握過去進行時的用法，學會跟他人進行交流及對過去某個時間情景的描述；能夠和他人進行合作。難點：掌握過去進行時的用法，學會跟他人進行交流及對過去某個時間情景的描述；能夠和他人進行合作。重點知識梳理重點單詞互譯1.pale 2.appear 3.危險；風險 4.注意力5.round6.hit7.側(cè)面8.咬；叮9.glad10.climb11.躲；躲藏12.扔；擲13.fridge14.pain15.更糟的；更壞的16.藥，藥物重點短語互譯1.從...跌落 2.intime3.注意；留心____________4.sidebyside____________5.inpain___________重點句型必背（課文經(jīng)典句型）1.Thecarstoppedjustintime,buttheboyfelloffhisbikeandhurthisknee.2.Don’tridesidebysidewithyourfriends.3.Whilethelightswerechangingtoread,acarsuddenlyappearedroundthecorner.4.Iwastryingtopickitupwhenitbitmeagain.重點知識精講一、詞匯考點1.paleadj.蒼白的，灰白的【例句】Heispalewithanger.他氣得臉色發(fā)白。【拓展】1.lookpale表示“看起來(臉色)蒼白”，其結(jié)構(gòu)為“感官系動詞+形容詞”，形容詞pale做look的表語。此結(jié)構(gòu)在進行句型轉(zhuǎn)換時要借助助動詞do的相應形式。Thelittlegirllookslovely.這個小女孩看起來可愛。Thelittlegirldoesn’tlooklovely.(否定句)這個小女孩看起來不可愛。—Doesthelittlegirllooklovely?(疑問句)這個小女孩看起來可愛嗎?—Yes,shedoes./No,shedoesn’t.是的,她看起來可愛。/不,她看起來不可愛。2.還有其他動詞也可用作系動詞:look--看；sound--聽；smell--聞；taste--嘗；feel--感覺；變--turn;become;get；好像--seem.【練習】單項選擇Welovetogotothecountryinspringastheflowerssmellso_________.A.wellB.niceC.nicelyD.badappearv.出現(xiàn)；露面；（公開）演出【拓展】其名詞形式是appearance；其反義詞為disappear,意為“消失”Hesuddenlyappearedinfrontofus.他突然出現(xiàn)在我們面前。【練習】翻譯句子我不知道他昨天怎么沒出現(xiàn)。__________________________________________________________________hitv.撞擊，碰撞，打【例句】Thebushitthebridge.公交車撞到了橋上?！就卣埂?.其過去式、過去分詞均為hit。2.hitsb.on/in+the+身體部位意為“打在某人身體的某個部位上”。若所打的地方是“軟”地方，則用介詞in，若是“硬”地方則用介詞on。Ihithimintheface.我打在了他的臉上。Hehitmeontheback.他打到了我的背上。【練習】完成句子湯姆打到了鼻子上。___________________________________________attentionn.注意力【例句】He

drew

her

attention

to

that

fact.

他把她的注意力吸引到那件事實上?！就卣埂縫ayattention“注意；留心”payattention后接賓語時，需添加介詞to。表示“集中注意力于...”,其后若跟動詞時,要用動詞ing形式。PleasepayattentiontowhatIamsaying.請注意我說的話。Youshouldpayattentiontotakingcareofyourson.你應該注意照顧好你的兒子?！揪毩暋坑盟o詞的適當形式填空Studentsshouldpayattentionto______________________(listen)totheteacher.句型點撥Thecarstoppedjustintime,buttheboyfelloffhisbikeandhurthisknee.【分析1】intime及時；即指“沒有遲到，時間還充?！?。Theysentthee-mailtomejustintimebeforeIleft.在我離開之前，他們正好及時發(fā)郵件給我?！就卣埂?.辨析intime和ontime：intime意為“及時”，表示動作在規(guī)定時間內(nèi)完成或比規(guī)定時間提早完成。Ihopeyoucanreturnintime.ontime強調(diào)“準時，按時”，相當于attherighttime.Thetraincameinontime.2.allthetime意為“一直，時時刻刻，始終”，多置于句末。They’resingingallthetime.他們一直在唱歌?！揪毩暋扛鶕?jù)漢語意思完成句子1.令我們驚訝的是,他們按時到了。Tooursurprise,theyarrived______________.2.即使下雨,他還是會準時來的。Hewillcome______________eventhoughitrains.3.你必須及時到那兒,否則火車會離開。Youmustgothere______________,otherwisethetrainwillleave.4.當我陷入困境時,他及時趕到了。Hecame______________whenIfellindanger.Aboywasridinghisbikeandlisteningtomusicontheroad.【分析1】listen不及物動詞，意為“聽”，后跟賓語時須加to。【拓展】辨析listen和hear.listen及物動詞聽強調(diào)聽的動作，可用于各種時態(tài)，后跟賓語時須加to。hear及物、不及物動詞聽見，聽到強調(diào)聽的結(jié)果，不用于現(xiàn)在進行時。【練習】單項選擇Speakloudly,sowecan__________you.A.hearB.listenC.seeD.sound3.Iwaswaitingtocrosstheroad.【分析1】waittodosth.意為“等待做某事”Iamwaitingtohaveapianolesson.我正等著上你鋼琴課?！就卣埂縲aitforsb./sth.等待某人/某事waitforsb.todosth.等候某人做某事can’twaittodosth.迫不及待地做某事Whoareyouwaitingfor?你正在等誰？【練習】單項選擇It’simpolitetocutinlinewhenyou____________abusatthebusshop.A.askforB.lookforC.waitforD.waitto4.Afewdaysearlier,thesnakearrivedfromAsiainaboxofbananas.【分析1】afew意為“一些；幾個”，修飾可數(shù)名詞的復數(shù)形式,表示肯定概念；而few意為“沒有幾個”，表示否定概念。Hehasafewfriends.他有幾個朋友。Fewstudentslikethemovie.沒幾個學生喜歡這部電影?！就卣埂啃揎棽豢蓴?shù)名詞時，如表示“有一點”，用alittle,表肯定含義;表示“很少，幾乎沒有”用little,表否定含義。修飾可數(shù)名詞修飾不可數(shù)名詞表肯定afewalittle表否定fewlittle【練習】選詞填空fewafewlittlealittle1.There’s____________milktofeedthebaby,pleasegoandbuysome.2.Don’thurry.There’sstill____________timeleft.3.Shehas____________goodpictures.Let’sgoandhavealook.4.____________peoplelivetotheageof100.Iwastryingtopickitupwhenitbitmeagain..【分析1】pickup是動詞短語，意為“拾起；撿起”。其中up為副詞,當賓語是名詞時,名詞既可以放在up之前，也可以放在up之后；當賓語是代詞時，代詞則必須放在pick與up中間。There’sahatontheground.Let’spickitup.地上有一頂帽子。我們把它撿起來吧?！就卣埂縫ickup一詞多義(1)pickup(用車)接某人Thebusstoppedseveraltimestopickuppassengers.那輛公共汽車沿途停了好幾次,讓乘客上車。(2)pickup收集Theyaretryingtopickupinformation.他們正在設法收集情報。(3)pickup收拾;整理It’stimetopickuptoolsandgohome.現(xiàn)在是收拾工具回家的時候了。(4)pickup偶然得到(學到、找到)Hehaspickedupsomebadhabitsatthatclub.他在那個俱樂部沾染上了一些壞習氣。Thesnakebithimonthehand.這條蛇咬了他的手?！揪毩暋繂雾椷x擇YesterdaymorningIsawawalletonthegroundand____________.A.pickedupitB.pickeditupC.takeitupD.tookupit6....buttheboyfelloffhisbikeandhurthisknee.【分析1】falloff意為“跌落，下降”，fell是fall的過去式。Hefelloffthebike.他從自行車上跌落下來。【拓展】由fall構(gòu)成的常用短語：fallasleep入睡fallover摔倒；倒下fallinto落入；陷于fallbehind落后falldown跌倒fallinlovewith愛上【練習】單項選擇Thelittleboyhas_________thebike.A.fallendownB.fallenoffC.fallenoverD.fallenbehind7.Sometimescarsappearroundandcorneranddonotstop.【分析1】sometimes副詞，意為“有時”SometimesIgotoschoolonfoot.有時候我步行去上學?！就卣埂勘嫖鰏ometimes，sometime，sometime和sometimes。sometimes表示時間頻率的副詞，意為“有時”。Hesometimessendsane-mailtome.sometime意為“（過去或?qū)恚┠硞€時候”，可用于一般過去時或?qū)頃r。Thiscallboxwasbuiltsometimelastyear.Let’shaveameetingsometimenextweek.sometime名詞性短語，意為“一段時間”。Iwillstayhereforsometime.sometimes意為“幾次，幾倍”，time作“次數(shù)，倍數(shù)”時，是可數(shù)名詞。Repeatitsometimes,oryou’llforgetit.【練習】用sometimes，sometime，sometimes或sometime完成下面的句子1.-WillyoustayinBeijingfor__________?-Yes,Iwill.2.__________hegoestoschoolbybikeand__________bybus.3.Themuseumwasbuilt__________before1258.4.Hehasbeentoldnottoplaycomputergamestoomuch__________.Asthedoctorswerecheckinghim,thepaingotworse.【分析1】as此處用作連詞，意為“當...時”，引導時間狀語從句，側(cè)重于主句和從句的動作同時進行。Youwillgrowwiserasyougrowolder.隨著年齡的增長你會越來越聰明?！就卣埂縜s的其他用法：1.as作介詞時，意為“作為，以...身份HecametoChinaasatourist5yearsago.他5年前以游客的身份來到了中國。2.as...as...意為“和...一樣...”,表示同級的比較，兩個as中間用形容詞或副詞原級。Thismovieisasinterestingasthatone.這部電影和那部電影一樣有趣。3.as...aspossible=as...asonecan/could意為“盡可能...，盡某人所能”Youshouldworkashardaspossible.=Youshouldworkashardasyoucan.你應該盡你所能努力工作。4.assoonas意為“一...就...”，引導時間狀語從句。Iwilltellyouthetruthassoonasyoucomeback.你一回來我就告訴你真相?！揪毩暋糠g句子她邊唱歌邊跳舞。________________________________________________________________三、重點語法when和while在過去進行時中的用法一、用法:過去進行時和when,while,as引導的過去時間狀語從句連用形成復合句。二、when與while在用法上的區(qū)別(1)when多指時間上的某一點,也可以指某一段時間,引導時間狀語從句時,時態(tài)常用一般現(xiàn)在時或一般過去時。其從句的謂語動詞表示的動作既可以是瞬間性的/非延續(xù)性的,也可以是延續(xù)性。Jimwasreadingwhentheteachercamein.當老師進來的時候,吉姆正在讀書。(2)while常指一段時間,引導時間狀語從句時,從句時態(tài)多用進行時。從句中的謂語動詞需是延續(xù)性的。JimwasreadingwhileKatewaswatchingTV.在凱特正在看電視的時候,吉姆正在讀書。JimcameinwhileKatewaswatchingTV.在凱特正在看電視的時候,吉姆進來了。(3)當從句和主句的動詞都是延續(xù)性的,動作都是同時發(fā)生的,兩句都用過去進行時的時候,多用while引導。過去進行時+when+一般過去時過去進行時+while+過去進行時即Thechildrenwererunningtomovethebagofricewhentheyheardthesoundofamotorbike.孩子們正要跑著去搬開那袋大米,這時他們聽到了摩托車的聲音。Theyweresingingwhileweweredancing.他們在唱歌,我們在跳舞。【拓展】當主句、從句動作同時進行，從句動作的時間概念淡化，而主要表示主句動作發(fā)生的背景或條件時，只能用as。這時，as常表示“隨著……；一邊……一邊……”之意。Thelittlegirlssangastheywalked.小姑娘們一邊走,一邊唱。Thesadmothersatontheroadside,shoutingasshewascrying.傷心的媽媽坐在路邊,邊哭邊喊叫。【即學即練】用as,when,while填空。1.Wewaited______________hewrote.2.______________hegetsolder,hebecomesmorequicktempered.3.Weusedtohavefun______________wewereyoung.4.______________hecalled,Iwaspreparingamealinthekitchen.5.______________Iwasgettingoffthebus,Idroppedmypurse.6.______________timepassed,thingsseemedtogetworse.7.Thesunwassetting______________Iwaswalkinghome.8.Theburglarsbrokein______________weweresleeping.9.______________hewasenjoyinghimselfintheclub,hiswifewasdoinghouseworkathome.10.______________thepolicemanwaschasingoneofthetwothieves,theotheronewasrunningaway.鞏固練習一、根據(jù)句意及首字母提示完成單詞1.Isawana________onmywaytoschool.Amanfelloffhismotorbike.2.Youlookp________.What’swrong?3.Ihaveacold.Imusttakesomem________.4.It’snotrighttot________litterhereandthere.5.Damingh________theballwiththebatthismorning.6.Pleaset________therubbishintothedustbin.二、單項選擇1.Tedfell______hisbicyclewhilehe______itandhurthimself.A.off;wasriding B.off;rodeC.down;wereriding D.down;rode 2.Thedoctorcame______andthesickmanwassaved.A.ontimeB.intimeC.foratimeD.attime3.—Whydidn’tyougotothecinemawithusthatafternoon?—I________atthestationformyunclefromBeijing.