Module 6 Unit 1 第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 外研版英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)

基于課程標(biāo)準(zhǔn)的“教學(xué)評(píng)一體化”設(shè)計(jì)課時(shí)備課課題八下Module6HobbiesUnit1Doyoucollectanything?日期課時(shí)2課型聽(tīng)說(shuō)授課教師目標(biāo)確立依據(jù)課標(biāo)分析課標(biāo)摘錄義務(wù)教育《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》語(yǔ)言技能四級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：讀1.能連貫、流暢地朗讀課文；說(shuō)3.能在教師的幫助下或根據(jù)圖片用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述自己或他人的經(jīng)歷；能在教師的指導(dǎo)下參與角色表演等活動(dòng)；能在上述口語(yǔ)活動(dòng)中使用正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)。課標(biāo)分解1.能通過(guò)變式朗讀、配音、句子復(fù)述，連貫流暢地朗讀對(duì)話(huà)；2.能通過(guò)兩人對(duì)話(huà)，就“hobby”這一話(huà)題進(jìn)行交談；3.能運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言點(diǎn)和對(duì)話(huà)結(jié)構(gòu)，小組合作，仿說(shuō)新對(duì)話(huà)。教材分析本模塊以“愛(ài)好”為主要話(huà)題，涉及收集愛(ài)好、讀書(shū)愛(ài)好等內(nèi)容。這些內(nèi)容與人們的生活息息相關(guān)，在現(xiàn)實(shí)生活中多有體現(xiàn)。Unit1的主要內(nèi)容是Lingling,Betty和Tony三個(gè)人的對(duì)話(huà)，是由Lingling展示她對(duì)扇子收集的愛(ài)好引出的。這段對(duì)話(huà)討論了三人收集不同物品的愛(ài)好，很自然地導(dǎo)入了簡(jiǎn)單句的相關(guān)用法和變型。學(xué)情分析學(xué)生對(duì)收集愛(ài)好、讀書(shū)愛(ài)好、愛(ài)好給人的影響等有一定的了解；對(duì)簡(jiǎn)單句有一定了解，但是總結(jié)簡(jiǎn)單句各種句型還有待提高；在讀和說(shuō)的過(guò)程中，克服生詞正確發(fā)音、有感情流利朗讀能力還有待提高。教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本課時(shí)教學(xué)，讓學(xué)生能夠：1.能正確并靈活運(yùn)用takeup等詞匯；能區(qū)分簡(jiǎn)單句的基本句型并會(huì)造句；2.通過(guò)對(duì)對(duì)話(huà)的變式朗讀、配音、句子復(fù)述，能連貫流暢地朗讀對(duì)話(huà)；3.通過(guò)合作對(duì)話(huà)，表達(dá)自己的愛(ài)好及了解他人興趣愛(ài)好；4.能夠運(yùn)用問(wèn)答對(duì)話(huà)形式及簡(jiǎn)單句仿說(shuō)介紹自己愛(ài)好的對(duì)話(huà)。評(píng)價(jià)任務(wù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.完成知識(shí)點(diǎn)及簡(jiǎn)單句相關(guān)的跟蹤訓(xùn)練（指向目標(biāo)1）能正確完成相應(yīng)的跟蹤訓(xùn)練任務(wù)2.變式朗讀（指向目標(biāo)2）能連貫流暢有感情朗讀對(duì)話(huà)并配音3.聽(tīng)錄音復(fù)述句子（指向目標(biāo)2）能準(zhǔn)確復(fù)述句子4.合作對(duì)話(huà)，表達(dá)自己的愛(ài)好（指向目標(biāo)3）根據(jù)提示準(zhǔn)確表達(dá)5.仿說(shuō)對(duì)話(huà)（指向目標(biāo)4）能夠運(yùn)用問(wèn)答對(duì)話(huà)形式及簡(jiǎn)單句仿說(shuō)介紹自己愛(ài)好的對(duì)話(huà)教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng)評(píng)價(jià)要點(diǎn)Step1RevisionLingling’shobby:_______________Betty’shobbies:_________________Tony’shobby:___________________Collectingisnotonlyfor__________butalsoto_________.能根據(jù)關(guān)鍵詞法，對(duì)U1對(duì)話(huà)進(jìn)行簡(jiǎn)要復(fù)述（3~5句話(huà)）。Step2VocabularytestcoindollarpoundremembershelfsomewherecoindollarpoundremembershelfsomewhereManypeoplecollectthingslikepostcardsandtoys.Theyliketoputthem__________specialtolookat.Linglingcollectsfansandkeepsthemona__________inherbedroom.Bettycollects__________andnotes,suchasBritish_________andUS__________.Shealsocollectsstampsfromallovertheworld.Tonycollectstickets,butBettythinksthatyoucannotdoanythingwitholdtickets.Linglingthinksthatpeoplealsoenjoycollectingthingsto___________somethingimportantintheirlives.能選出恰當(dāng)單詞，并用正確形式填空。Step3LanguagepointsStep4Grammar?takeupv.拿起；開(kāi)始從事；占據(jù)，占用Exercise:1.拿起手機(jī)接電話(huà)。2.大學(xué)畢業(yè)后，他開(kāi)始從事教學(xué)工作。3.我不會(huì)再占用你的時(shí)間了。 4.哪個(gè)愛(ài)好占據(jù)最大的空間？（學(xué)生自己造1~2個(gè)新句子）U1涉及的簡(jiǎn)單句句型（教師點(diǎn)撥）1.主語(yǔ)+謂語(yǔ)Myhobbydoesn’tcostasmuchasyours.2.主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)You’vegotsomanyfans.3.主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)Theirvalueisn’talwaysimportant.跟蹤訓(xùn)練一：（判斷下列對(duì)話(huà)中的句子屬于哪類(lèi)簡(jiǎn)單句句型）1.I’llputthefansontheshelf.2.Mostofthemarepresents.3.Icollectcoinsandnotes.4.Theymustbereallyvaluable.跟蹤訓(xùn)練二：Trytousethesentencepatternstomakenewsentences.能準(zhǔn)確翻譯句子，并能自己用知識(shí)點(diǎn)造句。教師點(diǎn)撥能夠正確分析判斷句子的類(lèi)型。能根據(jù)簡(jiǎn)單句句型造句（每句型1~2個(gè)句子）Step5ReadingStep6SpeakingHomework變式朗讀：跟讀，自讀，角色扮演，配音，句子復(fù)述能夠讀準(zhǔn)，讀熟，有感情，有節(jié)奏，不拖音，不唱音，準(zhǔn)確復(fù)述句子Workinpairs.Talkaboutyourhobbies.(SB,A.6)1.Readthequestionsaloudwiththestudents,andtheycantalkaboutanyspecialthingsabouttheirhobbies.2.Studentsaskandanswerthequestionsinpair,theymayaddmorequestions.3.Askandanswerinagroup,makeanewdialogueaccordingtoA3,andshowinclass.---What’syourhobby?---Myhobbyis…---Whendidyoustartdoingit?---…---Howoftendoyou…?---…---Wheredoyou…?---Mostofthemarepresents.---Whydoyoue