《鄭和遠(yuǎn)航》第一課時(shí)

鄭和遠(yuǎn)航

鄭和（1371－1433）：中國明初航海家，回族人，原姓馬，生于云南，12歲入宮做太監(jiān)，后被提拔為內(nèi)官監(jiān)，賜姓鄭。鄭和體格強(qiáng)健，聰明好學(xué)，機(jī)敏善辯。他原先信仰伊斯蘭教，入宮后又信仰佛教。佛教以“佛”“法”“僧”為三寶，他也因此被封為“三寶（三保）太監(jiān)”。生平簡介

鄭和（1371－1433）：中國明初航海家，回族人，原姓馬，生于云南，12歲入宮做太監(jiān)，后被提拔為內(nèi)官監(jiān)，賜姓鄭。鄭和體格強(qiáng)健，聰明好學(xué)，機(jī)敏善辯。他原先信仰伊斯蘭教，入宮后又信仰佛教。佛教以“佛”“法”“僧”為三寶，他也因此被封為“三寶（三保）太監(jiān)”。生平簡介自讀課文1、圈畫出本課出現(xiàn)的生字詞。2、讀準(zhǔn)字音，讀順句子。3、給課文標(biāo)出小節(jié)號(hào)，了解課文大概內(nèi)容。4、思考：（1）鄭和是什么樣的人？（2）鄭和遠(yuǎn)航時(shí)的盛況是怎樣的？（3)鄭和遠(yuǎn)航到底有多“遠(yuǎn)”？（4）鄭和遠(yuǎn)航途中發(fā)生了哪些事情？桅魁炫瓷桅桿魁梧炫耀瓷器wéikuíxuàncí我會(huì)讀：shān珊珊瑚鬢夷bìnyí鬢發(fā)化險(xiǎn)為夷碼遣器拳碼頭砝碼派遣調(diào)遣機(jī)器器重拳頭拳擊mǎqiǎnqìquán我會(huì)讀：zèng贈(zèng)贈(zèng)送饋贈(zèng)撕范sīfàn撕破撕裂防范模范派遣桅桿魁梧健步抱拳瓷器險(xiǎn)境沿途滿載珊瑚威脅炫耀俘虜證券撕裂鬢發(fā)率領(lǐng)范圍贈(zèng)送儀器讀詞語浩浩蕩蕩規(guī)模宏大化險(xiǎn)為夷嚴(yán)陣以待扶老攜幼驚嘆不已奔騰咆哮名揚(yáng)海外鎮(zhèn)定自若狂風(fēng)呼嘯波峰浪谷脫韁野馬身材魁梧

健步上船

抱拳告別鬢發(fā)全白贈(zèng)送禮品

扶老攜幼

讀詞語jiàn（）監(jiān)jiān（）多音字太監(jiān)監(jiān)考

lǜ（）率shuài（）gěi（）給jǐ（）效率率領(lǐng)給東西給予理解詞語意思：魁梧:身體強(qiáng)壯高大。派遣:命人到某處做某項(xiàng)工作。嚴(yán)陣以待：待，等待。擺好嚴(yán)整的陣勢(shì)，等待來犯的敵人?；U(xiǎn)為夷：夷，平坦、平安。使危險(xiǎn)的情況或處境變?yōu)槠桨?。扶老攜幼：攜，拉著，帶領(lǐng)。攙著老人，領(lǐng)著小孩。驚嘆不已：已：停止。因?yàn)轶@異而發(fā)出的感嘆久久不止。形容感受至深。飽經(jīng)風(fēng)霜：飽，充分。形容經(jīng)歷過很多艱難困苦。理解詞語意思：振臂一呼：振：揮動(dòng)。揮動(dòng)手臂，一聲號(hào)召。浩浩蕩蕩：形容水勢(shì)大或廣闊、壯大，聲勢(shì)大。絡(luò)繹于途：絡(luò)繹：往來不斷，前后相續(xù)。形容沿途過往的人馬車船連接不斷。驚濤駭浪：駭：驚嚇，震驚。兇猛使人害怕的波濤。比喻險(xiǎn)惡的環(huán)境或遭遇。奇珍異寶：奇：罕見的。異：奇異、特別。心悅誠服：悅：使愉快。誠：(心意)真實(shí)。心里喜悅而真誠佩服。近義詞宏大—宏偉盛大派遣—差遣委派炫耀—夸耀顯耀樂意—愿意甘愿親切—親熱親近探索—摸索探求兇惡—眼界—兇狠兇殘眼光眼力第一段（）：寫鄭和率領(lǐng)船隊(duì)第一次遠(yuǎn)航的情況。第二段（）：簡要介紹鄭和從1405年到1433年有過七次遠(yuǎn)航，促進(jìn)了我國和亞非國家的友好交往。理清課文脈絡(luò)1－5

6－7第一段（1－5）：寫鄭和率領(lǐng)船隊(duì)第一次遠(yuǎn)航的情況。理清課文脈絡(luò)揚(yáng)帆起航

（1－3）：友好交往

（4）：戰(zhàn)勝風(fēng)險(xiǎn)

（5）：第二段（6－7）：簡要介紹鄭和從1405年到1433年有過七次遠(yuǎn)航，促進(jìn)了我國和亞非國家的友好交往。填一填

鄭和率船隊(duì)出洋（）次，前后到過（）個(gè)國家，課文詳寫了第（）次遠(yuǎn)航的經(jīng)過，主要寫了（）、（）、（）三部分內(nèi)容。同時(shí)，課文還寫了鄭和遠(yuǎn)航的（）。7

30多個(gè)一

揚(yáng)帆啟航友好交往戰(zhàn)勝風(fēng)險(xiǎn)

意義

鄭和第一次遠(yuǎn)航的時(shí)間、地點(diǎn)、人物是什么？畫出自己感受最深的地方。時(shí)間:精讀課文：揚(yáng)帆起航1405年7月11日地點(diǎn):蘇州府劉家河碼頭人物:鄭和及隨行的人員

自由朗讀第1—3自然段，你從字里行間體會(huì)到了什么？1、遠(yuǎn)航的人：2、“寶船”的：3、“寶船”的：4、“寶船”的設(shè)施：精讀課文：揚(yáng)帆起航多多大先進(jìn)1、遠(yuǎn)航的人：多

隨行的水手、翻譯、醫(yī)生和護(hù)船的兵士，共兩萬七千八百多人。精讀課文：揚(yáng)帆起航2、“寶船”的特點(diǎn)1：多

兩百多艘船只整齊地?？吭诖a頭邊。其中六十二艘大船特別雄偉壯觀，這些大船又叫“寶船”。3、“寶船”的特點(diǎn)2：大

其中六十二艘大船特別雄偉壯觀，這些大船又叫“寶船”。每艘寶船長148米，寬60米，有十多層樓房那么高。船上有九根桅桿和十二面風(fēng)帆，可以乘坐一千多人，需由二三百人駕駛。4、“寶船”的設(shè)施：先進(jìn)船上配備著航海羅盤等當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的儀器。緊挨著寶船的還有許多戰(zhàn)船、糧船和水船。精讀課文：揚(yáng)帆起航“寶船”：多

兩百多艘船只整齊地停靠在碼頭邊。其中六十二艘大船特別雄偉壯觀，這些大船又叫“寶船”。精讀課文：揚(yáng)帆起航“寶船”：大

其中六十二艘大船特別雄偉壯觀，這些大船又叫“寶船”。每艘寶船長148米，寬60米，有十多層樓房那么高。船上有九根桅桿和十二面風(fēng)帆，可以乘坐一千多人，需由二三百人駕駛。精讀課文：揚(yáng)帆起航

其中六十二艘大船特別雄偉壯觀，這些大船又叫“寶船”。大船之所以成為寶船的原因是：1、這些船大，最大的長150米，寬60米，可以乘1000多人；2、船上有指南針、航海圖等當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的航海設(shè)備，這些都是能遠(yuǎn)航的條件；3、船上滿載著瓷器、絲綢和茶葉。戰(zhàn)船精讀課文：揚(yáng)帆起航

糧船精讀課文：揚(yáng)帆起航

水船精讀課文：揚(yáng)帆起航戰(zhàn)船

糧