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文檔簡介
實例導入:“千里難尋是朋友,朋友多了路好走,以誠相待,心誠則靈,愿我們永遠是朋友-----”這是一首家喻戶曉的贊美友情的歌曲,它表達了人們對友情的渴望和對友誼真諦的探求。人們?yōu)槭裁纯释吞角笥颜x?“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。這句話對你有何啟示?友誼珍貴和重要我們要珍視友誼執(zhí)教老師:第二單元讓我們真情互動
八年級思想品德上冊第六課珍視友誼第1站感受友誼海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
(《杜少府之任蜀洲》——王勃)勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。(《送元二使安西》——王維)洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。(《芙蓉樓送辛漸》——王昌齡)桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(《贈汪倫》——李白)有朋自遠方來,不亦樂乎。
(《論語》——孔子)千里難尋是朋友,朋友多了路好走。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。朗讀思考填空P54
感受友誼:
1、你擁有來自:(同學、)2、你們這樣相互表達友誼:(聊天、)3、你對友誼的感受是(心情愉快、)4、你認為這樣才能更好地發(fā)展友誼(寬容、)朋友、兄弟姐妹、父母、老師的友誼寫信、學習上互助、生活上互幫、一起玩耍精神振奮、情緒激揚、信心百增諒解、理解、信任、真誠(有多種朋友)知識歸納:一、友誼的重要性與作用(感受友誼):1、每個人都需要友誼2、友誼是心理健康的重要保證3、友誼使我們分享快樂,共同面對困難3、友誼使人進步李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。----李白《贈汪倫》
維護友誼摯友(知心朋友,即知己)材料1:王霞和沈菲一直是好朋友。王霞說:“晚上有場好看的電影,我們一起去看吧!”沈菲說:“我得做作業(yè),不然媽媽會怪我的?!蓖跸颊f:”那你到我家做作業(yè),做完了我們再去看電影。“放學后,王霞和沈菲高高興興地一起……材料2:下課了,李文在做作業(yè)。肖明抱著球走過來對李文說:“喂,李文,踢球去?!崩钗恼f:“等一下,我還有一道數(shù)學題不會做?!毙っ髡f:“你真是太笨了,那么簡單的題目都不會做?!崩钗恼f:“你教我怎么做吧。我實在想不出來?!毙っ髡f:“你自己想去吧,笨蛋!我們踢球去咯!”李文……比一比:哪個才是真摯的友誼我們要選擇摯友。
懶羊羊和沸羊羊的“哥們”義氣是不是真正的友誼?為什么?
講是非原則交友需要講是非原則。故事《喜羊羊與灰太狼》片段:一日,在無人監(jiān)考的外語單詞檢測中,沸羊羊給他的同桌懶羊羊看答案,自此,懶羊羊把沸羊羊當成“好哥們兒”。2011年8月30日在韓國大邱田徑世錦賽上,劉翔因羅伯斯的小動作而痛失金牌,可是他表示與羅伯斯依然是好朋友。寬容寬容朋友的過失。維護友誼的則原寬容真誠講是非維護友誼的原則:善交益友,樂交諍友,不交損友P57(我們應該有多種朋友,我們要選擇摯友。交友要真誠)
二、什么是摯友?在我們一生中對我們影響最大的知心朋友,這也就是說,摯友即知己。
P57知識歸納:知識歸納:三、怎樣維護友誼?P57-581、朋友的選擇:①我們應該有多種朋友②我們要選擇摯友2、維護友誼的原則:①要真誠②要講是非原則③要寬容
課堂訓練:1、下列行為,屬于不利于同學之間相互促進、共同進步的是()A.遇到挫折,有朋友勸慰;享受快樂,有朋友祝愿B.爭論問題,一定要整個你輸我贏C.同學朋友一起爬山登高,陶冶情操,放松心情D.同學之間展開學習競賽,提高成績B2、俗語說:“患難時刻見真情?!本褪钦f()A.患難才有真情B.平時沒有真情C.患難時最能檢驗真情D.平時的友情靠不住C3.“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會,只是一層繁華的沙漠?!边@句話告訴我們()A.我們的生活缺少友情B.我們的社會不需要友誼C.有友誼能帶給我們溫暖、支持和力量,讓我們感受生活的美好D.交不交朋友都無所謂C4、“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者”“沒有友情的社會只是一片繁華的沙漠”,這兩句話說明:()A、友情使孤獨者得到幸福B、生活需要友情C、友情使沙漠變成綠洲D、友情使社會變得繁華B5、朋友相交,貴在真誠,下列能體現(xiàn)朋友之間要用真心去交流和溝通的事是:()①不能對人虛情假意,更不能口是心非②對朋友要言而有信③不能輕率地許諾,一旦答應對方,就要做到一諾千金④對朋友的所有要求都要答應A、①②④B、①②③C、②③④D、①③④B6、“當你能帶著微笑,帶著溫馨,自然坦誠地伸出你熱情的手時,一定會有一雙和你一樣真摯的手向你伸來?!蔽覀円@得真摯的友情就要()A、消除閉鎖心理,不講原則地與任何人交往B、要求朋友服從自己的意志C、強迫朋友滿足自己的所有要求D、以積極開放的心態(tài)主動與他人溝通交往D
二、綜合探究:
“永遠的朋友”有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中他們吵架了,一個還打了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌?!彼麄兝^續(xù)往前走,到了沃野,他們就決定停下。被打耳光的那位差點兒淹死,幸好被朋友救起。被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻下:“今天我的好朋友救了我一命?!迸笥押闷娴貑枺?/p>
“為什么我打了你以后,你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?”另一個笑了笑,回答說:“當被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,風會負責抹去它;相反,如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風都不能抹滅它?!备鶕?jù)材料,結合本課知識,請談談你的感想。解題思路:友誼珍貴友誼的重要性怎樣珍惜友誼等
1、友誼的重要性(作用):(1)每個人都需要友誼;(2)友誼是心理健康的重要保證;(3)友誼使我們分享快樂,共同面對困難;(4)友誼使人進步。2、怎樣選擇朋友?(1)我們要選擇摯友。多交益友,樂交諍友,不交損友。(2)我們應當有多種朋友,尤其需要快樂的朋友。3、交友要注意什么?(1)交友需要真誠;(2)交友需要講是非原則;(3)交友還需要寬容??蓱弥R解題:
1.有益的朋友有哪三種?2.有害的朋友有哪三種?三、簡答題:①友正直②友誠信③友博學多聞①友慣于逢迎,不正直②工于獻媚,不誠信③花言巧語,沒有真實見聞
3、請你為下列幾位同學診斷一下并開一劑良方。1)耿秋明在班級中學習成績優(yōu)異,可他高傲、自負,因此同學們都很疏遠他。他為此十分苦惱。病因:處方:小娜遇到煩惱和憂愁,總是憋在心里,所以她總是悶悶不樂。病因:處方:小軍和小明是一對好朋友,在考試時,小軍要小明幫他作弊,小明不肯,小軍說小明不夠哥們,而且表示不再與他做朋友,為此小明非常苦惱。病因:處方:
活動目的:通過活動,思考自己的交友狀況。鍛煉口才、書面表達能力、分析理解問題的能力?;顒硬襟E:
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