外國詩兩首蟈蟈與蛐蛐夜

導(dǎo)入新課地球是我們的家園，當(dāng)我們將身心投入大自然的懷抱，它會(huì)以博大的胸懷賦予我們靈感與力量。學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo)：

理解詩歌內(nèi)容。把握匠心獨(dú)到的構(gòu)思。過程與方法目標(biāo)：反復(fù)誦讀，感受詩歌形象，體會(huì)其感情意蘊(yùn)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):

欣賞和熱愛大自然，培養(yǎng)生活的情趣。作者簡介

濟(jì)慈（1795～1821）英國浪漫主義詩人，自幼家境窘困，是當(dāng)時(shí)英國文壇上一顆光彩奪目的巨星。

濟(jì)慈創(chuàng)作的第一首詩是《仿斯賓塞》，接著又寫了許多優(yōu)秀的十四行詩，次年，他根據(jù)古希臘一個(gè)美麗神話寫成的《安狄米恩》問世，全詩想象豐富，色彩絢麗，洋溢著對(duì)自由的渴望，表現(xiàn)了反古典主義的進(jìn)步傾向。

1818年到1820年，是濟(jì)慈詩歌創(chuàng)作的鼎盛時(shí)期，他先后完成了《伊莎貝拉》、《圣亞尼節(jié)前夜》、《許佩里恩》等著名長詩，最膾炙人口的《夜鶯頌》、《希臘古甕頌》、《秋頌》等名篇也是在這一時(shí)期內(nèi)寫成的。

濟(jì)慈詩才橫溢，與雪萊、拜倫齊名。死時(shí)他年僅25歲，可是他遺下的詩篇一直譽(yù)滿人間，被認(rèn)為完美地體現(xiàn)了西方浪漫主義詩歌的特色，并被推崇為歐洲浪漫主義運(yùn)動(dòng)的杰出代表。整體感知這是一首大自然的頌歌，他通過對(duì)盛夏“蟈蟈的樂音”和冬日“蛐蛐的歌兒”的描寫，贊美“大地的詩歌從來不會(huì)死亡”。1、詩歌兩層景、物有何不同？課文講解

雖然景物特點(diǎn)不同，但全詩情感前后一致：明朗歡快，熱愛、贊美自然。以季節(jié)特點(diǎn)分為兩層，各層特點(diǎn)不同。景：盛夏（生機(jī)）——嚴(yán)冬（冷寂、溫馨）物：蟈蟈（喜悅）——蛐蛐（悅耳）

借以歌頌大自然的無限美好和勃勃生機(jī)，表達(dá)了詩人對(duì)大自然的無限熱愛和由衷的贊美之情。2、詩人把夏天蟈蟈的“樂音”和冬天蛐蛐的“歌兒”稱為“大地的詩歌”，你是怎么理解的？3、《蟈蟈與蛐蛐》哪些句子點(diǎn)明了主旨？

“大地的詩歌從來不會(huì)死亡。”“大地的詩歌呀，從來沒有停息?！?/p>

4、《蟈蟈與蛐蛐》要表達(dá)怎樣的主題思想？

全詩雖然只勾勒了夏、冬兩幅小景，但它所揭示的卻是大自然一年四季歌聲不斷、充滿生機(jī)的規(guī)律，歌頌了大自然周而復(fù)始、生命不息的永恒美。5、《蟈蟈與蛐蛐》一詩構(gòu)思有什么特點(diǎn)？構(gòu)思巧妙，短小精致而又十分大氣。大地的詩歌從來不會(huì)死亡。（點(diǎn)明主旨）生機(jī)勃勃的盛夏（動(dòng)景）大地的詩歌呀，從來沒有停息（再次點(diǎn)明主旨）寧寂嚴(yán)冬和溫馨家庭（靜景）前后呼應(yīng)夏冬兩幅畫面疊印在一起聯(lián)想課堂小結(jié)

《蟈蟈與蛐蛐》這首詩選取了具有生命活力的蟈蟈和蛐蛐作為代表，表現(xiàn)了大自然四季“歌聲”不斷的特點(diǎn)，構(gòu)思巧妙、意境精美，歌頌了大自然周而復(fù)始、生命不息的永恒美。作者簡介謝爾蓋·亞歷德羅維奇·賽寧(1895～1925年)，俄羅斯詩人。出身于農(nóng)民家庭，教會(huì)師范學(xué)校畢業(yè)后，在莫斯科當(dāng)?shù)陠T和印刷廠校對(duì)員。1916年在白俄軍隊(duì)服役，1917年二月革命后離開軍隊(duì)，加入左翼社會(huì)革命黨人的戰(zhàn)斗隊(duì)。早期詩描寫農(nóng)村自然風(fēng)光，贊美宗法制農(nóng)民生活，曾參加意象派文學(xué)團(tuán)體，作品中流露悲觀情緒。十月革命后的部分詩作，試圖反映新的革命生活，但仍留戀革命前農(nóng)村的田園生活，鐘情于烏托邦式的“農(nóng)民的天堂”。他的抒情詩感情真摯，格調(diào)清新，并擅長描繪農(nóng)村大自然景色。他憧憬崇高的精神境界，但又因思想的極度矛盾，陷于痛苦而不能自拔之中，最后在精神憂郁中自殺。整體感知第一節(jié)：寫夜的靜謐第二節(jié)：寫溪水的歌唱用簡潔的語言概括詩歌每小節(jié)的內(nèi)容。第三節(jié)：寫月光下大自然的美麗

第四節(jié)：再次寫到美麗的月色課文講解1、詩人描寫了哪些景物？體現(xiàn)了夜的什么特點(diǎn)？

河水、松林、夜鶯，長腳秧雞、溪水、明月、大河、小溪、青草，體現(xiàn)了夜靜謐、美好的特點(diǎn)。長腳秧雞河水夜鶯明月小溪青草松林

2、這首詩表達(dá)出詩人什么樣的心境？傳達(dá)出詩人對(duì)大自然的熱愛和他安適、寧靜的心境。

第四節(jié)又回到夜的靜謐，并再次寫到美麗的月色，絕不是簡單的重復(fù)，而是以反復(fù)的吟詠造成詩的節(jié)奏美和旅律美，深化夜的靜謐、美麗的氛圍。令人更深切的感受到詩人情感的波蕩和律動(dòng)。3、詩歌的第二節(jié)和第四節(jié)是否重復(fù)？賦予他們以人的動(dòng)作、情感，給人以親切自然的感覺，更能生動(dòng)形象的表現(xiàn)出夜的詩情畫意，使這首詩更富感染力。4、這首詩主要采用擬人化的手法，請(qǐng)你說說這種寫法的好處。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。（張繼）能力拓展我國古代詩詞中描寫夜的名句:君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。（李商隱）煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。（杜牧）柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。（劉長卿）從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門”。（陸游）課堂小結(jié)

在詩人筆下極為平常的昆蟲叫聲變得情味濃郁，極為平常的夜景也會(huì)變得美麗而熠熠生輝、富有內(nèi)涵，希望大家做生活的有心人。1、濟(jì)慈，_____（國別）浪漫主義詩人，《蟈蟈與蛐蛐》出自他的第一部詩集________。葉賽寧，________（國別）詩人，他擅長描繪______________的景色。課堂練習(xí)英《詩歌》鄉(xiāng)村大自然俄羅斯2、辨別下列各句詩運(yùn)用的修辭手法。（1）當(dāng)所有的鳥兒因驕陽而