標(biāo)準(zhǔn)解讀
《GB/T 38860-2020 干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn) 學(xué)員學(xué)習(xí)檔案技術(shù)要求》是針對干部進行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)時,關(guān)于學(xué)員學(xué)習(xí)檔案建立與管理的技術(shù)性規(guī)范。該標(biāo)準(zhǔn)旨在通過統(tǒng)一和規(guī)范化的手段來提升干部教育培訓(xùn)的質(zhì)量與效果,確保每位參與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的干部能夠有完整、準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)記錄。
根據(jù)文件內(nèi)容,主要涵蓋了以下幾個方面:
- 范圍:明確指出了本標(biāo)準(zhǔn)適用于哪些類型的機構(gòu)或組織在開展干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動時使用,并且界定了“學(xué)員學(xué)習(xí)檔案”的定義及其重要性。
- 術(shù)語和定義:對涉及的專業(yè)詞匯給出了清晰解釋,幫助讀者更好地理解后續(xù)章節(jié)中的內(nèi)容。
- 基本要求:提出了構(gòu)建學(xué)員學(xué)習(xí)檔案所需遵循的基本原則,包括但不限于信息的真實性、完整性以及安全性等。
- 數(shù)據(jù)項及格式:詳細(xì)列舉了構(gòu)成學(xué)員學(xué)習(xí)檔案所必需的數(shù)據(jù)元素,比如個人信息、課程信息、成績記錄等,并規(guī)定了每項數(shù)據(jù)的具體格式要求。
- 收集與處理:說明了如何合法合規(guī)地采集學(xué)員的相關(guān)資料,并介紹了將這些原始資料轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)化檔案的過程。
- 存儲與保護:強調(diào)了對于已建立起來的學(xué)員學(xué)習(xí)檔案應(yīng)采取何種措施加以妥善保存,同時也要注意防止未經(jīng)授權(quán)訪問或其他形式的數(shù)據(jù)泄露風(fēng)險。
- 查詢與利用:描述了不同權(quán)限級別的用戶如何查看、檢索特定學(xué)員的學(xué)習(xí)檔案,以及如何基于這些信息做出相應(yīng)決策或評估。
此標(biāo)準(zhǔn)為各級黨政機關(guān)、企事業(yè)單位及其他組織開展干部在線教育提供了有力支持,有助于促進教育資源的有效整合與共享,同時也保障了個人隱私權(quán)不受侵犯。
如需獲取更多詳盡信息,請直接參考下方經(jīng)官方授權(quán)發(fā)布的權(quán)威標(biāo)準(zhǔn)文檔。
....
查看全部
- 現(xiàn)行
- 正在執(zhí)行有效
- 2020-07-21 頒布
- 2021-02-01 實施
下載本文檔
GB/T 38860-2020干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)檔案技術(shù)要求-免費下載試讀頁文檔簡介
ICS3524099
L67..
中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)
GB/T38860—2020
干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)
學(xué)員學(xué)習(xí)檔案技術(shù)要求
Onlinetrainingforleadership—Technicalrequirementsforlearnerportfolio
2020-07-21發(fā)布2021-02-01實施
國家市場監(jiān)督管理總局發(fā)布
國家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會
GB/T38860—2020
目次
前言
…………………………Ⅰ
范圍
1………………………1
規(guī)范性引用文件
2…………………………1
術(shù)語和定義
3………………1
縮略語
4……………………2
數(shù)據(jù)類型
5…………………2
基本數(shù)據(jù)類型
5.1………………………2
數(shù)據(jù)格式
5.2……………2
值域
5.3…………………2
自定義數(shù)據(jù)類型
5.4……………………3
學(xué)習(xí)檔案的組成部分
6……………………3
學(xué)習(xí)檔案元數(shù)據(jù)
7…………………………4
概述
7.1…………………4
元數(shù)據(jù)組成
7.2…………………………4
擴展屬性
7.3……………5
學(xué)習(xí)情況匯總
8……………5
概述
8.1…………………5
基本屬性
8.2……………6
擴展屬性
8.3……………6
學(xué)習(xí)結(jié)果記錄集
9…………………………7
概述
9.1…………………7
基本屬性
9.2……………7
擴展屬性
9.3……………10
學(xué)習(xí)過程記錄集
10………………………11
概述
10.1………………11
基本屬性
10.2…………………………11
擴展屬性
10.3…………………………13
參考文獻(xiàn)
……………………14
GB/T38860—2020
前言
本標(biāo)準(zhǔn)按照給出的規(guī)則起草
GB/T1.1—2009。
請注意本文件的某些內(nèi)容可能涉及專利本文件的發(fā)布機構(gòu)不承擔(dān)識別這些專利的責(zé)任
。。
本標(biāo)準(zhǔn)由中共中央組織部提出并歸口
。
本標(biāo)準(zhǔn)起草單位北京郵電大學(xué)華東師范大學(xué)中共大連市委黨校中國電信集團有限公司華中
:、、、、
師范大學(xué)國家行政學(xué)院音像出版社中國大連高級經(jīng)理學(xué)院中國浦東干部學(xué)院中國電子技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化
、、、、
研究院
。
本標(biāo)準(zhǔn)主要起草人李青錢冬明張敏于翠波李琎東徐可吳砥馬鶴汪源馬兆欽劉勇
:、、、、、、、、、、、
吳晨陳彥宏瞿淑華李歡冬蔣廣華余云濤史戈鄒迪
、、、、、、、。
Ⅰ
GB/T38860—2020
干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)
學(xué)員學(xué)習(xí)檔案技術(shù)要求
1范圍
本標(biāo)準(zhǔn)給出了干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)檔案的信息模型規(guī)定了學(xué)習(xí)檔案的數(shù)據(jù)類型元數(shù)據(jù)組成
,、、
部分及其基本屬性規(guī)范了屬性的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
,。
本標(biāo)準(zhǔn)適用于干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)員數(shù)字化學(xué)習(xí)檔案的創(chuàng)建存儲交換與共享
、、。
2規(guī)范性引用文件
下列文件對于本文件的應(yīng)用是必不可少的凡是注日期的引用文件僅注日期的版本適用于本文
。,
件凡是不注日期的引用文件其最新版本包括所有的修改單適用于本文件
。,()。
中國各民族名稱的羅馬字母拼寫法和代碼
GB/T3304—1991
政治面貌代碼
GB/T4762—1984
數(shù)據(jù)元和交換格式信息交換日期和時間表示法
GB/T7408—2005
職務(wù)級別代碼
GB/T12407—2008
信息技術(shù)通用多八位編碼字符集
GB/T13000—2010(UCS)
信息技術(shù)學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)電子學(xué)檔信息模型規(guī)范
GB/T36366—2018、
干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)業(yè)務(wù)管理通用要求
GB/T38856—2020
干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺數(shù)據(jù)要求
GB/T38858—2020
干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)專題班規(guī)范
GB/T38865—2020
3術(shù)語和定義
界定的以及下
GB/T36366—2018、GB/T38856—2020、GB/T38858—2020、GB/T38865—2020
列術(shù)語和定義適用于本文件
。
31
.
學(xué)習(xí)檔案元數(shù)據(jù)metadataforlearnerportfolio
描述學(xué)員學(xué)習(xí)檔案基本信息的數(shù)據(jù)
。
注1包括檔案編號學(xué)員信息建檔時間更新時間以及該檔案所使用的學(xué)員學(xué)習(xí)檔案技術(shù)要求標(biāo)準(zhǔn)版本號等信息
:、、、,。
注2改寫定義
:GB/T18894—2016,3.3。
32
.
學(xué)習(xí)記錄learningrecord
溫馨提示
- 1. 本站所提供的標(biāo)準(zhǔn)文本僅供個人學(xué)習(xí)、研究之用,未經(jīng)授權(quán),嚴(yán)禁復(fù)制、發(fā)行、匯編、翻譯或網(wǎng)絡(luò)傳播等,侵權(quán)必究。
- 2. 本站所提供的標(biāo)準(zhǔn)均為PDF格式電子版文本(可閱讀打印),因數(shù)字商品的特殊性,一經(jīng)售出,不提供退換貨服務(wù)。
- 3. 標(biāo)準(zhǔn)文檔要求電子版與印刷版保持一致,所以下載的文檔中可能包含空白頁,非文檔質(zhì)量問題。
最新文檔
- 上半年教師資格考試《中學(xué)綜合素質(zhì)》真題及答案
- 2024-2030年中國婚慶策劃市場競爭力分析發(fā)展策略研究報告
- 2024-2030年中國地板抹布融資商業(yè)計劃書
- 2024-2030年中國四連體無塵服商業(yè)計劃書
- 2024年版施工勞務(wù)非材料供應(yīng)承包合同版
- 2024年版零售商墊資協(xié)議樣式版B版
- 2024年三舊改造建設(shè)項目合作協(xié)議書范本-智慧城市配套3篇
- 2024年小學(xué)二年級數(shù)學(xué)(北京版)-萬以內(nèi)數(shù)的加減法(二)-1教案
- 洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院《視頻編輯》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年德州貨運從業(yè)資格模擬考試題
- 大學(xué)校園交通規(guī)劃以南京林業(yè)大學(xué)為例
- 山東2023泰安銀行春季校園招聘25人上岸提分題庫3套【500題帶答案含詳解】
- GB/T 11446.9-2013電子級水中微粒的儀器測試方法
- GB 8537-2018食品安全國家標(biāo)準(zhǔn)飲用天然礦泉水
- GB 31247-2014電纜及光纜燃燒性能分級
- 斯倫貝謝智能完井工具介紹
- 百詞斬-定語從句課件-(;)
- 珍惜時間主題班會-做時間的主人課件
- 市政工程施工總體部署
- 護士準(zhǔn)入申請表
- 三年級上冊英語課件-Unit3 Look at me-人教(PEP) (6)(共30張PPT)
評論
0/150
提交評論